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人教三年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷一、填空題1.3時(shí)=()分
1分40秒=()秒
40分米=()米800毫米=()厘米2.媽媽乘車上班,早晨7:10出發(fā),路上用了35分鐘,她到單位的時(shí)間是早晨()時(shí)()分。3.每箱蘋果48元,買這樣的4箱,估計(jì)一下,帶______元肯定夠了。4.填上合適的單位名稱。(1)火車每小時(shí)行駛120()
(2)讀一首五言絕句大約需要20()(3)數(shù)學(xué)課本厚約7()
(4)蒸一鍋米飯約25()5.筆算加減法時(shí)應(yīng)()對齊,哪一位上的數(shù)相加滿十,就要向前一位進(jìn)()。有余數(shù)的除法算式中,余數(shù)要比()小。6.一輛自行車的價(jià)格是689元,一輛兒童三輪車的價(jià)格是108元,買這兩樣大約需要()元。7.在括號里填“>”“<”或“=”。99×6()600
4×20()8003千克()3000克
402÷3()402÷48.一架玩具飛機(jī)297元,一個(gè)玩具熊102元,一架玩具飛機(jī)比一個(gè)玩具熊大約貴()元,買3個(gè)玩具熊需要()元。9.一箱牛奶有12盒,姐姐和妹妹每人每天喝一盒,她們3天一共喝了這箱牛奶的。10.40個(gè)二年級學(xué)生的體重大約是1(
)。A.千米 B.千克 C.克 D.噸二、選擇題11.燒開一壺水大約用15(
)。A.小時(shí) B.分鐘 C.秒12.參加繪畫小組的有26人,參加舞蹈小組的有23人,兩個(gè)活動(dòng)都參加的有8人。(1)在下圖中填寫相應(yīng)的人數(shù)。(2)繪畫小組和舞蹈小組一共有(
)人。13.爸爸和3位同事一起乘動(dòng)車去外地出差,1張動(dòng)車車票218元,他們往返車票共需(
)元。A.1308 B.1744 C.87214.同一本故事書,小明看了它的,小紅看了它的,(
)看的多。A.小明 B.小紅 C.無法確定15.三(3)班參加跑步的同學(xué)有丁紅、張麗、李甜、王軍、劉小強(qiáng);參加跳遠(yuǎn)的同學(xué)有張鵬、王軍、李芳、陶偉、丁紅、陳曉玲。參加這兩項(xiàng)比賽的共有(
)人。A.10 B.9 C.1116.有兩個(gè)長方形,長都是3厘米,寬都是2厘米,把它們拼成一個(gè)長方形,這個(gè)長方形的周長最大是(
)。A.14厘米 B.16厘米 C.18厘米三、解答題17.直接寫出得數(shù)。23+69=
700-160=
119+482≈503×4=
27×0=
299×8≈
18.列豎式計(jì)算。(帶★的要驗(yàn)算)453+158=
★800326=324×5=
506×4=
8×260=19.脫式計(jì)算。77×8-216
(425-220)×6
800+125×4
1000-(472+228)20.涂一涂:看分?jǐn)?shù),涂顏色。21.新鄉(xiāng)大禮堂有425個(gè)座位,三年級有218人,四年級有197人,這兩個(gè)年級同時(shí)去看演出,能坐下嗎?22.下表是某百貨超市部分商品的價(jià)格表:商品名稱自行車電風(fēng)扇臺燈MP4…價(jià)格(元)485135138217…(1)媽媽用一張1000元的購物卡買了一臺電風(fēng)扇和一個(gè)臺燈,購物卡還剩多少元?(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?23.198×7=1080這題算的對嗎?請你寫出判斷的方法,并計(jì)算出正確結(jié)果。24.果園里有蘋果樹、桃樹和梨樹。蘋果樹有8棵,桃樹的棵數(shù)是蘋果樹的2倍,蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的2倍,桃樹和梨樹各有多少棵?25.東東和強(qiáng)強(qiáng)玩打靶游戲,共有36枚子彈,東東打了子彈的,強(qiáng)強(qiáng)打了子彈的,東東和強(qiáng)強(qiáng)各打了多少枚子彈?26.用籬笆圍一塊長32米、寬16米且一面靠墻的長方形菜地(如圖),最少要用多長的籬笆?(畫出圖并解答)27.九月份開學(xué)初,某文具店在第一周新進(jìn)文具24種,第二周新進(jìn)文具16種。在第二周新進(jìn)的文具中有8種是與第一周相同的。(1)在集合圈里填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)。(2)這個(gè)文具店在九月份的前兩周一共新進(jìn)文具多少種?【參考答案】一、填空題1.
