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文檔簡介
技術培訓方案信息技術培訓總結推薦度:教師信息技術培訓總結推薦度:信息技術培訓研修總結推薦度:職業(yè)技術培訓個人總結推薦度:餐飲技術培訓合同協議書推薦度:相關推薦技術培訓方案
為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是我整理的技術培訓方案,歡迎大家分享。技術培訓方案1
一、制造廠所在地培訓課題及日程安排:
具體日程安排由制造廠安排,培訓日程為2日。
二、接受培訓
培訓人員數量:根據用戶要求;
要求:具備一定強、弱電基礎;
目的:
為了使用戶更好的操作、維護、管理好設備,我公司安排具有五年以上從事技術服務的技術人員進行培訓、指導,通過培訓人員指導和演示,對操作人員進行現場實際操作培訓,使操作人員能充分的了解設備的性能,具備進行合理操作及排除一般故障的技能。我公司可提供工廠培訓和現場培訓兩種方式,供用戶選擇:
現場培訓
培訓內容:
a.原理的講解:對發(fā)電機組的柴油機、發(fā)電機、控制部分及配電屏的原理、結構、用途進行講解。
b.操作規(guī)程的培訓:讓操作人員親自操作,熟悉柴油發(fā)電機的功能及性能、操作步驟等。
c.常見故障的分析與解決;講解一些常見故障的現象、故障原因及處理方法。
d.維護和保養(yǎng):一套設備質量的好與差除設備本身原因以外,日常的維護和保養(yǎng)很重要,維護和保養(yǎng)主要講解日常容易忽略的工作及日常必須做到的工作。
工廠培訓
培訓內容:
e.原理的講解:對發(fā)電機組的柴油機、發(fā)電機控制部分及配電屏的原理、結構、用途進行講解。
f.生產工藝流程:讓操作人員參觀整個生產流程能讓操作人員很好的掌握發(fā)電機組的結構。
g.操作的培訓:參加測檢整個發(fā)電機組成部分的檢測過程,并可讓操作人員親自上操作臺進行操作,使其做到懂原理、懂性能。
h.常見故障的分析與解決:講解一些常見故障,故障的分析、處理方法,并實地操作處理一些故障。
i.維護和保養(yǎng):講解設備的日常維護和保養(yǎng),及一、二、三級保養(yǎng),并可讓操作人員親自做一些簡單的保養(yǎng)演示。
j.注意事項:主要講解操作人員每次開機運行當中特別要注意的一些問題,包括開機前的檢查,機組運行中應注意的一些情況。
k.最后總結并對操作人員進行評估。
總之,通過以上兩種培訓方式中的任意一種都能讓操作人員達到“懂原理、懂結構、懂用途、會獨力操作、會保養(yǎng)、會排除故障”,整個培訓過程為操作人員學會為止。受培訓人員由業(yè)主安排,人數不限,如果一次培訓不能學會或因人員的更換我公司將派員進行第二次培訓。技術培訓方案2
為全面提升我市中小學教師利用教育信息技術進行教育教學的能力,結合我市實際和學校信息化發(fā)展狀況,制定本實施方案。
一、指導思想
以《中小學教師教育技術能力標準(試行)》為依據,以全面提高中小學教師教育信息技術應用能力,促進教育信息技術在教學中的有效運用為目的,組織開展以信息技術與學科教學有效融合為主要內容的教育信息技術培訓,實現中小學教師現代信息技術“人人會”的目標。
二、目標任務
從20xx年至20xx年,使我市所有中小學專任學科教師接受48學時的教育信息技術培訓,并獲得教師教育信息技術能力資格證書。通過培訓,全面提升中小學校教師利用學校標準化建設“班班通”等各種信息技術設備和優(yōu)質數字教育資源進行學科教學的能力,促進信息技術與學科教學有效融合,增強課堂教學有效性,提高教育教學質量。
全市中小學教師從20xx年開始,每期100人,全年40期,連續(xù)3年,到20xx年結束,共120期,培訓12000人。
三、培訓對象
全市所有中小學學科教師。
四、培訓內容
模塊1:教學資源獲取
掌握優(yōu)質數字教育教學資源檢索、加工與利用的基本方法;
模塊2:制作簡單多媒體課件
掌握常見教學媒體選擇與簡單多媒體課件制作的方法;
模塊3:利用多媒體設備開展教學
熟練掌握各種多媒體設備的使用方法;掌握利用多媒體設備和優(yōu)質數字教育教學資源進行教學設計和課堂教學的一般方法;
