




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
專題04用所給單詞的正確形式填空100題(詞性變化)期末真題+名校模擬1.MarkisfromCanada.His________(China)nameisMaKe.2.—Are________(this)maps?—No,theyarephotos(照片).3.ThemaninablueT-shirtis________(we)Chineseteacher.4.—Thetoybuslooksnice!—Yes.And________(it)colorisgreen.5.Whatabout________(e)tomyhome?6.Whatabout________(eat)outwith________(we)?7.________(we)newChineseteacherisMissWu.She’sverynice.8.Thisismydog.________(it)nameisRuirui.It’soneyearold.9.Whynot________(buy)acapforyourmother?10.In________class,allof________likeEnglish.(we)11.AnnandAmyare__________(sister).Mr.Greenistheirdad.12.________(that)aremybooks.13.His________(sister)nameisKate.14.Thepolice________(help)theoldhereeveryday.15.Thisismycat.________nameisHuahua.(it)16.Couldyouplease________(buy)somesaltforme?17.________(we)likedifferentcolors.18.Theydon’thave________(some)Englishbooks.19.Isyourbrothera________(drive)?20.—Nowthe________(farm)knowalotaboutEnglish.—They’resogood!21.Lisausually_________(fly)akiteonSundays.22.—Wouldyoulike________(fly)akitewithme?—Yes,I’dloveto.23.Arethese________(they)books?24.Idon’tknowwhichbooks_________(buy).25.Therewillbeabeautifulpoolforyou________(swim).26.Lana________(buy)anewdressiftheoldone________(be)outofstyle.27.—Areyou________(real)leaving?—Yes,itistoolateandIhavetogobackhome.28.Tomenjoysplayingfootball.________(him)playsiteveryweekend.29.Therearemanytall________(build)inNanjing.30.Therearemany_________(colour)flowersinthepark.31.Herearetwo________(glass)oforange________(juice)foryou.32.Air__________nosmell.(have)33.LindaandLisa_________twonewbooks.They’reaboutAmerica.(have)34.Ihavelotsof________(tomato)here.35.Mymomoften________(let)me________(eat)toomuchmeat.36.Themaningreen________(notlike)fish________(and)eggs.37.Whatabout________(have)somebreadandapplejuice?38.ZhouJieluncansingsongsvery_________(good).39.WearefreethisSunday.Whatabout__________(go)___________(shop)?40.Theydon’t________carsnow.(have)41.Itis________toflykitesonawindyday.(interest)42.How__________aballoonriseintheair?(do)43.—________(do)shelikenoodles?
—No,she__________(do).44.Johnoften________(watch)ping-ponggamesonTV.45.—__________(do)yourmomhaveacar?—Yes,you’reright.46.Thetwomenwant________(have)dinnerinarestaurant.47.Iwant________(have)chickenfordinnerthisevening.48.It’stimeforus________(go)toschool.49.Where________(do)thewomaninredwork?50.Whattime(幾點)________you________(go)toschool?51.Everything________togrowinspring.(begin)52.The________starttoturngreeninspring.(leaf)53.Thecinemacanholdmorethan500________(people).54.Youshouldprotectthechildrenfrom________(catch)acold.55.Theclothesoverthere________(look)nice.56.Twoboysareintheclassroom.Jack,doyouknow________?(they)57.Canyougivethebooksto________(they)?58.Thepantslooknice.Iwant________(try)________(they)on.59.Ourteacherasksus________(e)toschoolat7:30everyday.60.Johnliveswithhisgrandparentsandheoftendoesmorningexerciseswith________(they).61.It’sveryusefulforus________(learn)Englishwell.62.Whynot________(save)water,Henry?63.—________you________(be)herenextSaturday?
