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文檔簡介
2023-2024學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣愛園鎮(zhèn)小學(xué)五年級(上)第一次月考科學(xué)試卷一、填空題。(每空1分,共10分)1.(1分)像點燃的蠟燭這樣可以自己發(fā)光并且正在發(fā)光的物體叫。2.(2分)射擊時利用“三點一線”進行瞄準是利用了光沿傳播的原理??茖W(xué)家利用光的原理,解決了測量地球到月球之間的距離問題。3.(1分)當(dāng)月球運行到太陽與地球中間的某個部位時,會部分遮擋或全部遮擋太陽光,我們從地球就能看到食。4.(3分)光由空氣射入水時,光的傳播路線發(fā)生變化,叫做光的現(xiàn)象。光由一種介質(zhì)射進另一種介質(zhì)時,則傳播路線不發(fā)生改變。5.(2分)從魚缸的(填“正面”“側(cè)面”或“一條棱處”)觀察,里面的一條魚看上去是兩條,這是因為現(xiàn)象造成的。6.(1分)猴子撈月的故事中,猴子看到了水中的月亮是因為現(xiàn)象。二、判斷題。(每題1分,共5分)7.(1分)任何物體都能反射光,只不過是光在物體表面的反射情況有所不同。8.(1分)光在空氣、水、真空中的傳播形式是一樣的。9.(1分)當(dāng)鉛筆放入水中時,看起來“折了”,這是光的反射現(xiàn)象。10.(1分)雨后出現(xiàn)彩虹其實是光的色散現(xiàn)象,是由于光在水滴中的反射造成的。11.(1分)晚上睡覺時候關(guān)燈了什么也看不見,過一會適應(yīng)了就能看見一部分物體,說明我們?nèi)搜鄄恍枰庖材芸匆娢矬w。三、選擇題。(每題1分,共10分)12.(1分)下列物體中,都屬于光源的是()A.螢火蟲、彩虹 B.水面波光粼粼、蠟燭 C.點燃的火柴、太陽13.(1分)如圖,小剛同學(xué)在研究“光的傳播會遇到阻礙嗎”,他將玻璃換成()時A.一張很薄的鋁箔紙 B.一塊干凈的木板 C.一塊干凈的冰14.(1分)下面哪個短句或詞語與光的傳播形式?jīng)]有關(guān)系?()A.立竿見影 B.五彩繽紛 C.坐井觀天,所見甚少15.(1分)小剛同學(xué)將手伸入一個長方體玻璃魚缸的水中,旁邊的小紅同學(xué)可能看到的現(xiàn)象是()A.手在水面處“折斷”了 B.水中有兩只手 C.以上現(xiàn)象都有可能看到16.(1分)下列現(xiàn)象與潛望鏡利用的原理不同的是()A.海市蜃樓 B.水中倒影 C.照鏡子17.(1分)“光的傳播會遇到阻礙嗎”研究實驗中,光照射到一張A4紙上時,光的穿透情況是()A.通過 B.部分通過 C.不能通過18.(1分)早操排隊時,如果后一位同學(xué)看到前一位同學(xué)擋住了前面所有的人,表示隊伍排整齊了()A.光速度極快 B.光沿直線傳播 C.光的反射19.(1分)一束光線能夠被反射幾次()A.只能一次 B.只能兩次 C.遇到物體可以多次反射20.(1分)小明到湖邊玩耍,他低頭在湖水中看到了以下景物,其中屬于光的折射的是()A.自己的倒影 B.水中的魚 C.空中的鳥21.(1分)鵬鵬和小城來到一個沒有窗戶的“暗室”,他們走進去,把門關(guān)上,沒有光能進入這個房間。下面現(xiàn)象最合理的是()A.無論他們在這個房間待多長時間都看不到彼此 B.在這個房間待了一段時間,眼睛適應(yīng)黑暗之后,他們可以看見彼此 C.在這個房間待了一段時間,眼睛適應(yīng)黑暗之后,他們可以看到彼此的影子四、活動探究題。(共15分)22.(4分)光的傳播:(1)小明為了驗證自己對光的傳播路線的猜想,如圖進行了實驗,要保證實驗順利完成。(2)請你在圖中用箭頭分別畫出第一次實驗和第二次實驗中光前進的路線。