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文檔簡(jiǎn)介

2023年雪趣的作文雪趣的作文1

雪中之趣,素有俗雅之別,雅者各有不同,而俗者俱似矣。

呵,近來(lái)雪又悄然而至,雖“人多勢(shì)眾”,卻無(wú)風(fēng)之?dāng)_,顯得極為溫雅。松樹(shù)上一層較薄的雪,路旁本“一無(wú)全部”的灌木小樹(shù)也多了幾分靈性。真可謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。哦,此時(shí)正早,路上行人不多,便把這暴風(fēng)雪,昨夜的畫(huà)作保存下來(lái)。

我閑逛在一片白雪中,不知是誰(shuí)在雪中開(kāi)拓了一條幽徑,意境更濃。雖是幽徑,但幽徑里也并非無(wú)雪無(wú)冰,而是一層薄薄的冰雪混合物,極為光滑,稍有不慎,便有滑倒之危急,只得一步一步當(dāng)心翼翼地走,我是不大情愿在路上花太長(zhǎng)時(shí)間的。便在一層約摸2公分厚白雪中奔跑,不過(guò)雪中也些許滑,啪!我仰面摔在雪地中,雪厚,并不大疼,卻也不焦急起來(lái),望著天,雪,樹(shù),一股莫名的快意,安祥涌上心頭。

突然一股涼意從臉上襲來(lái),我趕急抹去臉上的雪,側(cè)臉一看,好友正一臉壞笑地看著我,我立馬翻身起來(lái),笑著大喊一聲“喂!”隨及便笑著追去。

靜謐的雪地上,兩個(gè)紅色的身影一前一后,歡樂(lè)著追逐,畫(huà)面不知為何卻異樣和諧。

雪趣,有俗雅之分,卻無(wú)凹凸貴賤之別。雅固好,在孤獨(dú)與美景中品嘗人生,素有情趣,但俗也未必便差,俗有時(shí),也是歡樂(lè),是友情,那豈不是一種大雅嗎?

雪中之趣,人生之趣。

雪趣的作文2

那是一個(gè)冬天的早晨,窗外銀裝素裹,雪花漫天飄舞,而我死黨正在朝我揮手,我醒了神,似一只插翅的鳥(niǎo)兒飛出門(mén)外,來(lái)到這雪的天地。

我和死黨跑到雪地上東張西望,好不簡(jiǎn)單才找到一片隱藏的地方,于是,我們堆起了雪人。

死黨用腳輕踹地上的大雪團(tuán),以便我滾雪球。我撿起一團(tuán)雪,把它拍牢,便放于地上用力滾動(dòng)。一會(huì)兒工夫,一個(gè)雪球完工了。而在堆雪人的上半身時(shí)卻遇到了麻煩,我的雪球怎么都滾不圓,死黨見(jiàn)我滾滾停停,急得大喊:“你快滾呀,怎么不滾了!”我忽然來(lái)了氣:“我不滾了,要滾你自己滾?!薄笆裁?,讓我滾!”死黨假裝不懂其意,就地打起滾來(lái)。我被死黨逗得哈哈大笑,氣忽然消了大半。死黨趁我不備,猛地一撲,地上又出現(xiàn)一尊“雪人”?!翱?”死黨指著我大叫,“我堆的雪人還不錯(cuò)吧?!蔽覐牡厣吓榔饋?lái),和死黨相視而笑,相互拍著身上的雪。

突然,一個(gè)雪球飛來(lái),砸中了我的后背。死黨正欲為我報(bào)仇,但嘴里剎那間被塞進(jìn)一塊雪團(tuán)。死黨抓緊將它吐在地上,一看四周時(shí)常已圍聚的同學(xué),早已笑得腰都直不起來(lái)了。死黨望著他們,半天都說(shuō)不出來(lái)一句話(huà)——嘴已經(jīng)凍僵了。我從地上抓起一把雪,混著砂石揉成雪球扔過(guò)去,可雪球還未挨到他們,四五個(gè)硬邦邦的雪球就已經(jīng)落在我身上。我只好丟下死黨,獨(dú)自跑開(kāi)。后面的人窮追不舍。我回頭一看:他們一人手里拿著一個(gè)雪球,笑呵呵地看著我,打算隨時(shí)出擊。我跑得氣喘吁吁,只好停下,戴上了帽子。忽然,好幾個(gè)雪球向我飛來(lái)……

