2023年學生考試沒考好檢討書篇

2023年學生考試沒考好檢討書篇學生考試沒考好檢討書1

敬愛的數(shù)學老師：

您好！

首先，跟您說一句新年好，其次，之所以給您寫這份檢討書是因為在上學期期末考試的時候，我的數(shù)學考試成果差如人意，特此給您寫這份檢討書以求您的寬恕。

在數(shù)學考試成果出來之前，我以為我這次應當考的挺好的，我知道您也和我一樣，都以為我的數(shù)學成果是全部科目里面最不用擔憂的，可是出來的時候卻是如此的差異，我也從來沒有想過此次期末考試成果中，數(shù)學盡然是最差的，剛聽到這個成果的時候我一度覺得是不是我聽錯了，亦或是老師看錯試卷了，可是當我看到我的試卷之后，試卷上兩個醒目的數(shù)字以及上面的紅色的叉驚醒了我，這是真的，我真的考的很差，我知道老師您也是一樣，我也知道老師你對我抱有很大的希望，您始終覺得我是個學數(shù)學的好苗子，我之前不論大大小小的考試，我的數(shù)學總是考的很滿足。之后，我也在寒假的時候，針對這張試卷細致看了一下，我失分最多的就是那種基礎性的題目，也有許多是我的馬虎造成的，并不是因為我不知道做，而是因為我的馬虎，讓我在許多簡潔又輕松的題目中失了分，后來也細致想了一下，我在考試之前復習的都是后面的大題目，都是那種要拿滿分很難的題目，對于那種基礎性的題目，我卻是匆忙瞟了幾眼書本上的學問，而且在考試的時候我也是這樣，把許多時間留給了那些難解分值又低的題目，對于前面的選擇題和小題目則是用少部分的時間完成，而且最主要的是，我在寫完整張卷子之后，完全沒有細致回頭檢查，所以種種緣由導致了我的'成果差。

追其根本，我覺得我就是因為以后自己數(shù)學成果好，自大傲慢，以及自己的馬虎和馬虎，對考試的看法不夠端正，仗著自己的優(yōu)勢便傲慢，不細心，這一切都造成了我數(shù)學成果的難看。

所以我確定在新的一學期里，端正自己的學習看法，發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的錯誤，完善自己的劣勢，做到勤工補拙，在下一次考試中，肯定在做完之后好好檢查，并且把自己的基礎搞好，再去解決難的題目。請老師信任我，我肯定不會再讓您悲觀了，我也肯定會給您，給自己一個滿足的交代。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

學生考試沒考好檢討書2

敬重的領導：

您好！

我是xx，這次考試成果結果出來之后我感到特別的缺憾，我沒有做好自己，沒有吧這些做好，是在是讓您悲觀了，我的成果始終以來都是保持在中等水平，我特別希望自己能夠提高成果，終歸這是特別關鍵的，我不想因為自己在學習當中始終在奢侈時間，可是這段時間以來我的意志力就始終不堅決，沒有調整好心態(tài)，沒有讓自己處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)下，現(xiàn)在我很想讓這些離我遠去，但是習慣已經(jīng)養(yǎng)成了我特別懊悔，這學期以來我的表現(xiàn)真的是不好，玩心讓我的成果現(xiàn)在一落千丈，我真的是不知道怎么去面對這些了，

特別的缺憾我讓您悲觀了，我的看法現(xiàn)在也不是很好，面對這些我沒有一個好的心態(tài)，這讓我不知道怎么去說明了，現(xiàn)在學習也到了驚慌的時刻，每天要做的事情許多，每一天都是無比寶貴，期中考試之后我的成果很明顯就后退了許多，我細致想了想自己這種狀況，我就是玩心太重了，每天都是在想著玩，沒有把許多心思放在學習上面，作為一名學生我沒有做好的`自己，沒有讓您滿足，您始終都覺得我是可以進步的，在這次起先之前還找我在談話，其實當時我是很感動的，終歸您一都在關切我各方面，在學習上面也常常給與我看法，我對這些我都是特別受用的，我想通過努力把這些都做好，但是自己始終都做不到，我這次考試的時候才知道，自己的水平這么低。

