黑龍江龍東地區(qū)中考：《化學(xué)》科目2023年-2021年考試真題與參考答案

無(wú)川·精編中考真題黑龍江龍東地區(qū)中考化學(xué)科目：2023年?2021年考試真題與參考答案用卷城市：雞西、雙鴨山、鶴崗、伊春佳木斯、七臺(tái)河、牡丹江市科目○數(shù)學(xué)○語(yǔ)文○英語(yǔ)○物理●化學(xué)○生物○地理○政治○歷史

目錄黑龍江龍東地區(qū)中考：《化學(xué)》科目2023年考試真題與參考答案 黑龍江龍東地區(qū)中考：《化學(xué)》科目2023年考試真題與參考答案一、單項(xiàng)選擇題本題共17小題，每小題2分，共34分。在以下每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1.神舟十三號(hào)返回艙在返回過(guò)程中，一定涉及化學(xué)變化的是（）A.脫離空間站 B.自由下落 C.外殼燒蝕 D.打開(kāi)降落傘2.下列物質(zhì)的名稱(chēng)、化學(xué)式、俗稱(chēng)不一致的是（）A.碳酸氫鈉、NaHCO3、小蘇打 B.氧化鈣、CaO、消石灰C.汞、Hg、水銀 D.氫氧化鈉、NaOH、火堿3.下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示中不正確的是（）A.檢查裝置的氣密性 B.聞氣體氣味C.稱(chēng)量氫氧化鈉固體 D.比較蠟燭火焰各層溫度4.下列物質(zhì)按照混合物、鹽、氧化物順序排列的是（）A.碘酒、碳酸鈣、二氧化硫 B.冰水混合物、氯化鋅、二氧化錳C.生理鹽水、純堿、鐵銹 D.天然氣、硫酸鈉、過(guò)氧化氫溶液5.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列各物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）A.銀有金屬光澤，可用于制造電線B.氮?dú)馐菬o(wú)色無(wú)味的氣體，可用作保護(hù)氣C.石墨能導(dǎo)電，可用于制作鉛筆芯D.氫氣具有可燃性，能作高能燃料6.下列客觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）A.端午時(shí)節(jié)，粽葉飄香一一分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著B(niǎo).蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了C.氧氣和液氧都能支持燃燒一一構(gòu)成物質(zhì)的分子相同，其化學(xué)性質(zhì)相同D.水壺中的水燒開(kāi)沸騰后，壺蓋被頂起一一水分子間的間隔增大7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）A.氯化銨與熟石灰混合研磨，會(huì)聞到刺激性氣味B.打開(kāi)濃鹽酸試劑瓶瓶蓋后，瓶口形成白霧C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體氧化鎂8.我國(guó)北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘提供精確時(shí)間，物元素在元素周期表中的相關(guān)信息與銣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（）A.m的值是37，n的值是1 B.銣元素位于元素周期表中第五周期C.氯化銣的化學(xué)式為RbC12 D.銣的相對(duì)原子質(zhì)量為85.479.隨著科學(xué)的發(fā)展，新能源的開(kāi)發(fā)不斷取得突破，清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下圖所示（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）。下列說(shuō)法不正確的是（）A.丁的化學(xué)式是H2OB.甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為化合物C.反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量比為16:9D.反應(yīng)前后分子種類(lèi)和原子種類(lèi)均發(fā)生變化10.深海魚(yú)油中的DHA（化學(xué)式：C22H32O2）是一種特殊的不飽和脂肪酸，這種不飽和脂肪酸是大腦細(xì)胞形成、發(fā)育及運(yùn)作不可缺少的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列關(guān)于DHA相關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.DHA屬于無(wú)機(jī)化合物B.DHA分子是由22個(gè)碳原子、32個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成C.DHA中氫元素和氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.DHA是由C、H、O三個(gè)元素組成11.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自家農(nóng)田中的水稻葉子發(fā)黃且莖桿細(xì)弱，小強(qiáng)建議父親施用含鉀的復(fù)合肥料。下列肥料符合要求的是（）A(NH4)2SO4 B.KNO3 C.(NH4)2HPO4 D.K2CO312.煤油中含有噻吩(用X表示)，噻吩具有令人不愉快的氣味，其燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:X+6O2(點(diǎn)燃)=4CO2+SO2+2H2O，則噻吩的化學(xué)式為（）A.C4H4S B.C4H6S C.CH4 D.C4H8S13.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要方法。下列各組對(duì)知識(shí)的歸納完全正確的是（）A.化學(xué)與健康B.化學(xué)與環(huán)保①老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折②人體缺乏維生素A，會(huì)引起夜盲癥①溫室效應(yīng)的形成與CO、CH4有關(guān)②酸雨的形成主要與SO2、氮氧化合物有關(guān)C.化學(xué)與安全D.化學(xué)與生活①煤爐上放盆水能防止一氧化碳中毒②室內(nèi)起火時(shí)，立即打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)①霉變的花生蒸煮后可以食用②制糖工業(yè)利用焦炭脫色制白糖14.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.氫氧化鈉沾到皮膚上先用大量水沖洗，再涂上鹽酸B.一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，要先點(diǎn)燃酒精噴燈，再通入一氧化碳C.檢驗(yàn)氫氣純度，試管口向上移近火焰D.測(cè)定食醋的酸堿度時(shí)，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較15.在一個(gè)密閉容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量的變化量（單位：g）如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（）A.x的數(shù)值為8 B.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)可能改變C.