180
100
4
80【解析】(1)1時(shí)=60分,3時(shí)是3個(gè)60分,依此填空;(2)1分=60秒,因此用60秒+40秒即可;(3)10分米=1米,40分米里面有4個(gè)10分米,也就是有4個(gè)1米;(4)10毫米=1厘米,800毫米里面有80個(gè)10厘米,也就是80個(gè)1厘米。(1)3個(gè)60分是180分,即3時(shí)=180分;(2)60秒+40秒=100秒,即1分40秒=100秒;(3)4個(gè)1米是4米,即40分米=4米;(4)80個(gè)1厘米是80厘米,即800毫米=80厘米?!军c(diǎn)睛】此題考查的是單位之間的換算,熟記各單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。2.
7
45【解析】用出發(fā)時(shí)間加上在路上用的時(shí)間,求出到達(dá)單位的時(shí)間。7時(shí)10分+35分鐘=7時(shí)45分則她到單位的時(shí)間是早晨7時(shí)45分?!军c(diǎn)睛】本題考查時(shí)間的推算,結(jié)束時(shí)間=開始時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間。3.200【解析】根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,買4箱需要48×4元。將48估成50,再進(jìn)行計(jì)算。48×4≈50×4=200(元)則帶200元肯定夠了?!军c(diǎn)睛】整數(shù)乘法估算時(shí),將因數(shù)估成與其接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù),再進(jìn)行計(jì)算。4.
千米##km
秒##s
毫米##mm
分鐘【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對長度單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,結(jié)合實(shí)際情況可知:計(jì)量火車每小時(shí)行駛的路程用“千米”作單位,計(jì)量讀一首五言絕句大約需要的時(shí)間用“秒”作單位,蒸一鍋米飯的時(shí)間用“分鐘”作單位,計(jì)量數(shù)學(xué)課本的厚度用“毫米”作單位,據(jù)此解答即可。(1)火車每小時(shí)行駛120千米;(2)讀一首五言絕句大約需要20秒;(3)數(shù)學(xué)課本厚約7毫米;(4)蒸一鍋米飯約25分鐘?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。5.
相同數(shù)位
1
除數(shù)【解析】根據(jù)整數(shù)加、減法的計(jì)算法則,相同數(shù)位對齊,從個(gè)位算起,據(jù)此填空即可。有余數(shù)的除法算式中,余數(shù)要比除數(shù)小。筆算加減法時(shí),相同數(shù)位要對齊,從個(gè)位算起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一;有余數(shù)的除法算式中,余數(shù)要比除數(shù)小?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)加、減法的計(jì)算法則及有余數(shù)除法的計(jì)算法則的應(yīng)用。6.800【解析】計(jì)算兩件商品的總價(jià)錢,用加法計(jì)算,計(jì)算時(shí)采用估算法,將689估成690元,將108元估成110元,依此計(jì)算。690+110=800(元)即689+108≈800(元)【點(diǎn)睛】此題考查的是萬以內(nèi)數(shù)加法的估算,應(yīng)熟練掌握。7.
<
<
=
>【解析】先將能計(jì)算的算式,計(jì)算出得數(shù),再根據(jù)整數(shù)比較大小的方法,進(jìn)行比較,不同單位要轉(zhuǎn)換成相同單位,再比較。99×6=594,594<600,故99×6<600;4×20=80,80<800,故4×20<800;3千克=3000克;402÷3=134,402÷4≈100,故402÷3>402÷4?!军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)大小的比較以及質(zhì)量單位的換算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。8.
