2023年有關實踐感悟作文8篇

2023年有關實踐感悟作文8篇實踐感悟作文篇1

盼望著，盼望著，這一天最終來到了——我們要去閆寺實踐基地參與青少年的活動了。

星期四下午，晴空萬里，烈日炎炎，我們拿著打算好的東西，在學校里排起整齊的隊伍，秩序井然地上車，然后去基地。我們坐了差不多半個小時的客車，最終來到了基地。

下了車，我們首先找到自己的班級，在艷麗的旗子后面站好隊，等待老師的指令。老師先給我們每個人發(fā)了兩個本子，組長還發(fā)了一張行程表。

我們先是參與了一個實踐基地的開幕式，然后就去宿舍鋪被子，整理東西，其次又站隊去餐廳吃完晚飯，晚飯時會給每個人發(fā)一盒奶。吃完了晚飯，我們又去看了電影始終看到九點半，困得大家連眼睛都睜不開了，就像上眼皮重重的搭在下眼皮上，我恨不得用一根竹竿把它撐起來。

回到宿舍，我們洗完臉，刷完牙，泡完腳，在床上玩了一會兒，就進入了夢鄉(xiāng)。

第2天醒來，我們吃完早飯，刷完碗，就起先了行程表上的課程。其中我最喜愛的一節(jié)課就是“不倒森林”。嬉戲規(guī)則是：八個人一組，每人拿一根木棍，圍成一個圈，然后聽口令，“1、2”，數到2時，全部人就把手中棍子傳給后一人，去抓前面那個人的棍子，這樣依次往前推，目的就是不能讓棍子倒下，訓練大家的協(xié)作實力和協(xié)作實力。經過一段時間的訓練，等大家練的差不多的時候，老師再組織競賽。

通過這次去實踐基地的活動，我明白了：只有通過自己的辛勤勞動，才能收獲飽滿的果實。

實踐感悟作文篇2

暑假里，學校要求每位同學都要學習一項球類運動。于是，媽媽給我報了乒乓球班，但我并不喜愛這項運動。

第一次上課時，我懷著恐驚的心情來到了教室，因為性格內向，許多人圍在一起閑聊時，我就一個人盯著球拍看，顯得孤獨而不合群。由于不喜愛，教練示范時我不仔細學習，練習時我也常常找各種理由偷懶，因此別人都駕馭了的動作我還不熟識，父親因為這件事指責了我，慢慢地我厭倦了打乒兵球，每次都要大人多次督促才會去上課。

但是那一節(jié)課變更了我的想法。

和平常一樣，吃晚飯后我拿起乒乓球拍，慢騰騰地向乒乓球班走去。一切如故，做完了打算動作后，我們便來到了發(fā)球機前練習。輪到我了，按了“起先”鍵后，就起先練習了，這時我腦中突然靈光一閃，我想：我又不比別人笨，為什么不努力一下呢！于是我在腦海中仔細思索著教練教的動作，手上按要求揮動著球拍，腳下快速移動著，眼睛緊盯著乒乓球，不斷重復著動作，漸漸地竟有一種停不下來的感覺！“啪啪?！币魂囌坡曮@醒了我，原來是教練和同學們在為我鼓掌，教練大聲地表揚我打得很有進步，同學們也向我伸出了大拇指，我非?？鞓?，內心有個聲音在對我說：“只要努力，你能行的！”

用發(fā)球機訓練了一會兒后，教練讓我和另外一個同學練習對打。一起先我接不住對方發(fā)來的球，對方也接不住我發(fā)的球，哎，真掃興。但我沒有灰心，休息時我仔細看了看其他學生練球時的樣子，他們也和我一樣，但他們沒有放棄，始終堅持著！我暗暗下定決心，努力，加油，我肯定能行的！功夫不負有心人，經過三番五次的失敗后，我最終接住了對方發(fā)來的球，我興奮地跳了起來，那種喜悅無法言喻！

這節(jié)課后，我沒事時總是習慣性地顛一顛球，我喜愛上了乒乓球落在桌子上的聲音，喜愛上了打球時漂亮的身影，喜愛上運動帶給我的一切！

堅持就是成功！許多時候，在你打算放棄時，再堅持一下，結果就會不一樣了！

實踐感悟作文篇3

XX年08月22日星期一天氣：晴今日，我早早地起了床，心中有說不出的激烈，且?guī)е鴰追謸鷳n，心撲通撲通地跳著，不知實踐活動的內容是什么？有哪些小摯友？由于我想早點知道這些答案，連早飯也顧不上吃，就匆忙忙忙地來到了社會實踐的地方。