該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng) D.反應(yīng)前后甲、戊變化的質(zhì)量之比為3:116.能在pH=5的溶液中大量共存，且溶液無(wú)色透明的一組離子是（）A.Ag+、K+、CO32-、ClB.Cu2+、Ca2+、Cl-、NOC.Ba2+、Na+、HCO3-D.Mg2+、Na+、SO42-17.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理正確的是（）A.中和反應(yīng)生成了鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以能與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽C.氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，所以物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)D.溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物，所以均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液二、不定項(xiàng)選擇題本題共3小題，每小題2分，共6分。每小題有1~2個(gè)正確選項(xiàng)。多選、錯(cuò)選、不選不得分，漏選得1分。18.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)酒精中含有碳元素在空氣中點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯B鑒別CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體加水，觀察溶解和溫度的變化情況C除去KNO3溶液中的Mg（NO3）2滴加過(guò)量的KOH溶液，過(guò)濾D從KC1與MnO2的混合物中回收MnO2加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥19.下列圖像能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A.向飽和的氫氧化鈣溶液中加入少量的氧化鈣B.向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別逐滴加入等濃度的稀硫酸至過(guò)量C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過(guò)量氫氧化鋇溶液D.加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物20.碳酸鎂和氫氧化鎂的混合物10g，經(jīng)測(cè)定混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%，向其中加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.7%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)得到不飽和溶液，將溶液蒸干后得到的固體質(zhì)量為（）A.12g B.18g C.24g D.36g三、填空題21.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的必備工具。用化學(xué)用語(yǔ)填空：[1]兩個(gè)鐵離子_______。[2]人體中含量最多的物質(zhì)_______。[3]氖元素_______。[4]標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_______。22.化學(xué)與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：[1]衣：常用_______的方法鑒別羊毛纖維和合成纖維[2]食：牛奶、黃瓜、米飯中富含蛋白質(zhì)的是_______。[3]?。河孟礈靹┫慈ゲ途呱系挠臀蹠?huì)產(chǎn)生_______現(xiàn)象。[4]行：高鐵車(chē)頭用到的玻璃鋼是應(yīng)用最廣泛的_______材料（填“復(fù)合”或“合成”）。23.國(guó)家主席習(xí)近平在第75屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上宣布：中國(guó)二氧化碳排放力爭(zhēng)2030年前達(dá)到峰值，努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。為達(dá)成這一目標(biāo)，一方面要減少碳排放，另一方面要盡量吸收不可避免的碳排放。[1]大氣中的CO2主要來(lái)自化石燃料的燃燒，化石燃料屬于_______（填“可再生”或“不可再生”）能源。[2]隨著全球能源使用量的增加，化石燃料日趨枯竭，在人們擔(dān)心化石能源將被耗盡的時(shí)候，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”一一“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物。甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式_______。[3]發(fā)展“低碳”經(jīng)濟(jì)，提倡“低碳生活”，已成為社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)。下列做法有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”的是_______（填字母）。A.能源結(jié)構(gòu)向多元清潔和“低碳”方向轉(zhuǎn)型B.發(fā)展公共交通事業(yè)，提倡綠色出行C.退耕還林，大力植樹(shù)造林24.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：[1]P點(diǎn)的含義是_______。[2]t2℃時(shí)，將60g甲物質(zhì)加入到100g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)______。[3]t2℃時(shí)，要使接近飽和的丙溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤?，采用的方法是_______。[4]甲中含有少量乙時(shí)，最好采用_______（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）的方法提純甲。[5]t2℃時(shí)，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液降溫至t1℃，下列說(shuō)法正確的是_______A.都是飽和溶液B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙C.析出晶體質(zhì)量最多的是甲25.金屬材料在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有著廣泛的用途。[1]金屬材料包括純金屬以及它們的合金。生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金，其中生鐵的含碳量_______（填“大于”或“小于”）鋼的含碳量。[2]木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)中CuO發(fā)生了_______（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)。