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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考林芝市職業(yè)技術學校輔導員招聘考試真題2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.衡量教師是否成熟的主要標志是(C)。A.能否自覺地關注學生B.能否充分考慮教學情境C.能否關注自身的生存適應性D.能否更多地考慮課堂的管理【答案】:A2.促進科學技術成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.經(jīng)濟功能B.政治功能C.文化功能D.個體功能【答案】:A3.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學熟練型和()。A.教研結(jié)合型B.學歷進修型C.自我反思型D.校本培訓型【答案】:B4.高校教學主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學、實習實踐和()。A.實驗B.畢業(yè)論文(設計)C.備課D.布置作業(yè)【答案】:B5.以“項目為主線,教師為引導,學生為主體”的教學法稱作()。A.發(fā)現(xiàn)教學法B.問題教學法C.案例教學法D.項目教學法【答案】:D6.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權型、地方分權型、集權與分權結(jié)合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.地方分權型B.集權與分權結(jié)合型C.中央集權型D.自由型【答案】:C7.高等學校主要教學環(huán)節(jié)是()A.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導、系統(tǒng)整理與復習歸納B.課堂教學、實習實踐、畢業(yè)論文C.導入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結(jié)復習D.備課、上課、考核與評價【答案】:B8.在專家引領高校教師成長的諸多形式中,最有效的是()。A.合作課題研究B.學術報告C.教學現(xiàn)場指導D.理論講座【答案】:C9.下列詩句中提及的歷史事件,按先后排序正確的是()。①破釜沉舟,百二秦關終歸楚②靖康恥,猶未雪③越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣④鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江A.①③②④B.①③④②C.③①②④D.③①④②【答案】:C10.近年來,“瘦肉精”“地溝油”等食品安全惡性事件不斷發(fā)生,食品安全防線的失守告訴我們,光是整治企業(yè),問題并不能得到根本解決,在監(jiān)管方面,還有大量的難題需要公關。這表明()。A.內(nèi)因要通過外因起作用B.事物的發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果C.內(nèi)因是事物發(fā)展的條件D.外因在事物發(fā)展中起決定性作用【答案】:B11.信息技術是21世紀的前導,其主要指信息的獲取、傳遞、處理等,以下不屬于信息技術的是()。A.人工智能技術B.自動化技術C.光電子技術D.轉(zhuǎn)基因技術【答案】:D12.為貫徹落實黨的十八大提出的“實現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享,必須深化收入分配制度改革”要求,深入推進“十二五”規(guī)劃實施,我國制定了《關于深化收入分配制度改革的若干意見》。《意見》指出要準確把握深化收入分配制度改革的主要目標。下列關于該主要目標的表述,有誤的是()。A.居民收入在國民收入分配中的比重、勞動報酬在初次分配中的比重逐步減少,社會保障和就業(yè)等民生支出占財政支出比重明顯提升B.合法收入得到有力保護,過高收入得到合理調(diào)節(jié),隱性收入得到有效規(guī)范,非法收入予以堅決取締C.城鄉(xiāng)、區(qū)域和居民之間收入差距較大的問題得到有效緩解,扶貧對象大幅減少,中等收入群體持續(xù)擴大,“橄欖型”分配結(jié)構(gòu)逐步形成D.