長度時間的測量

長度和時間的測量1.知道國際單位制中長度和時間的單位。2.會選用適當?shù)墓ぞ邷y量長度和時間。3.知道測量有誤差及減小誤差的方法。ＡＢ和ＣＤ哪個較長？兩條紫色的直線平行嗎？圖中的線是直的嗎？中心圓大小一樣嗎？

靠感覺器官去判斷，很難精確，而且有時會出錯。所以，要作出準確的判斷，得到精確的數(shù)據(jù)，必須用測量儀器來測量。觀察與思考只靠感官判斷不準確。

（1）長度的單位：

長度的單位一1cm

1dm1m1.長度的國際單位是米，符號m。2.其它常見的長度單位及符號。千米分米厘米微米納米毫米dmkmcmmmμmnm（2）常用長度單位之間的換算關系。

1km=1000m=103m

1dm=0.1m=10-1m

1cm=0.01m=10-2m

1mm=0.001m=10-3m1μm=0.000001m=10-6m

1nm=0.000000001m=10-9m（3）單位換算方法步驟：先“換”后“算”：不改變數(shù)字，利用等量代換將單位換算成我們需要的單位，之后進行數(shù)字化簡計算。

先“換”

后“算”物理量的原數(shù)字不變,原單位與換用單位之間進行等量代換將各物理量單位前的數(shù)字進行化簡運算單位換算“三步法：記憶口訣：數(shù)字先不變，單位等量換，換完再運算。例：一個正常發(fā)育的中學生的身高約為160_____(填上適當?shù)膯挝?；一個甲型H7N9流感病毒分子的直徑約為9×10-8m=______nm。解析：一個正常發(fā)育的中學生的身高約為1.6m，1.6m=160cm；9×10-8m=9×10-8×109nm=90nm。cm9012.56cm=

m=

m12.56×10-20.1256練一練[小練習]：某人高

1.67(

)頭發(fā)絲直徑約

0.07(

)一層樓房高約

30（

）地球半徑約

6400（

）珠穆朗瑪峰高約

8844.43（

）鋼筆長約

0.15(

)mmmdmkmmm二、長度的測量：刻度尺三角尺卷尺1．刻度尺是測量長度的基本工具。

皮尺精確測量工具：游標卡尺、螺旋測微器激光測距儀等,通常在機械制造或遠距離精確測量中使用。單位零刻度線量程分度值量程：

是指刻度尺的測量范圍。分度值：

相鄰的兩個刻度線之間的距離，它決定了刻度尺的準確程度。一般寫成：1+單位，如：1mm2、認識刻度尺它的零刻度線在哪里，是否磨損？其零刻度線在左端（離最左端邊緣有一小段距離），沒有磨損0—8cm1mm它的量程是多少？它的分度值是多少？（1）會選:根據(jù)被測量的物體和測量要求，選擇量程和分度值合適的刻度尺。刻度尺要放正;有刻度的一邊要緊靠被測物體，與所測長度平行，不能傾斜。

（2）會放：0cm12345678910

0cm12345678910

0cm12345678910

×√×

（3）會看：讀數(shù)時，視線與刻度尺尺面垂直。

√（4）會讀:準確讀出刻度尺末端的刻度值，且估讀到分度值（準確值）的下一位，最終記錄的測量結果應由數(shù)字和單位組成。2.78cm（5）會記：準確讀出刻度尺末端的刻度值，且估讀到分度值（準確值）的下一位，最終記錄的測量結果應由數(shù)字和單位組成。記錄準確值、估讀值和單位。2.78cm準確值估讀值單位分度值

；物體長度

。

練一練如下圖所示，物體A的長度是

cm。

[小實驗]使用刻度尺測量作業(yè)本和物理課本的長度和寬度測量對象長度寬度課本作業(yè)本3.測量長度的特殊方法想一想：如何測量鐵絲的直徑，一張紙的厚度？測多算少法（累積法）如何測一枚硬幣、圓柱體的直徑和圓錐體的高輔助法（適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高）如何測量兩個城市之間鐵路之間的長度化曲為直法：將細線與曲線完全重合，并將兩端做好記號，輕輕拉直棉線，用刻度尺量出棉線長度即是曲線長度

測較短的曲線，例如地圖冊上的鐵路線長這是學校的操場，我們怎么能知道跑到的長度呢？滾輪法：用輪子沿曲線或直線滾動，記下圈數(shù)，測出輪子的周長，圈數(shù)與周長相乘即可求出曲線或直線的長度。周長×圈數(shù)=被測物體的長度1.時間的單位：國際單位：秒（s）常用單位：時（h）、分（min）等時間的測量它們之間的關系是

1h=60min1min=60s

問：

1h=

s3600現(xiàn)在日常生活中通常使用鐘、表測量時間；

手表石英鐘鬧鐘2.測量時間的工具：在運動場和實驗室經(jīng)常用停表。電子停表機械停表實驗：用停表測量時間（1）大表盤一整圈的時間是30s，1大格是1s，分度值是0.1s。（2）小表盤一整圈的時間是15min，1大格是1min，分度值是0.5min。認識停表：

要分別讀出分和秒并相加。大圈1整圈是30s，1大格是1s，所以每一小格是0.1s。小圈1整圈是15min，1大格是1min，所以每一小格是0.5min?！咀x數(shù)】30s0.1s15min30s（或0.5min）9min38.4s練一練1.如圖所示是某種機械停表的實物圖，長針轉一圈度量的時間是

，分度值是

；短針轉一圈度量的時間是

，分度值是，圖中顯示的時間是。031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314練一練誤差2．誤差的來源:(測量工具、測量方法、測量者）注意：誤差是客觀存在的，不可避免的，不可能消除,只能盡量的減小。1．誤差:測量值和真實值之間的差異。誤差不是錯誤：3．減小誤差的辦法：

A．多次測量取平均值

B．改進測量方法

C．選用精度高的測量工具錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測量結果時粗心等原因造成的。錯誤是不應該發(fā)生的，是可以避免的。6.小明同學用同一把刻度尺多次測量一個物體的長度得到測量值分別為：18.25cm，18.22cm，18.21cm，18.19cm，18.23cm，根據(jù)數(shù)據(jù)可知小明用的刻度尺分度值為

，其中有錯誤的數(shù)據(jù)應該是

，將正確數(shù)據(jù)求平均值為

。練一練

1、下列有關誤差的說法中，錯誤的是（）A．測量值和真實值之間的差別叫做誤差B．誤差和錯誤一樣是可以避免的C．測量工具越精密，測量方法越先進，誤差就越小D．用多次測量求平均值的方法可以減小誤差B2、下列說法中錯誤的是

(

)A.在記錄測量結果時,數(shù)值的大小與所用的單位有關系B.在記錄測量結果時,只寫數(shù)字不寫單位是毫無意義的C.測量需要達到的準確度,跟測量的要求有關,跟測量的人和工具無關D.在記錄測量結果時,小數(shù)點后面數(shù)字的位數(shù)越多,說明測量結果越準確4、完成單位換算：（1）一張紙的厚度是：70um=______nm=

m（2）1.5h=______min=______s3、下列各過程經(jīng)歷的時間最接近1秒的是

(

)A.人眼睛迅速眨一下

B.人心臟正常跳動一次C.中學生行走一步