模塊4:信息技術與課堂教學整合
利用多媒體設備和優(yōu)質數字教育教學資源進行教學設計、開展課堂教學、改進教學方法、優(yōu)化教學過程,提升教學效果的策略、技巧與方法。
模式5:“人人通”網絡教研
掌握利用各種網絡學習空間進行網絡教研、教學交流的能力。
五、培訓實施
1、中小學教師教育信息技術能力培訓采用封閉式集中培訓的方式在徽州師范學校(黃山市中小學教師教育信息技術培訓基地)集中培訓。
2、培訓團隊:見《黃山市中小學教師教育信息技術能力培訓教學人員名單》(隨后下發(fā))。
3、培訓教材:培訓團隊各成員編寫的教案教輔材料。
4、參訓人員:見《黃山市中小學教師教育信息技術能力培訓期數安排表》附件1。各期人員組成均按小學文理科、初中文理科、高中(含職校)文理科等6科報名。請各區(qū)縣校于3月30日前將第1期至第16期電子報名表(見附件2)報市電教館。
6、培訓安排:
集中培訓5天,前4天每天10學時,最后一天考試8學時。
第一天,學習掌握多媒體及網絡基知和使用,10學時。
第二天,學習掌握資源獲取及應用,10學時。
第三天,學習掌握課件制作及使用,10學時。
第四天,學習掌握課程設計及實施,10學時。
第五天,學習掌握課程整合及評價,考核,8學時。
考核方式:筆試與現場操作相結合。
六、培訓證書認定
中小學教育信息技術培訓考核合格,由市教育局統一發(fā)放《黃山市中小學教育信息技術能力培訓合格證書》。
中小學教育信息技術培訓納入中小學教師繼續(xù)教育專項培訓,獲得中小學教育信息技術能力資格證書認定當年繼續(xù)教育學時48學時。獲得資格證書,才能返回教師崗位,從事教育工作??己瞬缓细?,不能上崗,待自費繼續(xù)培訓、補考,直至合格方能返崗。
七、組織管理
市教育局成立中小學教師教育信息技術能力培訓實施領導小組,局長王永松任組長,副局長許大瑜、徐榮華任副組長,基教科、計財科、人事科、電教館、裝備中心等科室主要負責同志為成員,負責培訓實施的宏觀指導和統籌協調。領導小組辦公室設在市電教館,負責全市培訓組織和管理的具體工作。
各區(qū)縣也要制定相應的培訓方案,成立相應的組織管理機構,明確責任,保證調學工作順利、有序地進行。各區(qū)縣的培訓方案要上報到市中小學教師教育信息技術能力培訓實施領導小組辦公室。
八、經費保障
市級基地建設及住宿培訓經費由市教育局在年初教育預算中設立。各區(qū)縣要切實落實培訓對象的交通、差旅等經費,切實保障中小學教師教育信息技術能力培訓工作持續(xù)健康開展。技術培訓方案3
根據欽南區(qū)扶貧開發(fā)辦公室《關于做好欽南區(qū)xxxx年農村實用技術培訓工作的通知》要求,為做好我鎮(zhèn)xxxx年雨露計劃扶貧培訓工作,實現建檔立卡貧困戶脫貧增收,特制定培訓實施方案如下:
一、授課教師
x鎮(zhèn)農業(yè)站站長鐘奇,中級農藝師職稱。
二、培訓對象
我鎮(zhèn)農村建檔立卡貧困戶(含未脫貧戶、xxxx年以來脫貧戶、xxxx年和xxxx年退出戶)中,xx歲以下青壯年勞動力。非建檔立卡貧困戶也可以參加,但不能領取補助。
三、培訓時間、內容和地點
培訓時間︰xxxx年x月xx日(上午x:xx-xx:xx、下午xx:xx-xx:xx);
培訓地點:鎮(zhèn)政府大會議室;
培訓內容:優(yōu)質稻、辣椒、雙高甘蔗種植技術;
簽到時間:上午x:xx、下午xx:xx。
四、資金補助標準和發(fā)放方式
培訓費用按《區(qū)扶貧辦關于做好xxxx年雨露計劃扶貧培訓工作的通知》(桂開辦發(fā)〔xxxx〕xx號)、《區(qū)扶貧辦關于做好xxxx年扶貧培訓和就業(yè)扶貧工作的通知》執(zhí)行,資金補助標準如下,屬于未脫貧戶和xxxx年以來脫貧戶按xx元/人·天補助;屬于xxxx年、xxxx年退出戶,實行差異化補助,補助標準按xx元/人·天補助。脫貧監(jiān)測戶可享受與未脫貧戶同等的扶貧政策,不受差異化政策限制。培訓資料、場地按實際產生費用計,培訓班人均經費成本(含對參訓學員的補助)不得超過xxx元/天。培訓一律不發(fā)現金,全部通過一折(卡)通轉入參訓對象(或者戶主)信用社賬戶,培訓時要求貧困戶帶上信用社存折。
