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Word七年級(jí)生物教案-人教版七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試復(fù)習(xí)提綱

一、認(rèn)識(shí)生物

（一）生物的特征：

1.①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

②生物能進(jìn)行呼吸

③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

④生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖

⑥由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）

2．根據(jù)生物的共同特征判斷生物和非生物

如生物有：動(dòng)物、病毒和植物

非生物有：珊瑚、鐘乳石、恐龍骨骼、機(jī)器人、火山噴發(fā)等

（二）調(diào)查周圍環(huán)境中的生物：分類

（1）按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動(dòng)物、植物、其他生物

（2）按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物

（3）按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物

二、了解生物圈

(一)生物與環(huán)境的關(guān)系

1、非生物因素對(duì)生物的影響：光、水分、溫度等具體的例子分析

（1）“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這個(gè)自然想象是由于溫度因素造成的

（2）夏天，大雨過(guò)后由于土壤里空氣稀少，因此蚯蚓會(huì)爬出地面呼吸空氣。

2、生物因素對(duì)生物的影響：

①捕食關(guān)系：老虎吃野豬，兔子吃草

②競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系：水稻和雜草，兔子和羊，

③合作關(guān)系：螞蟻般家，蜜蜂都在釀蜜

3、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響

1、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)：仙人掌的葉變刺；北極熊的脂肪厚，旗形樹的樹冠像一面旗幟；竹節(jié)蟲形態(tài)像竹子

2、生物對(duì)環(huán)境的影響：植物能夠防風(fēng)固沙；蚯蚓松土

（二）生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)

1.什么是生態(tài)系統(tǒng)

（1）生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

草原上所有的草；草原上所有的動(dòng)物；森林里所有的動(dòng)物不能看做生態(tài)系統(tǒng)。

（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成請(qǐng)點(diǎn)擊下載Word版完整教案：人教版七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試復(fù)習(xí)提綱

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