—No,I________(visit)myteacher.64.Bruceesfrom________.(Australian)65.Wecanuseputers_______(search)theInternet.66.Theyareallmy________friends.(Australia)67.Peter________(send)meabeautifulsouvenirifhe________(tour)Spain.68.Therearelotsofinternational________inSWFC,Shanghai.(pany)69.Whosearethose________(box)?70.________(final),Iknowtheanswertothequestion.71.Everything________allaroundtheyear.(change)72.Rubbish________(be)badfortheriver.Don’tthrowitintotheriver.73.Tina_________aneraser.(have)74.—Couldyouplease________(give)________(I)thebook?
—Sure.Hereyouare.75.Lucy________(notlike)________(bread)atall.76.Chickenwithpotatoes________(be)________(he)favorite.77.Heisaniceboy.Histeacher________(like)him.78.MissLiuisateacherinourschool.She________(teach)usEnglish.79.Jane________(have)lunchat12andshe________(go)________(shop)at5.80.Whynot______(sing)anoldsongwithAhBao?81.Mr.Lei________(teach)EnglishinahighschoolinChina.82.Canwe_________(give)foodtotheanimals?83.Whydowe__________itEarththen?(call)84.Let’stake________(photo),OK?85.—Whatfoodwouldyoulike________(take)?—Hamburgers.86.—CouldyouaskBob________(call)mebacktomorrow?—Sure.87.Howlong________you________(study)inourcountrynextyear?88.MrSmith________(leave)forAmericanextweek.89.Wecanseealotof________intheskyatnight.(star)90.TheLiRiverinGuilinisoneofthemost__________placesintheworld.(beauty)91.Lucyoften________(teach)________(we)________(cook).92.I’dliketwo________(fish).I’dlike________(cook)them.Ilike________(fish).93.I’msorrymymothercan’t_________(go)there.She_________(have)to________(cook)athome.94.__________yourfriend__________(speak)Englishwell?95.____________________(nottell)Janeaboutit.96.Theteacherhassomething________(tell)us.97.Mother______(have)to______(cook)formyfamily.Sheloves______(we).98.Ifeelso________(luck)tobechosenasoneoftheexchangestudents.99.YuGardenisa_________(tradition)garden.100.Kittyneedsalotoftime_________(dance)everyday.參考答案:1.Chinese【詳解】句意:馬克來自加拿大。他的中文名字叫馬可??蘸蟮膎ame是名詞,這里用形容詞修飾,China的形容詞為Chinese,意為“中國的”,作定語。故填Chinese。2.these【詳解】句意:——這些是地圖嗎?——不,它們是照片。this“這個”,指示代詞,maps提示此處應(yīng)為this的復(fù)數(shù)these,表示“這些”。故填these。3.our【詳解】句意:穿藍色T恤的那個人是我們的語文老師。we“我們”,人稱代詞主格。此處應(yīng)用形容詞性物主代詞our“我們的”,作定語修飾Chineseteacher。故填our。4.its【詳解】句意:——玩具公共汽車看起來不錯!——是的。它的顏色是綠色的。此空修飾名詞color,應(yīng)填形容詞性物主代詞its“它的”,故填its。5.ing【詳解】句意:到我家來怎么樣?about是介詞,其后接動名詞?!皝怼眅,是動詞,其動名詞形式是ing。故填ing。6.
eating
us【詳解】句意:和我們一起出去吃怎么樣?Whatabout+doing,故第一空填eating。with是介詞,后接人稱代詞的賓格,we的賓格是us。故填eating;us。7.Our【詳解】句意:我們的新英語老師是吳老師。她非常好。句子主語是teacher,此處應(yīng)填we的形容詞性物主代詞our“我們的”修飾主語。句首單詞首字母需大寫。故填Our。8.Its【詳解】句意:這是我的狗。它的名字是瑞瑞。它一歲。name“名字”是名詞,空處需要用形容詞性物主代詞形式。it“它”,其形容詞性物主代詞為its。故填I(lǐng)ts。9.buy【詳解】句意:為什么不給你媽媽買一頂帽子呢?whynotdosth“為什么不做某事”,此空應(yīng)填動詞原形,故填buy。10.
