專題04說明文其他題型-備戰(zhàn)中考語文一輪說明文閱讀專項(xiàng)總復(fù)習(xí)

中考專題4·說明文其它題型溫故知新④由整體到局部1、時(shí)間順序2、邏輯順序3、空間順序一、概念:是以說明作為主要的表達(dá)方式的文章。二、分類（一）按說明對(duì)象分2、事理性說明文1、事物性說明文（二）按說明語言分1、平實(shí)性說明文2、生動(dòng)性說明文三、結(jié)構(gòu)1、并列式2、總分式3、遞進(jìn)式1、總--分2、分--總3、總--分--總四、三要素（一）說明對(duì)象（三）說明方法（二）說明順序4、連貫式①由主要到次要②由現(xiàn)象到本質(zhì)③由原因到結(jié)果⑤由概括到具體⑥由特點(diǎn)到用途①列數(shù)字②舉例子③打比方④作比較⑤分類別⑥作詮釋⑦引資料⑧下定義⑨摹狀貌⑩列圖表說明文（一）說明文的基礎(chǔ)知識(shí)（二）說明文標(biāo)題的考題研究一、類型二、標(biāo)題的作用①內(nèi)容上，點(diǎn)明說明對(duì)象是XX，說明對(duì)象的XX特征（有些題目只有說明對(duì)象），揭示說明內(nèi)容。②表達(dá)上，運(yùn)用了XX，（具體分析其作用。）③以此為題形象生動(dòng)，新穎別致，吸引讀者。標(biāo)題（一）以說明對(duì)象為題目例：《蘇州園林》（二）對(duì)象+特征例：《太陽能光伏發(fā)電》（三）問句形式例：《今天你低碳了嗎》（四）比喻、擬人形式例：《大自然的語言》④激發(fā)讀者閱讀興趣或引起讀者思考。（三）說明文開頭的考題研究一、命題方式二、答題思路開頭1.文章開頭為什么從XX寫起？2.簡(jiǎn)要說明第一段的作用？3.開頭幾句有什么作用？4.第一段以XX為開頭有什么作用？5.章開篇介紹了XX，這樣寫有什么好處？1.內(nèi)容上概括本段內(nèi)容XX，引出說明對(duì)象是XX，說明這個(gè)對(duì)象的XX特征；2.形式上主要從說明方法的作用回答，（是什么說明方法就分析什么說明方法。）3.能激發(fā)讀者的閱讀興趣.4

.引出下文對(duì)XXX的說明。（續(xù)表）文體知識(shí)清單說明方法及其作用列數(shù)字作用:用具體的數(shù)據(jù)介紹了xxx,準(zhǔn)確、具體地說明了xxx……的特征(道理)。舉例子作用:通過舉……的例子,具體地說明了……的特征(道理),使說明更有說服力作比較作用:拿××和××比較，突出說明（強(qiáng)調(diào)）了xxx……的特點(diǎn)，增強(qiáng)了說明的效果。打比方

作用:將……比作……,生動(dòng)形象地說明了……的特征(道理),使說明的內(nèi)容更形象易懂。分類別

作用:層次分明、條理清楚地說明了……，讓讀者清楚地了解被說明事物的特征。（續(xù)表）文體知識(shí)清單說明方法及其作用引資料

作用:引用……，使說明的內(nèi)容更具體生動(dòng)，增強(qiáng)權(quán)威性和說服力、引出說明對(duì)象、加強(qiáng)文章的趣味性和可讀性。下定義作用:簡(jiǎn)明準(zhǔn)確揭示了……的概念，讓讀者對(duì)……有了更深刻、本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。作詮釋

作用:對(duì)……的特征或事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。摹狀貌

作用:通過描摹……，具體、生動(dòng)、形象地說明了xxx……的特征。列圖表作用:簡(jiǎn)明直觀地說明了xxx……（特征或內(nèi)容）。說明文語言----詞語分類1

說明文語言的準(zhǔn)確性，一般體現(xiàn)某些詞語上，這樣的詞語分為三類：（1）起限制作用，表示限制。如；大體上、大概、幾乎、差不多、左右等。（2）起修飾作用，作用是讓語言更生動(dòng)形象，這類詞主要是形容詞。如：可愛的，美味的。（3）起強(qiáng)調(diào)作用：起強(qiáng)調(diào)作用的詞，如：完全，最，所有、分為。如：橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。“完全”“更是”都是強(qiáng)調(diào)作用。（續(xù)表）

