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文檔簡(jiǎn)介

1杭州保姆縱火案5.2預(yù)防犯罪第五課做守法的公民請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)課本P52-57頁

內(nèi)容,時(shí)間5分鐘。

1.完成下面的目標(biāo)思考題,要求大字慢看,小字快讀,并且用鉛筆圈點(diǎn)勾畫關(guān)鍵詞,再把此問題寫在課本中這些答案的對(duì)應(yīng)位置。2.根據(jù)要求閱讀教材,構(gòu)建思維導(dǎo)圖,提煉出本框題主要觀點(diǎn)并總結(jié)答案。1.1.刑法的作用及內(nèi)容?2.犯罪的含義及基本特征?3.刑罰的含義和分類?4.如何加強(qiáng)自我防范,遠(yuǎn)離犯罪?

了解罪與罰活動(dòng)二:以案說法全國(guó)首例高空拋物罪案徐某某(家住三樓)與王某某因言語不和發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),徐某某從廚房拿出一把菜刀拋擲至樓下公共租賃房附近。樓下居民向樓上質(zhì)問,徐某某聽到質(zhì)問聲后,又去廚房拿第二把菜刀,拋擲至樓下公共租賃房附近,樓下居民見狀報(bào)警。2021年3月1日,溧陽法院經(jīng)審理后認(rèn)為,被告人徐某某從建筑物拋擲物品行為已經(jīng)構(gòu)成高空拋物罪,依法判決被告人徐某某犯高空拋物罪,判處有期徒刑六個(gè)月,并處罰金2000元。高空拋物嚴(yán)重威脅著人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。2021年3月1日,最新刑法修正案生效,“高空拋物”正式入刑,全國(guó)首例高空拋物罪案件公開宣判。徐某某的行為違反什么法律?該法的內(nèi)容和作用是怎樣的?(1)作用:刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器。

(2)內(nèi)容:它明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。1、刑法的作用和內(nèi)容?筆記區(qū)總結(jié)酒駕和醉駕的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,受處罰的力度也不一樣。由此,判斷犯罪的基本特征是什么?2.犯罪的含義與特征(1)含義:具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)受到刑罰處罰的行為(2)犯罪的三個(gè)基本特征嚴(yán)重社會(huì)危害性刑事違法性應(yīng)受刑罰處罰性(犯罪最本質(zhì)特征)(犯罪的法律標(biāo)志)(犯罪的必然法律后果)

犯罪的三個(gè)基本特征是相互聯(lián)系、不可分割的,它們共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標(biāo)準(zhǔn)。注意:三種特征同時(shí)具備,才構(gòu)成犯罪。根據(jù)《刑法》第293條第一款第4項(xiàng):強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物,情節(jié)嚴(yán)重的有上述行為的,破壞社會(huì)秩序的,處以5年以下有期徒刑、拘役或者管制。9探究思考:浙江余姚因臺(tái)風(fēng)菲特釀成洪災(zāi),許多災(zāi)民連飯都吃不上,社會(huì)各界紛紛對(duì)當(dāng)?shù)厥┮栽诌M(jìn)行救災(zāi)。在救災(zāi)中,卻有一小部分災(zāi)民對(duì)救災(zāi)物資進(jìn)行哄搶,導(dǎo)致別的災(zāi)民無法得到救助,影響惡劣。涉嫌哄搶救災(zāi)物資的一名男子已經(jīng)受審,在法庭上,他稱,他哄搶救災(zāi)物資也屬無奈,當(dāng)時(shí),他已經(jīng)幾天沒有吃東西了。他似乎怎么也想不到,為了給家里的老人孩子爭(zhēng)一口吃的,不過搶了幾袋餅干,怎么就犯法了呢?5第5課做守法的公民5.2預(yù)防犯罪10思考:同學(xué)們反思一下,他只是搶了幾袋餅干,怎么就犯罪了呢?5第5課做守法的公民5.2預(yù)防犯罪根據(jù)《刑法》第293條第一款第4項(xiàng):強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物,情節(jié)嚴(yán)重的有上述行為的,破壞社會(huì)秩序的,處以5年以下有期徒刑、拘役或者管制。11分析反思:浙江余姚因臺(tái)風(fēng)菲特釀成洪災(zāi),許多災(zāi)民連飯都吃不上,社會(huì)各界紛紛對(duì)當(dāng)?shù)厥┮栽诌M(jìn)行救災(zāi)。在救災(zāi)中,卻有一小部分災(zāi)民對(duì)救災(zāi)物資進(jìn)行哄搶,導(dǎo)致別的災(zāi)民無法得到救助,影響惡劣。涉嫌哄搶救災(zāi)物資的一名男子已經(jīng)受審,在法庭上,他稱,他哄搶救災(zāi)物資也屬無奈,當(dāng)時(shí),他已經(jīng)幾天沒有吃東西了。嚴(yán)重社會(huì)危害性他的行為具有一定的社會(huì)危害性,違背了刑法的規(guī)定,應(yīng)該受到刑罰處罰,構(gòu)成了犯罪。應(yīng)受刑罰處罰性刑事違法性

