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文檔簡(jiǎn)介
牛頓其人其事牛頓生平艾薩克·牛頓(IsaacNewton1642.12.25——1727.3.20.)英國(guó)物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家和自然哲學(xué)家。
1642年的圣誕節(jié),在英國(guó).林肯郡.沃斯索普村一個(gè)農(nóng)民家庭中,一個(gè)天才人物–艾薩克?牛頓出生。1661年牛頓中學(xué)畢業(yè),考入英國(guó)劍橋大學(xué)三一學(xué)院.1665年牛頓大學(xué)畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,留校做研究工作.1665年秋,倫敦發(fā)生了可怕的瘟疫,劍橋大學(xué)關(guān)門,牛頓回到了家鄉(xiāng).瘟疫過后,牛頓回到劍橋大學(xué).1668年他取得碩士學(xué)位.
1672年牛頓當(dāng)選為英國(guó)倫敦皇家學(xué)會(huì)會(huì)員.1696年因病離開劍橋大學(xué),到皇家造幣廠當(dāng)監(jiān)督,1699年出任造幣廠廠長(zhǎng),同時(shí)被選為法國(guó)科學(xué)院八個(gè)外國(guó)委員之一.1703年他當(dāng)選為皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),以后每年都連任,直到去世.1705年英國(guó)女皇授予他爵士稱號(hào).1727年3月20日,牛頓因病在倫敦逝世,終年85歲.
牛頓的貢獻(xiàn)
一、力學(xué)方面的貢獻(xiàn)牛頓運(yùn)動(dòng)定律Newton’firstlawofmotionAnobjectcontinuesinastateofrestorinastateofmotionataconstantspeedalongastraightline,unlesscompelledtochangethatstatebyanetforce.Newton’secondlawofmotionWhenanetexternalforceactsonanobjectofmass,theaccelerationthatresultsisdirectlyproportionaltothenetforceandhasamagnitudethatisinverslyproportionaltothemass.Thedirectionoftheaccelerationisthesameasthedirectionofthenetforce.Newton’thirdlawofmotionWheneveronebodyexertsaforceonasecondbody,thesecondbodyexertsanoppositelydirectedforceofequalmagnitudeonthefirstbody.萬(wàn)有引力定律牛頓指出流體粘性阻力與剪切率成正比。創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)理論體系二、數(shù)學(xué)方面的貢獻(xiàn)建立了二項(xiàng)式定理,并和G.W.萊布尼茨幾乎同時(shí)創(chuàng)立了微積分學(xué)三、光學(xué)方面的貢獻(xiàn)牛頓曾致力于顏色的現(xiàn)象和光的本性的研究。白光是由不同顏色(即不同波長(zhǎng))的光混合而成的“牛頓環(huán)”微粒說“牛頓環(huán)”微粒說
四、天文學(xué)方面的貢獻(xiàn)創(chuàng)制了反射式望遠(yuǎn)鏡主要著作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》(PhilosophiaeNaturaalisPrincipiaМa(chǎn)thematica)《運(yùn)用無限多項(xiàng)方程》《流數(shù)術(shù)與無窮級(jí)數(shù)》《運(yùn)用無限多項(xiàng)方程》《曲線求積術(shù)》《光學(xué)》(Opticks)《圣經(jīng)里兩大錯(cuò)訛的歷史考證》想一想牛一定律引申:靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)可區(qū)分嗎?牛二定律引申:多個(gè)物體能用嗎?參照物問題微觀高速物體牛三定律引申作用力和反作用力永遠(yuǎn)等大、反向、同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失嗎?萬(wàn)有引力定律引申萬(wàn)有引力定律在宇觀層面適用嗎?為何偏偏是牛頓?前人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)個(gè)人的天分與努力(智商高達(dá)190)牛頓名言”“如果說我比笛卡兒(法國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家,1596~1650)看得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,那是因?yàn)槲沂钦驹谇拜吘奕说募缟希?/p>
“我不知道世界上的人對(duì)我是怎樣看待的.但在我自己看來,卻只覺得我好像是一個(gè)小孩
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