書法校本課程實施方案

書法校本課程實施方案一,書法校本課程實施方案一、指導(dǎo)思想提高學(xué)生的審美能力,增強對祖國語言文字的熱愛,加深對傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的理解,增進學(xué)識修養(yǎng),提高寫字技能為目標,培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范、美觀地書寫祖國文字,并形成良好的書寫習(xí)慣。二、教學(xué)目標1、進一步形成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。,1,首先,要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢。坐著寫字的時候,身子要正而直,兩肩齊平,胸部挺起,頭部要端正,稍微向前,不要歪斜,兩臀要自然撐開,右手執(zhí)筆,雙腳要自然放平,踏穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。,2,正確的書寫姿勢,不但跟寫字有密切關(guān)系,而且對身ledsafereturntocamp.Thenextevening,theSDF...Period,alargenumberof"loyaltysave"influxofWujiang."Loyaltysave"or"jiuguojun",formerlyknownas"Action體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2、掌握漢字基本筆畫和一些常見的偏旁部首。3、了解古代書法家的故事,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣。4、對學(xué)生的書寫提出嚴格的要求,“規(guī)范端正、整潔美觀”5、學(xué)習(xí)簡單的章法布局,嘗試完整作品的書寫。三、教學(xué)內(nèi)容及時間安排1、七年級教學(xué)內(nèi)容安排四、書法校本課程中書寫訓(xùn)練的要求任課教師以校本教材為教學(xué)內(nèi)容,除了落實備課、講課的環(huán)節(jié)外,還要重視書寫中的訓(xùn)練事項,教學(xué)每周一課時,每周完成作業(yè)兩頁紙,平時作業(yè)可以參照語文同步訓(xùn)練酌情布置,要落實好每天一練。ledsafereturntocamp.Thenextevening,theSDF...Period,alargenumberof"loyaltysave"influxofWujiang."Loyaltysave"or"jiuguojun",formerlyknownas"Action五、教學(xué)措施為了體現(xiàn)學(xué)生一個事情的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在校內(nèi)外可開展一些形式多樣的書法比賽,書法服務(wù)活動,如現(xiàn)場書法比賽、書法作品展覽,開辟班級寫字園地、校園書法宣傳欄等等。再就是讓他們抄寫專欄、辦手抄報等,這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機會,是一些書法素質(zhì)好、水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和優(yōu)良品質(zhì)。六、書法課題研究與教研活動安排20xx年9月,1、安排課程表,確定分擔(dān)班級,明確教學(xué)要求2、制定教學(xué)總體,學(xué)年,和各班的具體,學(xué)期,3、公開講授研究課,王景、汪建斌,4、組織天河中學(xué)第五屆硬筆書法比賽5、制定毛筆書法興趣小組教學(xué)ledsafereturntocamp.Thenextevening,theSDF...Period,alargenumberof"loyaltysave"influxofWujiang."Loyaltysav3/22e"or"jiuguojun",formerlyknownas"Action6、迎接市級課題的開題評估20xx年10月,開展書法課題研究中“教育觀察方法”專題研討活動20xx年11月,開展天河中學(xué)第二輪書法教育專題教學(xué)活動書法專業(yè)課,王景、余國鴻、汪建斌、段詩文書法文化課,胡俊玲、占才勇、彭正軍書法活動課,張勇、葉大俊、王新春20xx年12月,1、組織書法作品參觀活動2、組織古代書法作品印刷品欣賞教學(xué)活動ledsafereturntocamp.Thenextevening,theSDF...Period,alargenumberof"loyaltysave"influxofWujiang."Loyaltysave"or"jiuguojun",formerlyknownas"Action3、公開講授研究課,段詩文、王景、余國鴻,XX年1月,1、開展書法課題研究中“成果表達”專題研討活動2、七、八年級書法教學(xué)研討3、課題研究第二階段方案二,書法校本課程實施方案自自治區(qū)書法教育學(xué)校在我校掛牌后,我校進行了不懈地努力,并深入開展了系列活動,本學(xué)期,經(jīng)學(xué)校研究將書法教育作為校本課程的內(nèi)容進行進一步地深入和落實,實施方案具體概括為,三落實一展示。