陜西省漢中市校際聯(lián)考2022屆高三上學(xué)期第四次聯(lián)考?xì)v史試題（解析版）

高中聯(lián)考精品試卷PAGEPAGE1陜西省漢中市校際聯(lián)考2022屆高三上學(xué)期第四次聯(lián)考?xì)v史試題注意事項：1.本試卷共6頁，全卷滿分100分，答題時間90分鐘；2.答卷前，務(wù)必將答題卡上密封線內(nèi)的各項目填寫清楚；3.第Ⅰ卷選擇題必須使用2B鉛筆填涂，第Ⅱ卷非選擇題必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫，涂寫要工整、清晰；4.考試結(jié)束，監(jiān)考員將試題卷、答題卡一并收回。第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題(本大題共24小題，每小題2分，計48分。每小題只有一個選項是符合題意的)1.戰(zhàn)國時代，“五谷”之說已相當(dāng)普遍地使用，但所涵蓋的內(nèi)容卻不盡相同，或無稻，或無麻，或無黍，但必有粟（稷）、菽（大豆）和麥。據(jù)此可知，當(dāng)時A.北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)先南方 B.民眾飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生根本變化C.鐵制農(nóng)具得到普遍使用 D.經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)存在地區(qū)差異〖答案〗A〖解析〗材料“或無稻，或無麻，或無黍，但必有粟（稷）、菽（大豆）和麥”體現(xiàn)的是戰(zhàn)國時期的農(nóng)作物品種種植數(shù)量較多，同南方尚未開發(fā)的狀態(tài)相比，得出北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)先南方的結(jié)論，A項正確；當(dāng)時我國民眾的飲食結(jié)構(gòu)并未發(fā)生根本性變化，排除B項；當(dāng)時鐵質(zhì)農(nóng)具并未普遍使用，排除C項；材料中的作物主要是糧食，不屬于經(jīng)濟(jì)作物，排除D項。故選A項。2.秦始皇陵發(fā)掘的工程勞役人員的墓地中，發(fā)現(xiàn)瓦文墓志中標(biāo)志有死者出身地點的地名共十四個，分別屬于三晉、齊魯和楚國故地。秦王朝大范圍的徭役征調(diào)A.加速了南方經(jīng)濟(jì)的開發(fā) B.推動了國家疆域的拓展C.促進(jìn)了區(qū)域間文化融合 D.為反擊匈奴積聚了力量〖答案〗C〖解析〗據(jù)題意可知，秦始皇征發(fā)徭役的范圍涉及三晉、齊魯和楚國故地，這促進(jìn)了不同地區(qū)的人員流動，從而由于區(qū)域間的文化融合，C項正確；材料反映的不是對南方地區(qū)的開發(fā)，也和國家疆域的拓展無關(guān)，排除AB項；材料反映的是征發(fā)徭役修建秦始皇陵，而非為了反擊匈奴，排除D項。故選C項。3.漢代察舉中的明經(jīng)科，是最重要的特科之一，就是通曉經(jīng)學(xué)。西漢時，不少人以明經(jīng)為高官，如孔安國、貢禹等均以明經(jīng)舉為博士，韋賢、韋玄成父子以明經(jīng)入仕先后官至丞相。這說明，漢代（）A.思想活躍有助于官員選拔 B.儒學(xué)對人才選拔的影響顯著C.察舉制以考試成績?yōu)橐罁?jù) D.提倡經(jīng)世致用成為時代主流〖答案〗B〖解析〗據(jù)材料“漢代察舉中的明經(jīng)科，是最重要的特科之一，就是通曉經(jīng)學(xué)”，可知儒家經(jīng)典成為漢代選官的重要依據(jù)，B項正確，漢代罷黜百家，獨尊儒術(shù)，不符合思想活躍的特征，排除A項；察舉制以品行為依據(jù)，排除C項；經(jīng)世致用屬于明末清初的思想，排除D項。故選B項。4.投壺是春秋時期貴族士大夫宴飲時的一種投擲游戲。由于只取“射禮”中繁雜程序的一半，舍去了“武”的內(nèi)涵，使投壺在戰(zhàn)國時已在民間普遍流行。至魏晉南北朝時期，投壺進(jìn)一步娛樂化，出現(xiàn)了不少新奇的玩法，連婦女也參與其中。投壺的發(fā)展A.得益于政治局勢的穩(wěn)定 B.導(dǎo)致了尚武精神的消退C.提高了女性的社會地位 D.沖擊了傳統(tǒng)的禮教規(guī)范〖答案〗D〖解析〗材料反映了從春秋到魏晉南北朝，投壺從貴族士大夫宴請賓客的的禮儀下沉為一種民間普遍化、娛樂化的游戲，這說明投壺的發(fā)展沖擊了傳統(tǒng)的禮教規(guī)范，D項正確；魏晉南北朝時期，政局并不穩(wěn)定，排除A項；魏晉南北朝時期，中華民族的尚武精神并未消退，排除B項；婦女參與投壺游戲，不代表魏晉南北朝時期的女性社會地位提高，排除C項。故選D項。5.《唐六典》記載：蘇州有六十坊市，益州有金馬坊、書臺坊、錦浦坊、花林坊，揚州城有常樂坊、道化坊、臨灣、道仁坊等，敦煌、吐魯番出土的文字證明唐代時期敦煌、西州也有坊市。由此可知，唐朝A.坊市體制普遍化 B.商品經(jīng)濟(jì)空前繁榮C.文化娛樂市民化 D.商業(yè)突破時空限制〖答案〗A〖解析〗題目材料體現(xiàn)了坊市制度從長安到蘇州再到邊疆等地都普遍存在，A項正確；有坊市不等于商品經(jīng)濟(jì)繁榮，排除B項；文化娛樂市民化、商業(yè)突破時空限制是在宋朝，排除CD項。