


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教案系列大班體育嬉戲教案:烏龜搬家樂翻天教案及反思《大班體育嬉戲教案《烏龜搬家樂翻天》》這是優(yōu)秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷!
一、活動目標(biāo)
1.在情境中嘗試采納匍匐爬行的方式爬過障礙物,提高匍匐爬的力量。
2.樂觀地參加活動并在烏龜搬家的的活動中感受爬行及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
3.提高幼兒身體的溝通協(xié)調(diào)力量,體驗(yàn)玩嬉戲的樂趣。
4.熬煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1.教學(xué)重點(diǎn):把握匍匐爬得動作要領(lǐng),在爬行過程中不碰響小鈴鐺。
2.教學(xué)難點(diǎn):嘗試帶物匍匐爬行,并在過程中勇于探究不輕言放棄。
三、活動預(yù)備
1.大積木若干。
2.三根橡皮筋并穿有小鈴鐺。
3.椅子六把
4.紅黃兩色即時貼標(biāo)記
四、活動過程
(一)情景導(dǎo)入
1.T:立正,你們都是神氣的小烏龜,快跟著媽媽一起跑一跑,熬煉一下身體吧!(媽媽帶著烏龜寶寶跑步進(jìn)場)
2.隊(duì)列練習(xí)T:立正,向右看齊,立正,稍息,立正。T:孩子們你們可真是神氣英勇的小烏龜啊!你們能幫媽媽實(shí)現(xiàn)一個很難實(shí)現(xiàn)的愿望嗎?
(二)分層活動
1.老師創(chuàng)設(shè)情境:孩子們對面可真美麗啊!媽媽真想住到在有花有樹的環(huán)境里哦!可是要把家搬到對面我們就要爬過這些鐵絲網(wǎng)。假如遇到了鐵絲網(wǎng),小鈴鐺就會響起來。到時候任務(wù)就失敗了,我的愿望就再也實(shí)現(xiàn)不了了。
2.幼兒嘗試爬過鐵絲網(wǎng)
(1)T:看這里就有一條鐵絲網(wǎng),請你們來試一試,看看怎么樣才能不碰響小鈴鐺,又能平安的爬過去呢?
(2)幼兒嘗試,老師在旁觀看指導(dǎo)。
T:孩子們,勝利了嗎?請你說說你是怎么樣平安的爬過去,沒有碰響小鈴鐺的。(身體盡量貼著地面、頭不要抬得太高)
T:你能為我們演示一下嗎?老師在幼兒演示的時候?qū)①橘肭斑M(jìn)的動作要領(lǐng)講解一下。(身體怎么樣,頭怎么樣,能未能抬得很高,手要怎么動)
(3)老師歸納總結(jié)T:原來他在爬的時候用到了我們身體的一個特殊的部位--手肘。(老師介紹手肘)這就是我們的手肘,我們在爬的時候手肘緊貼地面,通過手肘一前一后的移動,來帶動我們身體前進(jìn)。T:孩子們我把平安過鐵網(wǎng)的要領(lǐng)編了一首兒歌,你們想聽嗎?匍匐爬很簡潔,記住四點(diǎn)準(zhǔn)沒錯。身愛護(hù)地面,頭要側(cè)一側(cè)。手肘帶動身體爬一爬,最終不要遺忘屁股也放低。平安過鐵網(wǎng),本領(lǐng)練得好。
T:孩子們,我們也來用這個方法試一試好嗎?
T:這次你們都勝利了嗎?(假如還有不勝利的詢問他們?yōu)槭裁床粍倮?,并請大家一起想方法找出緣由。如投沒有低下、屁股撅得太高了)
T:那剛才還有個小伴侶沒有勝利,請你們幫他找找緣由。為什么他沒有勝利。(請沒有勝利的孩子演示,請其他孩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物料借用合同范本
- 4-CAB-hydrochloride-生命科學(xué)試劑-MCE
- 天津小型建筑合同范本
- 白酒委托加工合同范本
- 2025年防眩光太陽鏡項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 雨傘進(jìn)項(xiàng)合同范本
- 廚房保修合同范本
- 2025年高耐候性裝飾性防腐漆項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2025年物聯(lián)網(wǎng)市場項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 街道衛(wèi)生研究報告范文
- GB/T 41326-2022六氟丁二烯
- GB/T 19470-2004土工合成材料塑料土工網(wǎng)
- GB/T 18913-2002船舶和航海技術(shù)航海氣象圖傳真接收機(jī)
- 高中教師先進(jìn)事跡材料范文六篇
- 烹飪專業(yè)英語課件
- 3d3s基本操作命令教程課件分析
- 人教版三年級語文下冊晨讀課件
- 傳染病防治法培訓(xùn)講義課件
- 河南大學(xué)版(2020)信息技術(shù)六年級下冊全冊教案
- 法律方法階梯實(shí)用版課件
- DB32T 4353-2022 房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程檔案資料管理規(guī)程
評論
0/150
提交評論