小學(xué)語文四年級上冊 爬天都峰 課件

部編版·小學(xué)語文四年級上冊·第五單元17 、爬天都峰目錄1走近天都峰2初識(shí)天都峰3再識(shí)天都峰走近天都峰天都峰位于黃山東南，海拔1810米。古稱“群仙所都”，意為天上都會(huì)，故取名“天都峰”。此峰險(xiǎn)峭雄奇，氣勢博大，在黃山群峰中，最為雄偉壯麗。與蓮花峰、光明頂并稱為黃山三大主峰。初識(shí)天都峰1.讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.標(biāo)出自然段序號(hào)。3.邊讀邊思考，課文主要講了什么內(nèi)容？猴子過河級 鏈 攀 相 辮 呵 猴 顫謝謝你，送我過河同學(xué)們，你們知道“辮”有哪些形近字嗎？辨、辯、瓣口訣區(qū)分：有心能辨別,有言能辯論,有絲能扎辮,有瓜能開花。瓣扎著小花的花子的小姑娘，拿著桃花和杏，參加了 論會(huì)。會(huì)后別人讓她分兩種事物，她立即 認(rèn)出來了。課堂練習(xí)：辨辯辮辨石級發(fā)顫鯽魚年紀(jì)抬頭鯽魚猴子假日辮子汲取照相笑呵呵幫小貓收集露珠筆 陡奮 力充分鼓起勁來。頭發(fā)花白，形容人蒼老。心在顫抖，心里很害怕。吸取，吸收。詞語意思配對：汲 取發(fā) 顫白發(fā)蒼蒼筆直陡峭。再識(shí)天都峰1.請同學(xué)們快速瀏覽課文，找出文中事件的六要素。六要素假日 時(shí)間地點(diǎn)

人物

原因經(jīng)過結(jié)果天都峰爸爸“我”老爺爺看到天都峰后我有些擔(dān)憂遇到老爺爺，我們相互鼓勵(lì)，一起爬山登上天都峰2.請同學(xué)們根據(jù)提示，說一說課文主要講了什么內(nèi)容？六要素時(shí)間地點(diǎn)

人物

原因經(jīng)過結(jié)果3.請同學(xué)們思考課文按照什么順序展開描寫的？爬上峰頂后爬山中爬山前事情發(fā)展順序4、爬山前的天都峰有什么特點(diǎn)？啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？4、爬山前的天都峰有什么特點(diǎn)？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫?。?）本段是如何寫天都峰的“高”和“陡”的？【高】【陡 再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵】 鏈，似乎是從天上掛下來的?？鋸?jiān)谠撇噬厦媪ǎ。?）面對這么高且陡的山峰，“我”的心態(tài)怎樣？啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！驚訝，情不自禁地感嘆（2）面對這么高且陡的山峰，“我”的心態(tài)怎樣？我爬得上去嗎？缺乏自信、自我懷疑、擔(dān)憂（2）面對這么高且陡的山峰，“我”的心態(tài)怎樣？真叫人發(fā)顫！恐懼（害怕）心理描寫5、小作者最