2016年通遼市中考思品復(fù)習(xí)備考

2016年通遼市中考思品復(fù)習(xí)備考一、考試說明解讀二、近三年試卷分析三、中考備考建議一、考試說明解讀1.考試范圍七年級上冊第三、四單元；七年級下冊第四單元；八年級上冊第一、二單元；八年級下冊；九年級全一冊。2.考試內(nèi)容和要求細(xì)目表

（知識點）3.試卷結(jié)構(gòu)內(nèi)容心理健康與道德法律國情分值約10%約45%約45%（1）內(nèi)容與分值分配題型選擇題理解與說明題探究與實踐題分值約40%約35%約25%（2）題型與分值分配二、近三年試卷分析（2013--2015）1.通遼市近三年中考思品考試內(nèi)容分布（考點統(tǒng)計）2.2015年通遼市中考思品試題解析

2015年通遼市中考思品質(zhì)量分析圖表數(shù)據(jù)（一）近幾年中考特點基礎(chǔ)性答案不回避課本時代性貼近學(xué)生生活實際；時政熱點開放性開放性設(shè)問；開放性答案綜合性更加注重知識的整合、遷移等能力，要求運用課本知識分析解決時政問題和身邊案例，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，并綜合考察學(xué)生的辯證思維能力、歸納概括能力，演繹推理能力等。高頻性近幾年頻繁考查的知識（二）學(xué)生失分的原因(1)課本基礎(chǔ)知識薄弱，不牢固，基本觀點理解不夠透。(2)審題能力不強(qiáng)，隨意性大。答非所問，不知所云。設(shè)問角度不會靈活變化。(3)答題抓不住要點，大白話、空話較多。(4)思維不夠活躍和開放，答題角度單一。(5)句子寫不長，語言不規(guī)范，不準(zhǔn)確。(6)字跡潦草，涂抹現(xiàn)象較多，錯別字多，卷面凌亂。書寫不規(guī)范。三、中考備考建議（一）重基礎(chǔ)，抓學(xué)科核心知識1.抓核心，促記憶。沒有記憶力就談不上理解力，要幫助學(xué)生過好“記憶關(guān)”。考點解讀一定要顧及覆蓋面，強(qiáng)調(diào)知識點的全面但切忌泛泛而談，面面俱到，一定要側(cè)重基礎(chǔ)知識和重點主干知識，其實就是“核心知識”。

2.重歸納，促記憶。（知識歸類）

如：“制度”、“核心”、“中心”、“原則”、“主體”、“主角”、“主導(dǎo)”、還有如：“權(quán)利”、“義務(wù)”、“處罰方法”、“戰(zhàn)略”、“國策”、“標(biāo)志”、“矛盾”、“目的”、“影響”、“最”、“基本”、“根本”等

如：“教育的重要性”、“艱苦奮斗必要性”、“基本的經(jīng)濟(jì)制度和分配制度”、“黨的基本路線”、“科技的重要性”、“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性”等①心理品德：（生命價值、挫折、意志、自尊、自信、自立、自強(qiáng)、閉鎖、逆反等）②交往品德：（平等、自尊、理解、尊重、寬容、禮貌、誠信、換位思考、己所不欲，勿施于人、孝敬、團(tuán)隊精神等）③法律：（法律、違法行為、一般違法、犯罪、基本權(quán)利義務(wù)、不良行為、四大保護(hù)、自我保護(hù)、維權(quán)途徑、人身自由、人格尊嚴(yán)、生命健康、隱私權(quán)、消費者權(quán)等）④國情國策：政治建設(shè)：“三個代表”重要思想、中國特色社會主義理論體系、民族區(qū)域自治制度、人民代表大會制度、“一國兩制”、依法治國方略、國家安全等文化建設(shè)：先進(jìn)文化建設(shè)、社會主義精神文明、思想道德建設(shè)、社會主義榮辱觀、科教興國戰(zhàn)略、中華民族精神、社會主義核心價值觀等社會建設(shè)：全面小康、總體小康、和諧社會、公平、正義、責(zé)任、共同理想、最高理想等生態(tài)建設(shè)：科學(xué)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、資源環(huán)境國情、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳生活等經(jīng)濟(jì)建設(shè)：黨的基本路線、對外開放、基本經(jīng)濟(jì)制度、分配制度、共同富裕等2.重歸納，促記憶。（脈絡(luò)疏通）例1:“我國的國情——最基本國情——經(jīng)濟(jì)國情、政治國情、文化國情?！崩?:“人口、資源、環(huán)境國情——計劃生育、保護(hù)資源環(huán)境的基本國策——可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略——科學(xué)發(fā)展觀、科技創(chuàng)新——節(jié)約型社會——循環(huán)經(jīng)濟(jì)——環(huán)境友好型社會——國家、政府、公民如何做”。法律板塊學(xué)法用法學(xué)法：1）法律含義、作用

2）不良誘惑、不良行為、違法犯罪

3）四種特殊保護(hù)、自我保護(hù)4）犯罪用法：1）抵制不良誘惑不良行為

2）同違法犯罪作斗爭權(quán)利與義務(wù)法律與社會秩序1）一致性2）文化生活中的權(quán)利與義務(wù)（受教育）3）人身方面的權(quán)利與義務(wù)（生命健康、人身自由、人格尊嚴(yán)）4）經(jīng)濟(jì)生活中的權(quán)利與義務(wù)（財產(chǎn)繼承、知識產(chǎn)權(quán)消費領(lǐng)域、消費者權(quán)）5）政治生活中的權(quán)利與義務(wù)（監(jiān)督、批評建議、舉報）6）維權(quán)1）憲法意識2）法制觀念3）依法治國4）依法行使建議監(jiān)督權(quán)國際地位：1）和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國。2）國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮越來越重的作用?？?cè)蝿?wù)民族國情統(tǒng)一國情科技國情教育國情世界文化：豐富多樣多元和諧尊重、珍惜、保護(hù)國家建設(shè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)1）黨的基本路線，基本經(jīng)濟(jì)制度，對外開放2）分配制度3）共同富裕政治建設(shè)文化建設(shè)社會建設(shè)生態(tài)建設(shè)1）人民代表大會制2）民族區(qū)域自治制3）一國兩制4）依法治國1）中華文化、傳統(tǒng)美德、民族精神2）科教興國人才強(qiáng)國戰(zhàn)略3）加強(qiáng)思想道德和教育科學(xué)文化建設(shè)1）著力解決民生，小康，和諧社會2）完善社會保障制度1）堅持計劃生育、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策2）堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，科學(xué)發(fā)展觀富強(qiáng)民主文明和諧美麗

（二）準(zhǔn)確使用學(xué)科術(shù)語，避免答案“口語化”。不得出現(xiàn)錯別字。記住觀點性的話，用專業(yè)術(shù)語答題。（三）反思與診斷，總結(jié)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和做題中反饋的問題，有針對性的再訓(xùn)練。不怕暴露問題，更重要的是糾偏、糾