假如,我的童年是一串歡樂(lè)的音符,而那飛揚(yáng)的雪花便是那悠揚(yáng)的旋律,至今它任然縈繞在我的耳畔。

雪趣的作文3

下雪后,表妹家的湖上,結(jié)了一層厚厚的冰,上面鋪了一層自然的“白色地毯”,我們每當(dāng)?shù)鹊胶娼Y(jié)冰的時(shí)候,都會(huì)在冰上玩一會(huì)兒,這回,可不是玩一會(huì)兒的問(wèn)題了。

下雪后,我們迫不及待地跑到了湖面上,表妹說(shuō)很平安,因?yàn)樵绯克€在這上面跳過(guò)繩呢!我跑到了冰面上,我們確定痛快地玩兒一場(chǎng)。

我們先玩兒找東西,一個(gè)人在隨意一個(gè)地方畫(huà)上、寫(xiě)上一些東西,然后把你寫(xiě)上、畫(huà)上的什么東西告知另一個(gè)人但(不能告知他(或她)位置),讓另一個(gè)人找。我先寫(xiě)了2個(gè)7,一個(gè)寫(xiě)在最中間,很明顯,一個(gè)寫(xiě)在建筑物的一角,順著方形的邊,很簡(jiǎn)單被誤認(rèn)為是別人描的邊。然后我表妹畫(huà),畫(huà)完后我卻怎么也找不著,因?yàn)楸煌嫠V械哪泻禾て搅恕?/p>

于是我們換了一個(gè)嬉戲,我們要在冰面上做一個(gè)城堡,做一個(gè)蛋糕,做一個(gè)冰雪世界!我們到處找尋著一種碎冰,都化得像泥一樣了,但是不會(huì)化掉,很利于做堅(jiān)硬的城堡。這種東西許多,在冰面上到處能找到,我們把這種碎冰堆成一堆,然后起先整形,好不簡(jiǎn)單把它整成了方形,下一步我們就不會(huì)做了,因?yàn)樵趺葱蕹龀潜ど系拇皯?hù)呢?工具呀,表妹回家拿工具,我在這里看著,不讓那幫男孩兒再來(lái)弄壞我們的“杰作”。然后,舅媽來(lái)了,把我們帶回家了。

雪真好玩!

雪趣的作文4

早上我剛睜開(kāi)朦朧的眼睛,就望見(jiàn)天空中有雪白的羽毛在飄舞,心想不會(huì)是下雪了吧!果不其然,冬日精靈——雪花來(lái)到了人間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是給大地蓋上了一層厚厚的白緞錦被,使我不禁吟誦起了那篇熟識(shí)的《詠雪》。

我正沉醉在這美景之中時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,我倆并肩立于窗前,觀(guān)賞著冬季賜予我們的迷人雪景。媽媽感慨地說(shuō):“看著這雪就想起了我那歡樂(lè)無(wú)憂(yōu)的童年。”媽媽講過(guò)去的事情就像童話(huà)一樣好玩,于是,我纏著媽媽講她小時(shí)候下雪天的趣事。媽媽說(shuō)那時(shí)候的下雪可不像現(xiàn)在只能觀(guān)賞一會(huì)兒,那時(shí)候一場(chǎng)大雪能白一個(gè)冬季,小伙伴們盼著下一場(chǎng)厚厚的大雪,放學(xué)了迫不及待地回家拿出藏了一年的雪橇,在田野里歡快地疾馳,像飛機(jī)滑過(guò)跑道,留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。累了往后一躺,干脆倒在厚厚的雪地里,順手抓一把雪花就是一個(gè)自然又美味的冰激凌,吃到嘴里那叫一個(gè)冰爽啊。雪花粘了一嘴,小伙伴們笑的前仰后合,抓起一把雪花打起了雪仗,田野就像起了雪霧一樣。我聽(tīng)了也想出去嘗嘗這自然的冰激凌,媽媽拉著我說(shuō):“現(xiàn)在的雪被各種霧霾、汽車(chē)尾氣污染的不能吃了,吃了準(zhǔn)會(huì)生病,你現(xiàn)在到外面挖一碗雪,化了確定是一碗黑水?!蔽液苜|(zhì)疑媽媽的話(huà),那么白的雪怎么可能會(huì)化為黑水呢?于是試驗(yàn)了一下,挖了一碗雪,溶化后竟然真的是灰黑色的雪水。