一、學(xué)校書法課程的落實。學(xué)校將各班的閱讀課改為書法教育課。一二年級為每周兩ledsafereturntocamp.Thenextevening,theSDF...Period,alargenumberof"loyaltysave"influxofWujiang."Loyaltysav5/22e"or"jiuguojun",formerlyknownas"Action節(jié),三至六年級為每周一節(jié),以及每天下午到校后的10分鐘。二、教師教授的落實。1、教師要根據(jù)所帶班級的實際情況,制定切實可行的計劃,怎么教,教什么,做到胸中有數(shù)。2、每位書法教師要通過不斷地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)來提升自身的書寫水平,老師們雖然也是剛剛起步,但在學(xué)習(xí)后去指導(dǎo)學(xué)生是沒什么問題的。3、書法教師可以通過絡(luò)等渠道,去獲取書法的書寫方法,做好上好每節(jié)課的準備。4、老師可以充分地利用多媒體,進行課件書法演示或教師書寫方法的示范,以此來引導(dǎo)學(xué)生。5、課堂上要將教師的教和學(xué)生的練習(xí)充分結(jié)合起來,不可以只練不教,盲目練習(xí)。三、學(xué)生學(xué)習(xí)的落實。ledsafereturntocamp.Thenextevening,theSDF...Period,alargenumberof"loyaltysave"influxofWujiang."Loyaltysave"or"jiuguojun",formerlyknownas"Action1、要本著循序漸進的原則,從具體筆畫的練習(xí)到字的練習(xí)逐步推進。2、學(xué)生要在老師的指導(dǎo)下進行練習(xí),做到持之以恒。3、動員和鼓勵學(xué)生在課后進行鞏固練習(xí),不斷提高書寫水平。四、展示每學(xué)期,要組織一次學(xué)生書法展示活動,全校師生共同參與,同時也將此作為對教師考核的一項內(nèi)容。我想只要我們共同去努力,書法教育將成為我校校本課程一道靚麗的風(fēng)景線。五、開展時間,從本學(xué)期3月8日開始進行。方案三,書法校本課程實施方案一、指導(dǎo)思想,ledsafereturntocamp.Thenextevening,theSDF...Period,alargenumberof"loyaltysave"influxofWujiang."Loyaltysav7/22e"or"jiuguojun",formerlyknownas"Action漢字是中華民族的偉大發(fā)明,是我們中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是傳承上下五千年文明的載體。寫字,書法,在我國有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎(chǔ)。在它發(fā)展和傳承的過程中,其獨特的藝術(shù)魅力和鮮明的民族個性得到了超越國界的承認。寫字,書法,不僅有其實用意義,而且還有獨特的藝術(shù)性和多元的育人功能,是學(xué)校素質(zhì)教育不可分割的重要內(nèi)容。然而當(dāng)前計算機漢字輸入技術(shù)的迅速發(fā)展,嚴重地沖擊著寫字,書法,這一傳統(tǒng)的藝術(shù),致使許多教師、家庭、學(xué)生忽視了漢字的書寫能力培養(yǎng),降低了對書寫美的要求與追求,學(xué)生中近視、姿勢不規(guī)范、作業(yè)不美觀、學(xué)習(xí)不耐心細致、不會欣賞寫字,書法,作品的人增多,部分學(xué)生對本民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)的代表——書法藝術(shù),缺乏繼承弘揚的責(zé)任意識。我校把“寫字”作為校本課程,以“學(xué)習(xí)寫字、陶冶情操、完善人格”為指導(dǎo)思想,以教育學(xué)生樹立公民道德意識為目標,將寫字作為對學(xué)生進行“規(guī)規(guī)矩矩寫字,認認真真做事,堂堂正正做人”的教育的有效途徑。全面提高學(xué)生的寫字水平和藝術(shù)素養(yǎng)。二、課程目標,ledsafereturntocamp.Thenextevening,theSDF...Period,alargenumberof"loyaltysave"influxofWujiang."Loyaltysave"or"jiuguojun",formerlyknownas"Action寫字教學(xué)具有豐富的審美內(nèi)容和很高的審美教育價值,能幫助學(xué)生形成高尚的思想情操。在教學(xué)中,我們把書寫文字的形體同理解文字的內(nèi)容有機結(jié)合。