[3]向硝酸鋁、硝酸銅、硝酸銀三種物質(zhì)混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和濾渣。濾液呈無(wú)色，則濾出的固體一定有_______，濾液中含有的金屬離子是_______（寫(xiě)離子符號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______（寫(xiě)一個(gè)即可）。26.圖中的A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A的濃溶液有吸水性，B的溶液為藍(lán)色，C是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，D由兩種元素組成，E的水溶液俗稱(chēng)石灰水（圖中“”或“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物、轉(zhuǎn)化及反應(yīng)條件已略去，物質(zhì)間的反應(yīng)均在溶液中進(jìn)行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：[1]分別寫(xiě)出B、E物質(zhì)的化學(xué)式：B._______；E._______。[2]C與A的稀溶液反應(yīng)時(shí)，溶液的顏色由無(wú)色變?yōu)開(kāi)______。[3]寫(xiě)出A轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式_______。四、實(shí)驗(yàn)與探究題27.結(jié)合如圖有關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題：[1]玻璃棒的作用_______。[2]玻璃棒的作用_______。[3]水的作用_______。[4]水的作用_______。28.根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：[1]寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng)：_______。[2]寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式_______，實(shí)驗(yàn)室要得到比較純凈的氧氣通常選用_______（填字母）裝置收集，若用此收集方法收集到的O2不純凈的原因_______（寫(xiě)一點(diǎn)即可）。[3]實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理_______（用化學(xué)方程式表示），B、C裝置均可作為實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置，與B相比，選用C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______；檢驗(yàn)CO2的方法_______。[4]若用裝置E收集滿(mǎn)一瓶O2后，再向瓶中注水排出瓶中氣體，水應(yīng)從_______（填①或②）端進(jìn)入。29.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：[1]A實(shí)驗(yàn)中，打開(kāi)活塞，用_______分別接近a、b玻璃尖嘴處，檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體。[2]B實(shí)驗(yàn)中，小卵石和石英砂的作用是_______。[3]C實(shí)驗(yàn)_______（填“能”或“不能”）測(cè)定空氣中氧氣的含量。[4]在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，量取水的操作如D圖所示，其它操作作均正確，所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。[5]E實(shí)驗(yàn)中，小氣球的作用是_______。30.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在整理歸納反應(yīng)規(guī)律時(shí)發(fā)現(xiàn)，有些化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)沒(méi)有伴隨明顯的現(xiàn)象，他們就此進(jìn)行了以下探究?！咎岢鰡?wèn)題】怎樣證明NaOH溶液分別與CO2及稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)？【分析討論】[1]同學(xué)們討論后認(rèn)為，可以用兩種思路探究上述反應(yīng)是否發(fā)生。思路I：驗(yàn)證有_______；思路Ⅱ：驗(yàn)證反應(yīng)物減少或消失?！緦?shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們分兩組分別設(shè)計(jì)方案進(jìn)行探究。組別第一組第二組實(shí)驗(yàn)示意圖【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】[2]第一組同學(xué)將充滿(mǎn)CO2氣體的試管倒扣在NaOH溶液中，觀察到_______，認(rèn)為NaOH溶液和CO2發(fā)生了反應(yīng)。但有同學(xué)指出，還應(yīng)進(jìn)行CO2與_______反應(yīng)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)才能得出這一結(jié)論。[3]第二組的小明同學(xué)向丙中滴入無(wú)色酚酞溶液后，觀察到溶液顏色_______，得出NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)的結(jié)論。小亮同學(xué)向丁中滴入AgNO3溶液后，觀察到有白色沉淀生成，由此他認(rèn)為NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成了NaCl，你認(rèn)為小亮的結(jié)論是_______（填“合理”或“不合理”）的。[4]第二組同學(xué)進(jìn)一步討論后認(rèn)為，如果將乙中的溶液蒸發(fā)結(jié)晶，再將得到的晶體溶于水，若在室溫下測(cè)得該溶液的pH_______（填“>”“<”或“=”）7時(shí)，則能證明有氯化鈉生成?！痉此寂c拓展】[5]氫氧化鈉在空氣中易變質(zhì)，為了防止該藥品變質(zhì)，該藥品要_______保存。[6]下列物質(zhì)，能進(jìn)一步證明第二組的實(shí)驗(yàn)中“氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”的是_______（填字母）。A.銅片 B.氧化銅 C.紫色石蕊溶液五、計(jì)算題31.中藥當(dāng)歸、白芷中富含的紫花前胡醇（化學(xué)式C14H14O4），能增強(qiáng)人體免疫力。請(qǐng)回答：[1]紫花前胡醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)______。[2]紫花前胡醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)______（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。[3]246g紫花前胡醇中所含碳元素的質(zhì)量為_(kāi)______g。32.稱(chēng)取氯化鈉和氯化鈣的固體混合物19.4g，加入90.6g蒸餾水使固體混合物全部溶解。再向混合溶液中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，生成沉淀的總質(zhì)量與所滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示，請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題：[1]滴加到B點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是_______。[2]計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。黑龍江龍東地區(qū)中考：《化學(xué)》科目2023年參考答案一、選擇題1.C2.B3.C4.A5.D6.B7.D8.C9.D10.C11.B12.A13.A14.D15.C16.D17.C二、不定項(xiàng)選擇題18.AC19.AB20.B三、填空題21.[1]2Fe2+[2]H2O[3]Ne[4]22.[1]灼燒聞氣味[2]牛奶[3]乳化[4]復(fù)合