下午,雪好像下得更大了,使我聯(lián)想到毛澤東的《沁園春·雪》,北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔……多么大氣磅礴啊!

雪趣的作文5

那天下午,下了第一場(chǎng)雪?!跋掳?,下得再大一點(diǎn),明天……”在一遍又一遍的叨念中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

其次天早晨,我迫不及待地把推開(kāi)大門(mén)。嚯!小樹(shù)披上了銀裝,大地鋪上了雪毯,到處一片雪白,真是太美了!

上體育課時(shí),我和幾個(gè)小伙伴滑開(kāi)了“雪橇”。我們幾個(gè)手拉手,最中間的人蹲著,我們拉著他向前跑。“哎呀!”不知道誰(shuí)一聲慘叫,摔了個(gè)四腳朝天?!肮?!哈哈!”我和其他小伙伴笑成了一團(tuán)。突然,“砰”的一聲,一個(gè)雪球在我身上爆炸。不好,有人偷襲。抬頭一看,景文站在不遠(yuǎn)處沖著我壞笑呢。肯定是他,快速握好一個(gè)雪球向他扔去。壞了,沒(méi)有瞄好,雪球落在了景文旁邊同學(xué)的身上??斐?!丁零零,下課鈴響了,咦,一節(jié)課的時(shí)候怎么這樣短呢?

中午放學(xué)回家到里,媽媽告知我:“你望見(jiàn)的雪是白白的,可溶化了就是臟兮兮的?!蔽易チ艘话蜒┌椎难f(shuō):“我不信!”回到家,我把雪放在碗里,然后再放在陽(yáng)光底下。一會(huì)兒,我望見(jiàn)雪和雪水還是雪白的,有什么改變呀?媽媽肯定是不想讓我玩雪對(duì)這樣說(shuō)的。午覺(jué)醒來(lái)第一件事就是去看那碗雪。哎呀!剛才還雪白的雪此時(shí)變成了黑水,水里還漂著好多好多渣子。媽媽說(shuō)的果真對(duì),看似白白的雪里怎么會(huì)有這么多臟東西呢?

其次場(chǎng)大雪什么時(shí)候才能來(lái)呢?我期盼著。因?yàn)檠┙o我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣!

雪趣的作文6

20xx年的第一場(chǎng)雪下在了20xx年的初春。這一場(chǎng)雪給我們帶來(lái)了快樂(lè),給農(nóng)夫帶來(lái)了期望,給麥苗解除了干渴。

今日趙老師說(shuō):“今日起咱們?nèi)鄟?lái)玩雪好不好?”

全班異口同聲地說(shuō):“好!好!?!?/p>

說(shuō)著老師就帶著同學(xué)們?nèi)ソ侵袑W(xué)旁邊一條小路上玩雪。

老師一聲令下,我們就起先玩了。有的人玩打雪仗,有的堆雪人。而我呢?就和劉某某在堆雪人。

我已經(jīng)拿了很多雪和冰了,可劉某某還是說(shuō):“不夠,再多點(diǎn)。”等到我拿不了的時(shí)候他才說(shuō):“夠了,夠了。”說(shuō)完我倆就一起堆雪人了。

我先堆一個(gè)不像樣的雪球,再把他漸漸變圓。在用兩個(gè)彈球做眼睛,再用一個(gè)蘿卜橡皮做鼻子,然后再用手畫(huà)個(gè)小船,就是嘴了。做好以后,我打算往劉某某堆的身子上加頭,可是發(fā)覺(jué)他堆了一個(gè)小山。

我很驚奇,就問(wèn):“你怎么堆的是小山?”