這樣的詞語一般表現(xiàn)在一些表示程度、范圍、時(shí)間、頻率、估計(jì)等的副詞上．為了使說明語言準(zhǔn)確嚴(yán)密通常在以下幾方面進(jìn)行修飾限制。副詞分類表程度如：比較、幾乎、相當(dāng)、更、最、尤其、稍微、十分、很、太、非常、特別、尤其、格外……表估計(jì)如：大約、可能、左右、可算、也許、大概、似乎、恐怕、幾乎……表時(shí)間如：當(dāng)時(shí)、剛剛、迄今、有時(shí)候、剛才……表范圍

如：一切、部分、全部、大部分、都、只、單、凡、一共、僅僅、大半、統(tǒng)統(tǒng)、一概、單單、總共……表頻率

如：經(jīng)常、常常、屢次、往往、逐漸……說明文語言----詞語分類2說明文語言----答題思路說明文語言四步驟分析法：

1、指出詞語的本意和作用（范圍、程度、時(shí)間、估計(jì)）2、結(jié)合具體語境分析在句中的意思。3、指出刪去或調(diào)換后句意的變化。4、總結(jié)指出與實(shí)際不符，體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性。

①②解釋代入總結(jié)表態(tài)解釋比較總結(jié)說明文其他常見題型說明對(duì)象----對(duì)策：事物說明文一般標(biāo)題就是說明的對(duì)象；事理說明文找準(zhǔn)開頭結(jié)尾的總結(jié)句。(因?yàn)檎f明對(duì)象是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是一個(gè)名詞或名詞短語，可以從兩個(gè)方面入手：一看文題\二看首尾段。事物說明文指出被說明事物即可。事理說明文指出說明內(nèi)容，形成一個(gè)短語：介紹了……的……(對(duì)象加內(nèi)容)。（一）把握說明對(duì)象1.八下《阿西莫夫短文兩篇》的說明對(duì)象分別是什么？[分析]這兩篇短文都談到了恐龍的滅絕,但第一篇短文談到恐龍的化石無處不有,是為了證明另一科學(xué)理論(“板塊構(gòu)造”理論)的正確;而在第二篇中,恐龍的滅絕成為探討的主題?！氨粔罕獾纳匙印眲t成了證據(jù)。（一）把握說明對(duì)象----例題【答案】《恐龍無處不在》的說明對(duì)象是：板塊構(gòu)造理論----地殼在進(jìn)行緩慢而不可抗拒的運(yùn)動(dòng)?！侗粔罕獾纳匙印返恼f明對(duì)象是：造成恐龍滅絕的原因不是火山運(yùn)動(dòng)，而是撞擊。概括某一段找中心句或過渡句2.概括某幾段的說明內(nèi)容

a.概括各段內(nèi)容（尋找關(guān)鍵語句，提煉關(guān)鍵詞）

b.用關(guān)聯(lián)詞組合。例如：首先…，然后…，接著

3.概括全文的說明內(nèi)容a.說明對(duì)象+特征

b.

本文介紹了說明對(duì)象+說明對(duì)象的幾個(gè)方面（諸如特征、分類、用途\影響\危害、發(fā)展前景等）

（二）概括某一段或全文的說明內(nèi)容（說明思路）（二）概括某一段或全文的說明內(nèi)容（說明思路）----例題②從花色上分,牡丹系以八大色著稱,如白色的“夜光白”、藍(lán)色的“藍(lán)田玉”、紅色的“火煉金丹”等。在同一色中深淺濃淡也各不相同。姚黃、魏紫、歐碧、趙粉被稱為牡丹四大品種。這里單說“魏紫”,出自五代洛陽魏仁博家?；ㄗ霞t色,花呈荷花形或皇冠形?；ㄆ陂L(zhǎng),花量多,花朵豐滿,被推為“花后”。宋代有詩贊云“姚魏從來洛下夸,千金不惜買繁華”。③牡丹本是中國(guó)特有的木本名貴花卉,有數(shù)千年的自然生長(zhǎng)和1500多年的人工栽培歷史。牡丹作為觀賞花木栽培,最早出現(xiàn)在南北朝時(shí)期?！短接[》中有謝靈運(yùn)關(guān)于牡丹的記載:“永嘉水際竹間多牡丹?！碧拼秳①e客嘉話錄》記載:“北齊楊子華有畫牡丹?！雹軓闹袊?guó)牡丹的發(fā)展史可看出,牡丹起源于陜甘秦巴之地,隨著歷代栽培地沿革轉(zhuǎn)移,形成以黃河中下游為主要栽培中心,其他產(chǎn)地為次要栽培地的格局。牡丹適應(yīng)性較強(qiáng),產(chǎn)地亦廣。現(xiàn)在不僅在中國(guó)栽培甚廣,還早已引種到世界各地。1、概括②~④段的說明內(nèi)容。

