教導(dǎo)處工作計(jì)劃樣本

教導(dǎo)處工作計(jì)劃蚌埠淮上實(shí)驗(yàn)小學(xué)8月教導(dǎo)處工作計(jì)劃（-第一學(xué)期）本學(xué)期，教導(dǎo)處將圍繞區(qū)“教育質(zhì)量提高年”的工作布署，以“育人”為中心，以“提高課堂教學(xué)效率”為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全方面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，全方面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)處工作安排以下：一、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，重視細(xì)節(jié)貫徹1、備課。按照中心?！短岣哒n堂教學(xué)效率實(shí)施方案》，按年級(jí)學(xué)科，定時(shí)定點(diǎn)開展集體備課活動(dòng)。2、上課。按照中心校《提高課堂教學(xué)效率實(shí)施方案》，在課堂教學(xué)中，教師做到“五重視”、“四做到”、“三不許”和“二恪守”，使每節(jié)課都能發(fā)揮應(yīng)有的效率。3、作業(yè)。按照中心?！短岣哒n堂教學(xué)效率實(shí)施方案》，為教師提供豐富的資料和便利條件，確保課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性。4、聽課。按照中心校《提高課堂教學(xué)效率實(shí)施方案》，在不增加教師、學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，按照規(guī)定，認(rèn)真貫徹課后輔導(dǎo)工作，真正做到“提優(yōu)補(bǔ)差”的效果。5、教學(xué)常規(guī)檢查，除作業(yè)外，教導(dǎo)處要每月檢查一次，及時(shí)總結(jié)，反饋和公示。作業(yè)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每七天查一次，并做好統(tǒng)計(jì)和反饋。二、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)訓(xùn)練，提高教師業(yè)務(wù)能力。1、繼續(xù)開展“三個(gè)一”活動(dòng)，并作為績(jī)效考核根據(jù)⑴每人一節(jié)公開課。開學(xué)第三周學(xué)校開展每人一課活動(dòng)，要做好計(jì)劃安排，提前告知教師，使每人一節(jié)課有效果。⑵寫好教學(xué)論文。教師每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例，學(xué)期結(jié)束教導(dǎo)處評(píng)比。⑶教師堅(jiān)持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，寫好學(xué)習(xí)筆記或心得，一學(xué)期不少于3000字。2、組織教師準(zhǔn)時(shí)參加上級(jí)的培訓(xùn)活動(dòng)、各類比賽活動(dòng)。⑴按照上級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃，準(zhǔn)時(shí)組織教師參加培訓(xùn)率要達(dá)100%。⑵繼續(xù)組織中青年教師開展基本功訓(xùn)練活動(dòng)，按照方案開展選拔評(píng)比活動(dòng)。①10月份學(xué)校按中青年教師（1976年4月1后來(lái)出生）的70%組織參加區(qū)級(jí)比賽。②11月份學(xué)校按中青年教師的50%參加市賽。③主動(dòng)組織教師參加各級(jí)各類的比賽活動(dòng)。3、學(xué)校認(rèn)真組織好教師，抓好三輪繼續(xù)教育“有效評(píng)價(jià)命好題”的遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。三、開展教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量1、繼續(xù)開展骨干教師引領(lǐng)課、示范課活動(dòng)。9—10月份，凡市級(jí)骨干教師、教壇新星、學(xué)科帶頭人，每人上一節(jié)示范研討課，能夠在本校也能夠到外校，課后必須交流指導(dǎo)。2、為推動(dòng)全鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)水平，為教師搭建展示平臺(tái)，10月份選拔各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課教師（邀請(qǐng)名校部分學(xué)科教師），向全區(qū)舉辦教學(xué)開放日活動(dòng)。屆時(shí)邀請(qǐng)區(qū)、市級(jí)專家點(diǎn)評(píng)。