“這不是小山,是身子?!彼f(shuō):“這是堆身子的一種方法?!?/p>

我一聽(tīng)是堆身子的一種方法也就不說(shuō)什么了,把頭安在了身子上??墒且谎b上就掉下來(lái)。劉某某見(jiàn)此情景就抓了一把雪,圍到了頭的四周,再一裝上就掉不下來(lái)了。我給他豎起了高高的大拇指,可他卻虛心地說(shuō):“小意思,只是舉手之勞,不用夸獎(jiǎng)?!?/p>

“你又耍虛心了吧?”我說(shuō)。

時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)瞬就到了回學(xué)校的時(shí)間了。老師把代同學(xué)的雪球稱(chēng)為“雪球王”。因?yàn)樗苤?,連老師都抱不動(dòng),和轎車(chē)輪子一樣大。有的同學(xué)還堆了一個(gè)雪熊,惟妙惟肖。

玩雪還讓我學(xué)會(huì)了做冰雕,比如:冰鞋、小鳥(niǎo)還有小貓。

雪趣的作文7

小明還在睡意之中,小紅和小剛就在樓下的空地上喊:“小明,小明,快下來(lái),下雪啦,下雪啦……?!?/p>

小明被吵醒了。起來(lái)揉了揉眼睛,朝窗戶(hù)外一看,怎么有么多雪花,莫非下雪啦?小明不知哪來(lái)的那么大力氣,一下子從床上蹦了起來(lái),顧不上洗臉,穿好棉衣,蹦蹦跳跳地下樓到空地上。小紅和小剛看小明來(lái)了,問(wèn)玩什么?小明說(shuō):“玩大雪仗吧!”當(dāng)小明未說(shuō)完,臉上就被雪球打到,小紅和小剛笑他像一只南極熊時(shí),小明望見(jiàn)小剛手上的雪渣,便拿起雪球向小剛?cè)尤?,不偏不倚,好一個(gè)最佳投手,誤差為零點(diǎn)零打到了小剛臉上,當(dāng)小紅捂著肚子笑,望見(jiàn)那兩個(gè)北極熊,這時(shí)小紅的臉上也被打到了,又出現(xiàn)了第三個(gè)北極熊,大家各自向?qū)Ψ饺忧?,起先了一?chǎng)龍爭(zhēng)虎斗互不相讓的競(jìng)賽,不是小明這個(gè)地方打到了,就是小剛那個(gè)地方打到了,最倒霉的是小紅,小紅剛打算說(shuō)話(huà),一個(gè)雪球正好打到了小紅的嘴巴里,讓小紅嘗到了雪球的味道,“叭”的一聲小紅不當(dāng)心跌倒在雪地上,小紅剛打算起來(lái),就被兩個(gè)超大型雪球打在了身上,再一起來(lái),活像一個(gè)大雪怪。小明說(shuō):“我們不要再打雪仗了,我們來(lái)堆雪人,好不好?”小剛、小紅點(diǎn)頭同意,小紅用一個(gè)小雪球在地上滾,不一會(huì)兒,一個(gè)雪人的身體造好了,小剛從家里拿來(lái)兩個(gè)紐扣做眼睛,一個(gè)籮卜做鼻子,戴上一個(gè)破帽子,用鏟子當(dāng)一只手,一個(gè)掃把做另一個(gè)手。一會(huì)兒,一個(gè)好玩的雪人造好了,左看右看要是能把雪人恒久留住就好了,這時(shí),小明來(lái)了,他手上拿著一個(gè)照相機(jī),一、二、三,小剛、小明、小紅都拍在了照片上,這張照片還送到攝影競(jìng)賽上,得了小組一等獎(jiǎng)呢!

到了春天,小剛、小明、小紅在看這張照片時(shí),想到了去年冬天的雪趣!

雪趣的作文8

老師很慈愛(ài),下午第一節(jié)課讓我們?nèi)ザ蜒┤?,?dāng)然,還得寫(xiě)一篇玩后感,但我們沒(méi)人埋怨。誰(shuí)喜愛(ài)每天悶在教室里,讀著晦澀難懂的書(shū)本呢?