our
us【詳解】句意:在我們班,我們所有人都喜歡英語。第一個空修飾名詞,用we的形容詞性物主代詞our;第二個空位于介詞of后,用we的人稱代詞賓格us。故填our;us。11.sisters【詳解】句意:安和艾米是姐妹。格林先生是她們的爸爸。sister“姐妹”,可數(shù)名詞,由“are”可知,用其復(fù)數(shù)形式。故填sisters。12.Those【詳解】句意:那些是我的書。that“那個”,是單數(shù)形式,根據(jù)“are”可知應(yīng)用對應(yīng)的復(fù)數(shù)形式those“那些”。故填Those。13.sister’s【詳解】句意:他妹妹的名字叫做Kate。name為名詞,根據(jù)所給單詞sister可知此處應(yīng)是指“妹妹的名字”,因此應(yīng)用其名詞所有格sister’s來修飾。故填sister’s。14.help【詳解】句意:警察每天都在這里幫助老人。help是動詞,主語police是集體名詞,句子是一般現(xiàn)在時,動詞用原形。故填help。15.Its【詳解】句意:這是我的貓。它的名字是花花。此空修飾名詞,用形容詞性物主代詞its,句首首字母大寫。故填I(lǐng)ts。16.buy【詳解】句意:你能給我買一些鹽嗎?buy“買”,動詞,please后動詞用其原形。故填buy。17.We【詳解】句意:我們喜歡不同的顏色。本句缺主語,we“我們”,人稱代詞主格,符合語法和語境,首字母大寫。故填We。18.a(chǎn)ny【詳解】句意:他們沒有任何英語書。根據(jù)所給提示詞可知,此題考查some/any的區(qū)別。some與any都可指“一些”,但some常用于肯定句中,any常用于否定句和疑問句中。根據(jù)“don’t”可知,本句是否定句,需用any。故填any。19.driver【詳解】句意:你的弟弟是一名司機嗎?根據(jù)“a...”可知用drive的名詞形式driver,意為“司機”。故填driver。20.farmers【詳解】句意:——現(xiàn)在農(nóng)民對英語了解很多?!麄兲袅?。根據(jù)語境及句意可知,本題缺少主語,所以用名詞形式;又根據(jù)“know”可知這是動詞原形,所以主語應(yīng)為名詞復(fù)數(shù)形式,故填farmers。21.flies【詳解】句意:麗莎通常在星期天放風箏。fly“飛”,動詞。根據(jù)“usually”及“onSundays”可知,本句是一般現(xiàn)在時,主語是第三人稱單數(shù),謂語動詞用其單三形式。故填flies。22.tofly【詳解】句意:——你想和我一起放風箏嗎?——是的,我很樂意。固定短語wouldliketodosth“想要做某事”。故填tofly。23.their【詳解】句意:這些是他們的書嗎?they是代詞主格,空后是名詞,應(yīng)用形容詞性物主代詞their修飾,故填their。24.tobuy【詳解】句意:我不知道買哪本書。此處是“疑問詞+不定式”的結(jié)構(gòu),在句中作賓語,故填tobuy。25.toswim【詳解】句意:將有一個美麗的游泳池供你游泳。此句是therebe句型的一般將來時,謂語動詞是willbe,后面跟動詞一般用動詞不定式,此處是用動詞不定式作后置定語。故填toswim。26.
willbuy
is【詳解】句意:如果舊衣服過時了,拉娜會買一件新衣服。if引導(dǎo)的條件狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)”,主句用一般將來時willdo的結(jié)構(gòu),從句用一般現(xiàn)在時,主語theoldone是單數(shù),be動詞用is,故填willbuy;is。27.really【詳解】句意:——你真的要離開嗎?——是的,太晚了,我得回家了??仗幮揎梽釉~,所以用real的副詞形式really。故填really。28.He【詳解】句意:湯姆喜歡踢足球。他每個周末都踢足球。him“他”,人稱代詞賓格;此處在句中作主語,應(yīng)用人稱代詞主格he,句首首字母大寫。故填He。29.buildings【詳解】句意:南京有許多高樓大廈。根據(jù)“manytall...”可知此處用名詞復(fù)數(shù)形式,build的名詞形式building,意為“建筑物”,其復(fù)數(shù)形式為buildings。故填buildings。30.colourful【詳解】句意:公園里有許多五顏六色的花朵。根據(jù)“Therearemany…flowersinthepark.”可知,空格處修飾名詞“flowers”做定語,表示“五顏六色的花”,故用形容詞形式。故填colourful。31.