故選A項。6.唐代的農(nóng)業(yè)技術(shù)主要在受過良好教育的土地所有者中傳播；宋代地方官員常常分發(fā)配有插圖的農(nóng)業(yè)手冊給農(nóng)民，而且與農(nóng)業(yè)相關(guān)的書籍日漸增多。這一變化說明，宋代A.抑制土地兼并 B.政府推行重農(nóng)抑商政策C.注重教育公平 D.科技進(jìn)步利于農(nóng)業(yè)發(fā)展〖答案〗D〖解析〗從材料“分發(fā)配有插圖的農(nóng)業(yè)手冊給農(nóng)民”等信息可以看出，唐宋時期農(nóng)業(yè)科技有所發(fā)展，并服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，D項正確；材料與土地兼并無關(guān)，排除A項；材料不能反映重農(nóng)抑商政策，排除B項；材料與教育無關(guān)，排除C項。故選D項。7.明代后期南潯慎作為生絲集散地，各市鎮(zhèn)商人皆運送蠶繭前來出售，這些生絲在國際市場上被稱為“湖絲”或“輯里絲”。盛澤鎮(zhèn)是以綾綢為業(yè)的大鎮(zhèn)，“農(nóng)家織綢，賣于綢莊，為該地農(nóng)家經(jīng)濟(jì)之主要收入，農(nóng)田收獲，反漠視之”。這反映了“市鎮(zhèn)”在當(dāng)時A.成為中外貿(mào)易的主陣地 B.具有較高的專業(yè)化程度C.導(dǎo)致小農(nóng)經(jīng)濟(jì)走向破產(chǎn) D.得到了政府的大力支持〖答案〗B〖解析〗據(jù)材料“南潯鎮(zhèn)作為生絲集散地…盛澤鎮(zhèn)是以綾綢為業(yè)的大鎮(zhèn)”可知，明清時期市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的專業(yè)化程度較高，B項正確；明朝推行海禁致策、對外置易須在官方主持下進(jìn)行，市鎮(zhèn)不是中外貿(mào)易的主陣地，排除A項；市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的繁滎會對當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)經(jīng)濟(jì)帶來沖擊，但并不一定會導(dǎo)致小農(nóng)經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)，而且這并不是當(dāng)時社會的普遍現(xiàn)象，排除C項；明朝政府繼續(xù)實行重農(nóng)抑商政策，而且材料中也并未反映政府對待市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的態(tài)度，排除D項。故選B項。8.康熙帝時，“御門聽政”成為中樞決策的主要形式，也就是皇帝定期在乾清門聽取內(nèi)閣等各部院衙門官員的奏事，或即時裁決，或留給相關(guān)部門進(jìn)行商定，康熙此舉A.防止了官員貪污腐敗 B.提高了政府的行政效率C.擴(kuò)大了軍機(jī)處的權(quán)力 D.避免了君主決策的失誤〖答案〗B〖解析〗根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知，“御門聽政”減少了處理政務(wù)的環(huán)節(jié)，提高了行政效率，故B項正確；“御門聽政”不一定能防止官員貪污腐敗，排除A項；軍機(jī)處是雍正時期設(shè)立的，排除C項；“避免了”說法絕對，排除D項。故選B項。9.魏源在《海國圖志》中提出了“以守為戰(zhàn)”“以逸待勞”的戰(zhàn)略思想，并明確了“誘其深入”“堅壁清野”“出奇設(shè)伏”“水陸夾攻”“草木皆兵”等戰(zhàn)術(shù)原則。據(jù)此可知，魏源的思想A.體現(xiàn)了應(yīng)對外部危機(jī)的初步設(shè)想 B.在當(dāng)時極大地解放了國人思想C.有效地抵御了列強(qiáng)對中國的侵略 D.深受西方國家政治制度的影響〖答案〗A〖解析〗根據(jù)材料可知，魏源的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)術(shù)原則在一定程度上可以用來抵御西方侵略，這是應(yīng)對外部危機(jī)的初步設(shè)想，排除C項，A項正確；魏源主張開眼看世界，并不是國人所接受，不會極大地解放了國人思想，排除B項；魏源主張學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)，而不是西方的政治制度，排除D項。故選A項。10.1865年營口海關(guān)報告說，“自從營口開放以來，外國船舶的聲譽(yù)與年俱增，不僅把本港當(dāng)?shù)啬敬艛D了一半，而且在一定程度上把大孤山的木船生意也搶了過去。大孤山位于黃海之濱，是一個重要港口”。這表明當(dāng)時A.中國經(jīng)濟(jì)命脈漸被列強(qiáng)控制 B.清政府維護(hù)外國航運業(yè)的利益C.列強(qiáng)對華貿(mào)易優(yōu)勢日益加強(qiáng) D.中國發(fā)展新式航運業(yè)勢在必行〖答案〗D〖解析〗根據(jù)材料“自從營口開放以來，外國船舶的聲譽(yù)與年俱增，不僅把本港當(dāng)?shù)啬敬艛D了一半，而且在一定程度上把大孤山的木船生意也搶了過去。