到2020年實現(xiàn)城鄉(xiāng)居民人均實際收入比2010年翻一番,力爭中低收入者收入增長更快一些,人民生活水平全面提高【答案】:A13.“五四”愛國運動爆發(fā)的導火線是()。A.陳獨秀被捕B.巴黎和會中國外交失敗C.新文化運動深入發(fā)展D.蔡元培辭職【答案】:B14.太陽風暴是指因能量增加而向空間釋放出大量高速運轉(zhuǎn)的(),它們可能對短波無線電信號的傳播造成嚴重的影響。A.熱氣流B.隕石C.帶電粒子流D.電磁場【答案】:C15.社會主義道德建設必須以集體主義為原則,這樣做的目的是()。A.在現(xiàn)實中追求個人利益和集體利益的最大和諧發(fā)展B.在任何情況下,只要個人利益和集體利益發(fā)生矛盾,就必然要個人利益作出犧牲C.反對一切形式的個人利益D.維護個人所屬的小團體或單位的特殊利益【答案】:A16.()起源于中國,中國古時稱“弈”,是世界上最古老的棋類游戲之一。A.象棋B.圍棋C.軍棋D.黑白棋【答案】:B17.社會主義公民道德建設的著力點()A.愛祖國,愛人民,愛勞動B.社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德C.愛國主義,集體主義,民族主義D.愛祖國,愛勞動,愛科學【答案】:B18.與私人產(chǎn)品相比較,純粹的公共產(chǎn)品的特點是()。A.非排他性、可分割性B.非排他性、不可分割性C.排他性、不可分割性D.排他性、可分割性【答案】:B19.對于能挑150斤的人,領導者既不是只讓他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,體現(xiàn)了()。A.愛護人才,關心幫助B.量才用人,職能相稱C.揚長避短,各盡所能D.用人不疑,疑人不用【答案】:B20.南宋時期出現(xiàn)了中興四大詩人,其中陸游聲名最著,下列各詩句不是陸游所作的是:()A.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。B.折腰曾愧五斗米,負郭元無三頃田。C.京華結(jié)交盡奇士,意氣相期共生死。D.塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。【答案】:B21.如果你想到圖書館借閱寓言性質(zhì)的書,在下列書籍中應優(yōu)先選擇哪一本?()A.《莊子》B.《史記》C.《論語》D.《老子》【答案】:A22.甲在國慶節(jié)日期間攜帶自制的爆炸裝置到火車站,通過表演雜技吸引人群,然后趁群眾不注意點燃爆炸裝置,導致火車站50多人傷亡。甲的行為()。(1分)A.構(gòu)成故意殺人罪B.不構(gòu)成爆炸罪C.構(gòu)成危害公共安全罪D.構(gòu)成故意傷害罪【答案】:C23.公共行政的根本和唯一的目標在于追求()。A.民族利益B.個人利益C.國家利益D.公共利益【答案】:D24.教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的()地位相適應的基本權利。A.領導B.組織C.主導D.主體【答案】:C25.國家獎學金的最終審批部門是()。A.學校B.省教育廳C.、學院D.國家教育部【答案】:D26.學校增進心理健康的主要途徑和方法是()。A.進行大規(guī)模問卷調(diào)查B.心理健康教育C.心理咨詢D.心理治療【答案】:B27.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時又被稱為紀律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.記過B.罰款C.吊銷辦學許可證D.停考,停止申請認定資格【答案】:A28.在社會不同發(fā)展階段,教師道德除了反映一般規(guī)律的共同要求外,也有一個逐步提高的過程,這反映了()。A.道德的理想性B.道德的超前性C.教師道德的社會性D.教師道德的層次性【答案】:D29.午睡時,有些幼兒總是翻來覆去,為了讓幼兒安心入睡,老師不正確的做法是A.給幼兒講故事B.讓幼兒玩一個興奮的游戲C.拉上窗簾,營造入睡氛圍D.讓幼兒睡前小便【答案】:B30.教師專業(yè)發(fā)展的基礎是()A.終身學習B.教研結(jié)合C.創(chuàng)新實踐D.反思經(jīng)驗【答案】:A31.