第一節(jié)課鈴還沒(méi)響,我們就急沖沖地溜下樓,到操場(chǎng)堆雪人去了。操場(chǎng)雪許多,放眼望去盡是白茫茫的一片,說(shuō)是銀裝素裹一點(diǎn)也不為過(guò)。每?jī)蓚€(gè)組為一隊(duì),四隊(duì)進(jìn)行比拼。蒼天有“眼”,讓我和高某這兩位唯二的男組長(zhǎng)遇到一起,真不知道是幸運(yùn)還是不幸,讓我們這兩個(gè)“粗大”的大腦相撞。后來(lái)發(fā)生的事情也果真不出我的預(yù)料。

當(dāng)別的組已經(jīng)開(kāi)工的時(shí)候,我們卻還在侃大山,吹大地,一點(diǎn)也沒(méi)有要干活的意思。眼看別的組已經(jīng)初見(jiàn)模樣,而我們卻仍在唱著歌兒,聊著天兒,我內(nèi)心的崩潰感可想而知。

最終,我們也起先步入了正軌,熱火朝天的堆起了雪人,四隊(duì)你追我趕,我趕你爭(zhēng),你爭(zhēng)我搶?zhuān)渲锌鞓?lè)更是無(wú)窮。班里一些好事之徒專(zhuān)去搗亂他隊(duì),操場(chǎng)里時(shí)常響起一些高嗓門(mén)女生的尖叫聲。而一些出就糗之人更是笑得我們前仰后合,拍地大笑,不是這個(gè)跌倒就是那個(gè)打滑;不是這個(gè)摔了滿(mǎn)臉雪,就是那個(gè)冷的嗷嗷直叫。就在我們的歡聲笑語(yǔ)之中,一隊(duì)有一隊(duì)的雪人簇新出爐。最先完成的是我們隊(duì),為什么呢?因?yàn)槲覀冏龅氖敲阅阊┤?,幾乎是他?duì)的非常之一大小。但也正因迷你,才顯得可愛(ài)于其他雪人,更顯精致。而別的隊(duì)也很風(fēng)趣,把雪人玩出了不同的花樣,或是東北老鐵,或是熱帶夏威夷,又或是高雅貴族,各具特色,看完讓人拍案叫絕,嘖嘖贊揚(yáng)。

堆完雪人之后,老師與我們一一留影,以此留念。雖然在堆雪人過(guò)程中我們奢侈了不少雪,但我們又找到了那許久未有的童趣,也看到了童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的模樣。這堂課,不虧!“雪趣”,在趣中升華,在趣中學(xué)習(xí)。

雪趣的作文9

冬天,真冷!讓人有些畏縮,不由得聳起肩,縮起頸項(xiàng)。

老天爺一看,有些生氣,呼哧了幾下鼻子,形成了霾??闪钏麤](méi)想到的是,在霧霾中,人們?cè)撋蠈W(xué)的、上班的、做生意的照舊勞碌著。

老天爺一瞅,確定再考驗(yàn)一下:它在天空中篩起了“鹽粒兒”,這白花花的顆粒兒“刷刷”地從天而降,噼里啪啦地落到身上、地面上,竟還淘氣的蹦跳兩下呢?!疤焐先霭咨疤抢病?!小孩們仰著頭揮著手伸出舌頭,最終有一粒從臉上彈進(jìn)嘴里,“不甜,好涼??!下雪嘍!下雪嘍……”我們哪能不知是雪,還不是太興奮了唄!

風(fēng)雪越來(lái)越大,我們被大人叫回了家。窗外,風(fēng)急雪驟,雪打著旋兒,銀白的銀屑隨風(fēng)狂舞,漫天飛雪,氣概磅礴。天地一片蒼茫,除了雪屑,幾乎什么也看不見(jiàn),這白色的“沙塵暴”!仿佛一位武功蓋世的白衣少俠刷刷、刷刷刀光劍影,揮動(dòng)地風(fēng)雨不透,劈出漫天的“天書(shū)碎紙屑”。