概括某幾段的說明內(nèi)容

a.概括各段內(nèi)容（尋找關(guān)鍵語句，提煉關(guān)鍵詞）

b.用關(guān)聯(lián)詞組合。例如：首先…，然后…，接著[解析]本題考查概括段落大意的能力。仔細(xì)閱讀第②段,抓住“從花色上分,牡丹系以八大色著稱”“姚黃、魏紫、歐碧、趙粉被稱為牡丹四大品種”,概括出“牡丹的花色和品種”。然后閱讀第③段,抓住“有數(shù)千年的自然生長(zhǎng)和1500多年的人工栽培歷史”,歸納出“牡丹的自然生長(zhǎng)和人工栽培歷史”。接著閱讀第④段,抓住“牡丹起源于陜甘秦巴之地,隨著歷代栽培地沿革轉(zhuǎn)移”“牡丹適應(yīng)性較強(qiáng),產(chǎn)地亦廣”“不僅在中國(guó)栽培甚廣,還早已引種到世界各地”,歸納出“中國(guó)牡丹栽培地的歷史沿革和產(chǎn)地的廣泛”。分條梳理答題即可。[答案]首先介紹了牡丹的花色和品種;然后說明牡丹的自然生長(zhǎng)和人工栽培歷史;接著說明了中國(guó)牡丹栽培地的歷史沿革和產(chǎn)地的廣泛。（三）概括篩選信息【教材典例】1.文章為了說明中國(guó)石拱橋的特征,選取了許多例子。從課文中找出這些例子,提取關(guān)鍵信息,填寫下面的表格。(八上《中國(guó)石拱橋》“思考探究”節(jié)選)[分析]本題考查梳理文中提到的各座橋的主要特點(diǎn)。從文中找出相對(duì)應(yīng)的各座橋,根據(jù)表格篩選信息即可。2.本文題為《大自然的語言》,主要是講物候現(xiàn)象,你能概括一下“物候”是什么嗎?(八下《大自然的語言》“思考探究”)[分析]本題考查提取和概括信息的能力。草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象,古代勞動(dòng)人民稱之為物候。作為物候?qū)W的研究對(duì)象,物候就是指動(dòng)植物等隨著氣候變化而生長(zhǎng)、發(fā)育、遷徙、繁殖等生命活動(dòng)表現(xiàn)出的反應(yīng)。提取文章的主要信息,要做到整體感知文章內(nèi)容,理解重點(diǎn)信息。

(1)通讀全文,初步了解文章信息。

(2)審清題意,鎖定有效信息范圍。

(3)認(rèn)真比較,對(duì)信息進(jìn)行去偽存真。

(4)歸納整合,對(duì)信息進(jìn)行重組。（三）概括篩選信息【答題思路】

一是摘引語句法,就是根據(jù)題干要求,選擇原文相關(guān)語句,以歸納出答案的方法。

二是提煉重組法,就是將較為零散的沒有明顯信息提示的文字,按一定的要求概括出其中大意的方法。運(yùn)用哪種方法只能根據(jù)文章特點(diǎn)和整合的具體要求而定。整合信息主要有兩種方法:（三）概括篩選信息----例題例1：聯(lián)系全文概括5G網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)。（《5G，連接美好未來》）[解析]本題考查內(nèi)容理解與概括。文中第③~⑥段主要寫5G網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn),每段都有明確的總結(jié)性的話交代5G網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn),如第③段“5G網(wǎng)絡(luò)速度將是4G的百倍甚至更多”說明網(wǎng)速快,第④段“5G能夠連接大量物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,具有低延遲的特點(diǎn)”,第⑤段“信號(hào)無處不在”,第⑥段“有著巨大的商業(yè)潛能,前景廣闊”等?！敬鸢浮竣倬W(wǎng)絡(luò)速度快;②能夠連接大量物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,低延遲;③信號(hào)無處不在;④有巨大的商業(yè)潛能,前景廣闊。（四)代詞指代什么內(nèi)容指示代詞所指代的內(nèi)容。如“這些條件”、“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文中具體指代什么。2.應(yīng)對(duì)技巧：一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。有時(shí)要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。