原來，這次活動的內容主要是把一些關于平安學問的書分發(fā)給在這一區(qū)域的人們，今日的人數只有倆人，另一人是鹿山小學的同學。我壯著膽子問這里的工作人員：“叔叔，要我們分發(fā)的書有多少？”“一共五十本?！卑?！我張大了嘴，這下糟了，想：不知該怎么去面對生疏人，也不知怎樣為他們介紹這本書呢？叔叔看了看我這副德性，先拍了拍我們的肩膀，接著說：“好好干吧！”唉！沒方法，既然來了就只有這樣做了！我們一人一半，下了樓，先從哪下手呢？這也是一個問題。先從行人下手吧！一個拉車賣西瓜的中年婦女走了過來，我慢吞吞地走了上去，然后害羞地對她說：阿姨您看看吧，這些書可以挽救您的生命，是免費的?？赡苁潜晃艺f得過嚴峻，她馬上拿了本，并笑著說：“吃點西瓜?！?/p>

我們立刻謝別；有一個老年人走過去，這下我有點閱歷了，我不慌不忙地“留”住了她，她轉過身，我看清了，原來是我一年級的數學老師，能在這兒遇到，真是有緣。我馬上醒悟過來，驚異地說：“竺老師，您好！我是王柯钘?！毕氩坏?，她的記憶中還有我這個學生，她也一下子反應過來，笑呵呵地說：“哦，是柯钘呀！”“竺老師，我們在搞活動，這是一本關于平安的書，您拿一本回去看看吧?！斌美蠋焾詻Q果斷地收下了。我還遇到了一個好心的人：他走下樓梯，遇上了我們，聽了我對平安書的介紹，熱忱地接過了，翻了翻，笑瞇瞇地說：小同學，來，多給我?guī)妆?，我?guī)湍銈內バ麚P?！?/p>

忽然，我手中的書變得所剩無幾，我非常感謝他，我回頭一看，只見他正彎著腰給一個坐在輪椅上的老公公送書，從他的行為中可以體會出。他是一個樂于助人，有高尚品質的人?，F在的社會像這樣的人已經特別缺少，我能遇到這樣好心的人真是幸運。

實踐感悟作文篇4

暑假了，我去外婆家完成任務去了。這次任務讓我懂得了農夫伯伯干活特別累，也特別苦。

我對外婆說了這次是作業(yè)，外婆便答應了。她讓我去鋤一塊很硬的地，讓我感受一下鋤地的辛苦。

我拿著鋤頭讓外婆帶路走了。

我望見了一塊很干的地，就問：“外婆，是這塊地嗎？”“是的，你起先吧！”

鋤頭真重??！我舍命把鋤頭舉起來，舉過頭頂，又用勁“砸”下去。這地真是硬！??！我站在原地費盡心機地想方法。突然，想出了一個方法。我飛速地往外婆家里跑。拿了一桶水，又跑了回來，并且全部澆在了泥土上。我舉起鋤頭，剛“砸”下去時，覺得輕松多了?！霸摇钡较旅鏁r，感覺就不一樣了。原來水太少，下面還沒有呢！我抓緊跑回去，拿了一次又一次，接著我舉起鋤頭，接著“砸”地。這泥土硬是不聽話，到處亂飛。我就叫外婆教我。外婆示范過后，我就知道了。我把鋤頭砸下去后，再收一下，土就松了。

后來，天越來越熱了，我的汗都滴到了泥土上。我不想干了。外婆對我說：“干活當然要干完才行?！甭犃送馄诺脑?，我立刻又干了起來。到后來，我就想：快好了，后面隨意“砸”幾下就行了。我就把鋤頭往泥土上隨意砸了幾下，這下不但泥土飛來飛去，還是一大塊一大塊的飛來飛去。留下的也只不過是幾塊小小的泥塊而已。我還得把大塊去撿回來，好好的弄。我想：我得好好的弄，這樣只會越來越慢，而不是越來越快。這些大塊泥土太難弄了，怎樣才能把她弄松呢？這是個問題。有了，可以用有木頭的那一邊弄??！

很快，幾塊大塊泥土就被我解決了。我再一次的把這塊地翻了一回，就扛著鋤頭，拿著水桶回到外婆家去了。

這次雖然特別累，也特別苦，我卻特別歡樂！

實踐感悟作文篇5

每當我想起那次實踐活動，我不禁又深思，每一次深思都能讓我領悟到一些新的道理。

“感恩”是我們中華民族的美德，也是我們中華民族最重視的一項美德。在幾年前，學校組織了一次實踐活動，讓我們去敬老院去做一次實踐活動。這讓我們很驚異，也很新奇，那里是什么樣的？那里的人是怎樣生活的？……。一個又一個的問題向我襲來，腦袋瞬間轉不過來了。不過，只能到那里謎團就能解開了吧，我是這樣想的，便急匆忙的跟上了老師的腳步。

