2023學(xué)年完整公開(kāi)課版腳內(nèi)側(cè)傳球

腳內(nèi)側(cè)傳球

一、指導(dǎo)思想

《新課程》的核心理念是為了每一位學(xué)的發(fā)展，本課設(shè)計(jì)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，身體練習(xí)為主線，以激發(fā)學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)，并根據(jù)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生對(duì)足球有新鮮感，好學(xué)的身心特點(diǎn)，我確定了以“腳內(nèi)側(cè)傳球”為主教材，以游戲變向跑接力為輔教材，來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。本課以分組練習(xí)，游戲等形式進(jìn)行教學(xué)，通過(guò)設(shè)疑—探疑—釋疑等環(huán)節(jié)，使學(xué)生逐步掌握腳內(nèi)側(cè)傳球的方法，并樂(lè)于參與到足球運(yùn)動(dòng)中來(lái)，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教材與學(xué)情分析

小足球是學(xué)生比較喜歡的一個(gè)體育項(xiàng)目，也是小學(xué)體育教材的重要組成部分，它對(duì)發(fā)展學(xué)生的柔韌，協(xié)調(diào)，力量等身體素質(zhì)有著顯著的效果。本次授課內(nèi)容是“腳內(nèi)側(cè)傳球”“變向跑接力”，授課對(duì)象是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，他們對(duì)足球?qū)俪醪浇佑|，正處在學(xué)習(xí)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的啟蒙階段，對(duì)于學(xué)生熟悉球性，提高控球能力，培養(yǎng)對(duì)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的興趣很重要。因此，在教學(xué)中要盡可能多的創(chuàng)造條件讓學(xué)生接觸球。三、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：進(jìn)一步了解腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作要領(lǐng)，并能熟練掌握，并樂(lè)于參與到足球運(yùn)動(dòng)中來(lái)；2、技能目標(biāo)：95%的學(xué)生能夠熟練掌握腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作方法，5%的學(xué)生初步掌握；3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不怕困難的優(yōu)良品質(zhì)。

四、教學(xué)重/難點(diǎn)重點(diǎn)：支撐腳與擊球部位難點(diǎn)：擊球的力度和準(zhǔn)確性五、教法與學(xué)法教法：1、完整示范法：使學(xué)生建立完整的動(dòng)作概念2、分解動(dòng)作與講解：跑動(dòng)—身體稍內(nèi)轉(zhuǎn)—提腳—彎膝—腳尖稍外轉(zhuǎn)—腳觸球3、有球練習(xí)：體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)學(xué)法：1、模仿練習(xí)：領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)2、倆人一組對(duì)傳練習(xí)：要求踢地滾球，練習(xí)對(duì)球的控制力3、五人一組搶截球練習(xí)：提高傳接球的能力和快速反應(yīng)，準(zhǔn)確判斷、積極搶斷的能力六、教學(xué)過(guò)程（一）、準(zhǔn)備部分（1）、課堂常規(guī)：整隊(duì)，安排見(jiàn)習(xí)生（2）、宣布本課內(nèi)容（3）、熱身慢跑（4）、徒手操（二）、基本部分（1）、熟悉球性練習(xí)（2）、腳內(nèi)側(cè)傳球方法：1、助跑路線2、擊球點(diǎn)和擊球腳型3、擊球腿的擺動(dòng)路線（3）、倆人一組傳球練習(xí)，提高控球能力（如圖）（4）、五人一組搶截球練習(xí)，提高傳接球的能力和快速反應(yīng)，準(zhǔn)確判斷、積極搶斷的能力（如圖）。（三）、結(jié)束部