(3)通過實驗,我們得出結(jié)論:。23.(7分)認識棱鏡。(1)當(dāng)白光進入棱鏡時,由于不同顏色的光發(fā)生的程度不一樣,就出現(xiàn)了七種不同顏色的光。(2)有一束白光如上圖進入棱鏡,出現(xiàn)的七種不同顏色的光投射在墻上,最上面的是A光,根據(jù)我們平時的實驗知,A是光,B是光(填顏色)。(3)日常生活中也有類似于上述現(xiàn)象的情景,如彩虹。彩虹的形成是借助于空氣中類似棱鏡作用的實現(xiàn)的。(4)制作彩色輪時,我們發(fā)現(xiàn),在圓紙片上涂上相同大小的色、色和色扇形,快速旋轉(zhuǎn)時,色光可以混合成白光。24.(4分)認識潛望鏡:(1)請畫出光線的傳播路線圖。(2)制作潛望鏡時,我們需要將兩個鏡按照正面相對方向放置,鏡面與水平方向成度角放置。2023-2024學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣愛園鎮(zhèn)小學(xué)五年級(上)第一次月考科學(xué)試卷參考答案與試題解析一、填空題。(每空1分,共10分)1.【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】自己能發(fā)光且正在發(fā)光的物體叫做光源,太陽。故答案為:光源。2.【答案】直線;反射?!窘獯稹靠茖W(xué)家們在測量地球到月球之間的距離時,利用了光的直線傳播和光的反射原理,人們將一束激光照射到月球上,從而計算出地球到月球間的距離。故答案為:直線;反射。3.【答案】日?!窘獯稹慨?dāng)月球運行至太陽與地球之間時。對地球上的部分地區(qū)來說,看起來好像是太陽的一部分或全部消失了。而當(dāng)月球運行至地球的陰影中時,就會發(fā)生月食。故答案為:日。4.【答案】斜;垂直?!窘獯稹扛鶕?jù)光線的折射定律,當(dāng)光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時,但是當(dāng)光線從空氣垂直射入水或其他介質(zhì)中時。故答案為:斜;垂直。5.【答案】一條棱處;光的折射?!窘獯稹抗庠谕痪鶆蚪橘|(zhì)中是沿直線傳播的,當(dāng)光線垂直射向兩種介質(zhì)交界面時,所以光垂直射入水中;當(dāng)光斜射入水中。所以從魚缸的一條棱觀察,這是因為光的折射現(xiàn)象形成的。故答案為:一條棱處;光的折射。6.【答案】光的反射?!窘獯稹抗庠趥鞑ネ局杏龅絻煞N不同介質(zhì)的分界面時,光會被反射回去;物體在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象形成的,屬于光的反射現(xiàn)象。故答案為:光的反射。二、判斷題。(每題1分,共5分)7.【答案】√【解答】光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去。與鏡面反射相同,只不過是光在物體表面的反射情況有所不同。題干正確。故答案為:√。8.【答案】√【解答】光是一種電磁波,光的傳播不需要介質(zhì),而且傳播速度最快,光在空氣、水,也都是直線傳播。故答案為:√。9.【答案】×【解答】當(dāng)鉛筆放入水中時,看起來“折了”,這是光的折射現(xiàn)象。故答案為:×。10.【答案】×【解答】彩虹是由于陽光射到空氣的小水滴里,發(fā)生光的折射造成的,太陽光發(fā)生了色散現(xiàn)象、橙、黃、綠、藍、靛、紫等色光。故題目說法錯誤。故答案為:×。11.【答案】×【解答】我們能夠看到物體主要是因為它們反射的光進入了我們的眼睛,使人產(chǎn)生視覺,過一會適應(yīng)了就能看見一部分物體。假若人處在完全黑暗的環(huán)境中,我們的眼睛是不能看見任何物體的。故答案為:×。三、選擇題。(每題1分,共10分)12.