2023年慶元旦活動校長的發(fā)言稿（通用5篇）

2023年慶元旦活動校長的發(fā)言稿（通用5篇）慶元旦活動校長的發(fā)言稿1

敬愛的同學們：

今日是20xx年，12月30日。再過一天，就是新年了。我們已告辭了不平凡的20xx年，又迎來了充溢希望的20xx年。迎著朝陽的光輝，我們再一次凝視冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了向往希望的起點。在此，讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上真誠的新年祝愿。

同學們，你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那元旦這一節(jié)日又包含著什么深意呢?元是起先，第一之意;旦是早晨，一天之意。元旦就是一年的起先，一年的第一天。從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著絢麗輝煌的光線，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來迎接嶄新的一年。

敬愛的同學們，當你沉醉于新年的快樂之中時，請不要遺忘即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應當有新的目標，新的人生起點。20xx年綻開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡潔，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成果。歡樂與哀痛、勝利與失敗......都化作成長中的珍貴財寶。有人說：人的一生有三天，昨天、今日、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由多數(shù)的今日構(gòu)成的，因為不會珍惜今日的人，既不會珍惜昨天，也不會向往明天。從這一周起，同學們就將迎來驚慌的期末復習了。希望同學們從今日起，在每天快要結(jié)束的時候，請仔細想一想你在這一天的表現(xiàn)，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為學問枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦嬉戲的誘惑而虛度時間?

同學們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今日，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱忱投入期末復習，爭取優(yōu)異的成果來報答哺育你們的父母和辛勤的老師吧!元旦國旗下講話稿二：同學們，你們知道本周三是個什么節(jié)日嗎?每年的1月1日為元旦，是新年的起先。元旦，按單個字來講，元是第一或起先的意思，旦字的原意是天亮或早晨。我國在發(fā)掘大汶口文化遺物中，發(fā)覺一幅太陽從山顛升起，中間云煙繚繞的圖畫。經(jīng)考證，這是我國最古老的旦字寫法。后來，在殷商的青銅器鑄銘上，又出現(xiàn)了被簡化的旦字。旦字是以圓圓的太陽來表示的。日下面的一字表示地平線，意為太陽從地平線上冉冉升起。但是，我國古人說的元旦，卻并不是公歷的1月1日，而是正月初一，又稱元日。中國只是到了中華民國以后才漸漸改用公元紀年。因此，中國農(nóng)歷的正月初一也就是春節(jié)比公歷的元旦更有節(jié)日氣氛。

為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來表達追求美妙、華蜜生活的愿望，向往、憧憬更加美妙的生活。各地人們都會實行不同的慶?；顒?。各個國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同，也都有自己不同的慶祝元旦的習俗。

阿根廷有些人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊地到江河洗新年浴，并以鮮花揉搓全身，以示洗去污穢和霉氣，換來祥瑞和華蜜。元旦這一天，有些巴基斯坦人攜帶紅粉出門，見到親友便相互把紅粉涂在額上，以示幸運祥瑞。一些德國人元旦有個習慣——爬高，選又直又高的樹，小伙子順著樹干競賽爬高，以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜時，人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新。保加利亞一些人信任：元旦用餐時，誰打噴嚏誰就會給全家人帶來華蜜，家長將把第一只羊、牛或馬駒送給他，以祝福他給全家人帶來華蜜。巴西農(nóng)村有一獨特的風俗，人們在元旦見面時，肯定要相互用勁揪住對方的耳朵。在瑞士，有元旦健身的習慣，他們有的成群結(jié)隊去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲歌頌美妙的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，仿佛在找尋華蜜之路;有的實行踩高蹺競賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。以健身來迎接新一年的到來。

同學們，你們又打算怎樣來慶祝呢?有的同學說，我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年，有的同學還打算把教室布置的美麗點，更多的同學還打算排練節(jié)目表演給老師、同學看呢!現(xiàn)在的你們可以動起腦筋來，想一想做一做，讓我們一起過一個安樂祥和的新年!同時我也祝福大家在新的一年里成果進步，身體健康!

慶元旦活動校長的發(fā)言稿2

各位老師，各位同學：

大家早上好!

今日我國旗下演講的題目是《新年新起點》。

在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標記著華夏神州又增加了一道年輪，標記著時代的航船披荊斬棘，宏大祖國又迎來了充溢希望的一年。

1月1日又稱元旦，元是起先，第一之意;旦是早晨，一天之意。元旦就是一年的起先，一年的第一天。從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著絢麗輝煌的光線，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來迎接嶄新的一年。東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：盛年不重來，一日難再晨，剛好當勉勵，歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱難。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)建的基礎(chǔ)。仔細讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時間索取價值，用雙手為艷麗的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

同學們，我們正滿懷著希望和信念來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣袤，有多數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有多?shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实牵卸鄶?shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁?.....在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

我的演講完畢，感謝大家!

慶元旦活動校長的發(fā)言稿3

各位老師、同學們：

大家好!我們盼來了一年一度的元旦，盼來了我們大家的聯(lián)歡。元旦是一年的開端，也是為明天打好基礎(chǔ)的日子。俗話說得好：“好的開端是勝利的一半”。從現(xiàn)在起先，我們要扎扎實實的學，認仔細真的做。

望著湛藍的天，悠揚的白云，回想起以前，那時我們都還是幾歲的小孩子，不懂元旦的含義，只知道元旦是一個節(jié)日，是迎接新的一年的第一天，只知道元旦的時候，爸爸媽媽會帶我們出去玩，會給我們買許多好吃的。長大后慢慢明白，元旦是個有意義的節(jié)日。

請大家遺忘以前的不開心，以前的失敗，從零起先。從今日做起，上課認仔細真地聽講。在家多幫家長干家務，終歸我們也不小了，應當擔當家里的一些活了;和同學和諧相處。記住老師說過的話：“面對著朝陽，想想今日應當做些什么?迎著夕陽，想想今日進步了多少?”

