許幼芬-《文具的家》

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15.文具的家部編版小學(xué)語文一年級下冊晉光小學(xué)一年八班許幼芬

文具

哪里

新的

平安

每天

這些

仔細(xì)

檢查

所有

她們一次讀書要求：1、讀讀課文3、4自然段，用“

”劃出媽媽說的話，用“

”劃出貝貝說的話。2、同桌分角色練習(xí)讀媽媽和貝貝的對話。③貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說：“你怎么天天丟東西呢？”貝貝眨著一雙大眼睛，對媽媽說：“我也不知道?！?/p>

④媽媽說：“貝貝，你有一個家，每天放學(xué)后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀。”

③貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說：“你怎么天天丟東西呢？”貝貝眨著一雙大眼睛，對媽媽說：“我也不知道?！雹軏寢屨f：“貝貝，你有一個家，每天放學(xué)后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀。”

“我也不知道。”“你怎么天天丟東西呢？”說話練習(xí)：例：貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。上課鈴一響，我們就

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。﹍﹍﹍一﹍﹍﹍，就

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

“貝貝，你有一個家，每天放學(xué)后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀。”讀書要求：1、讀課文5、6自然段，用“

”劃出貝貝愛護(hù)文具的句子。

⑤貝貝想起來了，她書包里的文具盒，就是這些文具的家。

⑥從此，每天放學(xué)的時候，貝貝都要仔細(xì)檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

貝貝想起來了，她書包里的文具盒，就是這些文具的家。

從此，每天放學(xué)的時候，貝貝

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