未盡事宜,請致電聯系,聯系人:吳瑾,聯系電話:xxxx—xxxxxxx。技術培訓方案4
我校認真貫徹落實省、市有關師資培訓工作的實施方案的有關精神,做到保質保量對本校教師實行信息技術的校本培訓,通過信息技術培訓促進教師專業(yè)化發(fā)展,提升教師隊伍綜合素質,把學校建構成學習型組織,實現學校全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。我校信息技術培訓圍繞“關注教師需求,促進教師進步,推進學校發(fā)展”的目標,以“教育教學工作需要、教師成長需要”為重點,努力使一線教師應用網絡、遠程教育資源和多媒體教育技術的水平再上一個新的臺階。
一、培訓目標
1、教師在教育教學工作中能熟練運用Word、Excel、powerpoint等軟件,更新信息技術觀念,提高教育教學工作的效果。
2、中青年教師在教育教學工作中能運用網絡資源、遠程教育資源,擴充信息知識面,提高課堂教學的效果,培養(yǎng)高素質的學生,優(yōu)化教育教學工作的效果。
3、認識到信息技術這個平臺在教師成長過程中的重要作用,豐富教師信息技術理論,培養(yǎng)教師樹立起自我學習、終身學習的理念。
二、培訓對象和內容。
(一)培訓對象:全校所有教師。
(二)培訓內容:
1、掌握Word20xx中文處理軟件。
2、了解Excel制表的方法,會簡單制作表格,會常用的功能。
3、掌握powerpoint制作方法,熟練制作ppt,會在課堂教學中常態(tài)使用.
4、熟悉現代網絡溝通使用的常用方法,收發(fā)郵件的使用、QQ通訊及群通訊的方法。
5、熟悉學校網站的使用,會使用電子備課平臺,掌握fttp資源庫使用方法.
6、了解博客、微信、微博等網絡平臺的作用。
三、培訓方式和方法
1、課堂培訓方式:利用校本教研時間,組織教師集中培訓。
2、利用視頻、幫助文檔組織教師自學。
3、利用QQ群組織教師討論學習。
4、組織相關競賽,促進教師積極參加培訓。
四、措施:
1、學校建立培訓領導小組,安排相應負責老師,選拔優(yōu)秀教師擔任培訓教師。建立培訓方案、管理辦法、考核辦法、獎勵辦法。
2、根據教師年齡,把教師分成老中青三個層次,提出不同的學習要求。
3、加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作,做好相關紀錄,認真落實培訓方案。
4、在培訓過程中的優(yōu)秀教師要在教師績效考核中予以獎勵。
五、培訓組織管理
1、文峰小學信息技術培訓領導小組
組長:呂祝娟成員:邵詠春郭云喜高銀慶涂聚明
2、文峰小學信息技術培訓指導小組
組長:郭云喜成員:涂聚明、周菲菲、俞曉東
3、文峰小學信息技術培訓考核小組
組長:邵詠春成員:郭云喜、高銀慶
六、培訓的具體安排
序號時間培訓內容培訓教師培訓范圍
1第2周——第4周Word20xx中文處理軟件周菲菲全體教師
2第6——7周Excel簡單使用俞曉東全體教師
3第8——10周powerpoint郭云喜全體教師
4第11周電子郵箱、QQ群的使用郭云喜全體教師
5第12周博客、微信、微博等簡單實用涂聚明中青年教師
6第13周——16周學校網站、電子備課平臺、fttp資源庫使用涂聚明全體教師
7第17周考核:制作電子小報、課件制作比賽、教師博客評比周菲菲、郭云喜、涂聚明全體教師、中青年教師、全體教師
七、信息技術培訓的保障機制
1、營造濃郁的信息技術培訓氛圍,讓教師從要我學變?yōu)槲乙獙W;創(chuàng)設良好培訓條件,在經費、設備、設施、時間安排等方面予以保證。
2、評價與考核。教師參與信息技術培訓、投入程度、提高幅度作全程記錄,作為教師工作考核的一個極其重要方面,與教師職務晉升、評優(yōu)、目標管理獎發(fā)放掛鉤,投入信息技術培訓的過程,使每位教師朝著既是教育者、更是學習者、實踐者、研究者、探索者的方向努力。技術培訓方案5
為加快培育農業(yè)生產經營主體,不斷提高農民生產和經營管理水平,增加農民收入,促進農村經濟發(fā)展。本著農民受益的原則,以農村產業(yè)發(fā)展和農民對農業(yè)技術需求為導向,加大對我鎮(zhèn)農民實用技術培訓力度,引導農民轉變對傳統種植業(yè)的技術觀念,提高農民就地增收能力,制定本實施方案。