對學(xué)生進行人格修養(yǎng)的教育,依據(jù)不同年齡選擇教學(xué)內(nèi)容分層落實德育目標。通過學(xué)寫字增強學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),提高學(xué)生的生活品味。培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,具有初步的書法欣賞能力,是現(xiàn)代中國公民應(yīng)有的基本素養(yǎng)。知能目標,1、幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握寫字,書法,藝術(shù)的一般知識,2、學(xué)習(xí)并養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,有正確的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢,以及具備熟練的硬筆楷書、行書寫字,書法,書寫技能,3、指導(dǎo)小學(xué)生逐步養(yǎng)成最基本的對寫字,書法,作品審美興趣,4、指導(dǎo)小學(xué)生逐步提高表現(xiàn)寫字,書法,美的能力。ledsafereturntocamp.Thenextevening,theSDF...Period,alargenumberof"loyaltysave"influxofWujiang."Loyaltysav9/22e"or"jiuguojun",formerlyknownas"Action發(fā)展目標,1、引導(dǎo)小學(xué)生在寫字,書法,過程中逐步形成對寫字,書法,的興趣愛好,2、使每位學(xué)生都能寫一手正確規(guī)范優(yōu)美的漢字,逐步形成寫字無差生,培養(yǎng)一批書法特長生,3、在練字過程中提升學(xué)生審美能力、觀察能力、意志力、分析事物的綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生合作探究的能力和創(chuàng)造、實踐的能力,4、通過寫字,書法,教育,塑造學(xué)生健全完美的人格,培養(yǎng)他們良好的心理品質(zhì),5、引導(dǎo)小學(xué)生在學(xué)習(xí)書法過程中增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解。培養(yǎng)繼承祖國優(yōu)秀文化藝術(shù)的責(zé)任情感。三、本課程內(nèi)容根據(jù)課程目標的定位,我們開設(shè)寫字校本課程的內(nèi)容主要ledsafereturntocamp.Thenextevening,theSDF...Period,alargenumberof"loyaltysave"influxofWujiang."Loyaltysave"or"jiuguojun",formerlyknownas"Action包括兩方面,1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,進行寫字,書法,基本技能的訓(xùn)練。2、圍繞寫字教育開展的一系列的活動。,1,通過現(xiàn)代媒體、查閱圖書資料等多種渠道了解歷代書家故事、書家介紹、書家作品、書苑常識等,,2,開展寫字,書法,競賽、書法展覽,,3,組織參觀各類書法展,欣賞,寫字,書法作品,,4,建設(shè)書法教育,利用絡(luò)資源進行寫字,書法,作品欣賞、評價,,5,出版師生作品集等四、課程內(nèi)容,,一,各段要求,ledsafereturntocamp.Thenextevening,theSDF...Period,alargenumberof"loyaltysave"influxofWujiang."Loyaltysav11/22e"or"jiuguojun",formerlyknownas"Action低年段,1、培養(yǎng)正確的寫字姿勢、執(zhí)筆、運筆方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。2、教育學(xué)生從點滴做起,養(yǎng)成做事認真的態(tài)度。中年段,1、比較熟練地書寫漢字,做到字跡工整、美觀,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。2、教育學(xué)生知道做一個怎樣的人。高年段,1、能熟練地書寫漢字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,形成書寫風(fēng)格。2、教育學(xué)生要懂得怎樣做人。,二,讓學(xué)生領(lǐng)悟,ledsafereturntocamp.Thenextevening,theSDF...Period,alargenumberof"loyaltysave"influxofWujiang."Loyaltysave"or"jiuguojun",formerlyknownas"Action坐姿端正的平穩(wěn)美、書寫態(tài)度的莊重美、進行書寫的平心靜氣美,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)的修養(yǎng),把每個字寫得端端正正、規(guī)規(guī)矩矩、富有活力。