反省了很久，我實在是想不通為什么我要把這些最簡潔的事情想的那么困難，這個學期以來我常常在課堂上違反紀律，最常見的就是我不仔細，還講話，以前始終都覺得這些都是細微環(huán)節(jié)，沒有什么不會影響了學習，現(xiàn)在我才知道這些都是肯定要去完善好的，我這段時間以來就始終在想這些，知究竟是我自己沒有做好還是我把學習想的太簡潔了，這次成果出來之后很明顯是后者，我不希望在今后的學習當中我是這樣的看法，這也不是您想看到的，我想了許多至少現(xiàn)在我都是在想這些，不管是什么時候都應清晰在什么時候做什么事情，都是應當去安排好的，把個人的一些思想狀況做好溝通，我都是維持著一個好的狀態(tài)。

最終通過這件事情我真的是愧疚萬分，我荒廢自己的學習，平常沒有一個好的看法，現(xiàn)在才醒悟過來好像覺悟有點低，我也讓您悲觀了，但是我想現(xiàn)在悔過還是不晚，我肯定努力把自己的成果提高上去，請您信任。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生考試沒考好檢討書3

敬愛的爸爸媽媽：

你們好！

我現(xiàn)在心情很困難，自從放假之后我就始終在家里想著考試的事情，這幾天我總是在等結果，其實這個過程我是特別驚慌的，以為在此之前我給自己承諾了，也給你們承諾了，期末考試肯定要給自己爭口氣，我希望能夠有一個開心的寒假，回到家之后我就始終在等著考試結果，雖然還是對自己抱有一些信念的，但是這次考試結果我也不是很確定，終歸沒有肯定的事情。

首先我是特別激烈地，這次我回來之后我雖然看上去是在享受寒假假期了，但是我還是很驚慌的，我是特別希望能夠有一個好的假期去學習，這次我也感覺自己成進步步了許多，在工作上面我始終都對自己有著明確的方向，我特別在乎自己的考試成果，今日早上最終出來了，我還是當心翼翼的打算好心情去目睹自己的成果，可是結果讓我不滿足了，當時你們也在，我第一反應就是特別內疚，也感覺很擔心，因為我還是有一些信念的`，我希望能夠考出一個好成果，這次我也不知道怎么接受這個事實，但是考試成果已經(jīng)出來了，我必需對自己的有一個諦視。

左思右想我覺得是我對自己抱有太多信念了，在這個基礎上我認為自己考試不會有什么問題，是我傲慢了，我感覺這特別的不好，已經(jīng)是嚴峻的影響到了我的學習，傲慢自滿往往能夠毀掉一個人，這次我實在是特別自責在考試之前我就給你們承諾了，期末肯定讓你們滿足，但是結果出來之后你們就在我旁邊，雖然沒有當時就說我什么，可是我內心真的是特別擔心，不知道怎么去說明，原本以為自己擅長的科目怎么也得考出一個不錯的成果，但是這次反而比期中考試的時候成果還低，這是我擅長的科目，其它的科目就更別說了。

我想了想這個學期我在學校始終都是傲慢自滿，緣由就是我上個學期在班上考出了成果第三，我當時就不知道自己幾斤幾兩了，傲慢是快速退步的一個毒瘤，我不能接著這么下去了，我還須要進一步的去做好相關的思想檢討，這是我的一個缺點，在將來的工作當中我不希望這種事情再次發(fā)生，我不想因為個人的緣由耽擱了自己的學習，傲慢自滿這種狀況我肯定會杜絕它的發(fā)生，這次期末我讓自己悲觀了，也沒有做到自己一起先承諾的事情，這是我的問題，我肯定好好檢討。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生考試沒考好檢討書4

敬重的老師：

您好！

在這一次的考試中，我沒有發(fā)揮出自己的實力，不僅沒有在考試中取得進步，反而還退步了不少。我知道這樣的狀況是不應當發(fā)生的，但我認為既然已經(jīng)發(fā)生了，那我就應當反省一下自己，找出自己這一次沒有考好的緣由，這樣在之后我就不會再有這樣的狀況發(fā)生了。我知道老師讓我寫檢討書是想讓我發(fā)覺自己身上的一些問題，是希望我在寫檢討書的過程中能夠反省自己的錯誤，去變更自己。