23.[1]不可再生[2][3]ABC24.[1]t1℃，甲、丙的溶解度相等，都為20g[2]150g[3]加入溶質(zhì)丙或恒溫蒸發(fā)溶劑水[4]降溫結(jié)晶[5]BC25.[1]大于[2]還原[3]銀、銅；Zn2+、Al3+；、26.[1]CuSO4；Ca(OH)2[2]淺綠色[3]四、實(shí)驗(yàn)與探究題27.[1]攪拌，使液體受熱均勻[2]攪拌，加速散熱[3]防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底[4]提供熱量，隔絕氧氣28.[1]長(zhǎng)頸漏斗[2]；D；沒(méi)有等到氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)就開(kāi)始收集或收集前集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有裝滿(mǎn)水[3]；可以控制反應(yīng)速率；

[4]①29.[1]燃著的木條[2]過(guò)濾[3]不能[4]偏大[5]平衡錐形瓶?jī)?nèi)外壓強(qiáng)，防止膠塞彈出30.[1]新物質(zhì)生成[2]試管內(nèi)液面升高；水[3]仍為無(wú)色；不合理[4]=[5]密封[6]C五、計(jì)算題31.[1]246[2]84:7:32[3]16832.[1]氯化鈉、碳酸鈉[2]設(shè)恰好反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量為x，生成的氯化鈉的質(zhì)量為y，生成的碳酸鈣的質(zhì)量為z，則：

解得x=11.1g、y=11.7g、z=10g

則恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

答：恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。黑龍江龍東地區(qū)中考：《化學(xué)》科目2022年考試真題與參考答案一、單項(xiàng)選擇題本題共17小題，每小題2分，共34分。在以下每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。1.下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A.鐵礦石粉碎 B.藍(lán)莓釀紅酒C.鉛筆芯導(dǎo)電 D.濃鹽酸揮發(fā)2.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為（）A.21% B.20% C.78% D.90%3.下列生活物品的材料屬于合成材料的是（）A.碳纖維球拍 B.純棉襯衫 C.電木插座 D.不銹鋼炊具4.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A.引燃鎂條 B.放置滴管C.液體的量取 D.取用固體粉末5.6月5日為世界環(huán)境日。下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（）A.大量使用農(nóng)藥和化肥，提高糧食產(chǎn)量B.鉛酸蓄電池的回收利用，減少對(duì)土壤的污染C.使用新型可降解塑料可減少“白色污染”D.使用乙醇汽油能減少空氣污染并節(jié)約石油資源6.人類(lèi)的生存離不開(kāi)氧氣，下列關(guān)于氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子C.氧氣有助燃性，可用于航天D.氧氣能供給呼吸，與體內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)釋放能量，維持生命活動(dòng)7.健康生活離不開(kāi)化學(xué)。下列做法錯(cuò)誤的是（）A.合理選擇保健藥劑和有添加劑的食品B.霉變的大米高溫蒸煮后食用C.喝高鈣牛奶可預(yù)防徇俊病和骨質(zhì)疏松D.合理攝入油脂有益身體健康8.下圖是一瓶飲用天然水標(biāo)簽的部分內(nèi)容。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.該飲用天然水屬于混合物B.該飲用天然水一定呈堿性C.該飲用天然水中含有鈣、鎂、鈉、鉀等元素D.100mL該飲用天然水中至少含偏硅酸180μg9.中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮教授為相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出了卓越貢獻(xiàn)。他主持測(cè)定了銦、銥、鋅等元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值。上圖是銦元素在元素周期表中的相關(guān)信息以及銦原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.銦屬于金屬元素B.X=18C.銦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為114.8gD.銦元素位于元素周期表第五周期10.歸鈉與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2與CO的知識(shí)總結(jié)錯(cuò)誤的是（）A.構(gòu)成：一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B.性質(zhì)：通常情況下，CO2不支持燃燒；CO支持燃燒C.用途：固體CO2可用于人工降雨；CO可作燃料D.危害：CO2無(wú)毒：CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒11.學(xué)習(xí)化學(xué)，強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。下列做法錯(cuò)誤的是（）A.車(chē)載香水含有酒精，夏天使用應(yīng)避免長(zhǎng)時(shí)間暴曬B.進(jìn)入面粉加工廠等場(chǎng)所，應(yīng)注意嚴(yán)禁煙火C.不慎將濃硫酸沾在皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后再涂氫氧化鈉溶液D.高樓失火時(shí)，禁止乘坐電梯逃生12.城市綠化養(yǎng)護(hù)移栽的樹(shù)木需要用到營(yíng)養(yǎng)液。某品牌營(yíng)養(yǎng)液的配制是在1000mL水中按照一定比例加入以下幾種成分，①KNO3②Ca3(PO4)2③NH4H2PO4④K2SO4。幾種成分中屬于復(fù)合肥的是（）A.①② B.①③ C.②③ D.①④13.