我到敬老院的時候，看了一下敬老院的樣子，有些舊舊的，但還算干凈。那里的老奶奶老爺爺對我們很親切，在一次不經意間，我在他們的眼睛里望見了滄桑?？粗麄円呀浬n老的臉頰，那深深的皺紋，還有那數不清的白發(fā)，仿佛在訴說我的青春早已不在，留下的只有那歲月的烙痕?？粗怯H善的笑容，我不禁鼻子一酸，淚水充盈著我的眼眶?；蛟S，他們早已品嘗到世間的冷暖，或許他們已經累了，想寧靜的度過余生，或許有些人想在這已經所剩無幾的時間里有著家人的陪伴。他們肯定很愛自己的孩子，而他們的孩子也肯定愛著自己的父母，那為什么要把自己的父母放在敬老院不管呢？或許老人們生活的很好，衣食無憂，但他們缺乏的是心靈里的歡樂，他們希望自己在最終的時間里陪伴自己的是家人，是家人的愛。

不須要生活的多么的錦衣玉食，但求在我最終時刻陪伴在我身邊……這，應當是全部在敬老院的老人們所希望的事。

父母用自己滿頭的白發(fā)和自己數不清的皺紋來迎接我們的成長，用自己的'身軀來為我們遮風擋雨，用自己粗糙的雙手來暖和我們，自己受了很多苦，卻絲毫不提累。父母對我們的愛好多好多，我們無以為報。

實踐活動結束了，我望著那蒼老的背影用力揮手，眼眶又一次被眼淚填滿。

在這一次實踐活動中，我明白了很多很多，知道了很多，這會讓我受益終身。

實踐感悟作文篇6

歡樂的時間總是彌足寶貴，短暫的時間總是耐人尋味，這一路的點點滴滴，都在讓我們成長。

假期的實踐生活，始終在我腦海里回映著，我反復回憶，思索著假期實踐的點點滴滴，這個假期的社會實踐生活，有汗水，有歡樂，更有甸甸的收獲，社會實踐已經結束了，回想起來，雖然熬煉的時間不長，但它給我?guī)淼挠绊憛s恒久存在，它為我們走出課堂，離開校內，走社會，走上理論與實踐相結合的道路奠定了基礎，更讓我們到社會這個大課堂上去，開闊視野、增長學問、磨練意志、在實踐中檢驗自己的實力，假期實踐是對我的挑戰(zhàn)，也是我技術人生中的珍貴財寶。在我看來工作是一件神圣的事情，因為那樣我們就可以通過自己的努力用自己的勞動換來應得酬勞，讓我們體驗到只有付出才會有收獲。

今年寒假，我應聘到了一個汽服店工作，從這天起，我的技術將得到驗證，這將是對自我的挑戰(zhàn)，也是我技術人生的學問財寶，在穿上工服實際操作之前，首先要經過嫻熟老技術師的帶領，雖然在學校也有實訓車間，但此時此刻的我還是很驚慌，因為沒有工作閱歷，一些學到的理論學問和實際操作體驗還是有些不同的，就這樣我從生疏到嫻熟、從別手蹩腳到應付自如，同時也讓我感到自己駕馭的學問還是遠遠不的，我要學習的還有太多太多，工作期間我了解到汽車行業(yè)的高速發(fā)展、讓我看到了汽車售后服務的市場有多大、這全部的一切都讓我更加堅決了我的志向。工作要面對各種各樣的顧客，有一次遇到一個顧客，他讓我懂得了作為一個汽車修理工不僅要有超群的技術，也要學會如何更好地與顧客溝通，我要以百分百的熱忱真誠去面對每一位顧客，顧客的夸獎會讓我更加有自信、更加努力工作，在這里工作的每一天，都很歡樂，間或也會遇到一些刁難的顧客，但這樣也熬煉了我的忍耐力，讓我懂得了寬容忍讓，使我成長了不少，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”這次的實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點，讓我受益匪淺。

實踐生活很快就結束了，我懂得了參與社會實踐的必要性，這對于以后要踏入社會的我們與其說是一次磨練，不如說是一種生活體驗，這實踐讓我明白了想要融入社會，就要適應社會，收起自己的小脾氣，以不變應萬變，這就是真實的生活。我們生活在這個既現實又殘酷的社會中我們就必需要對自己的將來負責，必需讓自己超越自己，比別人多付出百倍的努力，只有這樣才能夠鶴立雞群，才不會被社會淘汰。