glasses
juice【詳解】句意:這是給你的兩杯橙汁。根據(jù)“Herearetwo...(glass)oforange...(juice)foryou.”可知,第一空前有數(shù)詞two“二”,所以第一空是可數(shù)名詞glass“玻璃杯”的復(fù)數(shù)形式glasses;第二空應(yīng)填入名詞,juice“果汁”是不可數(shù)名詞,所以第二空則是juice,此處的orangejuice,表示橙汁。故填glasses;juice。32.has【詳解】句意:空氣沒有味道。分析句子結(jié)構(gòu)可知,air“空氣”,不可數(shù)名詞作主語,謂語動詞用單數(shù)形式,空處缺少謂語動詞,結(jié)合英文提示可知have“有”,應(yīng)變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式has。故填has。33.have【詳解】句意:Linda和Lisa有兩本新書。它們是關(guān)于美國的。描述客觀情況,用一般現(xiàn)在時,主語是LindaandLisa,謂語動詞用原形have“有”。故填have。34.tomatoes【詳解】句意:我這里有很多西紅柿。此空前有“l(fā)otsof”修飾,可數(shù)名詞“tomato”需變?yōu)閺?fù)數(shù),因此此空填“tomatoes”。故填tomatoes。35.
lets
eat【詳解】句意:我媽媽經(jīng)常讓我吃太多肉。根據(jù)“often”可知,時態(tài)用一般現(xiàn)在時,主語是Mymom,謂語動詞用三單形式lets,letsbdosth“讓某人做某事”,固定用法,所以第二空用動詞原形。故填lets;eat。36.
doesn’tlike
or【詳解】句意:穿著綠色衣服的男人不喜歡魚和雞蛋。like“喜歡”,動詞。本句陳述事實,故為一般現(xiàn)在時,主語是第三人稱單數(shù),故將助動詞doesn’t提前構(gòu)成否定,動詞like用其原形。and“和”,用于肯定句中,此處是否定句,應(yīng)用or。故填doesn’tlike;or。37.having【詳解】句意:吃點面包和蘋果汁怎么樣?Whataboutdoingsth.?“做某事怎么樣?”,動名詞作賓語,故have用其動名詞形式。故填having。38.well【詳解】句意:周杰倫唱歌唱得很好。此處修飾動詞sing用副詞well“好”。故填well。39.
going
shopping【詳解】句意:這個星期天我們有空。去購物怎么樣?whataboutdoingsth“做某事怎么樣”,goshopping“去購物”,固定短語。故填going;shopping。40.have【詳解】句意:他們現(xiàn)在沒有車。句子是否定句,助動詞don’t后接動詞原形,故填have。41.interesting【詳解】句意:在有風的日子放風箏很有趣??仗幾鞅碚Z,應(yīng)用形容詞形式,故填interesting。42.does【詳解】句意:氣球是怎么升到空中的?根據(jù)“riseintheair”可知,謂語動詞是實義動詞,因此句子缺少助動詞,且句子時態(tài)宜用一般現(xiàn)在時,主語是三單,助動詞用does,故填does。43.
