版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第三單元物質構成的奧秘
課題3元素
鋁鈣鐵鎂碳砷磷食鹽晶體水這些物質由什么組成的?思考:想一想以上的“鈣”、“鋅”指的是什么?缺“鈣”吃什么好?指鈣元素相對原子質量以一種碳原子質量的1/12為標準,其他原子的質量跟它相比較所得到的比。這種碳原子叫做碳12,是指原子核內含有6個質子和6個中子的碳原子
。
這說明是不是還有其它的碳原子呢?質子數(shù)中子數(shù)碳原子A66碳原子B67碳原子C68從表格中你發(fā)現(xiàn)了什么“怪現(xiàn)象”?碳元素質子數(shù)中子數(shù)氧原子A88氧原子B89氧原子C810氧元素你能總結出元素的定義嗎??問題:區(qū)分氫元素和碳元素關鍵看什么?核電荷數(shù)或質子數(shù)。一、元素1、定義:具有相同核電荷數(shù)(即核內質子數(shù))的一類原子的總稱。因此,不同種元素的本質區(qū)別是:核電荷數(shù)(或質子數(shù))不同。12
1中子數(shù)質子數(shù)電子數(shù)相對原子質量原子名稱元素名稱1126676814
0
1
1
1
1
3
氫-1氕氫-2氘氫-3氚氫元素
6
126
136
6碳-12碳-13碳-14碳元素2.元素的特點:元素是同一類原子的“總稱”,是一個宏觀概念,因此元素只講種類,不講個數(shù)。例:KMnO4是由鉀、錳、氧三種元素組成√KMnO4是由一個鉀元素、一個錳元素、四個氧元素組成練習1、不同種元素最本質的區(qū)別是()A質子數(shù)B中子數(shù)C核外電子數(shù)D相對原子質量A2、下列說法有沒有錯誤?將錯誤的說法
加以改正:水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的。練習3.二氧化碳是由
和
組成的,共有
種元素;4.二氧化碳分子是由
和
構成的,共有
種原子;一個二氧化碳分子中有
個原子。5.過氧化氫(H2O2)是由
和
組成的,1個過氧化氫分子中含有2個氫
和2個氧
。碳元素氧元素兩碳原子氧原子兩三氫元素氧元素原子原子
交流討論原子和元素有什么區(qū)別與聯(lián)系?原子元素聯(lián)系區(qū)別
原子和元素的區(qū)別和聯(lián)系1、是化學變化中的最小粒子。2、既講種類,又講個數(shù)3、微觀角度描述分子的構成或物質的構成1、是原子(核電荷相同的同一類原子)的總稱2、只講種類,不講個數(shù)3、從宏觀角度描述物質的組成
原子與元素是個體與總體的關系,原子的核電荷數(shù)(即核內的質子數(shù))決定元素的種類
元素和原子的關系
由分子構成的物質的說法1.物質是由元素組成的2.物質是由分子構成的3.分子是由原子構成的4.一個分子是由若干原子構成的宏觀的說法微觀角度的說法判斷正誤,并加以改正
②水是由兩個氫原子和一個氧原子構成的
①二氧化硫分子是由硫元素和氧元素組成的×二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的二氧化硫分子是由硫原子和氧原子構成的一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的水是由氫元素和氧元素組成思考:化學反應前后,分子變化了嗎?元素變化了嗎?分子的種類
,原子的種類
。元素的種類
,物質的種類
。改變不變不變改變
化學反應前后,分子種類改變,元素種類不變。問題:某物質隔絕空氣加熱后,生成氧氣和氯化鉀,從而推斷該化合物含有哪些元素?O2KCl含K、Cl、O元素地殼中各種元素的質量分數(shù)氧>硅>鋁>鐵養(yǎng)閨女貼(心)1.地殼中含量最多的元素是()元素,金屬元素是()元素,非金屬元素是()元素.2.空氣中含量最多的元素是()元素.我會填元素物質都是由元素組成的,元素是組成物質的基本成分。觀察以下物質的組成:100余種元素可以組成數(shù)千萬種物質1、二氧化碳由
組成2、二氧化碳由
構成3、二氧化碳分子由
構成。氧元素、碳元素二氧化碳分子碳原子、氧原子
練一練:4.鐵是由
組成5.鐵是由
構成鐵元素鐵原子
7、決定元素種類的是()A質子數(shù)B中子數(shù)C電子數(shù)D原子質量8、據(jù)報道“目前世界上患有缺鐵性貧血的人約有20億之多”這里的“鐵”是指()A鋼鐵B鐵元素C四氧化三鐵D三氧化二鐵AB你的刀快不快呀!
