調(diào)查“訂單式”合作辦學(xué)的前景情況（3篇）

第調(diào)查“訂單式”合作辦學(xué)的前景情況（3篇）

調(diào)查“訂單式”合作辦學(xué)的前景情況（精選3篇）

調(diào)查“訂單式”合作辦學(xué)的前景情況篇1

校企合作中，常用的辦學(xué)模式是“訂單式”，我校也已開展了兩期的合作。但這種辦學(xué)模式效果如何，因為還未有畢業(yè)生，所以不甚了解。此次通過兩方面的了解看到這種辦學(xué)模式面臨著諸多問題。

__企業(yè)主管：在實訓(xùn)中，學(xué)生基本素質(zhì)還算不錯，基本能嚴(yán)格按照企業(yè)要求參加工作，接受任務(wù)；但距離企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)員工要求還有較大距離。企業(yè)用人需求很大，但如果不分良莠地進(jìn)行包攬包用，很不符合企業(yè)行事規(guī)則。另外，優(yōu)秀學(xué)生是否會忠于企業(yè)，一定到企業(yè)就業(yè)，還是一個問題。

學(xué)生：企業(yè)要求嚴(yán)格，工作量大。對于就業(yè)薪金，企業(yè)沒有明確告知，對就業(yè)前景不明了。如果有可能，還是希望上高職深造，為自己創(chuàng)造更好的前景。

調(diào)查“訂單式”合作辦學(xué)的前景情況篇2

甲方：(下稱：甲方)

乙方：(下稱：乙方)

為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，取得行業(yè)的大力支持和積極參與，推動學(xué)校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學(xué)、強(qiáng)化我校學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術(shù)支撐和人才保障，為該公司培養(yǎng)合格的員工，提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議：

一、學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、雙贏互動、共同發(fā)展的原則，建立聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。

二、與學(xué)校合作開展高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)，提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學(xué)資源，提供行業(yè)需求的人才信息;積極支持參與學(xué)校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的課題;對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關(guān)活動提供信息，為學(xué)校師生參加提供方便。

三、學(xué)校的教育教學(xué)資源，要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論研究的提高，合作單位提出需要，學(xué)校提供稱職的教師參與;學(xué)校依據(jù)合作單位的要求，積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢和科技開發(fā)活動，為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。

四、學(xué)校對學(xué)生參加合作單位提供的實踐活動，要對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育，對學(xué)生違紀(jì)引發(fā)的問題學(xué)校負(fù)責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方：乙方：

負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：

聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：

(蓋章)(蓋章)

調(diào)查“訂單式”合作辦學(xué)的前景情況篇3

甲方：________________

乙方：________________

為了提高學(xué)生職業(yè)技能，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，共同發(fā)展技工教育，(以下簡稱“甲方”)和廣州白云工商高級技工學(xué)校(以下簡稱為“乙方”)經(jīng)友好協(xié)商，現(xiàn)就合作開展三年制技工教育達(dá)成如下協(xié)議：

一、辦學(xué)形式

實行“1+2”的模式共同培養(yǎng)學(xué)生，即第一學(xué)年由甲方負(fù)責(zé)招生，學(xué)生在甲方就讀，由甲方組織教學(xué)與管理;后兩學(xué)年在乙方就讀，由乙方組織教學(xué)與管理，畢業(yè)時由乙方頒發(fā)畢業(yè)證書，并負(fù)責(zé)推薦學(xué)生就業(yè)。

二、招生計劃

聯(lián)合辦學(xué)從________年秋季開始招生，招生計劃列表如下：(表格)

招生層次

招生專業(yè)

招生人數(shù)

招生范圍

招生對象

三、收費(fèi)及分配

1、第一學(xué)年由甲方負(fù)責(zé)按當(dāng)?shù)匚飪r局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，經(jīng)費(fèi)歸甲方支配。甲方按元/生向乙方交納管理費(fèi)(按注冊人數(shù)為準(zhǔn))。

2、后兩學(xué)年由乙方負(fù)責(zé)按當(dāng)?shù)匚飪r局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，經(jīng)費(fèi)歸乙方支配。

四、甲方權(quán)利和義務(wù)

1、負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門辦理招生報批手續(xù)。

2、按照乙方提供的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱完成第一學(xué)年的教學(xué)，第一學(xué)年學(xué)生所用的教材按乙方提供的目錄購買配發(fā)，按教學(xué)計劃的規(guī)定組織學(xué)生考證。

3、承擔(dān)第一學(xué)年合作辦學(xué)的各項開支，在開學(xué)一個月內(nèi)，以支票或轉(zhuǎn)帳的方式向乙方交納管理費(fèi)。

4、負(fù)責(zé)在第三學(xué)期開學(xué)前按時組織學(xué)生到乙方報到，并協(xié)助做好學(xué)生的思想工作。

五、乙方權(quán)利和義務(wù)

1、負(fù)責(zé)招生報批手續(xù)及材料的報審，協(xié)助甲方做好招生宣傳、錄取工作。

2、向甲方提供相關(guān)的專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教學(xué)管理等方面的文件，并監(jiān)控甲方的教學(xué)工作。

3、負(fù)責(zé)后兩學(xué)年的教學(xué)工作，教學(xué)重點是專業(yè)技能課程教學(xué)和校外實習(xí)。

就業(yè)前組織學(xué)生進(jìn)行本專業(yè)職業(yè)資格證考試，對合格者頒發(fā)職業(yè)資格證書。乙方免費(fèi)提供本專業(yè)一個工種的中級職業(yè)資格考證，需要考其它證書的，由學(xué)生本人按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)交納考證費(fèi)。

4、學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，經(jīng)考試考核合格，頒發(fā)經(jīng)廣東省勞動廳驗印的廣州白云工商高級技工學(xué)校畢業(yè)證書，國家承認(rèn)學(xué)歷。

5、承擔(dān)后兩學(xué)年合作辦學(xué)的各項開支。

推薦合同樣本·合作合同書范本·技術(shù)合作合同·廣告合作合同·合伙合同·長期合作合同·戰(zhàn)略合作合同

6、負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)前的職業(yè)指導(dǎo)及推薦就業(yè)，凡領(lǐng)取畢業(yè)證書的學(xué)生，乙方負(fù)責(zé)推薦到與學(xué)生所學(xué)專業(yè)基本對口的工作崗位上工作。

六、本協(xié)議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題，雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決，如有必要，可簽定補(bǔ)充條款。

七、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章之日起生效，有效期至年月止。本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)二份，具有同等法律效力。

甲方：________________乙方：_