一片葉子擁有一個季節(jié)，年輕的莘莘學子，擁有絢麗的青春年華，誰說我們不意氣風發(fā)，誰說我們年少癡狂，我們正在成長，我們也會大，會變得成熟穩(wěn)重,不經驗風雨怎么能見彩虹。

實踐感悟作文篇7

初二，我們迎來了心心念念的社會實踐。在老師的帶領下，我們來到了千年古鹽田、華南兩院植物園、生態(tài)軟件園。一路上我們了解到了海鹽的制作，看到了各種熱帶植物，還有設計新奇的新學校，華為的新科技。

第一天上午到了千年古鹽田，那里的農夫們用最原生態(tài)的方法曬鹽。曬出來的鹽，白花花亮晶晶的，顆粒比食鹽要大一些，鹽槽都是由火山巖制成的，我們還通過訪問賣鹽的人知道了鹽的各種藥效。這里的海鹽泡在水里喝，可以治療喉嚨痛，刷牙的時候在牙膏上撒一點鹽，可以治療牙齦出血腫痛等等。

到了華南兩院植物園，我們更見識到了許很多多熱帶植物。其中最讓我印象深刻的就是一種名為神奇果的植物。神奇果是常綠闊葉灌木，它的果實酸甜可口，吃后再吃其他的酸性食物，如檸檬、酸豆等，可轉酸味為甜味，故有“神奇果”之稱。株形較矮小，生長慢，枝葉緊湊，枝條彈性好，耐修剪，樹形美麗，果實成熟時艷麗美觀，花、葉、果都具有較高的欣賞價值。因其獨特的變味功能而頗具神奇性，是一種集趣味性、欣賞性和食用性于一體的植物從神奇果中提取的神奇果素（又叫糖蛋白）具有很強的增甜作用，據報道0。1毫克的神奇果素即可產生長久的增甜作用：從神奇果果皮中提取的紅色青甙色素和黃酮醇色素，可作為食品和飲料的著色劑；神奇果經濃縮加工而成的干粉可配制成能咀嚼的食品；還有神奇果素可作為抑制食欲的藥物，可開發(fā)用于減肥藥和抑制食欲的藥物。

還有一種被人們稱為“黃金之樹”的植物，名為檀香樹。檀香樹之所以被稱為“黃金之樹”，是因為它全身都是寶。而且每個“寶”的經濟價值都很高。檀香木的心材是珍貴的中藥。檀香樹根部、主干碎材可以提煉精油，檀香精油俗稱“液體黃金”。檀香樹冠的幼技和生長過程中修剪下的部分枝條是高檔制香制品廣爭相收購的原材料。

不止這些植物，我甚至從學習草豆蔻的特點中學到了“豆蔻年華”這個成語的由來，指的是在2月份開放的豆蔻，花在樹梢上含苞待放非常美麗，古代人們就用來宛瑜13~14歲的少女。還有一種越南油楠。一種可以從樹干中提取出柴油的植物。他的木材也特別的有用，油楠木材紋理略通直，結構細致，材質稍軟而重，加工簡單，干燥后稍會開裂，并稍有變形，邊材不耐腐，易受蟲蛀，心材很耐腐，切面平滑而具光澤。生長輪略現花紋，新刨削的切面材色較顯明。大徑材的心材大，為優(yōu)良的工業(yè)用材，亦可作上等家具及裝飾用材。多用作門、窗、橋梁、造船等。

到了生態(tài)軟件園，我報的課程是關于Python編程的。在編程課程中，我學到了Python編程風靡全球的緣由以及Python編程的歷史。我甚至修改了一段指令，讓電腦鼠標在電腦屏幕上畫出了一個“風車”。雖然這只是很簡潔的一個小成就，但照舊讓我感到很快樂。

從社會實踐回來，我感覺收獲了許多不僅了解了關于千年古鹽田以及熱帶植物的相關學問，還培育了我關于對于Python編程的愛好。我準備回家后更加深化學習Python編程。

實踐感悟作文篇8

看云卷云舒，賞花開花落，觀茶沉茶浮。親臨自然，我們能夠感受到自然的魅力，卻無法深知一草一木的種類，一鳥一獸的習性。翻開書本，我們能夠從配圖和文字中了解世間萬物，卻始終缺少了身臨其境的真實感受。人的相識就是存在著這樣的局限，因為我們無法用同一種途徑去感悟自然。

遠和近相結合，我們就能盡量地把各種缺憾壓縮到最小。各種