3、實(shí)施月考制。每月月底學(xué)校抽測(cè)一種年級(jí)一科或者多科。4、認(rèn)真做好課堂教學(xué)錄像回看工作，使上課教師通過(guò)回看，反思教學(xué)中的局限性，使之不停改善和提高。5、舉辦一次優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)。四、開展教研活動(dòng)，提高教研水平1、教研課題。本年申報(bào)的語(yǔ)文課題《小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的研究》，要在本學(xué)期貫徹開題工作。2、校本培訓(xùn)。學(xué)校結(jié)合三輪繼續(xù)教育“有效評(píng)價(jià)（命好題）”，針對(duì)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，認(rèn)真抓好校本培訓(xùn)工作，有專人負(fù)責(zé)，專人指導(dǎo)，并及時(shí)填好校本報(bào)告冊(cè)。3、教學(xué)論文。學(xué)校于11月份舉辦教育教學(xué)論文、案例評(píng)比工作，推薦優(yōu)秀論文參加上級(jí)評(píng)比或發(fā)表。4、9月份組織骨干教師參加全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音與識(shí)字教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。五、加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范辦學(xué)行為1、學(xué)校要做好0—6周歲小朋友的摸底調(diào)查工作，及時(shí)做好適齡小朋友文化戶口冊(cè)，此項(xiàng)工作于8月22日前完畢。2、學(xué)校于9月20日前做好適齡小朋友、在校學(xué)生、變動(dòng)學(xué)生的摸底工作，認(rèn)真填好“兩基”報(bào)表和普九報(bào)表的填報(bào)工作。3、學(xué)校于9月20日前做好在校學(xué)生學(xué)籍升級(jí)和新生學(xué)籍編制，以及變動(dòng)學(xué)生的辦理手續(xù)工作。六、抓素質(zhì)教育，增進(jìn)教育全方面發(fā)展1、學(xué)校結(jié)合實(shí)際，制訂素質(zhì)教育發(fā)展規(guī)劃。（一年的）2、根據(jù)課程方案，排好活動(dòng)課表，開展素質(zhì)教育活動(dòng)。3、學(xué)校將“典型誦讀”列入課表，作為地方課程，三到六年級(jí)每七天一節(jié)，一、二年級(jí)每七天兩節(jié)。學(xué)校于12月底舉辦師生典型誦讀比賽。4、開展體育訓(xùn)練活動(dòng)，組隊(duì)參加市10月份的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。5、小學(xué)生體檢11月份。6、認(rèn)真貫徹《蚌埠市幼兒園招生工作指導(dǎo)意見（試行）》（蚌教基[]20號(hào)）文獻(xiàn)精神，8月20附：具體工作計(jì)劃表月份重要工作主持單位八月份1、骨干教師培訓(xùn)學(xué)校2、完善修訂“績(jī)效考核方法”學(xué)校3、“提高課堂教學(xué)效率”假期培訓(xùn)教導(dǎo)處4、幼兒園、一年級(jí)新生招生教導(dǎo)處5、制訂教務(wù)處工作計(jì)劃教導(dǎo)處6、第一次集體備課中心校7、完畢“三表”，教導(dǎo)處九月份1、開學(xué)工作檢查（8月31日、9月1日）區(qū)2、集體備課課堂教學(xué)研討課展示評(píng)比學(xué)校3、集體備課中心校4、上交每人一課計(jì)劃表（9月9日）教導(dǎo)處5、開展每人一課活動(dòng)教導(dǎo)處6、在校學(xué)生、適齡小朋友摸底調(diào)查，填報(bào)表教導(dǎo)處7、組照骨干教師參加全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音與識(shí)字教學(xué)觀摩研討活動(dòng)學(xué)校8、教學(xué)常規(guī)檢查教導(dǎo)處9、、教學(xué)質(zhì)量月考學(xué)校十月份1、開展每人一課活動(dòng)學(xué)校2、骨干教師示范引領(lǐng)課中心校3、集體備課中心校4、教學(xué)質(zhì)量月考中心校5、教學(xué)常規(guī)檢查教導(dǎo)處6、中青年教師基本功比賽區(qū)7、教學(xué)開放日區(qū)教育局月份重要工作主持單位十一月份1、期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)學(xué)校2、集體備課中心校3、教學(xué)常規(guī)檢查學(xué)校4、中青年教師基本功比賽市5、教育教學(xué)論文、案例評(píng)比學(xué)校6、小學(xué)生體檢區(qū)十二月份1、集體備課中心校2、教學(xué)質(zhì)量月考中心校3、