Does
doesn’t【詳解】句意:——她喜歡面條嗎?——不,她不喜歡。第一空主語是第三人稱單數(shù)she,助動詞應(yīng)用does;does開頭的一般疑問句,否定回答結(jié)構(gòu)為:No,主語+doesn’t。故填Does;doesn’t。44.watches【詳解】句意:John總是在電視上看乒乓球比賽。根據(jù)“often”可知是經(jīng)常發(fā)生的事情,句子用一般現(xiàn)在時。因為主語是第三人稱單數(shù),watch以ch結(jié)尾要加es。故填watches。45.Does【詳解】句意:——你媽媽有一輛車嗎?——是的,你是對的。根據(jù)“yourmomhave...”可知句子用一般現(xiàn)在時,主語是單數(shù),變疑問句時借助助動詞does,放句首首字母大寫。故填Does。46.tohave【詳解】句意:這兩個人想在餐館吃晚飯。這里是:wanttodosth.意為“想去做某事”,需用動詞不定式,have的動詞不定式為tohave。故填tohave。47.tohave【詳解】句意:今天晚上我想吃雞肉。本題考查短語wanttodosth“想要做某事”,其后接動詞不定式作賓語。have“吃”,是動詞原形,其動詞不定式是tohave。故填tohave。48.togo【詳解】句意:我們該去上學(xué)了。句型“It’stimeforsbtodosth”表示“某人該做某事的時候了”,后面應(yīng)用動詞不定式,因此用“togo”。故填togo。49.does【詳解】句意:穿紅色衣服的女人在哪里工作?主語是第三人稱單數(shù)woman,助動詞應(yīng)用does。故填does。50.
do
go【詳解】句意:你幾點去上學(xué)?此句是一般現(xiàn)在時,主語you是第二人稱,疑問句借助于助動詞do,將其放在主語you前;后面的動詞用原形go,故填do;go。51.begins【詳解】句意:萬物在春天開始生長。此句是一般現(xiàn)在時,復(fù)合不定代詞everything作主語,動詞用三單,故填begins。52.leaves【詳解】句意:春天樹葉開始變綠。leaf“樹葉”,是名詞,句子謂語start是動詞原形,主語應(yīng)用復(fù)數(shù)名詞,故填leaves。53.people【詳解】句意:這個電影院可容納超過500人。根據(jù)“Thecinemacanholdmorethan500...(people).”可知,此空應(yīng)填入一個復(fù)數(shù)名詞,而people譯為“人”的時候,是一個單復(fù)同形的名詞,其復(fù)數(shù)形式也是people。故填people。54.catching【詳解】句意:你應(yīng)該保護孩子們不得感冒。catchacold“感冒”。protectsb.fromdoingsth.“保護某人不受傷害”,動名詞作賓語。故填catching。55.look【詳解】句意:那里的衣服看起來不錯。時態(tài)用一般現(xiàn)在時,主語是theclothes,表復(fù)數(shù),謂語動詞用原形。故填look。56.them【詳解】句意:兩個男孩在教室里。Jack,你認識他們嗎?此空位于動詞know的后面,應(yīng)填人稱代詞賓格them作賓語,故填them。57.them【詳解】句意:你能把這些書給他們嗎?此處作介詞to的賓語用代詞賓格them“他們”。故填them。58.
totry
them【詳解】句意:這條褲子看起來不錯。我想試穿一下。wanttodosth.“想要做某事”,第一空應(yīng)用不定式作賓語。try是動詞,其后應(yīng)接代詞賓格作賓語。故填totry;them。59.toe【詳解】句意:我們的老師要求我們每天七點半來。asksb.todosth.“要求某人做某事”,不定式作賓語補足語。故填toe。60.them【詳解】句意:約翰和他的祖父母生活在一起并且他經(jīng)常和他們做鍛煉。根據(jù)前半句“Johnliveswithhisgrandparents”,結(jié)合所給詞“they”,指的是他的父母。with為介詞,后加賓語,用they的賓格形式them。故填them。61.tolearn【詳解】句意:學(xué)好英語對我們很有用。learn“學(xué)習”,動詞。本句是固定句型It’sadj.forsb.todosth.,動詞不定式作真正主語。故填tolearn。62.save【詳解】句意:為什么不節(jié)約水呢,亨利?save“節(jié)約”,動詞。Whynotdosth.“為什么不做某事”,此處應(yīng)為動詞原形。故填save。63.