【答案】C【解答】自身能發(fā)光的物體叫光源。螢火蟲、點燃的火柴;彩虹,不屬于光源。故選:C。13.【答案】C【解答】光照在透明物體時大部分光能夠通過,比如透過玻璃可以看清杯子的細節(jié),也能讓大部分光通過。鋁箔紙和木板都是不透明的物體。故選:C。14.【答案】B【解答】A.立竿見影是因為光沿直線傳播造成的,不透光的物體會阻擋光的直線傳播,故A不符合題意;B.五彩繽紛說的是在陽光照射下,不同顏色的景物反射出色彩斑斕的不同顏色,是不同顏色反射的光形成的;C.坐井觀天,所見甚少,故C不符合題意。故選:B。15.【答案】C【解答】根據(jù)光線的折射定律,當(dāng)光從空氣斜射入水中時,發(fā)生折射現(xiàn)象,旁邊的小紅同學(xué)可能看到“手在水面處‘折斷’了”的現(xiàn)象,從棱角角度看,也會出現(xiàn)“兩只手”的虛像,AB選項錯誤故選:C。16.【答案】A【解答】光在傳播途中遇到物體表面時,被反射回原來的物質(zhì)中,叫做光的反射,會發(fā)生折射現(xiàn)象,潛望鏡由兩面平面鏡構(gòu)成、平行放置。海市蜃樓是光的折射現(xiàn)象形成的。故A選項符合題意。故選:A。17.【答案】B【解答】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,光照射到不透明的物體時會被阻擋;光在傳播途中遇到半透明物體時,部分被阻擋,光可以部分穿過。故選:B。18.【答案】B【解答】排隊時,如果前面一位同學(xué)將前面所有的同學(xué)都擋住了,這主要是因為光是沿直線傳播的,當(dāng)光在傳播的過程中遇到物體遮擋時,會變成陰影,AC選項錯誤。故選:B。19.【答案】C【解答】光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,一束光線遇到物體可以多次反射。故選:C。20.【答案】B【解答】A.小明看到的湖水中自己的倒影,是光的反射形成的;B.水中的魚小明在湖邊玩耍看到的水中的魚,經(jīng)過了光的折射;C.小明低頭在湖水中看到了空中的鳥,是經(jīng)過光的反射作用形成的。故選:B。21.【答案】A【解答】A.因為視覺只有在有光的條件下才能產(chǎn)生,無論他們在這個房間待多長時間都看不到彼此;B.在這個房間待了一段時間,眼睛適應(yīng)黑暗之后,他們也不可能看見彼此;C.沒有光不可能產(chǎn)生影子,在黑暗房間無論呆多長時間,故C錯誤。故選:A。四、活動探究題。(共15分)22.【答案】(1)位于同一直線上。(2)(3)光是沿直線傳播的?!窘獯稹浚?)小明的猜想是:光是沿直線傳播的,為了驗證自己對光的傳播路線的猜想,要保證實驗順利完成。(2)根據(jù)實驗過程和實驗現(xiàn)象可知,圖中用第一次實驗實驗中卡紙的小孔位于同一直線上;而第二次實驗中,光斑只能落到第二個卡紙上。(3)通過以上實驗過程和實驗現(xiàn)象,我們可以得出的實驗結(jié)論:光是沿直線傳播的。故答案為:(1)位于同一直線上。(2)(3)光是沿直線傳播的。23.【答案】(1)折射。(2)紅;紫。(3)小水滴。(4)紅;綠;藍?!窘獯稹浚?)白光是一種復(fù)合光,由紅、橙、黃、綠、藍、靛。當(dāng)白光進入棱鏡時,由于不同顏色的光發(fā)生折射的程度不一樣、橙、黃、綠、藍、靛、紫等各種顏色的光。(2)實驗中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光;B處應(yīng)該是紫光。(3)三棱鏡能夠分解太陽光,雨過天睛,這些小水滴起到了三棱鏡的作用,形成了彩虹。(4)研究“色光是不是可以混合成白光”實驗中,正確的操作步驟順序是:準備硬紙
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