下列有關(guān)溶液說(shuō)法正確的是（）A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B.硝酸銨溶于水會(huì)放出大量的熱C.汽油和洗滌劑除油污的原理是相同的D.生活中可用白醋除去水壺中的水垢14.關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)的分析與結(jié)論正確的是（）A.由酚酞溶液變紅可知，分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B.紅磷量不足會(huì)使測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏大C.對(duì)照實(shí)驗(yàn)可得出鐵生銹需要水和氧氣D.電解水實(shí)驗(yàn)在b管收集到的氣體是氧氣15.我國(guó)古代將爐甘石（ZnCO3）、赤銅和木炭粉混合后加熱到約800℃，有如下反應(yīng)發(fā)生①②。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的（）A.X的化學(xué)式為CO2B.反應(yīng)前后鋅元素質(zhì)量不變C.②反應(yīng)中ZnO發(fā)生了還原反應(yīng)D.②反應(yīng)前后鋅元素化合價(jià)升高16.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是（）A.酸溶液的pH小于7，所以PH小于7的溶液一定呈酸性B.胃藥中的Mg(OH)2可以治療胃酸過(guò)多，所以NaOH也可以治療胃酸過(guò)多C.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素D.氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物17.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，不能實(shí)現(xiàn)的是（）A.H2O2→H2O→H2CO3B.Mg→MgO→MgSO4C.KCl→KNO3→K2SO4D.Cu(OH)2→CuSO4→CuCl2二、不定項(xiàng)選擇題本題共3小題，每小題2分，共6分。每小題有1~2個(gè)正確選項(xiàng)。多選、錯(cuò)選、不選不得分，漏選得1分。18.下列表格中所選藥品或方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃x藥品或方法A提純：氯化鈉溶液中混有少量硝酸鉀降溫結(jié)晶B除雜：鐵釘表面的鐵銹長(zhǎng)時(shí)間浸泡在過(guò)量的稀鹽酸中C檢驗(yàn)：肥皂水的酸堿性用玻璃棒蘸取肥皂水滴到pH試紙上D鑒別：氯化銨、氯化銅、硫酸鉀氫氧化鈉溶液19.下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.向氫氧化鈉溶液中加水B.向一定量的HCl與Na2SO4混合溶液中不斷加Ba(OH)2溶液C.加熱高錳酸鉀D.向一定質(zhì)量的硝酸銀和硝酸銅的混合液中加入鐵粉20.取一定質(zhì)量的CaCO3固體高溫加熱一段時(shí)間后，冷卻，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為8.0g，其中，鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.0%。下列判斷正確的是A.原來(lái)CaCO3的質(zhì)量為14.5g B.生成2.0gCO2氣體C.剩余8.0g固體為純凈物 D.剩余8.0g固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生三、填空題本題共5小題，每空1分，共25分。21.能源改變生活。[1]煤、和天然氣等化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳；煤燃燒時(shí)排放出二氧化硫等污染物會(huì)導(dǎo)致的產(chǎn)生[2]北京冬奧會(huì)賽事服務(wù)交通用車(chē)使用的是氫燃料電池汽車(chē)。氫氣燃燒的化學(xué)方程式是。[3]推動(dòng)綠色發(fā)展，倡導(dǎo)“低碳”生活，你的做法是。22.在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：[1]從宏觀角度看，地殼中含量最高的金屬元素是（寫(xiě)元素符號(hào)）；從微觀角度看，構(gòu)成甲烷的分子符號(hào)是；硫酸亞鐵中含有的陽(yáng)離子是（寫(xiě)離子符號(hào)）；氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是。[2]某反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。①已知氟的元素符號(hào)為F（氟單質(zhì)是氣體），寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式。②從微觀、宏觀任選一個(gè)角度簡(jiǎn)述，該反應(yīng)前后未發(fā)生改變。23.水和溶液與人類(lèi)的生活息息相關(guān)。[1]①生活中常用活性炭?jī)艋?，主要利用活性炭的性。②日常生活中硬水軟化的方法是。[2]甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖?；卮鹣铝袉?wèn)題：①在℃時(shí)，乙和丙的溶解度相等。②t3℃，將35g甲加入到50g水中，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為。③t1℃，將乙溶液的狀態(tài)由M點(diǎn)變?yōu)镹點(diǎn)，方法是。④t3℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t2℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椤?4.下圖是煉鐵高爐內(nèi)部的物料說(shuō)明和一套工業(yè)煉鐵設(shè)備模型。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：[1]高爐煉鐵的原理是（用化學(xué)方程式表示）。[2]高爐煉鐵得到的產(chǎn)品是生鐵，生鐵和鋼都是鐵的合金，性能不同是因?yàn)?。[3]如圖副產(chǎn)品中的又回到了高爐，副產(chǎn)品綜合利用的好處是。25.A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，A是常用食品干燥劑的主要成分，D是溫室氣體之一，F(xiàn)可用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)。它們之間的關(guān)系如圖（圖中“—”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，且省略部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件），分析推理，回答下列問(wèn)題：[1]F物質(zhì)的俗稱(chēng)是，B物質(zhì)分類(lèi)屬于。（填“酸”或“堿”或“鹽”）[2]A生成C的反應(yīng)中能熱量（填“吸收”或“放出”）。[3]寫(xiě)出C和F反應(yīng)的化學(xué)方程式，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是反應(yīng)。四、實(shí)驗(yàn)與探究題本題共5小題，每空1分，共25分。26.根據(jù)圖示回答問(wèn)題：[1]寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱(chēng)。