200
306【解析】根據(jù)題意,用一架玩具飛機(jī)的價(jià)格減去一個(gè)玩具熊的價(jià)格,就是一架玩具飛機(jī)比一個(gè)玩具熊貴的錢;注意解題時(shí)用估算的方法進(jìn)行計(jì)算;用102乘3,求出買3個(gè)玩具熊需要多少元。把297看成300,102看成100;300-100=200(元)則一架玩具飛機(jī)比一個(gè)玩具熊大約貴200元。102×3=306(元)則買3個(gè)玩具熊需要306元?!军c(diǎn)睛】本題考查了萬以內(nèi)數(shù)的減法估算方法以及三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法,應(yīng)熟記計(jì)算的法則。9.【解析】姐姐和妹妹每人每天喝一盒,則一天要喝掉2盒牛奶,依此計(jì)算出3天喝牛奶的盒數(shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義填空即可。1+1=2(盒)2×3=6(盒)因此她們3天一共喝了這箱牛奶的?!军c(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)的意義,先計(jì)算出姐姐和妹妹3天喝牛奶的盒數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。10.D解析:D【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計(jì)量40個(gè)二年級學(xué)生的體重用“噸”作單位。40個(gè)二年級學(xué)生的體重大約是1噸。故答案為:D【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。二、選擇題11.B解析:B【解析】根據(jù)生活常識可知,燒開一壺水大約用15分鐘,據(jù)此即可解答。根據(jù)分析可知,燒開一壺水大約用15分鐘。故答案為:B【點(diǎn)睛】根據(jù)情景選擇計(jì)量單位,本題主要考查學(xué)生對生活常識的掌握。12.A解析:(1)見詳解;(2)41【解析】(1)根據(jù)題意,用參加繪畫小組的人數(shù)減去兩個(gè)活動(dòng)都參加的人數(shù),求出只參加繪畫小組的人數(shù);用參加舞蹈小組的人數(shù)減去兩個(gè)活動(dòng)都參加的人數(shù),求出只參加舞蹈小組的人數(shù);據(jù)此填空即可。(2)根據(jù)題意,用參加繪畫小組的人數(shù)加上參加舞蹈小組的人數(shù),再減去兩個(gè)活動(dòng)都參加的人數(shù),即可求出繪畫小組和舞蹈小組一共有多少人。(1)26-8=18(人)23-8=15(人)填空如下:(2)26+23-8=41(人)所以,繪畫小組和舞蹈小組一共有41人。【點(diǎn)睛】解答本題的依據(jù)為容斥原理之一:既是A類又是B類的元素個(gè)數(shù)=屬于A類元素個(gè)數(shù)+屬于B類元素個(gè)數(shù)-A類B類元素個(gè)數(shù)總和。13.B解析:B【解析】先用1張動(dòng)車票的錢乘4計(jì)算出4人單程車票的總錢數(shù),然后再用4人單程車票的總錢數(shù)乘2即可解決問題。1+3=4(人)(元)(元)故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了普通行程路費(fèi)的計(jì)算,解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握三位數(shù)與一位數(shù)的乘法計(jì)算方法。14.B解析:B【解析】分析題意可知,小明看了它的,小紅看了它的,將兩個(gè)分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較,即可解答。<,小紅看的多;故答案為:B【點(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)的大小比較的方法是解題的關(guān)鍵。15.B解析:B【解析】根據(jù)題意可知,三(3)班參加跑步的同學(xué)有丁紅、張麗、李甜、王軍、劉小強(qiáng),有5人;參加跳遠(yuǎn)的同學(xué)有張鵬、王軍、李芳、陶偉、丁紅、陳曉玲,有6人;這兩項(xiàng)都參加的有丁紅、王軍,有2人;所以參加這兩項(xiàng)比賽的共有:6+5-2=9(人)。6+5-2=9(人)所以,參加這兩項(xiàng)比賽的共有9人。故答案為:B【點(diǎn)睛】解答本題的依據(jù)為容斥原理之一:既是A類又是B類的元素個(gè)數(shù)=屬于A類元素個(gè)數(shù)+屬于B類元素個(gè)數(shù)-A類B類元素個(gè)數(shù)總和。16.B解析:B【解析】根據(jù)題意,可以把兩條3厘米的邊拼在一起,這樣減少3+3=6(厘米);也可以把兩條2厘米的邊拼在一起,這樣減少的是2+2=4(厘米)。減少的越少,則拼成的長方形的周長越大。計(jì)算拼成的長方形的周長即可。把兩條長2厘米的邊拼在一起,周長最大(3+3+2)×2=8×2=16(厘米)故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查圖形的拼組,關(guān)鍵是知道如何拼周長最大。三、解答題17.92;540;6002012;0;2400;;【解析】18.611;4741620;2024;2080【解析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗(yàn)算時(shí),用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。453+158=611