正在遐想時(shí),風(fēng)已經(jīng)停了,天空慢慢亮了很多。雪花像撕碎的棉絮,婀娜裊裊,緩緩飄下。雪娘娘好溫順啊!悄無(wú)聲息的把珍藏的“梨花瓣兒”撒向人間,送來(lái)芳香;把雪白的“羽絨”勻稱(chēng)地覆在萬(wàn)物身上,送來(lái)暖和……當(dāng)伸出手去接起一片“羽絨”,想數(shù)數(shù)她有幾瓣,然而它捉迷藏似的,留下一滴水痕,自己倏地不見(jiàn)了。

其次天,雪停了。一片粉妝玉砌的世界,雪亮得直刺眼。厚厚的積雪覆蓋在房屋上、汽車(chē)上,形成千姿百態(tài)的“奶油蛋糕”。地上的雪松松軟軟的,好大一床白白的棉被呀!邁著大步跑過(guò)去,再回頭看,噢!一串串深深的腳窩。用手捧起一團(tuán)雪,團(tuán)一團(tuán),攥一攥,投到樹(shù)上,樹(shù)上的雪嘩啦啦地帶下來(lái)一大堆,真好玩!

接下來(lái),就能堆雪人、打雪仗、溜滑冰……我們的“好時(shí)間”起先啦!

雪趣的作文10

雪在每個(gè)人的童年里,都曾留下過(guò)美妙的記憶。

“啊”!好大的雪呀,白茫茫的一片,這是今年的第一場(chǎng)雪。老師說(shuō):“今日領(lǐng)你們玩兒雪,看誰(shuí)玩的快樂(lè)又精彩”!我們興奮的涌到院子里起先堆雪人。在他的臉上插一根胡蘿卜做鼻子、塞兩個(gè)核桃當(dāng)眼睛、用大棗做她的甜嘴巴,把我的圍巾給他圍上,戴上一頂牛仔帽兒,一個(gè)時(shí)尚的雪人閃亮登場(chǎng)了。“嗨!你好啊小牛仔!歡迎你的到來(lái)?!毖┤说难劬偪粗疑瞪档男s不說(shuō)話(huà),看得出來(lái)他很喜愛(ài)我的。

突然一個(gè)雪球打在雪人的帽子上,我抬頭一看,正有一張頑皮的臉和挑釁的眼神在等我的反應(yīng)。似乎在說(shuō):“打你了,看你怎么著吧!”我心想:“我是班級(jí)里的“投彈能手”,敢動(dòng)我的雪人?你貪事兒了!”不聲不響的捏了幾個(gè)大雪團(tuán),猛地站起身來(lái)?yè)P(yáng)起手,朝那個(gè)還在得意的臉上使足了勁兒,接連扔出幾個(gè)又大又硬的“重磅”雪球!還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),快速奔馳的雪球,像定好了目標(biāo)的流星直奔過(guò)去,在他臉上連續(xù)“砰砰”的“綻開(kāi)了”幾朵美麗的“雪菊花”。他應(yīng)聲倒地,又快速爬起來(lái)跑沒(méi)了蹤影。哈哈哈。??茨氵€敢惹我!在我為此還洋洋得意時(shí),多數(shù)個(gè)雪球像蝗蟲(chóng)一樣的朝我飛過(guò)來(lái)。戰(zhàn)場(chǎng)上可真是瞬息萬(wàn)變啊,緊急時(shí)刻我似乎聽(tīng)到雪人在喊:“快到我的后面去!”我連忙一個(gè)滾翻躲到雪人身后。這時(shí),伙伴們冒著槍林彈雨沖過(guò)來(lái)和我一起猛烈的回?fù)?,才打得他們“狼狽逃跑”。我們乘勝追擊!身后留下了

一片笑聲、喊聲和歡呼聲……

我喜愛(ài)冬天的雪,它讓我的童年過(guò)的豐富多彩、好玩難忘!