[2]實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為，此反應(yīng)中二氧化錳起作用。[3]實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是，選擇的發(fā)生和收集裝置為（填裝置字母）。[4]鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)需預(yù)先在瓶中加有少量水，水的作用是。[5]某興趣小組同學(xué)將制取的氧氣和二氧化碳（各一瓶）混滑了，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行區(qū)分。27.粗鹽提純和溶液配制都是中學(xué)化學(xué)的重要實(shí)驗(yàn)。[1]粗鹽提純實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度較慢，可能的原因是；在蒸發(fā)操作中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)時(shí)，停止加熱。[2]配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，計(jì)算需要水的質(zhì)量為g；從上圖選出配制該溶液的主要操作順序（選填序號(hào)）；若向燒杯中倒水時(shí)部分水灑出，最終會(huì)導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“>”或“=”或“<”）6%。28.知圖，研究金屬的活動(dòng)性順序?qū)嶒?yàn)。[1]實(shí)驗(yàn)a觀察到的現(xiàn)象是。[2]要驗(yàn)證銅、鋁、銀的活動(dòng)性頓序，不必做的實(shí)驗(yàn)是（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）。29.如圖，驗(yàn)證燃燒的條件、滅火原理和二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。[1]實(shí)驗(yàn)一，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒說(shuō)明可燃物燃燒需要的條件之一是。[2]實(shí)驗(yàn)二，A燒杯中蠟燭一段時(shí)間后熄滅，滅火的原理是。[3]實(shí)驗(yàn)三，A和B的軟塑料瓶體積相同且充滿(mǎn)CO2，將A瓶蓋打開(kāi)，加入體積約為塑料瓶容積1/3的蒸餾水，旋緊瓶蓋后充分振蕩；向B中注入等體積的蒸餾水，充分振蕩，觀察到A瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，B瓶無(wú)明顯變化，其原因是。30.探究堿的性質(zhì)。[1]通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二可知，氫氧化鈉會(huì)吸收空氣中的。[2]實(shí)驗(yàn)三方案是鑒別飽和的氫氧化鈣溶液與氫氧化鈉溶液（分別編號(hào)為A、B），觀察到A試管中出現(xiàn)白色渾濁，B試管無(wú)明顯現(xiàn)象，證明A中試劑為溶液，A試管中出現(xiàn)渾濁的原因是。[3]同學(xué)們看到盛有NaOH的試劑瓶上標(biāo)注“NaOH含量不少于96.0%”，開(kāi)始如下探究：【提出問(wèn)題】氫氧化鈉中含有什么雜質(zhì)？【查閱資料】工業(yè)制取NaOH的反應(yīng)原理是：，然后蒸發(fā)溶劑獲得NaOH固體（在化工生產(chǎn)中，原料往往不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品）?！咎岢霾孪搿侩s質(zhì)為碳酸鈉和氯化鈉?！緦?shí)驗(yàn)探究】①甲同學(xué)取樣溶于水，向溶液中滴加酚酞試液，觀察到液體變紅色，認(rèn)為雜質(zhì)中含有碳酸鈉。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不足以證明雜質(zhì)中含有碳酸鈉，理由是。②乙同學(xué)重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟a：取樣溶于水，向溶液中滴加過(guò)量稀硝酸雜質(zhì)中含有碳酸鈉步驟b：向a所得溶液中繼續(xù)滴加硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生雜質(zhì)中含有【分析交流】步驟a中所得溶液中的溶質(zhì)除NaCl外，還有。五、計(jì)算題本題共2小題，31題3分，32題7分，共10分。31.維C泡騰片成分中含有檸檬酸，其化學(xué)式為C6H8O7，請(qǐng)回答：[1]檸檬酸屬于（填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”）。[2]檸檬酸中C、H、O元素的質(zhì)量比為（最簡(jiǎn)整數(shù)比）。[3]38.4g檸檬酸中碳元素的質(zhì)量為g。32.為了測(cè)定某含雜質(zhì)7%的黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（主要成分是銅和鋅，雜質(zhì)不溶于水，不與其他物質(zhì)反應(yīng)，受熱也不分解），某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：[1]該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？[2]向過(guò)濾后所得濾液中加入87.4g水，計(jì)算最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。黑龍江龍東地區(qū)中考：《化學(xué)》科目2022年參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.C4.D5.A6.A7.B8.B9.C10.B11.C12.B13.D14.A15.D16.A17.C二、不定項(xiàng)選擇題18.AB19.D20.BD三、填空題21.[1]石油；酸雨[2][3]隨手關(guān)燈22.[1]Al；CH4；Fe2+；氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子[2]；元素種類(lèi)23.[1]吸附；煮沸[2]t1；3:5；加溶劑（或“加水”）；乙>甲>丙（或“乙、甲、丙”）24.[1][2]含碳量不同[3]爐氣；節(jié)約能源25.[1]純堿；酸[2]放出[3]；復(fù)分解四、實(shí)驗(yàn)與探究題26.[1]集氣瓶[2]；催化[3]大理石（或“石灰石”）和稀鹽酸；BC[4]防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底[5]用燃著的術(shù)條分別伸入兩個(gè)集氣瓶，使燃著的木條熄滅的是二氧化碳，燃燒更旺的是氧氣27.[1]濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁，中間有氣泡。；較多固體[2]94；AEB；>28[1]銅表面有銀白色固體析出，溶液由無(wú)色變成藍(lán)色[2]c29.[1]溫度達(dá)到著火點(diǎn)[2]隔絕氧氣[3]瓶子變癟；1體積水約能溶解1體積的二氧化碳，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變30.[1]H2O和CO2[2]Ca(OH)2；氫氯化鈣的溶解度隨溫度升高而減小[3]氫氧化鈉也能使酚酞溶液變紅；有氣泡產(chǎn)生；氯化鈉；硝酸、硝酸鈉五、計(jì)算題31.