大孤山位于黃海之濱，是一個重要港口”可知，材料反映外國船舶排擠、搶走我國木船的生意，體現(xiàn)了我國航運業(yè)的落后，表明中國發(fā)展新式航運業(yè)勢在必行，D項正確；中國經(jīng)濟(jì)命脈漸被列強(qiáng)控制表述與當(dāng)時的史實不符，排除A項；清政府維護(hù)外國航運業(yè)的利益表述與史實不符，排除B項；材料沒有強(qiáng)調(diào)列強(qiáng)對華貿(mào)易優(yōu)勢日益加強(qiáng)，排除C項。故選D項。11.嚴(yán)復(fù)認(rèn)為洋務(wù)運動所采取的各項措施，雖“皆西洋以富以強(qiáng)之基，而自吾人行之，則淮橘為枳，若存若亡，不能實收其效”，其根本原因是“民力已爾，民智已卑，民德已薄”。據(jù)此可知，嚴(yán)復(fù)旨在A.說明洋務(wù)運動失敗的根本原因B.進(jìn)行政治變革以求救亡圖存C.指出洋務(wù)運動阻礙中國近代化D.強(qiáng)調(diào)提高國民素質(zhì)的重要性〖答案〗D〖解析〗題干材料中，嚴(yán)復(fù)認(rèn)為洋務(wù)運動之所以“淮橘為枳”“不能實收其效”，根本原因是“民力已墮，民智已卑，民德已薄”，其強(qiáng)調(diào)了提高國民素質(zhì)的重要性，D項正確；洋務(wù)運動失敗的根本原因是沒有改變封建制度，這在材料中沒有涉及，排除A項；材料沒有提到政治改革，排除B項；洋務(wù)運動雖沒有使中國富強(qiáng)，但仍推動了中國近代化，排除C項。故選D項。12.20世紀(jì)二十年代，在中國社會主義青年團(tuán)機(jī)關(guān)刊物《中國青年》創(chuàng)刊初期，***員惲代英、蕭楚女等人通過通信欄與青年交流互動，主要內(nèi)容如表，這些交流互動政治問題文化教育問題生活問題揭露帝國主義與軍閫壓迫民眾情形探討政治運動指導(dǎo)青年“到民間去”開展農(nóng)村運動揭露反動教育界壓迫學(xué)生的情形開展教育斗爭研究社會科學(xué)關(guān)于家庭關(guān)于婚戀關(guān)于就業(yè)A.擴(kuò)大了中國***的階級基礎(chǔ) B.提升了國民革命的社會氛圍C.催生了家庭革命與教育革命 D.推動了土地革命的深入發(fā)展〖答案〗B〖解析〗材料體現(xiàn)的是20世紀(jì)20年代，***員通過報刊來宣傳自身主張，揭露“揭露帝國主義與軍閥壓迫民眾情形”“揭露反動教育界壓迫學(xué)生的情形”等，這有利于當(dāng)時國民大革命的開展，B項正確；材料與擴(kuò)大***的階級基礎(chǔ)無關(guān)，排除A項；材料未涉及家庭革命，排除C項；土地革命是在20世紀(jì)30年代，排除D項。故選B項。13.在中央蘇區(qū)時期，中國***人通過廣泛建立各種各樣的宣傳組織，比如工農(nóng)俱樂部、列寧室、工農(nóng)夜校等，采用會議、戲劇、墻報、標(biāo)語等形式宣傳馬克思主義。這些舉措A.健全了蘇區(qū)的基礎(chǔ)教育體系 B.推進(jìn)了馬克思主義的大眾化C.推動了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的確立 D.表明毛澤東思想已經(jīng)成熟〖答案〗B〖解析〗根據(jù)“中國***人通過廣泛建立各種各樣宣傳組織，比如工農(nóng)俱樂部、列寧室、工農(nóng)夜校等，采用會議、戲劇、墻報、標(biāo)語等形式宣傳馬克思主義”可知，材料反映中國***人通過各種形式宣傳馬克思主義，推進(jìn)了馬克思主義的大眾化，B項正確；材料沒有體現(xiàn)健全了蘇區(qū)的基礎(chǔ)教育體系，排除A項；材料沒有體現(xiàn)推動了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的確立，排除C項；材料沒有表明毛澤東思想已走向成熟，排除D項。故選B項。14.1941年5月，《解放日報》發(fā)表《略談婦女工作作風(fēng)》一文，批評延安婦女工作“不從社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上去探究婦女被壓迫的根源，而把婦女被壓迫受痛苦歸咎于男子”，認(rèn)為這勢必造成婦女解放與根深蒂固的男權(quán)觀念的激烈沖突，影響鄉(xiāng)村社會的穩(wěn)定。這旨在A.服務(wù)全民抗戰(zhàn)大局 B.揭示婦女受壓迫的根源C.批評婦女工作失誤 D.建立廣泛革命統(tǒng)一戰(zhàn)線〖答案〗A〖解析〗根據(jù)“認(rèn)為這勢必造成婦女解放與根深蒂固的男權(quán)觀念的激烈沖突，影響鄉(xiāng)村社會的穩(wěn)定”可以看出，當(dāng)時強(qiáng)調(diào)婦女解放工作要從經(jīng)濟(jì)根源上找問題，而不是激化男女間的社會矛盾，不利于團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)大局，A項正確；B項不是主旨，排除B項；材料并不是要批評婦女工作的失誤，排除C項；D項也不是主旨，排除D項。故選A項。15.如表是1962-1965年資本主義國家自費來華游客統(tǒng)計表（部分）。該表所反映的現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是1962年1963年1964年1965年人數(shù)（單位：從約50約40012893915所占外國來華游客總數(shù)比例5%39.8%53.3%87%A.