植物的后代與親代課件

二、后代與親代2.6植物的后代與親代核心素養(yǎng)目標(biāo)科學(xué)觀念：知道植物的后代與親代都非常相似，但是在性狀上又有一些差異?？茖W(xué)思維：能細(xì)致觀察、描述植物的后代與親代的性狀，說出性狀方面的相同和不同。探究實(shí)踐：學(xué)生能用比較、概括等方法認(rèn)識(shí)植物的后代與親代有許多相似的性狀，但也有一些細(xì)微的不同。態(tài)度責(zé)任：了解孟德爾的豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)，從而培養(yǎng)對(duì)科學(xué)研究的興趣。人和動(dòng)物一些性狀都是從親代獲得的。漫畫中的鉤鼻子和斷腿，哪種可以叫做性狀？鉤鼻子是從親代獲得的性狀；斷腿是后天造成的，不是性狀。導(dǎo)入聚焦人們常說“種瓜得瓜，種豆得豆”。怎樣解釋這句話？當(dāng)播種瓜的種子時(shí)，得到的果實(shí)就是瓜；當(dāng)播種豆的種子時(shí)，得到的果實(shí)就是豆子。導(dǎo)入聚焦為什么“種瓜得瓜，種豆得豆”？植物的后代從親代那里獲得許多性狀。導(dǎo)入聚焦種瓜可以得豆嗎？導(dǎo)入聚焦我們身邊有許許多多形形色色的植物，它們的后代與親代之間又有怎樣的關(guān)系？導(dǎo)入聚焦

科學(xué)實(shí)踐

科學(xué)實(shí)踐

任務(wù)一：1.比較三棵鳳仙花的性狀科學(xué)實(shí)踐

性狀莖葉花白色紅色紫色、大而多深綠、邊緣曲齒狀淺綠、邊緣曲齒狀淺綠、邊緣曲齒狀紅色、較粗綠色、粗壯上綠下紅、細(xì)科學(xué)實(shí)踐

性狀莖葉花白色紅色紫色、大而多深綠、邊緣曲齒狀淺綠、邊緣曲齒狀淺綠、邊緣曲齒狀紅色、較粗綠色、粗壯上綠下紅、細(xì)科學(xué)實(shí)踐

任務(wù)一：2.比較三棵辣椒的性狀科學(xué)實(shí)踐

莖葉花白色白色白色深綠、邊緣光滑綠色綠色綠色性狀果實(shí)長(zhǎng)而寬、綠色細(xì)長(zhǎng)、綠色細(xì)長(zhǎng)、綠和紅色淺綠、邊緣光滑綠色、邊緣光滑科學(xué)實(shí)踐

花顏色、大小大小科學(xué)實(shí)踐

莖顏色、粗細(xì)科學(xué)實(shí)踐

葉顏色、大小科學(xué)實(shí)踐

果實(shí)顏色、大小、形狀科學(xué)實(shí)踐

花莖葉果實(shí)顏色大小粗細(xì)形狀性狀差異明顯科學(xué)實(shí)踐親代后代1

后代2

任務(wù)二:比較鳳仙花親代和后代的性狀科學(xué)實(shí)踐

將觀察結(jié)果記錄在學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)第6頁(yè)第一個(gè)表格中?？茖W(xué)實(shí)踐