這一次考試沒有考好最主要的緣由就是我沒有仔細的在學習，我知道自己這一段時間的學習看法是有一些浮躁的，沒有靜下心來仔細的學習。在學習的時候也總是會發(fā)呆，或者去做一些其它的.事情。其實我也知道自己是有著這樣的問題的，但我卻很自信的認為自己是不會被這些影響到自己的考試成果的，直到我看到了自己這一次的考試成果，才知道自己這樣的學習看法對我的成果的影響是很大的，我也已經(jīng)醒悟過來了。

其次的緣由就是我考試時的心態(tài)問題。在考試的時候因為沒有仔細的學習所以許多的題目我都不會做，這就導致我很驚慌，膽怯 自己這一次考試會考不好，所以許多會做的題目都做錯了，這就讓我這一次考試的成果變得更差了。我在這一次考試的時候才知道自己是有許多的問題的，我知道這樣對我是沒有好處的，我要調整好自己的心態(tài)。終歸就算我好好的學習了也是有可能會遇到許多自己不會做的題目的，更何況我這一次還沒有好好的學習，所以我應當要學會在考試的時候調整好自己的心態(tài)，讓自己不要太驚慌從而影響自己的考試成果。

我現(xiàn)在也已經(jīng)知道自己的問題了，也知道之后應當要怎么做。首先要做的就是要仔細的學習，不管自己之前有沒有進步，都應當要保持著一個好的學習看法，在該學習的時候就仔細的學習，在可以休息的時候再去想其它的事情，這樣才會有一個高的學習效率。我也不能太過于自信了，在應當要信任自己的時候還是要信任自己，但其它的時間也應當要保持一個虛心的看法。我知道我這一次沒有考好是很不應當?shù)模约褐笠矔优Φ娜W習，把這段時間沒有學好的學問都補上來，也不會再向之前那樣的浮躁了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生考試沒考好檢討書5

老師：

這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分數(shù)學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成果，沒有90分，也能85分。

但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰慧，所以什么都只做了三分之一，導致成果不志向。

以后，我確定了，好好學習，每天向上，在此，我訂了一份每天必做的.一份學習安排，我必需照做：

1、每天讀英語課文，十次或五次。

2、每天不斷的背單詞，重復的背，直到背得滾瓜爛熟。

3、每天聽寫課文，直到會默為止。

檢討人：xxx

20xx.x.x

學生考試沒考好檢討書6

敬重的老師：

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，最終釀成了這個惡果。

當我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是懊悔的.淚！這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上！

或許有人說，兩分不算什么。然而在我看來，哪怕是小小的0.5分，都至關重要！這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我哀思欲絕！

平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨！

這么多慘痛至極的教訓，怎能不給我以發(fā)自內心最深處的啟迪。

學習，這件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污思想政治，這門多么至關重要的學術，怎能在我的手中被褻瀆……

我這樣不努力學習，怎樣對得起我自己怎樣對得起生我養(yǎng)我的父母怎樣對得起引導我做人的老師怎樣對得起引領我們的宏大祖國走向光明的宏大的中國共產(chǎn)黨?。?/p>

因此，我深深的反省自己，并發(fā)誓以后必需竭盡我的全部力氣，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人！我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲處，皮開肉綻亦不在乎！

下一次考試中，為了我自己，為了家長，為了老師，為了祖國和民族的將來，我發(fā)誓必需要上九非常！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生考試沒考好檢討書7

李老師：

我考了那么低的分數(shù)，我感覺很丟人，為什么五班考得分數(shù)那么高，我怎么就考不了那么高，都是您一個老師教的，有一些不會、有一些沒有好好看題，五班就有考98、99的人，我就考不上，我感覺我考90多分算巧合了，下一次我肯定能考好的，我知道對不起的不是您、不是我父母、而是我自己，我學習不是給您學的，不是給父母學的，而是給我自己學的，假如以后我找不到工作，我不能怪別人，只能怪我自己，是我自己沒學好，所以肯定要在自己年輕的'時候好好學，不好好學到我老了就什么也學不了了，哭是沒有用的，大家會笑我，這是我母親說得一句話：別人說什么你不要聽，你就當他是空氣，只要你信任自己就肯定行，我覺得這句話很有道理，就不哭了，我很對不起我自己。