中國的外交戰(zhàn)略發(fā)生調(diào)整 B.和平與發(fā)展已經(jīng)成為世界潮流C.中國的國際地位顯著提升 D.萬隆會議打開中國外交新局面〖答案〗A〖解析〗材料體現(xiàn)的是從1962年到1965年的資本主義國家來華人數(shù)比重急劇增加，這主要和當(dāng)時中蘇關(guān)系惡化，中國開始調(diào)整對西方資本主義國家的外交政策有關(guān)，A項正確；和平與發(fā)展已經(jīng)成為世界潮流是在20世紀(jì)80年代以后，排除B項；材料與中國國際地位提升無關(guān)，排除C項；萬隆會議改善的是我國同亞非等新興民族獨立國家之間的關(guān)系，與材料無關(guān)，排除D項。故選A項。16.國務(wù)院體改辦在1979年的規(guī)劃中，提出要把擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)作為改革的中心環(huán)節(jié)；在1980年的規(guī)劃中，則鮮明提出要建立適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)體制；在1982年的規(guī)劃中，又提出要合理調(diào)整所有制結(jié)構(gòu)。由此可知，1979-1982年的國家經(jīng)濟(jì)體制改革規(guī)劃A.得到了高度認(rèn)同和全力實施 B.視角由局部逐漸涉及整體C.重視城市與農(nóng)村改革同步推進(jìn) D.初步具備市場意識和理念〖答案〗B〖解析〗從城市擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)，到建立適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)體制，再到調(diào)整所有制結(jié)構(gòu)，反映了經(jīng)濟(jì)體制改革的視野從局部到整體性的進(jìn)步，B項正確；當(dāng)時改革開放還處于最初的階段，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革和城市經(jīng)濟(jì)體制改革問題上，還存在著部分分歧，國務(wù)院體改辦的規(guī)劃出臺，省、市等部門的認(rèn)知態(tài)度不明確，排除A項；材料無城市、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革同步推進(jìn)的信息，排除C項；材料涉及的是“知識商品經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)體制”，市場觀念和市場意識未在材料中反映出來，排除D項。故選B項。17.《民法大全）規(guī)定，如果當(dāng)事人涉嫌犯罪，可以通過拷問迫使他供出同謀與罪行，但拷問不應(yīng)完全聽從原告的要求，而應(yīng)本著合理與節(jié)制之原則。據(jù)此可知，羅馬法A.注重司法程序的完整 B.有形式主義特征C.體現(xiàn)靈活理性的原則 D.實現(xiàn)了法律的公正〖答案〗C〖解析〗拷問要遵循一定原則，注重合理與節(jié)制，C項正確，排除B項；拷問當(dāng)事人是司法程序的一個環(huán)節(jié)，不是整個司法程序，排除A項；從材料不能得出實現(xiàn)了法律的公正這一結(jié)論，排除D項。故選C項。18.馬泰奧·帕爾米耶里（1406-1475年）不僅歌頌了西歐藝術(shù)、雕塑及建筑方面的天才藝術(shù)家，還對“同時在西歐出現(xiàn)的道德、社會及政治哲學(xué)的繁榮”發(fā)出了贊美之辭。這表明A.人文主義的思想文化得到提倡 B.中世紀(jì)的文學(xué)藝術(shù)流派影響深遠(yuǎn)C.空想社會主義思潮較廣泛滲透 D.大工業(yè)發(fā)展推動了文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作〖答案〗A〖解析〗首先，1406-1475年是15世紀(jì)，是文藝復(fù)興運動的鼎盛時期；“道德、社會及政治哲學(xué)的繁榮”是指新興資產(chǎn)階級的新文化運動一文藝復(fù)興運動的發(fā)展，A項正確；這種文化思潮，不是中世紀(jì)的封建文化，排除B項；題中材料，沒有空想社會主義的信息，排除C項；此時，還是資本主義萌芽時期，大工業(yè)是在工業(yè)革命之后才逐步發(fā)展起來的，排除D項。故選A項。19.18世紀(jì)至19世紀(jì)中期前后，歐洲在釀酒、鐘表以及少量的服飾和珠寶行業(yè)誕生了最早的奢侈品牌，如法國的皮革箱包品牌路易威登、瑞士的鐘表品牌江詩丹頓、英國的服飾品牌巴寶莉等。這一時期奢侈品牌誕生的主要原因是A.價格革命提升了民眾的消費能力 B.等級觀念的淡化刺激奢侈品生產(chǎn)C各國通過品牌競爭提升工業(yè)實力 D.工業(yè)革命推動社會財富迅速積累〖答案〗D〖解析〗根據(jù)材料可知，18世紀(jì)至19世紀(jì)中期前后，隨著工業(yè)革命的開展和完成，資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，推動社會財富迅速積累，可以購買奢侈品牌，D項正確；價格革命與新航路開辟有關(guān)，與史實不符，排除A項；材料沒有涉及等級觀念的信息，排除B項；材料沒有涉及品牌競爭，而是強(qiáng)調(diào)工業(yè)革命推動社會財富迅速積累，排除C項。