Will
be
willvisit【詳解】句意:——你下周六在這里嗎?——不,我要去拜訪我的老師。be“是”;visit“拜訪”。根據(jù)“nextSaturday”可知,句子為一般將來時,此時謂語動詞應(yīng)用“will+動詞原形”的結(jié)構(gòu),由句意和語境可知,句子為一般疑問句,故此時助動詞will將放于句首,首字母w要大寫,第二空應(yīng)用動詞原形be。根據(jù)“No,I”和“myteacher”可知,表示還未發(fā)生的事,故第三空應(yīng)用一般將來時,故應(yīng)填willvisit。故填Will;be;willvisit。64.Australia【詳解】句意:布魯斯來自澳大利亞。根據(jù)“Bruceesfrom...”和所給詞可知,此處表示來自哪里,Australia“澳大利亞”符合語境,故填A(yù)ustralia。65.tosearch【詳解】句意:我們可以用電腦搜索互聯(lián)網(wǎng)。根據(jù)“Wecanuseputers…(search)theInternet.”可知,此處使用動詞不定式作目的狀語,故填tosearch。66.Australian【詳解】句意:他們都是我的澳大利亞朋友。Australia意為“澳大利亞”,名詞;設(shè)空處在句中作定語,修飾后面的名詞復(fù)數(shù)friends,因此應(yīng)填入一個形容詞,與Australia所對應(yīng)的形容詞是Australian“澳大利亞的”。故填A(yù)ustralian。67.
willsend
tours【詳解】句意:如果彼得去西班牙旅游,他會送我一件漂亮的紀念品。if引導(dǎo)條件狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)”,主句用一般將來時willdo的結(jié)構(gòu);從句用一般現(xiàn)在時,主語he是第三人稱單數(shù)形式,動詞用三單,故填willsend;tours。68.panies【詳解】句意:在上海環(huán)球金融中心有許多國際公司。pany“公司”,可數(shù)名詞,而根據(jù)lotsof“許多”可知應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式。故填panies。69.boxes【詳解】句意:那些盒子是誰的?box“盒子”,可數(shù)名詞,those修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,故填boxes。70.Finally【詳解】句意:最后,我知道了這個問題的答案。此處應(yīng)填一個副詞,修飾整個句子,final“最終的”,形容詞,其復(fù)數(shù)形式為finally“最終,最后”,符合語境,位于句首首字母需要大寫,故填Finally。71.changes【詳解】句意:一年到頭,一切都在變化。change“變化”,是動詞,主語everything是第三人稱單數(shù)形式,謂語用第三人稱單數(shù)形式,故填changes。72.is【詳解】句意:垃圾對河流有害。不要把它扔到河里。陳述事實用一般現(xiàn)在時,句子主語是不可數(shù)名詞,be動詞用單數(shù)形式is,故填is。73.has【詳解】句意:蒂娜有一塊橡皮。have“有”,動詞。本句陳述事實,故為一般現(xiàn)在時,主語是第三人稱單數(shù),謂語動詞用其單三形式。故填has。74.
give
me【詳解】句意:——你能把書給我嗎?——當然。給你。give“給”,動詞,本句是情態(tài)動詞could引導(dǎo)的一般疑問句,句中謂語動詞用其原形。I“我”,人稱代詞主格,用其賓格me作動詞賓語。故填give;me。75.
doesn’tlike
bread【詳解】句意:露西一點也不喜歡面包。本句的時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主語是“Lucy”,變否定句時,需借助助動詞doesn’t,其后還需接動詞原形;“面包”bread,是不可數(shù)名詞,在句中作賓語。故填doesn’tlike;bread。76.