時間就像牙膏，只要擠，總會有的。

檢討人：

20xx.x.x

學生考試沒考好檢討書8

敬重的老師：

您好！

上學期的期末考試，我的語文成果盡然退步成了剛剛及格的分數(shù)，看到這樣一個成果，我也是不敢置信，我在拿到自己的成果單的時候，也是目瞪口呆地死死地盯著語文成果看，始終在想，為什么我的語文成果會一下退步了如此的快？通過自己在假期中的深刻反思，我給老師寫這份檢討書，來總結我語文考試沒考好的緣由：

第一，上學期的語文課起先懶散，與同學開小差，上課時會出現(xiàn)小動作，上語文課的狀態(tài)不如從前那么好了。導致在上學期的期末考試，上課老師講過的原題目我都沒有做出來，白白丟失了十幾分的分數(shù)。

其次，自認為自己的學問駕馭的很全面，能在考試的時候考出自己本應當有的成果，對自己有足夠的信念?？墒乾F(xiàn)在看來只是自己的自負，我對學問駕馭的并不全面，可是我在考試前卻沒有復習，沒有為自己的這次考試做好足夠的打算，對自己的考試一點都不負責，始終再說“溫故而知新”，這句話的含義其實我并沒有懂。

第三，將語文功課看得不是那么重要，把許多該花在學習語文的時間，用在了其他的功課上，導致自己對語文學問的駕馭并不是很堅固。

我知道想要取得一個良好，自己志向的成果，不是光靠自己覺得駕馭的已經(jīng)很足夠了，而是要打好堅實的基礎，上課之前對即將要學習到的學問做好預習打算。上課的時候，仔細地聽老師講課，把筆記記好，該標記的地方標記出來，不懂的剛好去問老師，解決自己的問題。下課的時候又要剛好地對當堂課所學的學問內容做好復習，讓自己對當堂課的學問記憶更加都深刻。

所以，我要想取得一個良好的'成果并不難，但是，我卻因為自己的懶散和懶散沒有做到這幾點。這次的語文成果給我的打擊很大，特殊是看到有些題目扣分，是因為我沒有將題目審清晰，覺得自己真的已經(jīng)懊悔莫及。現(xiàn)在我能做的就是在今后的學習中更加的努力，努力地將自己的基礎學問打堅固?？荚囍皩⒉荒艿÷魏我婚T功課，為每一門要考試的功課做好足夠的打算，考試的時候，將題目看細致，不能馬馬虎虎地做事，爭取在以后的每一次考試都能拿到自己和老師志向的成果，不讓老師再悲觀了。

最終，還是要為上學期的考試對老師說一聲對不起，接下來，我不會辜負您對我的期望。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生考試沒考好檢討書9

敬重的老師：

您好！

對不起了老師，我在這次的考試中沒有考好，拉低了全班的平均分，愧疚讓您對我此次考試悲觀了。學生在做了反省之后，仔細的向您進行了檢討，還愿您能對學生這次的錯誤賜予寬恕。

本次考試雖然只是簡潔的一次月考，但是也是對學習的一次考量。我作為考試成員，我對本次考試沒有付出很大的努力，亦沒有去好好的復習，所以這次月考我的成果是真的降了許多。我原本是不太在意這次的月考成果的，我以為沒有什么好在乎的。但是我在被您拉過去好好的說了之后，我發(fā)覺自己這個想法是錯誤的。我現(xiàn)在已經(jīng)是個高二學生了，我應當珍惜每一次的考試，努力提起精神去應對考試，而不是像這次這樣敷衍?，F(xiàn)在的每次考試對我們都是一次訓練，假如我現(xiàn)在不去好好的考試，等養(yǎng)成這樣的習慣，到高考的時候，就會有很大的損失了。本次月考之所以沒有考好，是因為考前復習不是很到位，我只是簡潔的看了下書，大部分時間是沒有去復習的，考試期間，明明知道自己上次考試出錯了，我沒有去改正，反而在同一個地方跌兩次。所以月考的整體成果是很差的，我一個人就把全班的分數(shù)給拉低了，導致這次班級排名掉下來許多。