★800326=474
驗(yàn)算:324×5=1620
506×4=2024
8×260=2080
19.400;1230;1300;300【解析】77×8-216此題先算乘法,再算減法;(425-220)×6此題先算減法,再算乘法;800+125×4此題先算乘法,再算加法;1000-(472+228)此題先算加法,再算減法。77×8-216=616-216=400(425-220)×6=205×6=1230800+125×4=800+500=13001000-(472+228)=1000-700=30020.見詳解【解析】圖一,把長方形看作一個(gè)整體,平均分成8份,每份是它的,涂色部分占其中4份,用分?jǐn)?shù)表示為;圖二,把三角形看作一個(gè)整體,平均分成6份,每份是它的,涂色部分占其中4份,用分?jǐn)?shù)表示為;圖三,把平行四邊形看作一個(gè)整體,平均分成6份,每份是它的,涂色部分占其中1份,用分?jǐn)?shù)表示為;圖四,把這些圓看作一個(gè)整體,平均分成4份,每份是它的,涂色部分占其中3份,用分?jǐn)?shù)表示為;圖五,把這些笑臉看作一個(gè)整體,平均分成6份,每份是它的,涂色部分占其中4份,用分?jǐn)?shù)表示為;圖六,把這些圖形看作一個(gè)整體,平均分成4份,每份是它的,涂色部分占其中1份,用分?jǐn)?shù)表示為。如圖所示:(答案不唯一)【點(diǎn)睛】此題通過圖形考查了學(xué)生對分?jǐn)?shù)意義的掌握與運(yùn)用。21.能【解析】解答此題可以用估算的方法,把218看成220,197看成200,用220加上200,再與425比較即可解答。把218看成220,197看成200;220+200=420(人)420<425答:能坐下。【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)與三位數(shù)的加法估算方法是解答此題的關(guān)鍵。22.(1)727元(2)媽媽剩下的錢夠買一輛自行車嗎;夠【解析】(1)用1000元減去電風(fēng)扇的單價(jià)135元,減去臺燈的單價(jià)138元,就是還剩多少元。(2)數(shù)學(xué)問題:剩下的錢夠買一輛自行車嗎?用剩下的錢和自行車的單價(jià)作比較,大于485就夠,小于485就不夠。(答案不唯一)(1)1000-135-138=865-138=727(元)答:購物卡還剩727元。(2)數(shù)學(xué)問題:剩下的錢夠買一輛自行車嗎?727元>485元答:剩下的錢夠買一輛自行車?!军c(diǎn)睛】整數(shù)計(jì)算時(shí),注意進(jìn)位、退位和運(yùn)算符號,細(xì)心解答即可。23.錯(cuò);1386(判斷方法見詳解)【解析】先估算一下結(jié)果,如果1080與估算結(jié)果相差太大,說明計(jì)算有誤,再根據(jù)整數(shù)乘法計(jì)算方法重新計(jì)算。198×7≈200×7=14001080與1400相差解析:錯(cuò);1386(判斷方法見詳解)【解析】先估算一下結(jié)果,如果1080與估算結(jié)果相差太大,說明計(jì)算有誤,再根據(jù)整數(shù)乘法計(jì)算方法重新計(jì)算。198×7≈200×7=14001080與1400相差太大,說明原計(jì)算錯(cuò)誤。198×7=1386答:原計(jì)算錯(cuò)誤,正確結(jié)果是1386?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)乘法計(jì)算方法的掌握和靈活運(yùn)用。24.16棵;4棵【解析】根據(jù)題意,用蘋果樹的棵數(shù)乘2,求出桃樹的棵數(shù);用蘋果樹的棵數(shù)除以2,求出梨樹的棵數(shù),據(jù)此解題即可。8×2=16(棵)8÷2=4(棵)答:桃樹有16棵,梨樹有4棵。【點(diǎn)解析:16棵;4棵【解析】根據(jù)題意,用蘋果樹的棵數(shù)乘2,求出桃樹的棵數(shù);用蘋果樹的棵數(shù)除以2,求出梨樹的棵數(shù),據(jù)此解題即可。8×2=16(棵)8÷2=4(棵)答:桃樹有16棵,梨樹有4棵。【點(diǎn)睛】熟練掌握求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的解題方法、及一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,是解答此題的關(guān)鍵。25.東東:6枚;強(qiáng)強(qiáng):30枚【解析】把36枚子彈平均分成6份,東東占了其中的1份,則打了(36÷6×1)枚子彈;強(qiáng)強(qiáng)占了其中的5份,則打了(36÷6×5)枚子彈。東東打的子彈數(shù):36÷6×1=6(解析:東東:6枚;強(qiáng)強(qiáng):30枚【解析】把36枚子彈平均分成6份,東東占了其中的1份,則打了(36
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