故選D項。20.“光榮革命”后，威廉三世建立了一個由托利黨與輝格黨分享政府要職的混合內(nèi)閣；1694年，威廉三世任用支持其對外戰(zhàn)爭政策的輝格黨組成“一黨內(nèi)閣”；1700年，威廉三世恢復(fù)兩黨混合內(nèi)閣；1710年，安妮女王又罷免了不愿停戰(zhàn)的輝格黨人，任命托利黨人組成“一黨內(nèi)閣”。這一反復(fù)說明當(dāng)時英國A.政黨間的矛盾難以調(diào)和 B.政黨內(nèi)閣受到王權(quán)主導(dǎo)C.君主立憲政體逐漸完善 D.國王是國家權(quán)力中心〖答案〗B〖解析〗由材料可知，威廉三世與安妮女王不管是建立混合內(nèi)閣還是“一黨內(nèi)閣”，都與內(nèi)閣是否支持他們的個人意志有關(guān)，體現(xiàn)了王權(quán)對政黨內(nèi)閣的主導(dǎo)作用，B項正確；材料主要體現(xiàn)了王權(quán)對內(nèi)閣的巨大影響，沒有體現(xiàn)政黨間的矛盾狀況，排除A項；材料主要反映了王權(quán)對內(nèi)閣的巨大影響，說明君主立憲政體還有待進(jìn)一步完善，并沒有體現(xiàn)君主立憲政體逐漸完善的過程，排除C項；“光榮革命”后，議會成為國家權(quán)力的中心，D項說法錯誤，排除D項。故選B項。21.麥迪遜在《聯(lián)邦黨人文集》中談道：“在組織一個人統(tǒng)治人的政府時，最大的困難在于必須首先使政府能控制被統(tǒng)治者，然后再迫使它控制它自身”?？梢哉f，從制憲到內(nèi)戰(zhàn)期間（乃至更晚），美國人主要面臨的都是第一個問題。美國解決這一問題的主要措施是A.通過了《邦聯(lián)條例》 B.建立三權(quán)分立機(jī)制C.建立并鞏固聯(lián)邦制 D.確立了兩黨制體制〖答案〗B〖解析〗根據(jù)材料“最大的困難在于必須首先使政府能控制被統(tǒng)治者，然后再迫使它控制它自身”和所學(xué)知識可知，美國通過三權(quán)分立體制實現(xiàn)了中央權(quán)力的制約與平衡，進(jìn)而維護(hù)民主政治的發(fā)展，B項正確；《邦聯(lián)條例》不利于維護(hù)國家統(tǒng)一，排除A項；聯(lián)邦制協(xié)調(diào)的是中央和地方之間的關(guān)系，排除C項；材料與美國的政黨政治無關(guān)，排除D項。故選B項。22.德意志帝國時期，文科中學(xué)的教學(xué)內(nèi)容偏重于拉丁文和希臘文，實科中學(xué)的教學(xué)內(nèi)容偏重于自然科學(xué)，但當(dāng)時實科中學(xué)的學(xué)生不能升入大學(xué)。1901年，德國宣布實科中學(xué)和文科中學(xué)具有同等地位，畢業(yè)生可以升入大學(xué)。這反映了德國A.近代自然科學(xué)的興起 B.義務(wù)教育的普及C.社會等級觀念的強(qiáng)化 D.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化〖答案〗D〖解析〗根據(jù)材料及所學(xué)可知，德意志帝國時期，封建勢力強(qiáng)大，資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。到20世紀(jì)初，伴隨著第二次工業(yè)革命的開展，資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化，從而也推動了教育改革，D項正確；材料無法體現(xiàn)“興起”，排除A項；材料無法體現(xiàn)義務(wù)教育的普及，排除B項；社會等級觀念的強(qiáng)化，與材料中“實科中學(xué)和文科中學(xué)具有同等地位”不符，排除C項。故選D項。23.20世紀(jì)30年代初，蘇聯(lián)糧食大量出口，甚至在大饑荒的1933年，糧食出口量不降反升，而政府卻大幅提高日常消費品的價格。報告顯示，當(dāng)時的1美元可以在波蘭購買1.3千克～1.8千克黃油，可以在法國購買600克～750克黃油，而在蘇聯(lián)只能購買250克～400克黃油。這反映出當(dāng)時蘇聯(lián)A.“斯大林模式”已經(jīng)確立 B.遭受西方經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊C.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變革 D.政府設(shè)法解決工業(yè)化資金〖答案〗D〖解析〗根據(jù)材料中“20世紀(jì)30年代初，蘇聯(lián)糧食大量出口，甚至在大饑荒的1933年，糧食出口量不降反升，而政府卻大幅提高日常消費品的價格”可知，20世紀(jì)30年代初，蘇聯(lián)糧食大量出口并且政府大量提高日常消費品的價格，結(jié)合所學(xué)知識可知，當(dāng)時蘇聯(lián)正在進(jìn)行五年計劃，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，政府通過這種方式設(shè)法解決工業(yè)化資金，D項正確；“斯大林模式”確立與1936年，與材料時間不符，A項排除；蘇聯(lián)當(dāng)時實行計劃經(jīng)濟(jì)，西方經(jīng)濟(jì)危機(jī)對蘇聯(lián)影響有限，B項排除；這一時期蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生重大變革，C項排除。