我為自己的不仔細對待考試向您進行致歉，也向班上的同學致歉，但凡我正確對待每次考試，努力去迎接考試，我就不會出現(xiàn)這樣的問題。進入高二，我的成果是一天比一天低，真的就是完全沒有上進。所以老師對我悲觀都是自己造成的，是我不珍惜老師的關照和支持，也是我對考試的看法不端正。本次考成這樣，我現(xiàn)在心里也特殊的不好受，真的是非常的難受。我從本次教訓中知道考試不能不好好對待，必需要考好，盡自己的所能。我想我有本次的'教訓，我不會有其次次考試不考好的狀況了，我會改正個人身上的不足，希望老師對學生再給一次機會，我在下次的月考、期中、期末考試中都會考好的，不會辜負老師曾經(jīng)的信任。以后每次考完試都會去反思自己做的不好的方面，會把缺點改好的，還愿將來老師對我能夠進行監(jiān)督，我會努力把中學的學問學好的，不負您期望。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：年月日

學生考試沒考好檢討書10

敬重的老師：

您好！

我很愧疚，這次的期中考試，我的英語考得一團糟，慘不忍睹，我不知道怎么去面對這次的成果，看到這樣的成果，我的內心是慚愧的、難受的、不知所措的。

我第一次英語考的這么差，我有點接受不了，我甚至還覺得是閱卷老師批改錯了嗎，所以我在試卷發(fā)下來之后，反復的對了好幾遍答案，核算了好幾遍分數(shù)，但是每一遍的結果都跟試卷上的.分數(shù)一模一樣，我第一次因為考試沒考好掉眼淚，我沒想到我第一次寫檢討書竟然是因為考試沒考好！而且是我特別自信的英語這門課，我對不起您的這半學期的教學成果，您在上課的時候從來都是顧及到班上每個人，每次講完課都會詢問我們有沒有人這件可沒聽懂的，沒聽懂的甚至可以在下課時間去辦公室找您復習，您無私奉獻犧牲休息時間給我們復習，就是不想班上有一個同學的英語成果落下，您非常重視我們的英語學習，每天早上準時的來教室?guī)ьI我們晨讀英語單詞、句子，沒有一天落下，我卻考出這樣的成果來回報您，我別提有多內疚了，您上課給我們分析試卷講解試卷的時候我都沒心思聽，全程趴在桌子上，心中滿是對您的自責。

您知道嗎，在您把我叫去辦公室詢問我這次考試狀況的時候，我根本不敢抬起頭直視您的眼睛，驚慌到腿打哆嗦，支支吾吾說不出話來，因為我實在不知道該怎么去面對您，也不知道您會怎么懲處我，指責我，但是您并沒有指責我，反而輕聲細語的詢問我最近心情怎么樣，是不是考試的時候驚慌了，始終在幫我分析考試考砸的緣由，您罵我一頓我或許還好受點，一聽到您這樣關切我，我不知怎么的，眼淚就嘩嘩的往下掉。

我經(jīng)過這段時間的反思，我認為我這次考試考砸的主要緣由有以下幾點：

1、沒有調整好應對考試的心態(tài)，這段時間有個男孩子在追我，我也是第一次遇到這樣的事，有點手足無措，不知道怎么去解決，心里總是放不下這個事，考試的時候也走神了，我在試卷發(fā)下下批閱的時候，發(fā)覺好多選擇題明明我知道正確答案的，都寫錯了，選擇題的正確率太低了，干脆影響到我的分數(shù)。

2、考試前沒有仔細的復習，對自己太過于自信了，接近期中這樣的大考試我卻沒能放在心上，有點小看這次的考試了，結果這次的英語考試的閱讀理解還有翻譯我都寫錯了，因為那上面用到的學問點都是剛開學的時候教的，到現(xiàn)在都忘得差不多了，我沒有剛好的鞏固學問。

3、我犯了一個致命的錯誤，考試最起先的聽力部分，我忘了戴耳機去聽，我一上來就在寫作文，寫的太仔細了，都沒聽到廣播提示說聽力即將起先，請戴好耳機，我試卷的聽力是零分。