練習與實踐!1、按下列要求填寫元素的名稱空氣中含量最多的元素是
、人體中含量最多的元素是
、地殼中含量最多的金屬元素是
、海水中含量最多的元素是
、太陽上最豐富的元素是————2、人們常說菠菜中含豐富的鐵質,這里的“鐵質”指()A.分子B.原子C.元素D.單質3、蠟燭燃燒后生成水和二氧化碳。由此可以推測出蠟燭肯定含有哪些化學元素?氮氧鋁氧氫C答:碳元素和氫元素科學是沒有國界的,科學又是為大眾的。為了書寫和學術交流的方便,采用國際統(tǒng)一的符號來表示各種元素。二、元素符號歷史上,道爾頓曾用圖形加字母的方式作為元素符號,如圖所示。但由于后來發(fā)現(xiàn)的元素越來越多,符號設計越來越復雜,不便于記憶和書寫,故未能被廣泛采用。元素的分類元素金屬元素非金屬元素稀有氣體元素(“氣”)固體非金屬元素(“石”)液體非金屬元素(“氵”)氣體非金屬元素(“氣”)固態(tài)金屬元素(“钅”)液態(tài)金屬元素(“汞”)每種元素都用一個國際上通用的符號來表示,這種符號叫元素符號。(1)元素符號的定義:
(2)書寫元素符號時應注意:①.由一個字母表示的元素符號要大寫;②.由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫。如:H、O、N等如:Cu、Ca、Ne、Na、Mg、Mn等元素符號寫法:“一大二小”注意:1、Co和CO2、Ca和Cu3、
Ag和Hg熟記1~20號元素的名稱和元素符號氫、氦、鋰、鈹、硼、碳、氮、氧、氟、氖鈉、鎂、鋁、硅、磷硫、氯、氬、鉀、鈣HHeLiBeB
CNOFNeNaMgAlSiPSClArKCa(3)元素符號表示的意義:思考:元素符號O表示的意義?元素符號表示一種元素(宏觀含義),還表示這種元素的一個原子(微觀含義)。元素符號O:表示氧元素;表示一個氧原子想一想:(1)元素符號N、Cu、Ne、C表示的意義?CuN表示氮元素一個氮原子表示銅元素一個銅原子Ne表示氖元素表示一個氖原子C表示碳元素表示一個碳原子表示金屬“銅”表示“氖氣”表示“碳”小結:元素符號1、表示該元素2、表示一個該原子3、由原子直接構成的物質,元素符號還可以表示該物質注意:由原子直接構成的物質主要有稀有氣體、金屬、固體非金屬等。寫幾個原子,就在元素符號前寫幾(2)符號H、2H表示的意義?注意:元素符號前有數(shù)字只表示微觀的意義(幾個某原子),不表示宏觀意義(某元素)。H:表示氫元素;表示一個氫原子2H:表示2個氫原子1、說說下列符號的意義2、用符號和數(shù)字表達含義5個氧原子:2個銅原子:氮元素:3個磷原子:5O2CuN3P
Cl:2N:2Mg:nS:練習:氯元素、一個氯原子2個氮原子2個鎂原子n個硫原子超級市場里有成百上千種商品,為了便于顧客選購,必須分門別類、有序地擺放。砷33As74.92原子序數(shù)相對原子質量元素符號元素名稱元素周期表中各符號含義1、元素周期表上分兩大區(qū)域:兩種顏色2、橫行——叫周期7個橫行就是7個周期。3、縱行——族18個縱行16個族元素周期表是學習和研究化學的重要工具。小結:同一周期元素的原子的電子層數(shù)相同同族元素的原子的最外層電子數(shù)相同,化學性質相似1、元素的概念元素就是具有相同核電荷數(shù)(即相同質子數(shù))的同一類原子的總稱。2、元素符號的書寫3、元素符號表示的意義4、元素周期表本課題小結附1:課堂練習一1.元素是具有_____的一類_____的總稱。2.氧化鎂和氧氣中都存在著______元素。3.一種元素與另一種元素的本區(qū)別是()
A.原子量B.中子數(shù)
C.質子數(shù)D.電子數(shù)4.二氧化硫、氧化汞、氧氣中都含有()
A.氧氣B.氧原子
C.氧分子D.氧元素5.二氧化硫是由硫____和氧____組成的。
一、選擇題1.氯酸鉀中含有()
A.三個氧元素B.三個氧分子
C.氧元素D.三個氧原子2.下列元素符號書寫錯誤的是()
A.MN(錳)B.Cu(銅)
C.Na(鈉)D.Al(銀)3.下列元素名稱書寫正確的是()
A.炭B.綠C.汞D.鈣4.下列物質屬于化合物的是()
A.水蒸氣B.氮氣
C.液態(tài)氧D.水銀5.符號“S”表示()
A.硫元素B.硫的原子核
C.一個硫元素D.原子量二、填空題6.請你寫出你所知道的,分別以A、C、M為字頭的元素符號:
A________;C________;M________。7.在五氧化二磷、氯酸鉀、氧氣、碳、空氣、汞等六種物質中:______是純凈物;______是混合物。在這些純凈物中,______由同一種元素組成的,______是由二種元素組成的,______是氧化物6.下列物質中:(A)空氣(B)氧氣(C)二氧化碳(D)氯酸鉀(E)五氧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度戶外廣告廣告牌廣告投放效果評估與反饋合同
- 2025年古建筑修復項目建造師臨時聘用合同
- 2025年度智慧社區(qū)綜合管理平臺采購合同
- 2025年度智慧農業(yè)技術服務勞務合同
- 2025年度黃金開采與銷售合同范本
- 轉學申請書 范本
- 2025年背負式空氣泡沫槍項目投資可行性研究分析報告
- 2025年中國智能點鈔機行業(yè)市場競爭格局及投資前景展望報告
- 2025年度新能源儲能技術合同驗收規(guī)范與評測手冊
- 2025年度股權收購居間協(xié)議書(專項版)
- 抖音房產直播敏感詞匯表
- 2024屆山東省青島市市北區(qū)八年級物理第二學期期末質量檢測試題含解析
- 2022-2023年人教版九年級化學(上冊)期末試題及答案(完整)
- 中華民族共同體概論課件專家版2第二講 樹立正確的中華民族歷史觀
- 蔚來用戶運營分析報告-數(shù)字化
- 中學生低碳生活調查報告
- 游泳池經營合作方案
- 擘畫未來技術藍圖
- 基于情報基本理論的公安情報
- 《“白山黑水”-東北三省》示范課課件(第1課時)
- 孔氏家廟的社會調查報告
評論
0/150
提交評論