[1]有機(jī)化合物[2]9:1:14[3]14.432[1]樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%[2]最終所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.1%黑龍江龍東地區(qū)中考：《化學(xué)》科目2021年考試真題與參考答案一、單項(xiàng)選擇題本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．干冰升華 B．海水曬鹽 C．蔗糖溶解于水 D．葡萄釀酒2．下列物質(zhì)分類(lèi)正確的是（）A．單質(zhì)：氧氣水 B．氧化物：二氧化錳氯化鉀 C．堿：氫氧化鈉氫氧化鈣 D．混合物：五氧化二磷空氣3．下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示中正確的是（）A．取用固體藥品 B．檢查裝置氣密性 C．稀釋濃硫酸 D．滴加少量液體藥品4．下列物質(zhì)的名稱(chēng)、化學(xué)式、俗稱(chēng)不一致的是（）A．碳酸鈉Na2CO3純堿 B．氧化鈣CaO消石灰 C．乙醇C2H5OH酒精 D．氫氧化鈉NaOH燒堿5．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（）A．氫氣有可燃性，可作高能燃料 B．石墨很軟，可作干電池的電極 C．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可充入食品包裝防腐 D．不銹鋼抗腐蝕性好，可用于制造醫(yī)療器械6．下列客觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）A．液化石油氣壓縮到鋼瓶中一一分子體積變小 B．品紅在靜置的水中會(huì)擴(kuò)散一一分子在不停的運(yùn)動(dòng) C．金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大一一碳原子排列方式不同 D．水通電分解得到氫氣和氧氣一一在化學(xué)變化中分子可以再分7．下面是某同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，其中正確的是（）A．打開(kāi)濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧 B．木炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳 C．向稀鹽酸中滴加酚酞溶液，溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色 D．氯化銨與熟石灰混合研磨，會(huì)聞到刺激性氣味8．根據(jù)圖中提供的信息判斷，下列說(shuō)法不正確的是（）A．鎘屬于金屬元素 B．鎘的相對(duì)原子質(zhì)量是112.4g C．鎘元素位于元素周期表中第五周期 D．鎘原子核內(nèi)有48個(gè)質(zhì)子9．甲和乙在一定條件下反應(yīng)，生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列判斷正確的是（）A．此反應(yīng)涉及四種化合物 B．反應(yīng)前后原子種類(lèi)不改變 C．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都沒(méi)有改變 D．甲物質(zhì)由碳原子和氧原子組成10．“艾葉香，香滿(mǎn)堂；粽子香，香廚房?！睋?jù)研究，粽子的香味來(lái)源于粽葉中含有的對(duì)乙烯基苯酚（化學(xué)式為C8H8O），下列有關(guān)對(duì)乙烯基苯酚的說(shuō)法正確的是（）A．對(duì)乙烯基苯酚由三個(gè)元素組成 B．對(duì)乙烯基苯酚中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是氫元素 C．對(duì)乙烯基苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為8：8：1 D．一個(gè)對(duì)乙烯基苯酚分子由8個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成11．小強(qiáng)隨父親到自家農(nóng)田中，發(fā)現(xiàn)大豆葉片邊緣發(fā)黃，莖稈細(xì)弱，小強(qiáng)應(yīng)建議父親施用的化肥是（）A．NH4NO3 B．Ca(H2PO4)2 C．KNO3 D．CO(NH2)212．鋁是生活中常見(jiàn)的金屬，除我們熟知的性質(zhì)之外，鋁還可以與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3X↑，X的化學(xué)式是（）A．O2 B．H2 C．Al2O3 D．Al(OH)313．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法，下列知識(shí)點(diǎn)歸納完全正確的是（）A.化學(xué)與健康B.化學(xué)與環(huán)境①人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥②禁止食用甲醛溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品③食用霉變的花生對(duì)人體有害①焚燒秸稈不會(huì)造成環(huán)境污染②使用脫硫煤可有效解決酸雨問(wèn)題③工業(yè)廢水未經(jīng)處理就排放會(huì)造成水污染C.化學(xué)與農(nóng)業(yè)D.化學(xué)與生活①用鐵桶配制農(nóng)藥波爾多液②農(nóng)業(yè)上采用噴灌和滴灌可節(jié)約用水③過(guò)量使用化肥會(huì)造成土壤污染①加油站應(yīng)禁止煙火②用碳素墨水書(shū)寫(xiě)檔案③滌綸、羊毛、腈綸都屬于合成纖維14．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A．傾倒液體藥品時(shí)，細(xì)口瓶上的標(biāo)簽應(yīng)朝向手心 B．粗鹽提純實(shí)驗(yàn)蒸發(fā)操作中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱 C．給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，試管口不要對(duì)著自己或他人 D．用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)就開(kāi)始收集15．密閉容器中有M、N、P、Q四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后有關(guān)數(shù)據(jù)如下，關(guān)于此反應(yīng)說(shuō)法正確的是（）物質(zhì)MNPQ反應(yīng)前質(zhì)量/g181232反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)26212A．物質(zhì)P一定是該反應(yīng)的催化劑 B．待測(cè)數(shù)值是5 C．該反應(yīng)是化合反應(yīng) D．在此反應(yīng)中N與Q的質(zhì)量比4：5二、不定項(xiàng)選擇題本題共5小題，每小題2分，共10分。每小題有1~2個(gè)正確選項(xiàng)。多選、錯(cuò)選、不選不得分，漏選得1分。16．下列各組離子在水中能大量共存，并形成無(wú)色透明溶液的是（）A．Fe2+、Ag+、Cl﹣、NO3﹣ B．H+、NH4+、NO3﹣、CO32﹣ C．K+、Ca2+、CO32﹣、OH﹣ D．Na+、Mg2+、Cl﹣、NO3﹣17．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．