老師，以上就是我這次考試考砸的全部因素，我肯定會正視自身的錯誤，不會再躲避了，還想請您有時間給我再講解下這次的英語試卷，我上次沒怎么聽，辛苦您了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生考試沒考好檢討書11

敬重的老師：

您好！

咱們這次xx考試的成果已經(jīng)出來了，我在看到自己的成果之后除了驚異之外，還有著一絲絲的后悔，這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了，我的成果遠遠沒有達到我的預期，相比以前的表現(xiàn)我可謂是退步了一大截。我覺得自己之所以會出現(xiàn)這種狀況，除了和自己的學習狀態(tài)有關之后，和我的心態(tài)也有著不小的關系，我最近這段時間的確在各方面都有了退步的狀況，這也是導致我考試失利的主要緣由。

這一次考試的難度其實并沒有太高，所以班上成果的排名改變也不是很大，只有一些同學出現(xiàn)了明顯的起伏，而我就是屬于下滑的那一隊，要是我和班上那些在平日里能沉下心來去學習的同學一樣的話，那么我也不至于出現(xiàn)這種狀況，說白了我還是須要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成果來看，我在數(shù)學和地理這兩門科目上掉分最多，這都是因為我平日里聽課不仔細，這兩門科目始終都是我的弱勢，可我沒有樹立好仔細學習的.心態(tài)，所以我不僅聽課沒有別人細致，而且做起課后作業(yè)來也是比較敷衍了事的，這讓我最終吃到了苦果。其實，在這次考試之前，我對于自己還是比較擔憂的，因為我深知自己最近的學習并不是很好，而且我在開考之前就發(fā)覺了自己的問題……

我做起作業(yè)的時候就有點力不從心的感覺，這是我以前從沒有遇到過的，即便我花了幾天的時間去為這場考試做打算，可還是有點微乎其微，等到了考試起先之后，我做起題目來就真的是沒有什么把握，選擇題都會讓我遲疑半天，更別說什么大題目了，所以我在考試結束之后我都不敢和身邊同學去探討考試的事情了，我覺著只要這次考試別太差就行了，可最終的結果還是讓我覺得意外了，這也讓老師們都覺得了意外?，F(xiàn)在，我已經(jīng)深刻地反思了，這樣的事情我真的不想再發(fā)生更多次了，在成果出來之后，其他的同學都在興奮的談論著，可我卻沒有什么心情去說，而且我都不敢直視老師和同學們的目光了，這樣的感覺著實難過。所以從今日起，我要一改自己往日懶散、消極的學習看法，做到聽好每一節(jié)課，爭取把自己落后的科目給找補回來，盡快追逐上前面的同學！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學生考試沒考好檢討書12

敬重的老師：

您好！

由于以往的學習不夠仔細的原因導致這次考試的結果不太

志向，事實上在考試前老師便向我們強調過努力學習的重要性卻沒能引起自身的重視，現(xiàn)如今等到塵埃落定以后再來為考試沒考好的事情感到懊悔無疑是自作自受，終歸課堂上沒有專心聽講且沒有重視考前的復習又怎能在考試中取得志向的成果，因此我得檢討自身學習不努力的問題并對考試沒考好的狀況進行深刻的檢討。

其實通過老師對試卷的講解讓我明白自身學習基礎不夠牢

固才是導致成果差的主要緣由，終歸無論是學習方面的努力程度還是對考試的重視自己都沒能達到老師的要求，再加上老師對學生一直是一視同仁從而在教學工作中付出了很多心血，然而因為自身不夠重視導致以往的課堂上很少專心學習老師劃分的學問點，哪怕是與班上大多數(shù)同學的成果進行對比都能明白成果差主要是自身的問題，造成這類結果還是由于自己在學習方面不思進取從而缺少相應的主動性。