①瞻前顧后法（往前找、往后找）②自己概括、檢驗(yàn)法（代入法或置換法）（四)代詞指代什么內(nèi)容----例題

自然界在進(jìn)化發(fā)展過程中所體現(xiàn)出來的節(jié)約法則，極大地啟發(fā)了人類的智慧。例如，人們發(fā)現(xiàn)某些植物的葉子是按照螺旋狀排列的，夾角是137°30′，這樣的葉序排列使植物的采光面最大。于是，建筑設(shè)計(jì)師就借鑒這個(gè)采光原理，設(shè)計(jì)建造了一座13層高、按螺旋狀排列的大樓，結(jié)果表明，每個(gè)房間都充滿了陽光。人們還從下雨的時(shí)候雨滴前圓后尖的形狀得到啟發(fā)，設(shè)計(jì)制造了阻力很小的雨滴狀小汽車?？諝鈴能嚽拜p拂而過，在車后也不會(huì)形成空氣旋渦，行駛速度每小時(shí)可達(dá)300千米。【答案】按照螺旋狀排列，夾角是137°30′的葉序排列使植物的采光面最大。例1：《節(jié)約是自然界的神圣法則》第3題

文章最后一段加點(diǎn)的“這個(gè)采光原理”指代的內(nèi)容是什么?(2分)①補(bǔ)過渡句（要承上啟下）②補(bǔ)某段中心句（要能總結(jié)本段內(nèi)容）③補(bǔ)充結(jié)尾（五)補(bǔ)寫句子對(duì)策：空格在開頭結(jié)尾處往往是要補(bǔ)寫中心，要分析文段的內(nèi)容再思考。（五)補(bǔ)寫句子----例題⑨據(jù)《清稗類鈔》記載,清光緒八年(1882年),英國(guó)人李德立提出在上海安裝電燈?！皠?chuàng)議之初,華人聞?wù)咭詾槠媸?一時(shí)謠諑紛傳,謂為將遭雷擊,人心洶洶,不可抑制”。后來,經(jīng)過多方協(xié)調(diào),才得以試裝15盞英制弧光燈。據(jù)當(dāng)時(shí)的《申報(bào)》報(bào)道,是年7月26日下午7時(shí),15盞電燈同時(shí)發(fā)光,“其光明竟可奪日”“內(nèi)外各物歷歷可見,無異白晝”“凡裝電燈之處,觀者來往如蟻”。試裝成功后,

，上海這才開始陸續(xù)安燈。

《中國(guó)古代燈文化》：請(qǐng)?jiān)诘冖岫螜M線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使之與上下文銜接?！敬鸢浮渴纠唬喝藗儼l(fā)現(xiàn)電燈非但無害，反而有益。示例二：人們發(fā)現(xiàn)電燈非但沒有引來雷擊，反而與日光一樣明亮。（六）分析句段作用（不是開頭部分）對(duì)策：這種題目答題的角度有二：（1）結(jié)構(gòu)方面的作用：引出下文、承上啟下、總結(jié)全文/前文。有時(shí)在文章開頭，還起著引出說明對(duì)象/說明事理的作用。（2）內(nèi)容方面的作用：結(jié)合說明方法談。通過……的說明方法，說明了……（事物特征或事理），使說明……（作用）。[解析]本題考查對(duì)說明文語段作用的分析能力。本題要求回答“結(jié)構(gòu)作用”。文中介紹了榫卯的結(jié)構(gòu)及其效果,下文引申出對(duì)中國(guó)人內(nèi)在品行的影響,處在兩者中間位置的第⑦段,起著承上啟下的過渡作用?！敬鸢浮砍猩蠁⑾碌倪^渡作用。這段承接了上文對(duì)榫卯技術(shù)方面的介紹,引出了下文對(duì)由榫卯所衍生出的文化的介紹。例1：《一榫一卯總關(guān)情》：文章第⑦段在全文結(jié)構(gòu)上有何作用?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