一般違法行為和犯罪行為的區(qū)別與聯(lián)系關(guān)系一般違法行為犯罪行為(嚴(yán)重違法行為)

聯(lián)系區(qū)別危害程度較輕刑法以外的法律承擔(dān)行政處罰或者民事責(zé)任危害程度嚴(yán)重刑法接受刑罰處罰都是違法行為;都產(chǎn)生法律后果;都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;都具有社會(huì)危害性;兩者之間并沒有不可逾越的鴻溝。社會(huì)危害性不同違反的法律不同承擔(dān)的法律責(zé)任不同犯罪的懲罰種類:法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。任何人的犯罪行為都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罰。刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分,是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。犯罪行為刑罰含義:刑罰,又叫刑事處罰、刑事處分,是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。種類:刑罰分為主刑和附加型兩大類。法律后果3、刑罰的含義和種類

刑罰種類主刑(5種)附加刑(4種)管制拘役有期徒刑無期徒刑死刑罰金剝奪政治權(quán)利沒收財(cái)產(chǎn)驅(qū)逐出境(針對(duì)外國(guó)公民和無國(guó)籍者)(只能單獨(dú)使用)(可以同時(shí)使用)P54罰款、拘留-----行政處罰----行政違法行為(一般違法)罰金、拘役-----刑罰----犯罪(刑事違法行為/嚴(yán)重違法)補(bǔ)充筆記:加強(qiáng)自我防范02年齡小與犯罪無關(guān),年齡小犯罪不受處罰的想法都是不對(duì)的辨析:我們常說稚子無知,因此,有人說年輕小與犯罪無關(guān),年齡小不受刑罰處罰,你怎么看?

刑法修正案(十一)將刑法第十七條修改為:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”“已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!薄耙褲M十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!碧骄克模杭訌?qiáng)自我防范,預(yù)防違法犯罪材料二:視頻《青少年犯罪實(shí)錄》,看視頻你有什么感受?材料三:15歲中學(xué)生陳某,原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。自從結(jié)識(shí)了一些社會(huì)上一群游手好閑的“朋友”,他逐漸無心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課。開始他還有些自責(zé),覺得對(duì)不起父母和老師,后來便放縱自己,并因偷東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校處分。但他并沒有吸取教訓(xùn),反而經(jīng)常偷竊財(cái)物等,因此被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不思悔改,為搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲,他和另外兩個(gè)“朋友”竟攔路搶劫,在短短幾天內(nèi)多次作案,最終因犯搶劫罪被判刑。思考:陳某是如何走上犯罪道路的?給你帶來哪些啟示?探究四:加強(qiáng)自我防范,預(yù)防違法犯罪

珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。

預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。

我們應(yīng)增強(qiáng)法制觀念,依法自律,做一個(gè)自覺守法的人。4、青少年應(yīng)怎樣加強(qiáng)自我防范,預(yù)防違法犯罪?p55①情感上:②行為上:③觀念上:最本質(zhì)特征法律標(biāo)志犯罪基本特征社會(huì)危害性(嚴(yán)重)刑事違法性(觸犯刑法)刑罰當(dāng)罰性(受刑罰處罰)必然結(jié)果刑罰主刑附加刑了解罪與罰加強(qiáng)自我防范認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪杜絕不良行為增強(qiáng)法治觀念,依法自律遵紀(jì)守法,防患于未然預(yù)防犯罪促進(jìn)課堂總結(jié)1.犯罪歷來是國(guó)家法律打擊的重點(diǎn),犯罪分子終究要受到嚴(yán)厲的刑罰處罰。犯罪的基本特征有()①犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為②犯罪是一種觸犯刑法的行為③犯罪是一種觸犯民事法律法規(guī)的行為④犯罪是應(yīng)受到刑罰處罰的行為A①②

B.①②④

C.①③④

D.②③④相關(guān)標(biāo)題文字,點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字。B5課堂小測(cè)2.某市未成年人管教所對(duì)在押的少年犯進(jìn)行調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示,從他們?cè)械男袨榭矗写蚣苄袨榈恼?7.9%,有曠課行為的占49.8%,經(jīng)常光顧網(wǎng)吧的占44.9%,有賭博行為的占44.3%。這說明()①不良行為任其發(fā)展,可能導(dǎo)致違法行為②不良行為必然發(fā)展為違法行為③青少年要抵制不良行為,預(yù)防違法犯罪④不良行為是小節(jié),無關(guān)緊要A.①②B.②④C.①③D.③④擊添加相關(guān)標(biāo)題文,點(diǎn)擊添題文字,點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字,點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字,點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字。C5課堂小測(cè)3.中學(xué)生小剛沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,無心向?qū)W,經(jīng)常參與打架斗毆,曾被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不悔改,后因在網(wǎng)吧玩游戲時(shí)與他人發(fā)生沖突,造成對(duì)方重傷,被法院依法判刑。這告訴我們()①有錯(cuò)不改必然走上犯罪的道路②玩游戲?qū)儆趪?yán)重不良行為③公民的生命健康權(quán)受法律保護(hù)④要自覺遵紀(jì)守法、防微杜漸A.①④ B.②③ C.②④ D.③④D5

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