考試中馬虎大意的做法也讓自己在無意間丟了很多分數(shù)，無論是題型的理解還是相應的運算基本都在以往的課堂上提到過，盡管當時的自己能夠解答出這部分題型卻沒有花費精力去鞏固相應的學問點，再加上這次考試中自己的確存在著交卷早的問題導致許多看似簡潔的題目都出現(xiàn)了錯誤，等到試卷發(fā)下來以后較差的分數(shù)無疑令自己的內心感到非常懊喪，而且在老師的指責之中也能明白這份訓誨之中其實蘊含著對學生濃濃的關切。通過老師的指責讓我明白自己考試沒考好的緣由所在以后自然要想方法彌補才行，無論學習方面的努力是否能夠獲得預期的.效果都不能比這次考試成果更差才行，而且因為自身成果差的問題拉低了班級平均分自然是得不償失的，即便老師和同學們并沒有因為考試沒考好的事情埋怨自己也要懂得羞愧之心才行，若是不能夠知恥而后勇的話又怎能在下次的考試中通過努力來證明自身的蛻變，而且老師為了我們的學習已經(jīng)操勞了很多自然不能夠因為成果差的問題讓對方感到悲觀。

事實上只要情愿在學習方面付出努力的話自然不會在考試中取得特殊差的成果，只不過目前的自己與同學進行對比的確存在著差距大的問題須要盡快進行彌補，因此我會吸取這次考試沒考好的教訓并將精力放在學習方面以免再次發(fā)生同樣的問題。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生考試沒考好檢討書13

敬重的老師：

您好！

到了高三的時候，由于再過不久后我們就要參與高考，所以這個時候也是同學們最努力，學習最驚慌的時候。為了時刻把握學生們的學習狀況，老師也會常常性的實行模擬考試，在最近的這一次模擬考試中，也就是昨天出來成果的那一場考試，我考砸了，成果特別的不志向，我感覺自己完全沒發(fā)揮好。成果出來后我對自己特別的悲觀，全部人都在進步，只有我在倒退，寫下檢討書也是為了警示自己，下一次肯定要考好。

看著如此不志向的成果，我思索了這段時間自己的不足，雖然我每天都在看書學習，但這段時間里的效率特別的低。雖然我也知道現(xiàn)在應當是驚慌的時候，但越是在這種驚慌的氛圍下，我就越是無法用心的學習，也許是我心里的壓力太大了吧！在學習時，我總是在想，假如高考沒考好怎么辦？一想到這個問題，我就感到自己有些喘不過氣來，學習的心思就這樣渙散了，因此我就越是焦急，越加無法集中精神，我陷入了這樣一個死循環(huán)里?？荚嚦晒鰜砗?，四周的'同學臉上都面帶著笑容，只有我一個人愁眉苦臉，因為我的內心特別的難過，我對模擬考試無疑是特別看重的，看著這么糟糕的成果，一時間我都有些自暴自棄，昨天考試成果是上午出來的，但因為我心態(tài)受到了影響，所以下午的課程我基本上也沒有聽。

但是我也知道不能接著這樣下去，在起先學習前我必需要先調整好自己的心態(tài)才行，不然再怎么學習也是無用功。我很感謝xxx老師，他是我的英語老師，在我的英語成果出來后，她并沒有一味的職責我成果下降，而且特別耐性的詢問我的緣由，我把這些讓我感到苦惱的事情告知了他之后，他給了我許多的看法，也正是因為他的建議，我才起先反思我自己，調整好自己的心態(tài)。

之后您也把我叫去談話了，作為我們班的班主任，您無疑是特別負責的，我的成果下降您似乎比我更加焦急，您說的話對我也有很大的幫助，我感覺我慢慢的能夠進入學習的狀態(tài)了，因此我也特別感謝您。在接下來的時間，我會仔細學習，把我這段時間漏掉的學問點補上，保持住良好的心態(tài)，爭取在下一次的模擬考試中取得好的成果。

此致

致敬！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生考試沒考好檢討書14

敬重的xx老師：

您好！

在這次的考試中我的確是沒有發(fā)揮出我現(xiàn)在的真實水平，更是沒有正確的對待這次的考試，結果才出現(xiàn)了沒有考好的事情，我現(xiàn)在知道自己的錯誤了，的確是應當要剛好地在學習上調整自己，努力地做好自己應當要做好的事情。

從期末考試之前起先分析，我就已經(jīng)是沒有仔細的學習了，更是在老師進行復習講解的時候我都沒有驚慌起來，就連應當要花費在學習上的時間我都是奢侈掉了的。