五、課程評價,,一,根據(jù)各年級的課程內(nèi)容進行檢測。低年級,坐姿、寫姿、筆姿是否合格,基本筆法是過關(guān)。中年級,是否能正確、熟練地書寫,做到工整、美觀。高年級,是否能正確、熟練地書寫,寫出自己的風(fēng)格。,二,管理,1、教導(dǎo)處每月進行一次校本課程的驗收工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。2、每學(xué)期舉辦寫字展覽,對成績突出的學(xué)生和教師給予獎勵。ledsafereturntocamp.Thenextevening,theSDF...Period,alargenumberof"loyaltysave"influxofWujiang."Loyaltysav13/22e"or"jiuguojun",formerlyknownas"Action3、全校教師齊抓共管,做到“提筆即是練字時”。六、組織機構(gòu),組長,張從勝副組長,徐洪濤組員,韓敬亭、陳德富、徐杰、任仲恩、年級主任、語文教師方案四,書法校本課程實施方案一、課程開發(fā)背景及意義,《基礎(chǔ)教育課程改革綱要,試行,》強調(diào),“在義務(wù)教育階段的語文、美術(shù)與藝術(shù)課中要加強寫字教學(xué)?！痹谛乱惠喌母母镏?書法篆刻的系列內(nèi)容出現(xiàn)在普通高中美術(shù)課程當(dāng)中。寫字是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ),熱愛祖國文字,具有良好的寫字習(xí)慣,并有初步的書ledsafereturntocamp.Thenextevening,theSDF...Period,alargenumberof"loyaltysave"influxofWujiang."Loyaltysave"or"jiuguojun",formerlyknownas"Action法欣賞能力是現(xiàn)代中國公民應(yīng)有的基本素養(yǎng),也是基礎(chǔ)教育課程的目標之一。我校的學(xué)生的寫字練習(xí)課由語文科老師負責(zé),由于部分老師對寫字教學(xué)重視不夠,對學(xué)生缺乏嚴格的要求和訓(xùn)練,教師教學(xué)指導(dǎo)不到位,寫字課利用率不高,學(xué)生缺乏良好的書寫習(xí)慣,在書寫方面存在很多問題。1、握筆姿勢不正確,寫字姿態(tài)不規(guī)范,沒有養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2、字跡潦草,行款不整齊,作業(yè)和卷面不整潔,寫錯別字等現(xiàn)象?？梢姷?。3、對漢字的演變歷史缺乏最起碼的了解,學(xué)生的書寫興趣得不到激發(fā)。以上種種現(xiàn)象給我們傳遞這樣一個信息,加強寫字教學(xué)已經(jīng)刻不容緩。為了改變我校寫字教學(xué)現(xiàn)狀,我們美術(shù)組老師應(yīng)該針對現(xiàn)狀而開設(shè)面對全體學(xué)生的書法課程。意義ledsafereturntocamp.Thenextevening,theSDF...Period,alargenumberof"loyaltysave"influxofWujiang."Loyaltysav15/22e"or"jiuguojun",formerlyknownas"Action1、開設(shè)書法課,可以使學(xué)生進一步了解燕喜文化,2、開設(shè)書法課可以培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,使學(xué)生掌握正確的寫字姿勢和執(zhí)筆姿勢,3、開設(shè)書法課可以提高學(xué)生對美的感悟力、鑒賞力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,增強形式的實踐能力,4、開設(shè)書法課可以通過教育使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和感染,對增強學(xué)生的民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,磨練學(xué)生的堅強意志有很大的意義和作用。5、開設(shè)書法課是繼承和發(fā)揚祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的需要。6、開設(shè)書法課可以促進教師專業(yè)的發(fā)展和學(xué)生個性特長的發(fā)展。二、課程目標1、通過書法練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,教給學(xué)生正確的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢,使學(xué)生具備熟練的寫字技能,具有l(wèi)edsafereturntocamp.Thenextevening,theSDF...Period,alargenumberof"loyaltysave"influxofWujiang."Loyaltysave"or"jiuguojun",formerlyknownas"Action初步的書法欣賞能力。