我信任明年的今日，你肯定有收獲。明年的今日，你肯定變了很多。再次向同學們送上最真摯的祝愿，祝大家在新的一年里步步高升，希望大家高興奮興、快歡樂樂地度過今日的美妙時間。

感謝大家!

慶元旦活動校長的發(fā)言稿4

敬重的幼兒園領(lǐng)導，各位老師，各位家長：

大家好!

我是xx班xx小摯友的媽媽。首先，我要感謝萬嬰幼兒園能賜予我這么一次機會，讓我作為家長代表發(fā)言，我感到非常榮幸。

在這個辭舊迎新的日子里，我首先預祝各位元旦快樂，萬事如意!也請允許我代表全部家長，向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的萬嬰的老師和領(lǐng)導們，致以最真誠的'敬意!選擇xx幼兒園是我們?nèi)以趨⒂^了全市很多幼兒園后最終敲定的。當然，其中功不行沒的還是我家淇淇，是她在眾多幼兒園中選擇了這兒。事實證明，我們的選擇的確沒有錯。從第一次踏進xx幼兒園起先，我們就被這兒的一種溫馨的家園氣息所吸引。說實在的，xx的教學設(shè)施和場地并不是全市最好的，可是，小小的教室里齊全的蒙氏教具，款待老師親善可親的笑臉，以及幼兒園領(lǐng)導們?nèi)碌慕虒W理念，無一不在呼喚著我們。這不就是我們期望孩子成長的環(huán)境嗎

自從淇淇踏進xx幼兒園的第一天起，幼兒園就成為了她生活中的另一個家，在這個有很多小摯友的大家庭里，她學會了自我的事情自我做;好東西要大家一齊共享;挑食是不好的習慣;......這不正是我們家長所期望的嗎孩子的提高，離不開老師們辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候，淇淇生活上還不能完全自理。作為一個母親，日常生活中，應對調(diào)皮倔強的孩子，有時候也難免覺的厭煩，甚至還會沖孩子發(fā)脾氣。而在幼兒園里，一齊生活著這么多性格迥異的孩子，雖然說，照看孩子是當老師的職責，可是應對一群生活還不能自理的小不點，老師們也真是挺辛苦的。不是自我的孩子，不能打，不能罵，惹哭了，還要哄。作為家長，我真的不明白用什么樣的言語才能表達我的感謝之情。我只能盡可能的協(xié)作幼兒園老師的工作，剛好的完成老師布置的任務，讓孩子在快樂和諧的氛圍中快樂成長。

最終，再次感謝xx幼兒園的全體教職員工，預祝在座的各位在新的一年里，工作順當，家庭華蜜，事事如意!

慶元旦活動校長的發(fā)言稿5

敬重的各位老師、各位家長、敬愛的小摯友們：

大家好!

我是彭泓錦小摯友的家長。非常榮幸能夠作為家長代表在那里發(fā)言，能夠在那里和各位家長一齊，共同體會做為家長對孩子成長的那種渴望和期盼，共同共享孩子們喜迎新年的這一份快樂和喜悅。在此請允許我代表各位家長，向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師，致以節(jié)日的問候和最真誠的感謝!同時祝福在座的各位新年快樂，萬事如意!

我信任，在座的各位，都還記得最初送孩子進幼兒園的那份忐忑和不舍......總覺得他們太小，都不想撒手把他們送到幼兒園，但我們還是硬下心來，放下孩子，轉(zhuǎn)身離去。從今孩子們起先了他們離開家長的第一次生活，幼兒園成了他們視察世界的第一站。要明白，在老師的眼里，我們交給學校的不僅僅是一個個活潑可愛的孩子，那更是我們交出的是一份信任、一份托付、一份沉甸甸的職責。

時間給了我們最好的證明：幼兒園和老師們沒有讓我們悲觀，他們用實際行動給我們交了一份滿足的答卷。這些年來，幼兒園領(lǐng)導鉆研探究、考察學習先進閱歷，不斷提高老師們的業(yè)務本領(lǐng)和教學水平，還與萬州機關(guān)幼兒園結(jié)成了，同時購買房產(chǎn)、擴大園區(qū)，先后成立了B校區(qū)和C校區(qū)，教學管理有條不紊......家長摯友們，請細致看看我們的珍寶，他們再也不是以前那個稚嫩、害怕、羞澀的孩子，他們變了，有的長高了，有的長牢固了，他們喜愛上學了，他們能說能笑、能唱能跳了，他們有如一株株小小的幼苗，在老師的呵護下變得強壯起來;又像一朵朵小小的花蕾，在老師的關(guān)愛里綻放開來。早晨，老師們以清爽的笑容歡迎孩子們的到來;午時，老師們又以同樣絢麗的笑容將孩子交到我們的手里。敬愛的家長摯友們，在那里，你可曾看到過老師對孩子的厭煩你可曾聽到過老師們一點點的埋怨沒有!從來沒有!你所看到的恒久是老師暖和如水、絢麗如花的笑臉，您所聽到的恒久是老師對孩子的吩咐和囑托。她們以無私的愛心與超乎尋常的耐性，靜默地為孩子們的成長營造著最暖和最和諧的環(huán)境。在此，請允許我代表各位家長真誠的向你們道一聲多謝，多謝你們。