發(fā)達國家大多已普及12年義務教育,而發(fā)展中國家一般僅普及9年義務教育。這說明從根本上制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的社會因素是()。A.人口數(shù)量和質(zhì)量B.生產(chǎn)力發(fā)展水平C.政治經(jīng)濟制度D.社會意識形態(tài)【答案】:B32.塞里認為應激的動態(tài)發(fā)展有三個階段:()、防御和衰竭A.輸入B.防御C.警戒D.應對【答案】:C33.改造主義課程理論的代表人物是()A.利文斯通B.施瓦布C.布拉梅爾德D.貝格爾【答案】:C34.主張學習是個體對事物經(jīng)認識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學習理論是()A.行為主義學習論B.人本主義學習理論C.建構(gòu)主義學習理論D.認知主義學習理論【答案】:D35.以來訪者為中心的心理咨詢理論是()A.行為學習理論B.精神分析理論C.人本主義理論D.認知理論【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的途徑()。A.博采眾家之長,B.不斷自我激勵,C.認真學習理論,D.積極投身職業(yè)道德實踐,【答案】:ABCD37.高校教師職業(yè)道德的基本功能()。A.對教育對象的教育功能B.對教師工作的評價功能C.對社會文明的示范功能D.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能E.對教師職業(yè)勞動的動力功能F.對教師自身修養(yǎng)的引導功能【答案】:ABCDEF38.以下關于職業(yè)道德規(guī)范的表述中,正確的是()。A.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人B.開拓創(chuàng)新、勞動安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范C.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求D.職業(yè)道德規(guī)范是社會分工發(fā)展的結(jié)果【答案】:ABCD39.1808年,威廉?洪堡任普魯士教育部部長,他從新人文主義的理想出發(fā),倡導“完人”教育,提出了大學辦學的兩條基本原則,分別是()。A.學術自由B.社會服務與培養(yǎng)人才相統(tǒng)一C.教育與生產(chǎn)勞動相統(tǒng)一D.教學和科研相統(tǒng)一【答案】:AD40.根據(jù)記憶的內(nèi)容,可以把記憶分為以下幾種()。A.內(nèi)隱記憶B.情景記憶C.情緒記憶D.語義記憶【答案】:BCD41.教學反思的具體方法有如下幾種()。A.觀摩教學B.反思日記C.接觸新知D.行動研究E.專業(yè)發(fā)展【答案】:ABCDE42.下列行為中屬于違背服務人民要求的有()。A.為配偶、子女謀私利B.經(jīng)商辦企業(yè)C.收受賄賂D.違反財經(jīng)紀律以權謀私【答案】:ABCD43.可提供高等教育的機構(gòu)包括()。A.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓機構(gòu)B.民辦高校C.大學D.高等職業(yè)技術學院【答案】:ABCD44.下列關于教學方法的敘述,正確的有()。A.脫離教學內(nèi)容的教學方法是沒有生命力的B.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件C.教學方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)D.教學方法是為教學目的服務的【答案】:ABCD45.專才教育以往多見諸于()。A.發(fā)展中國家B.計劃經(jīng)濟國家C.前蘇聯(lián)D.市場經(jīng)濟國家E.美國【答案】:BC46.大數(shù)據(jù)是指無法在一定時間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合。大數(shù)據(jù)的特點包括()。A.價值密度低B.體量巨大C.類型多樣D.處理速度快【答案】:ABCD47.位于蘭州的甲(賣方)工廠與位于西安的乙(買方)公司之間簽訂一買賣合同,約定甲于5月10日通過鐵路交貨。