2、通過書法練習(xí),使每位學(xué)生都能寫一手正確規(guī)范優(yōu)美的漢字,增強他們對祖國語言文字的熱愛和文化的理解。在教學(xué)中,通過不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的求知欲,通過形象、生動、活潑的課堂教學(xué)。通過指導(dǎo)學(xué)生臨摹書法名碑法帖,從中可以汲取文學(xué)素養(yǎng),提高文字修養(yǎng),拓寬學(xué)生的知識面。3、通過一系列的活動了解中國書法悠久的歷史,增強學(xué)生的民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。使學(xué)生熱愛祖國的傳統(tǒng)文化藝術(shù),并自覺地承擔(dān)起繼承發(fā)揚的責(zé)任,從寫字的進步中得到學(xué)習(xí)的動力。4、通過書法練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)、一絲不茍的精神和耐心穩(wěn)妥的良好品質(zhì),克服馬虎草率、不負責(zé)任的不良習(xí)慣。在書法練習(xí)中,學(xué)生通過自身刻苦努力獲得藝術(shù)上的提高使學(xué)生認識到做任何一件事都必須有耐心、有意志才能獲得成功。三、校本課程培訓(xùn)對象ledsafereturntocamp.Thenextevening,theSDF...Period,alargenumberof"loyaltysave"influxofWujiang."Loyaltysav17/22e"or"jiuguojun",formerlyknownas"Action1、高一學(xué)生為書法校本課程培訓(xùn)初、中級階段,安排硬筆書法,2、高二學(xué)生為書法校本課程培訓(xùn)高級階段,安排軟筆書法。四、書法校本課程研究小組組長,潘丹娜組員,潘雪斐梁金蓮陳曉軍黃軍雄五、課程內(nèi)容根據(jù)課程目標的定位,我們開設(shè)書法校本課程的內(nèi)容主要包括兩方面,,一,、養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,進行寫字基本技能的訓(xùn)練。1.書法字體的藝術(shù)欣賞。2.書法筆畫訓(xùn)練。ledsafereturntocamp.Thenextevening,theSDF...Period,alargenumberof"loyaltysave"influxofWujiang."Loyaltysave"or"jiuguojun",formerlyknownas"Action3.書法結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練。,二,、我們將圍繞寫字開展一系列的活動,比如,通過現(xiàn)代媒體、查閱圖書資料等多種渠道了解歷代的書法名家、講講他們勤學(xué)苦練的故事,觀看有關(guān)書法家的影片,欣賞他們的作品,了解書法各大流派的特點,帶學(xué)生去參觀書法展,舉行學(xué)生作品展和教師一起開展寫字競賽,切磋技藝、共同成長等等,以豐富寫字課程的內(nèi)涵,拓展其外延。六、課程實施主要措施,1、教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)校本課程理念,側(cè)重于教師課程的知識與技能方面。學(xué)會運用合作模式開發(fā)校本課程。努力提高教師寫字水平和自身修養(yǎng)。在廣大教師中大力推行苦練寫字基本功訓(xùn)練,對教師進行定期培訓(xùn),有條件可聘請專家為教師作專題講座,以提高為師者的寫字水平與自身素質(zhì),做到“業(yè)高為師”。教師要經(jīng)常組織研討,交流彼此的經(jīng)驗,以一種主人翁的意識投入到課程的開發(fā)和完善中,積極地為課程的實施出謀劃策。2、大力宣傳,營造濃厚的氛圍。ledsafereturntocamp.Thenextevening,theSDF...Period,alargenumberof"loyaltysave"influxofWujiang."Loyaltysav19/22e"or"jiuguojun",formerlyknownas"Action3、因地制宜,訓(xùn)練形式豐富多樣。,1,、集中指導(dǎo)。,2,、活動滲透。4、時間保證,將課程排入課表。5、學(xué)校要為課程的開發(fā)和實施創(chuàng)造條件,提供必要的物質(zhì)資源,保障課程的順利實施。如,圖書館要增加圖書量,要時時面向全校學(xué)生開放,為學(xué)生查閱資料提供更廣闊的時間和空間,以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)