故選D項。24.20世紀(jì)五十年代以來，隨著冷戰(zhàn)在歐洲的展開并向東亞擴(kuò)展，在亞洲和非洲新獨立的民族國家中，產(chǎn)生了不愿意依附于兩極格局任何一方的中立主義勢力，這種勢力隨著冷戰(zhàn)的不斷展開而發(fā)展和聯(lián)合，并通過萬隆會議、不結(jié)盟運動和“七十七國集團(tuán)”沖擊了大國強(qiáng)權(quán)政治。這表明A.冷戰(zhàn)孕育了多極化的力量 B.美蘇兩國積極爭奪第二世界C.雅爾塔體系逐漸走向崩潰 D.亞非國家團(tuán)結(jié)反帝反殖反霸〖答案〗A〖解析〗根據(jù)材料可知，在亞洲和非洲新獨立民族國家中產(chǎn)生了不依附于美蘇兩極勢力的國家集團(tuán)或組織，體現(xiàn)了冷戰(zhàn)孕育了多極化的力量，A項正確；日本、歐洲、加拿大，是第二世界，一定程度上倒向美國，排除B項；東歐劇變、蘇聯(lián)解體，使雅爾塔體系逐漸走向崩潰，排除C項；材料沒有涉及亞非國家團(tuán)結(jié)反帝反殖反霸，而是強(qiáng)調(diào)冷戰(zhàn)孕育了多極化的力量，排除D項。故選A項。第Ⅱ卷(非選擇題)二、非選擇題(本大題包括必考題和選考題兩部分，共52分。第25、26題為必考題，每個試題考生都必須作答。第27、28、29為選考題，考生根據(jù)要求作答)(一)必考題(共37分)25.閱讀材料，完成下列要求。材料一隨著社會和地方政治的變化，大眾娛樂活動也不可避免地趨于政治化。晚清以降，過去地方戲劇表現(xiàn)情愛、鬼神、忠孝、貞節(jié)等傳統(tǒng)主題開始轉(zhuǎn)變，“政治戲劇”開始進(jìn)入茶館。社會改良者組織“新劇運動”，從事戲曲改良。1912年，成都悅來茶館上演根據(jù)美國小說《湯姆叔叔的小屋》改編的川劇《黑奴義俠光復(fù)記》，該茶館在當(dāng)?shù)貓笊系膹V告稱：“本堂于戲曲改良，力求進(jìn)步?，F(xiàn)值種族競爭、優(yōu)勝劣敗，是以特排演《黑奴義俠光復(fù)記》一部。此劇從《黑奴吁天錄》脫化而出，乃泰西名家手編，其中歷敘黑奴亡國之慘狀，恢復(fù)故國之光榮，尤令人可歌可泣，可欣可羨，能激發(fā)人種族思想，愛國熱沈（忱）。”——摘編自王笛《辛亥革命前后普通人的政治生活》材料二在法國，啟蒙戲劇是從古典主義戲劇基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。法國啟蒙戲劇創(chuàng)始人伏爾泰認(rèn)為：戲劇應(yīng)當(dāng)反映真實的社會生活，劇院的基本任務(wù)是教育觀眾，真正的悲劇是美德的學(xué)校。他善于利用古典主義風(fēng)格戲劇傳遞啟蒙主義思想，把宗教迷信和專制政治當(dāng)成攻擊對象。他最著名的悲劇是《札伊爾》（1732）劇中女主札伊爾與信奉伊斯蘭教的國王奧斯羅曼相愛并準(zhǔn)備結(jié)婚。但因受到信奉基督教的父兄干涉，不得不按基督教教規(guī)接受洗禮，取消與奧斯羅曼結(jié)婚。她的突然轉(zhuǎn)變讓奧斯羅曼不可思議，他見她與一個年輕男子有來往，便懷疑她變心，憤然將札伊爾殺死。后來才知那個男子是她哥哥，奧斯羅曼后悔不已，悲憤中結(jié)束了自己生命。伏爾泰以悲劇的形式，控訴了宗教狂熱所導(dǎo)致的惡果。他反對宗教專制，主張異教寬容，這在當(dāng)時是一種進(jìn)步的思想?！幾粤_錦鱗《啟蒙運動時期戲劇》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括民國“政治戲劇”的特征并分析其出現(xiàn)的原因。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡評法國“啟蒙戲劇”。（3）綜合上述材料，談?wù)剳騽“l(fā)展與社會發(fā)展的關(guān)系。〖答案〗（1）特征：教化民眾，移風(fēng)易俗，具有思想啟蒙性；反對專制，宣揚民主共和，具有進(jìn)步性；救亡圖存，挽救民族危機(jī)，具有愛國性。原因：民族資本主義經(jīng)濟(jì)初步發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大；辛亥革命開展；民主共和思想傳播；西方啟蒙思想的傳播；20世紀(jì)初民族危機(jī)加深，民族意識覺醒。（2）評價：促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展；打擊了封建君主專制統(tǒng)治；推動啟蒙思想傳播；促進(jìn)思想解放；沖擊教會神權(quán)統(tǒng)治；促進(jìn)近代自然科學(xué)發(fā)展；有利于教育民眾，推動社會生活近代化。（3）關(guān)系：戲劇是社會生活的反映，具有娛樂、教化作用，促進(jìn)社會發(fā)展。社會的發(fā)展進(jìn)步豐富戲劇創(chuàng)作，促進(jìn)戲劇的完善?！冀馕觥剑?）特征：從題干“晚清以降，過去地方戲劇表現(xiàn)情愛、鬼神、忠孝、貞節(jié)等傳統(tǒng)主題開始轉(zhuǎn)變”“力求進(jìn)步”“能激發(fā)人種族思想，愛國熱沈（忱）”等可得出特征：教化民眾，移風(fēng)易俗，具有思想啟蒙性；反對專制，宣揚民主共和，具有進(jìn)步性；救亡圖存，挽救民族危機(jī)，具有愛國性。