雪趣的作文11

明知寫(xiě)雪也無(wú)新,但仍愿寫(xiě)。一場(chǎng)雪,帶來(lái)了無(wú)限“趣”。因而每逢冬日,總是癡癡望向窗外,期盼雪的到來(lái)。

20xx的雪,在多少個(gè)企盼中,來(lái)了。

窗外,經(jīng)驗(yàn)一番蹉跎的洗禮,樹(shù)梢上積起的薄雪自不待言,反而把光禿的樹(shù)枝,不知怎的添了幾分意境。紛揚(yáng)飄落的雪也更加烘托氣氛。多么富有詩(shī)意,不由吟詩(shī)一首:

樹(shù)梢斑鬢透晶瑩,紛揚(yáng)落雪烘意情。

禿干勝似彩玉漆,遙看無(wú)暇獨(dú)樹(shù)出。

這何嘗不是一種“趣”呢?

被困了許久,按耐不住天性的我們,奪門(mén)而出,操場(chǎng)才是最終的目的地。那時(shí)才發(fā)覺(jué)自己已是姍姍來(lái)遲。但雪毫不吝嗇,照看著每一個(gè)人,即使在操場(chǎng)的一角,也能大口允吸著雪的清芳,也能見(jiàn)到從天而降的震撼。佇立在雪中,悄然閉目,耳畔充溢著歡聲與笑語(yǔ)。霎時(shí),被一陣冰涼促醒,恍惚間發(fā)覺(jué),他人頭絲間,都摻雜著還未溶化的雪花,別有一番風(fēng)味。而自己也不正如此嗎?不由又詩(shī)性大發(fā):

千千萬(wàn)萬(wàn),飄飄灑灑,亦從天來(lái),造福人間。

滿(mǎn)天漫雪,迎面拂來(lái),震之莫及,心曠神怡。

這何嘗也不是一種“趣”呢?

柳絮般的雪,蘆花般的雪,輕煙般的雪,流轉(zhuǎn),追逐,來(lái)時(shí)纖塵不染,落時(shí)點(diǎn)塵不驚。千絲萬(wàn)縷,玲瓏剔透,粉雕玉琢,世上哪一位藝術(shù)家能設(shè)計(jì)出如此精致的紋路?哪一位雕刻者能雕制出如此細(xì)致的藝品?雪天,遐雪,贊雪,何嘗也不是一“趣”呢?

雪,是冬留于人世的記憶,賜予人世的清麗。

一場(chǎng)雪,無(wú)限“趣”。

雪趣的作文12

前幾天,下了一場(chǎng)好大的雪,讓原本就喜愛(ài)雪的我更加興奮不已。我和媽媽來(lái)到姥姥家,確定和姥姥、姥爺一起賞雪,玩雪。

媽媽說(shuō),這么大的雪不只公園才漂亮,被雪覆蓋過(guò)的隨意一處建筑或是景物都有一個(gè)雪白的輪廓,美,無(wú)處不在。

果真,我們下樓步行不足百米,就發(fā)覺(jué)道路旁邊的一處樹(shù)叢經(jīng)過(guò)雪的裝飾,搖身一變,由一處從不曾令我留意過(guò)的一般樹(shù)叢儼然變成了一個(gè)白色的童話(huà)世界。走進(jìn)去,踩在無(wú)人踏足的雪地上,四周的矮松樹(shù)和不知名的灌木上都掛滿(mǎn)了皚皚白雪,尤其是細(xì)細(xì)的松針在雪的包圍下成了一個(gè)個(gè)雪團(tuán),可愛(ài)極了。他們相互比美,各不相讓?zhuān)矣^(guān)賞著,癡迷著。

搖一搖樹(shù)枝,雪便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),一不當(dāng)心,那調(diào)皮的雪孩子就會(huì)跳到懷里,令我感到絲絲清爽。

往遠(yuǎn)處看,雪掩蓋了樹(shù)原來(lái)的面目,他們凹凸錯(cuò)落,雪給予了這些樹(shù)木新的靈魂。我躺在雪地上,閉上眼睛,嗅著雪的味道,感受著雪的魅力,仿佛進(jìn)入了世外桃源,感到非常放松,我不由自主地贊美道:“雪不就是大自然媽媽賜予萬(wàn)物的一張床嗎?”