is
his【詳解】句意:雞肉配土豆是他最喜歡的。當“單數(shù)名詞+with+名詞”作主語時,其謂語動詞應(yīng)用單數(shù),句子陳述一般事實用一般現(xiàn)在時,be動詞為is;第二空后為名詞favorite“最喜歡的事物”,空格處為形容詞性物主代詞his“他的”。故填is;his。77.likes【詳解】句意:他是一個好男孩。他的老師喜歡他。句子陳述事實,時態(tài)用一般現(xiàn)在時。主語是第三人稱單數(shù),動詞用三單式likes。故填likes。78.teaches【詳解】句意:劉老師是我們的老師。她教我們英語。根據(jù)“MissLiuisateacherinourschool.”可知,時態(tài)為一般現(xiàn)在時;主語為“She”,故動詞要用第三人稱單數(shù)teaches。故填teaches。79.
has
goes
shopping【詳解】句意:Jane12點鐘吃午飯,并且下午5點鐘去購物。本句的時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主語Jane是第三人稱單數(shù),謂語動詞應(yīng)該用第三人稱單數(shù),have的單數(shù)形式是has;goshopping去購物,是固定短語;主語是she,動詞go也需用單數(shù)形式goes。故填has;goes;shopping。80.sing【詳解】句意:為什么不和阿寶一起唱一首老歌呢?Whynotdosth“為什么不做某事”,故填sing。81.teaches【詳解】句意:雷先生在中國的一所高中教英語。根據(jù)“Mr.Lei...EnglishinahighschoolinChina.”可知,該句是陳述事實,時態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時;主語“Mr.Lei”為第三人稱單數(shù),謂語動詞也要用第三人稱單數(shù)。故填teaches。82.give【詳解】句意:我們能給動物食物嗎?give“給”,是動詞。情態(tài)動詞can后加動詞原形。故填give。83.call【詳解】句意:那我們?yōu)槭裁唇兴厍蚰??助動詞do后用動詞原形,故填call。84.photos【詳解】句意:我們拍照,好嗎?takephotos“拍照”,照片不止一張,所以用其復(fù)數(shù)形式,photo的復(fù)數(shù)以s結(jié)尾。故填photos。85.totake【詳解】句意:——你想吃什么食物?——漢堡包。wouldliketodosth“想要做某事”,固定用法。故填totake。86.tocall【詳解】句意:——你能讓鮑勃明天給我回嗎?——當然。asksbtodosth“讓某人做某事”,故填tocall。87.
will
study【詳解】句意:你明年將在我們國家學(xué)習多長時間?根據(jù)“nextyear”可知,句子時態(tài)為一般將來時,故謂語動詞應(yīng)用“will+動詞原形”的形式,此時will為助動詞,由于句子為特殊疑問句
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程房產(chǎn)受讓合同協(xié)議
- 建筑木工材料合同協(xié)議
- 廢品站收購叉車合同協(xié)議
- 高校采購飛機合同協(xié)議
- 工程運輸貸款合同協(xié)議
- 三方協(xié)議終止合同協(xié)議
- 同聲傳譯合同協(xié)議
- emc合同能源合同協(xié)議
- 三輪小攤車出售合同協(xié)議
- 專家咨詢費合同協(xié)議
- 2025屆陜西省高考適應(yīng)性檢測(三)數(shù)學(xué)試題+答案
- 山東省高中名校2025屆高三4月校際聯(lián)合檢測大聯(lián)考物理試題及答案
- 上海外服招聘考試試卷
- 大型活動籌備的總體進度計劃
- 農(nóng)田土壤污染的治理技術(shù)分析試題及答案
- 記者證考試問題解析試題及答案
- 易制毒危險化學(xué)品管理制度
- 重癥血液凈化血管通路的建立與應(yīng)用中國專家共識解讀2025
- GB/T 26713-2025鞋類 化學(xué)試驗方法富馬酸二甲酯(DMFu)的測定
- 輸電線路鐵塔基礎(chǔ)強度加固方案
- 足浴店管理制度
評論
0/150
提交評論