原因：可結(jié)合材料中“1912年”聯(lián)系教材中國辛亥革命相關(guān)史實，可得出原因是民族資本主義經(jīng)濟(jì)初步發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大：辛亥革命的開展；民主共和思想傳播；西方啟蒙思想的傳播；20世紀(jì)初民族危機(jī)加深，民族意識覺醒。（2）評價：結(jié)合材料“劇院的基本任務(wù)是教育觀眾”可得出推動理性主義傳播；促進(jìn)思想解放、有利于教育民眾，推動社會生活近代化；“他善于利用古典主義風(fēng)格戲劇傳遞啟蒙主義思想，把宗教迷信和專制政治當(dāng)成攻擊對象”可得出打擊了封建君主專制統(tǒng)治，從材料“他反對宗教專制，主張異教寬容，這在當(dāng)時是一種進(jìn)步的思想”可得出沖擊教會神權(quán)統(tǒng)治。同時結(jié)合教材得出促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)自然科學(xué)發(fā)展等。（3）認(rèn)識：根據(jù)思想是一定時期政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物原理，可得出戲劇是社會生活的反映，具有娛樂、教化作用，促進(jìn)社會發(fā)展。社會的發(fā)展進(jìn)步豐富戲劇創(chuàng)作，促進(jìn)戲劇的完善。26.閱讀材料，完成下列要求。近代體育觀念觀念表現(xiàn)強(qiáng)兵御侮1862年,湘軍、淮軍等新式軍隊最早引進(jìn)西洋兵操,主要是英國兵操,包括列隊、刺殺、戰(zhàn)陣與戰(zhàn)術(shù)等。1881年,天津水師學(xué)堂首先引進(jìn)了體育課,內(nèi)容有擊劍、足球、跳欄、跳遠(yuǎn)、跳高、爬桅等項。強(qiáng)種強(qiáng)國1891年,萬木草堂規(guī)定學(xué)生的課外活動要有固定時間,課以體操。20世紀(jì)初,清政府明確了各學(xué)堂一律練習(xí)兵式體操的規(guī)定。1908年,上海創(chuàng)辦了中國歷史上第一所培養(yǎng)女子體育專門人才的學(xué)校，其他女子學(xué)校也紛紛增設(shè)體操課?？茖W(xué)體育1917年,毛澤東發(fā)表《體育之研究》一文,闡述了體育的概念、作用、目的以及體育與德育、智育的關(guān)系。1922年,李大釗呼吁政府在工人們聚居的生活場所組織建設(shè)公園、運動場、俱樂部等設(shè)施，為工人業(yè)余文化體育提供條件。國粹主義1919年,北京政府將“中華新武術(shù)”定為學(xué)界必學(xué)之“中國式體操”,意在抵制西方現(xiàn)代體育,這遭到魯迅等學(xué)者強(qiáng)烈反對。1932年,中國在洛杉磯奧運會失利,《大公報》的文章指出“西式運動，中國既不暇學(xué)，亦不必學(xué)”。民族體育20世紀(jì)30年代,以程登科為代表的體育界人士深受當(dāng)時德國政治影響,他們倡導(dǎo)將政治、軍事、體育三者有機(jī)結(jié)合，要“全民皆兵”，人人擁有戰(zhàn)斗技能和衛(wèi)國的能力，要利用軍警權(quán)力來輔助民眾實行全民體育?！幾源迾啡渡鐣汲庇绊懴聡私w育觀變遷研究》等運用具體史實，對上述材料中所示的近代體育觀念的一種或整體展開評析。(要求：觀點明確、史論結(jié)合、表述清晰，不能重復(fù)材料。)〖答案〗示例一：從整體看，不同時期形成了不同的體育觀念。強(qiáng)兵御侮的體育觀念，形成于洋務(wù)運動時期，主張中體西用，以西式體操訓(xùn)練軍隊，創(chuàng)辦軍事學(xué)堂，挽救清朝。強(qiáng)種強(qiáng)國體育觀念，形成于維新運動時期，主張全面學(xué)習(xí)西方，對學(xué)生進(jìn)行德、智、體多方面培養(yǎng)，關(guān)注到國民身體素質(zhì)對國家的重要。國粹主義體育觀念，形成于20世紀(jì)二三十年代，主張摒棄西式體育。無論是主張學(xué)習(xí)西式體育救國的體育觀念還是主張摒棄西式體育的國粹體育觀念，都是時代的產(chǎn)物，都有其一定的合理性，但也存在著過于絕對化的問題。示例二：民族體育觀念反映了當(dāng)時中國社會主要特征。1931年，日本帝國主義發(fā)動九一八事變，占領(lǐng)東北三省。國難當(dāng)頭，學(xué)者提出將體育作為救國手段，期待通過體育增強(qiáng)國防力量。民族體育觀念適應(yīng)了國貧民弱和抗日救亡的需要。不過，這一思潮受當(dāng)時德國政治體制影響，主張借助軍警力量發(fā)展體育，帶有法西斯專制色彩。民族體育觀反映了時代的要求，但是不可能成為近代中國體育發(fā)展的主流意識。(“示例”僅供參考，不作為評卷唯一標(biāo)準(zhǔn)〖答案〗，其他〖答案〗言之有理即可酌情給分)〖解析〗從表格中不同時期的體育理念可以概括得出主題主，不同時期形成了不同的體育觀念。闡述時再具體結(jié)合不同時期的體育理念進(jìn)行分析。主要是結(jié)合所處的時代背景分析，可得出如強(qiáng)兵御侮的體育觀念，形成于洋務(wù)運動時期，主張中體西用，以西式體操訓(xùn)練軍隊，創(chuàng)辦軍事學(xué)堂，挽救清朝。強(qiáng)種強(qiáng)國體育觀念，形成于維新運動時期，主張全面學(xué)習(xí)西方，對學(xué)生進(jìn)行德、智、體多方面培養(yǎng)，關(guān)注到國民身體素質(zhì)對國家的重要。