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2023年小學(xué)生期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)生期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿篇1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今日在這里團(tuán)聚一堂,隆重實(shí)行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),特別興奮能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成果,也有特別多閱歷和教訓(xùn)。今日借此機(jī)會(huì)和大家溝通一下,希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)看法。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。
目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是憧憬,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為志向打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,還能培育自己的耐性。
其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)須要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成果,要完成哪些事情,這就是一個(gè)長期的目標(biāo),而這周乃至今日我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。特別多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不情愿學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增加學(xué)習(xí)的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增加學(xué)習(xí)的自主性。剛好、仔細(xì)、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有安排的支配自己的課外時(shí)間。學(xué)問在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成果,我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。仔細(xì)復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)學(xué)問,也是不行缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的學(xué)問復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有特別大的幫助,主動(dòng)預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新學(xué)問的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。
最終現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師常常讓我們反思的幾個(gè)問題:同學(xué)們,當(dāng)你逃學(xué)曠課、奢侈青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈祥目光;當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈祥眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當(dāng)你因受到老師指責(zé)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望??我認(rèn)為:作為一個(gè)懂事兒的孩子,一個(gè)明事理的小學(xué)生,我們肯定會(huì)懂得的,因?yàn)?,我們的心中早已有了自己的志向?/p>
同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的志向努力吧。
小學(xué)生期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿篇2
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長,敬愛的同學(xué)們:大家好!
我是四三班的xxx,在這初冬的季節(jié),我們試驗(yàn)小學(xué)又迎來xxx至xxx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)建了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校內(nèi)干凈整齊,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)到處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)切,關(guān)愛。
他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝合著老師的心血,我的每一份成果都凝合著老師的才智,我的每一點(diǎn)成長都凝合著老師的汗水。特殊是我們的班主任陳老師,她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教給了我們特別多做人的道理,她每天總是早來晚歸,仔細(xì)打算每一節(jié)課,每一次主題班會(huì)。在她的要求下我們特別快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課繪聲繪色,情景交融。
時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)會(huì)唐詩宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與聞名作家面對(duì)面。在他的課上語言和文字為我們的幻想插上了騰飛的翅膀。最終我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們信任女兒不會(huì)讓你們悲觀的。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話:敬愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈祥目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說:“讀懂了”。是啊,因?yàn)?,我們的心中早已有了自己的志向!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的志向努力吧。今日我們?yōu)樽鳛樵囼?yàn)小學(xué)的學(xué)生而傲慢,明天母??隙〞?huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌湴粒?/p>
最終,再次祝敬愛的老師們工作順當(dāng)、身體健康;祝全部的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。感謝大家!
小學(xué)生期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,敬愛的同學(xué)們:
大家上午好!
踏著20xx年x月的金色陽光,今日我有幸代表全部小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激烈。我是五年一班班長xxx,首先我要感謝老師和同學(xué),沒有他們的幫助,就沒有我今日這么好的成果。
作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很興奮能在這里與大家共享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為志向打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,還能培育自己的耐性。
其次,上課要仔細(xì)聽講,開動(dòng)腦筋。主動(dòng)回答問題也是特別重要的。一節(jié)課四非常鐘,只有充分利用起來,不奢侈每分珍貴時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四非常鐘牢牢把握住,也不是件簡單的事,得努力才行。
仔細(xì)復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)學(xué)問,也是不行缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的學(xué)問復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,主動(dòng)預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新學(xué)問的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高成果,為了我們美妙的明天,我們一起加油吧。
感謝大家!
小學(xué)生期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿篇4
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是六年級(jí)的陳xx,在今日的期中考試表彰大會(huì)上,我能夠代表學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,我感到特別榮幸。更令我興奮的是能夠借助這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的溝通。首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校全部老師對(duì)我的諄諄教育,感謝班主任對(duì)班級(jí)嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)切和幫助!
其次,是我最想對(duì)同學(xué)們說的心里話:“同學(xué)們,期中考試雖然過去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對(duì)期中考試的成果,我們要有更加理性的思索,這樣才有利于我們在比照和反思中找尋自己的差距和不足,給自己一個(gè)精確的`定位?!蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c(diǎn)做起:
一、正確對(duì)待考試的得失
一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。一次成果,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的心情干脆確定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要?jiǎng)偤每茖W(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)??嫉煤玫?,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期中、再創(chuàng)輝煌!假如考得不好,千萬要從懊喪中走出來,做到不認(rèn)輸,不氣餒,剛好調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作打算,做好打算!
二、考后做好反思,查找不足
多把心思放在自己的身上,面對(duì)自己的不志向成果不要沉醉于自怨自艾;面對(duì)別人優(yōu)異的成果不要空有艷羨,我們往往會(huì)不由自主地艷羨班級(jí)第一名的優(yōu)異成果,可是當(dāng)我們艷羨他們優(yōu)異成果的同時(shí),卻忽視他們付出的努力和艱辛,其實(shí)我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)分,我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂仔細(xì)聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)仔細(xì)完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎?你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自律性高嗎?假如你能正確對(duì)待這些問題,信任下一次,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的肯定是你!
三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不行能達(dá)到勝利的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就肯定會(huì)最大程度的取得勝利。所以我們肯定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
四、在學(xué)習(xí)的道路上,肯定要有恒心
假如說制定目標(biāo)是勝利的前提的話,那么恒心就是打開勝利法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不行能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!敬愛的同學(xué)們,仔細(xì)的想一想,你們身上有這
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