生理鹽水、葡萄糖溶液、酒精溶液是無(wú)色透明的，所以溶液都是無(wú)色透明的 B．堿溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的溶液一定顯堿性 C．氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素，所以鹽中一定都含有金屬元素 D．化合物是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物18．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去CO中的CO2將氣體通過(guò)灼熱的CuOB除去鐵粉中的銅粉加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后，過(guò)濾、洗滌、干燥C鑒別CaCO3、NaOH、NH4NO3固體分別取樣加入適量的水，攪拌，觀察現(xiàn)象D除去KCl溶液中的少量的K2CO3向溶液中滴加過(guò)量的BaCl2溶液，過(guò)濾19．下列圖像不能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．向等質(zhì)量的鐵粉和鎂粉中分別加入足量的稀鹽酸 B．向NaOH和BaCl2的混合溶液中加入足量的稀硫酸 C．向氫氧化鈉溶液中滴加過(guò)量的稀鹽酸 D．高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石20．某不純的K2CO3樣品中，可能含有NaCl、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種，現(xiàn)取13.8g樣品，向其中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)得到無(wú)色溶液，同時(shí)生成4.4g氣體。下列判斷正確的是（）A．樣品中一定沒(méi)有CuSO4 B．樣品中一定沒(méi)有NaCl C．所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3% D．該樣品組成有兩種可能三、填空題本題共6小題，每空1分，共25分。21．用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題：[1]三個(gè)磷原子；[2]空氣中含量最多的物質(zhì)；[3]兩個(gè)鐵離子。22．面對(duì)新冠肺炎疫情，應(yīng)做好防控，才能保障生命健康和生產(chǎn)生活正常秩序。[1]戴口罩是有效防護(hù)措施之一。醫(yī)用外科口罩所用材料（如圖所示），其中聚乙烯材料、聚丙烯材料屬于有機(jī)高分子材料（填“天然”或“合成”）。[2]《新型冠狀病毒感染肺炎的患者臨床營(yíng)養(yǎng)膳食指導(dǎo)建議》指出：患者攝入充足蛋白質(zhì)可提高免疫力。下列食物中富含蛋白質(zhì)的是（填字母）。A.瘦肉B.蔬菜C.奶類(lèi)D.玉米[3]生活中常用84消毒液進(jìn)行環(huán)境消毒。84消毒液中的有效成分為次氯酸鈉（化學(xué)式為NaClO），次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為。通常盛放84消毒液的容器是一種具有鏈狀結(jié)構(gòu)的塑料，這種材料具有（填“熱塑性”或“熱固性”）。塑料制品隨意丟棄會(huì)帶來(lái)“白色污染”，可有效解決這一問(wèn)題（答一點(diǎn)即可）。23．在廚房中，既能制作精美食物，又能學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)。[1]廚房中有食鹽、食醋、小蘇打、加鐵醬油等物質(zhì)，其中（寫(xiě)化學(xué)式）是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一；食用加鐵醬油可預(yù)防貧血，鐵屬于人體所需的（填“常量”或“微量”）元素。[2]放置的鐵鍋出現(xiàn)銹蝕，主要是鐵與發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致。[3]在廚房中，天然氣逐漸替代了煤氣，天然氣屬于（填“可再生”或“不可再生”）能源，其主要成分（甲烷）在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為。[4]用洗潔精清洗餐具上的油污時(shí)，洗潔精使油污分散在水中，且不聚集成大的油珠，便于洗滌。洗潔精在此過(guò)程中起作用。24．請(qǐng)根據(jù)圖中甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：[1]在℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等。[2]在t2℃時(shí)，向盛有25g甲物質(zhì)的燒杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為g。[3]若乙物質(zhì)中混有少量甲物質(zhì)，最好采用（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）的方法提純乙。[4]t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椤?5．向AgNO3和Fe（NO3）2的混合溶液中加入一定量Zn粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液，濾渣中一定含有（化學(xué)式），濾液中一定含有（化學(xué)式），溶液中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。26．思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能、練就科學(xué)思維的有效方法。圖示中A～E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類(lèi)別的物質(zhì)，A可用于改良酸性土壤，B是孕育生命不可缺少的物質(zhì)，E是大理石的主要成分。（圖中“—”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，且省略部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件）分析推理，回答問(wèn)題：[1]物質(zhì)A的化學(xué)式。[2]A與D反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)為。[3]B→A的化學(xué)方程式為。[4]D→C的基本反應(yīng)類(lèi)型。四、實(shí)驗(yàn)與探究題本題共4小題，每空1分，共25分。27．結(jié)合如圖有關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：[1]玻璃棒的作用。[2]水的作用。[3]氣球的作用。[4]紅墨水的作用。28．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：[1]寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng)：，儀器b的用途：。[2]實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣所需的裝置為（填字母），此反應(yīng)的化學(xué)方程式為，用檢驗(yàn)該氣體。[3]B、C裝置均可作為實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置，與B相比，選用C裝置的優(yōu)點(diǎn)是，若要收集一瓶干燥的CO2，還需要使用裝置E，則E中盛放的物質(zhì)為（填物質(zhì)