形狀形狀形狀顏色顏色大小顏色粗細(xì)科學(xué)實(shí)踐親代1親代2

任務(wù)三:比較油菜親代和后代的性狀科學(xué)實(shí)踐親代1親代2

任務(wù)三:比較油菜親代和后代的性狀？+后代科學(xué)實(shí)踐

科學(xué)實(shí)踐親代1親代2后代

任務(wù)三:比較油菜親代和后代的性狀+科學(xué)實(shí)踐

親代后代花莖葉顏色大小粗細(xì)形狀性狀有細(xì)微差異科學(xué)實(shí)踐

很多相似，但也有很大差異。

性狀非常相似，也存在一些差異?？茖W(xué)實(shí)踐現(xiàn)代遺傳學(xué)之父—孟德爾蠶豆的后代和親代長(zhǎng)得很像，沒有什么明顯差異？豌豆實(shí)驗(yàn)拓展應(yīng)用通過視頻學(xué)習(xí)，你知道蠶豆的后代和親代長(zhǎng)得很像，真的沒有明顯差異嗎？孟德爾的豌豆實(shí)驗(yàn)告訴我們，豌豆的后代和親代盡管長(zhǎng)得很像，但經(jīng)過幾代之后，性狀差異就顯現(xiàn)出來。拓展應(yīng)用下圖是一些孟德爾研究過的豌豆性狀。圖中有哪些性狀？這些性狀有哪些不同？性狀不同點(diǎn)莖的高度花的顏色果實(shí)的形狀種子的形狀高矮紅白飽滿不飽滿圓滑皺縮拓展應(yīng)用通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道植物的后代與親代的性狀，如莖、葉、花、果實(shí)等的顏色、大小與形狀等非常相似，但也有一些細(xì)微的差異。同時(shí)也知道知道同一種類植物存在著差異，經(jīng)過一代又一代的繁殖越來越明顯。課堂總結(jié)莖、葉、花、果實(shí)的顏色、大小、形狀方面的性狀有很多相似的地方，但也有一些細(xì)微的不同。微小差異，經(jīng)過若干代的繁殖后，差異會(huì)表現(xiàn)出來。植物的后代與親代板書設(shè)計(jì)尋找更多有后代與親代關(guān)系的植物。比較它們的葉、花、果實(shí)等，在顏色、大小、形狀等方面，各有什么相同之處？存在哪些差異？作業(yè)布置【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1、奧地利遺傳學(xué)家_________曾經(jīng)做過長(zhǎng)達(dá)8年的豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)。2、科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，植物的后代與親代都非常相似，但是在_______上又有一些差異。課堂練習(xí)孟德爾性狀【能力培養(yǎng)】1、判斷題，對(duì)的打√，錯(cuò)的打?。（1）油菜花的后代與子代完全一樣。（）（2）同一類植物的不同品種的性狀是有差異的。（）（3）樟樹的后代與親代之間的性狀沒有相似點(diǎn)。（）（4）植物跟動(dòng)物一樣，后代的一些性狀從親代獲得。（）（5）豌豆后代差異會(huì)在一代一代的繁殖中越發(fā)明顯。（）課堂練習(xí)?√?√√2、選擇題，將正確的序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。（1）有關(guān)植物后代與親代關(guān)系的諺語(yǔ)是（）

A.種瓜得瓜，種豆得豆

B.龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞

C.一母生九子，九子各不同（2）關(guān)于紅心火龍果和白心火龍果，下列說法錯(cuò)誤的是（

）A.它們的整體結(jié)構(gòu)相同B.它們的果實(shí)性狀不同C.它們具有相同的性狀特征課堂練習(xí)AC（3）豌豆試驗(yàn)中,當(dāng)用紅花豌豆和白花豌豆雜交時(shí),第一代豌豆的花（

）A.都是白花

B.有紅花，也有白花

C.都是紅花（4）孟德爾是現(xiàn)代遺傳學(xué)之父，他種植（

），并對(duì)它進(jìn)行遺傳學(xué)研究。A.辣椒B.鳳仙花C.豌豆（5）觀察植物的親代和后代之間的差異，下列做法錯(cuò)誤的是()

A.通過照片觀察兩株植物花的顏色差異

B.通過標(biāo)本觀察兩株植物莖的高度差異

C.只觀察兩株植物葉子花和果實(shí)即可課堂練習(xí)CCC【拓展提高】1、觀察油菜花，可以從_______、_______、_______和_______等方面性狀尋找不同點(diǎn)，可以從_______方面尋找相同點(diǎn)。2、親代1的性狀描述如下：花深黃色，數(shù)量多；莖紫色，較粗。親代2的性狀描述如下：花淺黃色，數(shù)量少；莖綠色，較細(xì)。請(qǐng)你推測(cè)它們的后代的樣子。（1）_______________________________（2）__________________