⑥榫卯結(jié)合,可謂剛?cè)嵯酀?jì),而剛?cè)峤Y(jié)合,便有著巨大的耗能作用,于是即便地震來襲,也自巋然不動(dòng)。山西應(yīng)縣木塔就是最好的說明。這座建于公元1056年的木塔,歷經(jīng)十幾次地震襲擊,依然高高聳立,其功臣之一,就是榫卯。全塔有數(shù)以萬計(jì)的木構(gòu)件,全以榫卯咬合的方式連接、固定,以至于牢固不破。⑦榫卯的功用極其簡(jiǎn)單,即兩個(gè)部件的組合。但越簡(jiǎn)單,卻越接近事物的本質(zhì),也越偉大。最終它讓你中有我、我中有你,還有他,萬眾最終如同一體。⑧榫卯何人發(fā)明,又發(fā)明于何時(shí)?無從可知。迄今為止可見的最早的實(shí)物,是距今6900年的浙江河姆渡遺址上的建筑。但它一旦出現(xiàn),便被運(yùn)用得淋漓盡致,并直指木構(gòu)建筑的靈魂所在:單體不是核心,單體之間平衡有序的連接與融合的關(guān)系,才是要旨。當(dāng)你看到顛三倒四、橫七豎八的各個(gè)木構(gòu)件,依照一種組合關(guān)系被連接得天衣無縫時(shí),你就會(huì)有一種頓悟:任何一個(gè)世界、組織、機(jī)構(gòu)、團(tuán)體,都是由關(guān)系連接在一起的,而“關(guān)系”的精髓就是榫入卯眼,格格不入是行不通的。或者說方枘圓鑿——方形的榫頭也是入不了圓形的卯眼。榫卯結(jié)構(gòu)就這樣令人開悟,并深深地影響著中國(guó)人的思想。（六）分析句段作用（不是開頭部分）----例題（七）理清段落關(guān)系常見題型：①文中兩個(gè)或三個(gè)段落不能調(diào)換的原因？②為什么先說…….后說……）要點(diǎn)：①先概括兩段內(nèi)容②再說明不能調(diào)換的原因（如上下段是遞進(jìn)關(guān)系、主次關(guān)系；由現(xiàn)象到本質(zhì)等，符合人們的認(rèn)知規(guī)律；這兩段與前文是照應(yīng)關(guān)系、一一對(duì)應(yīng)關(guān)系等。）（七）理清段落關(guān)系----例題

幾千年來，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾?！边@樣看來，花香鳥語，草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語言。例1：《大自然的語言》八下文中所舉的三個(gè)例子能否調(diào)換？為什么？【答案】不能調(diào)換，首先，這三個(gè)事例是和中心句中的“草木榮枯，候鳥去來”相對(duì)應(yīng)的，先說植物“草木榮枯”，再說動(dòng)物“候鳥去來”；其次第一個(gè)和第二個(gè)事例是植物不宜和第三個(gè)動(dòng)物的事例相調(diào)換；第三，三個(gè)事例是按照時(shí)間順序進(jìn)行舉例，也不能調(diào)換。（七）理清段落關(guān)系----例題

物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?首先是緯度。……

經(jīng)度的差異是影響物候的第二個(gè)因素?！?/p>

影響物候的第三個(gè)因素是高下的差異?！?/p>

此外，物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異?！?：《大自然的語言》八下

決定物候現(xiàn)象來臨的四個(gè)因素的說明順序能否調(diào)整？這樣安排有什么好處？【答案】這里是說明影響物候現(xiàn)象來臨的四個(gè)因素，這四個(gè)因素是按照從主要到次要的順序排列的，前三種是空間方面的因素，第四種是時(shí)間方面的因素，因此不能調(diào)換位置。（七）理清段落關(guān)系----例題

①吸了醉鬼的血的蚊子會(huì)怎樣?人類血液中的酒精對(duì)蚊子有什么影響?吸了醉鬼的血,蚊子會(huì)醉嗎?讓我們來探個(gè)究竟!②《美國(guó)蚊子控制協(xié)會(huì)雜志》早在2002年就發(fā)現(xiàn),喝酒的人被蚊子叮咬的可能性似乎會(huì)顯著增加。這項(xiàng)只有13人參與的小型研究表明,那些喝了一瓶啤酒的人更有可能被蚊子叮咬。至于蚊子為何更容易被喝酒的人所吸引,原因尚不確定。③我們確實(shí)知道蚊子會(huì)叮咬人類,這要?dú)w因于我們呼吸時(shí)會(huì)呼出的兩種化學(xué)物質(zhì),即二氧化碳和辛醇。辛醇是亞油酸分解后產(chǎn)生的仲醇,通常也被稱為“蘑菇醇”,因?yàn)樗菐椭x予蘑菇香味的化合物。例3：《蚊子為何喜歡叮咬喝酒人》：第①②③段順序能不能調(diào)換，為什么？[解析]