看過(guò)雪景,我給姥姥姥爺照了幾張照片留作紀(jì)念,媽媽呢,卻在一個(gè)樹(shù)叢后打算“伏擊”我。打雪仗雖說(shuō)是我的專(zhuān)長(zhǎng),可是俗語(yǔ)說(shuō):姜還是老的辣。結(jié)果媽媽把我打得一敗涂地,雖然我找到一顆樹(shù)當(dāng)掩體打算反擊,可最終還是敗給了媽媽。

我愛(ài)大自然,因?yàn)樗齽?chuàng)建了獨(dú)特的自然景觀(guān)——雪。

雪趣的'作文13

我喜愛(ài)寒假,因?yàn)樗挥性?shī)意,尤其是雪。

早晨,我剛一跨出門(mén),就被吸引住了。那才在雪地里的“咯吱咯吱”聲,好像一曲歡快的歌。白雪在灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),只見(jiàn)外面到處銀裝素裹,白茫茫的一片。雪還在下著,片片嬌小纖柔,個(gè)個(gè)晶瑩剔透。雪花像絨毛一樣輕快,像蝴蝶一樣優(yōu)雅。小雪花們是冬姑娘派下來(lái)的使者,個(gè)個(gè)舞動(dòng)著裙角從天空飛臨大地。它們有的親吻樹(shù)梢,有的棲落在屋角,有的輕撫過(guò)我的臉龐,多么滿(mǎn)意?。?/p>

“呵呵,呵呵……”突然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。我順著笑聲走過(guò)去一看,原來(lái)是一群小伙伴們?cè)谕嫜┠?!我也迫不及待地加入他們。我和小伙伴們一起堆雪人。我們先把地上的雪掃成一堆,然后用手壓?shí),在順著雪地滾動(dòng)著,只見(jiàn)雪球越滾越大,我們用這個(gè)大雪球做雪人的身軀,再滾一個(gè)較小的雪球抬到大雪球上做雪人的頭,嵌上兩顆石子當(dāng)作雪人的眼睛;用一張小小的紅紙條,當(dāng)雪人的嘴巴,插上一根胡蘿卜做雪人的鼻子;接著又拿了兩把掃把往雪人兩邊一插,當(dāng)雪人的手,這樣,一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃就做好了。后來(lái),不知又是誰(shuí)從哪里撿來(lái)一頂破草帽,戴在雪娃娃的頭上,雪娃娃一下子變成了“糟老頭”,大家被逗得哈哈大笑起來(lái),但還是饒有興致地看著自己的“杰作”。接著,我們有起先玩打雪仗……銀鈴般的笑聲在雪地上跳動(dòng),像是獻(xiàn)給雪的一首贊美詩(shī)。

雪讓我們的生活變得更加好玩,我愛(ài)這漂亮的雪!

雪趣的作文14

雪,這個(gè)令人期盼的詞語(yǔ),只有閉目想象,腦海中仿佛出現(xiàn)了皓然一色的瑞雪吉兆,哈,真不敢想象,夢(mèng)成真啦!

早晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)我的小床時(shí),下雪了!靠海的人們能在家鄉(xiāng)看一次大雪紛飛的美景了,心里甜滋滋的。一片雪花經(jīng)我的面前,像是白衣天使剪下的賀卡,好像翩翩起舞的白蝶,宛如輕悠悠的細(xì)鵝毛,如同古靈精怪的雪精靈。我縮在窩中,透過(guò)窗戶(hù),眺望山野,嘿,那樹(shù)枝上坐著肥嘟嘟的雪精靈,挺立高大的樹(shù)披上了銀色的鎧甲,顯得特別有形,讓人覺(jué)得莊重,肅穆,似乎是一位英勇善戰(zhàn)的武士。呵,我從被窩中出來(lái),草草洗漱后,穿上衣服,來(lái)到我家大門(mén)前。

灰色的天幕像一張鋪開(kāi)的大毯,多數(shù)雪白的雪花從天而降。一陣陣,一絲絲,一片片,一團(tuán)團(tuán),潔白潔白的,用手一捧,用嘴一舔,用舌感受,這雪,貌似是甜甜的,細(xì)致一辯,又像是咸咸的,怎么,還有種莫名的鮮香,呵呵,真是回味無(wú)窮呀??粗╋h飄揚(yáng)揚(yáng)的,不斷落下,遠(yuǎn)望,房屋頂上蓋著一層又白又厚的棉

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