以下不屬于該合同免責事由的有()。A.因甲的產(chǎn)品供不應求,廠方發(fā)布文件要求產(chǎn)品只供應甘肅省內(nèi)客戶的需要B.蘭州至西安的鐵路線被山洪沖毀,致使甲不能按時交貨C.丙地發(fā)生地震,致使甲的原料供應出現(xiàn)困難D.甲的生產(chǎn)設備出現(xiàn)故障,致使不能按時交貨【答案】:ACD48.判斷失業(yè)的必要條件包括_____。A.具有勞動能力B.正在尋找工作但尚未找到C.具有工作意愿D.處于勞動年齡【答案】:ABCD49.每年我國需要有大量的公共財政支出,其中購買性支出指政府用于在市場上購買所需商品與勞務的支出,又為消耗性支出,是轉(zhuǎn)移支出的對稱。下列屬于購買性支出的有()。A.國家安全支出B.社會保險C.社會福利D.各類交通設施【答案】:AD50.實事求是是馬克思主義哲學中的一個基本命題。實事求是中的求實精神與實用主義的實用原則都講實際。但它們的精神實質(zhì)迥然不同,其區(qū)別在于:A.前者是一種普遍性的方法原則,后者代表美國特有的思維方式B.前者所求的“是”為客觀事物的規(guī)律,后者追求的是實際效果C.前者以客觀實際為出發(fā)點,后者以個人的經(jīng)驗和行動為出發(fā)點D.前者所講的“實際”為客觀存在的一切事物,后者是個人經(jīng)驗【答案】:ABCD51.孫中山先生指出,人的認識過程是“以行而求知,因知以進行”“行其所不知以致其所知”“因其已知而更進于行”。這一思想表明了()。A.行先知后B.知行相互促進C.知行不可分割D.知行合一【答案】:ABC52.必須把科學發(fā)展觀貫穿于全面建設小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設的全過程,這是因為科學發(fā)展觀是我們黨()。A.對經(jīng)濟社會發(fā)展一般規(guī)律認識的深化B.指導發(fā)展的世界觀方法論的集中體現(xiàn)C.推進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步的指導方針D.被實踐證明了的科學發(fā)展理論【答案】:ABC53.根據(jù)太陽高度和晝夜長短隨緯度的變化,將地球表面有共同特點的地區(qū)按緯度化為五個熱量帶,即熱帶,南溫帶,北溫帶,南寒帶,北寒帶,關于這“五帶”,下列說法中正確的有()。A.熱帶有太陽直射現(xiàn)象B.南北寒帶無極夜現(xiàn)象C.五帶的界限是南北回歸線和南北極圈D.南北溫帶有極晝現(xiàn)象【答案】:AC54.公文文稿簽發(fā)前,應當由發(fā)文機關辦公廳(室)進行審核,其審核的重點包括()。A.行文是否流暢,修辭手法是否恰當B.行文理由是否充分,行文依據(jù)是否準確C.文種是否正確,格式是否規(guī)范D.內(nèi)容是否符合國家法律法規(guī)和黨的路線方針政策【答案】:BCD55.下列各句中有語病的是()。A.王羽除了班里和學生會的工作外,還承擔了廣播站“音樂不斷”“英語角”欄目主持,居然沒有影響學習成績,真讓人佩服B.蕎麥具有降低毛細血管脆性、改善微循環(huán)、增加免疫力的作用,可用于高血壓、高血脂、冠心病、中風發(fā)作等疾病的輔助治療C.葛振華大學畢業(yè)后回農(nóng)村當起了村支書,他積極尋找本村經(jīng)濟的切入點,考慮問題與眾不同,給村里帶來一股清新的氣息D.閱覽室圖書經(jīng)常出現(xiàn)“開天窗”現(xiàn)象,我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個問題,一是閱讀者素質(zhì)有待提高,一是管理力度有待加強【答案】:ABD56.下列各句中,加點成語使用不恰當?shù)氖牵ǎ?。A.AB.DC.CD.B【答案】:ABD57.計劃的寫作要求有()。A.充分調(diào)動群眾的智慧B.要把本單位的實際情況與黨和國家的方針政策緊密結(jié)合C.內(nèi)容具體明確,切忌華而不實D.善于總結(jié),發(fā)現(xiàn)規(guī)律【答案】:ABC58.根據(jù)關于意識的產(chǎn)生、本質(zhì)和能動作用的原理,應承認()。A.意識是人腦分泌的特殊特質(zhì)B.改造世界是意識能動性最突出的表現(xiàn)C.語言是思維的物質(zhì)外殼D.一切物質(zhì)都具有類似感覺的反
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