國粹主義體育觀念，形成于20世紀(jì)二三十年代，主張摒棄西式體育。最后再進(jìn)行概括總結(jié)，得出無論是主張學(xué)習(xí)西式體育救國的體育觀念還是主張摒棄西式體育的國粹主義體育觀念。都是時代的產(chǎn)物，都有其一定的合理性。(二)選考題(共15分。請考生從27、28、29三道選考題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計分)27.閱讀材料，回答問題材料崇寧元年（1102年），蔡京提出“以學(xué)校為今日先務(wù)”，在徽宗支持下，興學(xué)活動逐漸開展起來，史稱“崇寧興學(xué)”。朝廷陸續(xù)頒布了一系列規(guī)定，一是擴(kuò)大太學(xué)規(guī)模，外舍生定員三千人，內(nèi)舍生定員六百人，上舍生定員二百人，均比元豐（宋神宗年號之一）時擴(kuò)充一倍。二是普遍設(shè)立地方官學(xué)。崇寧三年（1104年），詔諸路州軍未置學(xué)處并置學(xué)，各州縣除了高等程度的儒學(xué)外，還要辦初等程度的小學(xué)。三是創(chuàng)立多種專門學(xué)校，除原有太學(xué)外增添培養(yǎng)皇室宗親的宗學(xué)、培養(yǎng)天文歷法人才的天文學(xué)、培養(yǎng)醫(yī)生的醫(yī)學(xué)、培養(yǎng)將士的武學(xué)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的算學(xué)、學(xué)習(xí)法律的律學(xué)、學(xué)習(xí)書法的書學(xué)、學(xué)習(xí)繪畫的畫學(xué)等，其種類之多，歷代絕無僅有。四是全面實施“三合法”，停止科舉，通過學(xué)校取士?！俺鐚幣d學(xué)”在文化教育史上有著承前啟后的作用，深深影響了明清兩代的教育制度。——摘編自王炳照《簡明中國教育史》（1）根據(jù)材料，概括“崇寧興學(xué)”措施的特點。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析“崇寧興學(xué)”的作用?！即鸢浮剑?）特點：辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大化；辦學(xué)層次多樣化；教學(xué)內(nèi)容全面化；選官模式新穎化。（2）作用：擴(kuò)大了封建政府的統(tǒng)治基礎(chǔ)；有利于培養(yǎng)全面的人才；促進(jìn)了社會向?qū)W之風(fēng)的發(fā)展；影響了北宋以后的教育制度改革。〖解析〗〖小問1詳析〗特點：根據(jù)材料“均比元豐（宋神宗年號之一）時擴(kuò)充一倍”可歸納出辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大化；根據(jù)材料“三是創(chuàng)立多種專門學(xué)?！笨蓺w納出辦學(xué)層次多樣化；根據(jù)材料“培養(yǎng)天文歷法人才的天文學(xué)、培養(yǎng)醫(yī)生的醫(yī)學(xué)、培養(yǎng)將士的武學(xué)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的算學(xué)、學(xué)習(xí)法律的律學(xué)、學(xué)習(xí)書法的書學(xué)、學(xué)習(xí)繪畫的畫學(xué)等”可歸納出教學(xué)內(nèi)容全面化；根據(jù)材料“停止科舉，通過學(xué)校取士”可歸納出選官模式新穎化?！夹?詳析〗作用：結(jié)合上述分析的特點和所學(xué)知識可知，可從擴(kuò)大封建政府的統(tǒng)治基礎(chǔ)、有利于培養(yǎng)全面的人才、促進(jìn)了社會向?qū)W之風(fēng)的發(fā)展及影響北宋以后的教育制度改革等角度進(jìn)行分析即可。28.閱讀材料，完成下列要求。材料在勃列日涅夫時期，蘇聯(lián)加大了對第三世界的擴(kuò)張、滲透和爭奪。在中東，蘇聯(lián)介入阿以沖突，支持阿拉伯國家，反對以色列；在亞洲，蘇聯(lián)支持印度入侵巴基斯坦，扶植越南，并支持越南入侵柬埔寨；在非洲，介入安格拉內(nèi)戰(zhàn)，扶植親蘇政權(quán)；在拉丁美洲，發(fā)展與古巴的特殊關(guān)系，將古巴綁在蘇聯(lián)的戰(zhàn)車上。勃列日涅夫聲稱：“地球上沒有哪個角落的情況不以某種方式加以考慮?！?979年，蘇聯(lián)入侵阿富汗，是勃列日涅夫時期蘇聯(lián)對第三世界擴(kuò)張的頂點。但此后蘇聯(lián)深陷阿富汗戰(zhàn)爭，阿富汗成為蘇聯(lián)的“滑鐵盧”，對第三世界的擴(kuò)張勢頭漸緩?！幾詮堄㈡?、孫啟軍《論蘇聯(lián)勃列日涅夫時期對第三世界擴(kuò)張的后果》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括蘇聯(lián)勃列日涅夫時期對第三世界擴(kuò)張的背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析蘇聯(lián)勃列日涅夫時期對第三世界擴(kuò)張的影響?！即鸢浮剑?）背景：①二戰(zhàn)后兩極格局確立，美蘇爭霸日益激烈；