一、培訓機構及責任
主辦單位為鎮(zhèn)人民政府,承辦單位為鎮(zhèn)農技農機站,鎮(zhèn)農技農機站負責對轄區(qū)內農戶種植業(yè)等相關方面實用技術的培訓。
二、培訓內容
一是涉及全鎮(zhèn)農業(yè)各產業(yè)的生產、管理和加工、營銷等農民實用技術;二是涉農政策、法律法規(guī)、安全生產等知識。
三、培訓任務
20xx年全鎮(zhèn)擬開展農民實用技術培訓10000人次。
四、培訓時間及方式
1、培訓時間:按農時季節(jié)所需實用技術適時培訓。
2、培訓方式:一是進村社集中培訓,二是以會代訓,三是采取院壩培訓,四是田間地塊培訓,五是廣播宣講,六是印發(fā)技術操作手冊。
五、培訓進度
1-3月完成2500人次,4-6月完成2500人次,7-9月完成,10-12月完成2500人次。
六、培訓要求
1、鎮(zhèn)農技農機站制定詳細的培訓計劃,全面落實培訓任務、充分準備培訓資料、嚴格按照任務落實培訓人數、培訓時間和培訓內容。
2、建立師資隊伍。為拓寬師資來源,遴選熟悉三農、具有豐富專業(yè)知識和實踐經驗的同志,形成一支集縣上技術專家、鄉(xiāng)村土專家相結合、教學方式及學科齊全、教學能力強、素質水平高的師資隊伍。
3、編發(fā)培訓教材。為確保培訓質量,根據農民的需要不斷補充新技術、新成果等培訓內容,達到“實用、實際、實效”和“易學、易懂、易會”的要求,組織編寫體例規(guī)范、內容系統、目標明確、重點突出、表述通俗、適宜農民實用的培訓教材和講義統一編印成冊或外購資料并免費發(fā)放給參訓農民,確保每人一套。
4、培訓管理。對個別以培訓項目實施為主導的專業(yè),采取集中培訓,學員上交身份證復印件并核實,確保不出現弄虛作假現象,保證培訓工作順暢有序。培訓結束時組織考試考核,根據考試成績給學員發(fā)放培訓合格證書,對所以培訓要落實到村、社、人。
5、建立培訓檔案。鎮(zhèn)農技農機站要建立規(guī)范統一、信息完整、內容真實的培訓臺賬,嚴格按要求認真填寫,內容包括姓名、年齡、家庭住址、培訓專業(yè)、培訓時間等內容,指定專人管理。
七、保障措施
1、加強組織領導。為強化農民實用技術培訓實施和監(jiān)管,鎮(zhèn)上成立領導小組,由蘇娟任組長,分管領導向衛(wèi)東任副組長,農技農機站全體職工為成員。領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)農技農機站,鄭凱同志兼任辦公室主任。
2、加強培訓工作軌跡管理。培訓結束時,將該次所有培訓資料(復印件加蓋公章)存檔。技術培訓方案6
培訓目的:
為緩解包裝部叉車崗位人手緊缺的現狀,決定選拔部分員工進行叉車理論及技能操作培訓,獲取叉車操作合格證,并能對員工的固定有一定的作用。培訓目標:
培養(yǎng)員工全面掌握叉車操作所需的理論知識和基本操作技能。熟練掌握叉車原理及構造,以及維修保養(yǎng)、安全知識,具有實際工作能力及安全文明操作的習慣,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。以能適應廠內的叉車操作,滿足包裝生產的需要。
獲取叉車證書的方式:本次培訓采用參加培訓學校的培訓,由學校組織參加報考,合格后獲得重慶市質檢局頒發(fā)的叉車操作合格證書(1-4個月),此證書有效期為4年。年審時只須提前3個月左右到質檢局進行年審。
此方式由于是經過正規(guī)培訓,教學質量比較高。本次培訓選中了《重慶市中科職業(yè)培訓學?!?/p>
一.統計報名人員
1:員工自愿報名,主管推薦。
2:目前報名人員:
售后包裝處:趙貴飛,龍梅,吳華麗,王洪梅
KD包裝處:蔣啟洪。
二.宣講公司《培訓管理辦法》
1.KD包裝部參加培訓人員,由駱佳俊負責向參加培訓的員工作宣講工作。
2.售后方由樂主管自行安排對參加培訓人員的宣講工作。
3.通知參加培訓人員準備好相關報名材料。
三.培訓協議書簽訂
1.KD包裝處參加培訓人員了解《培訓管理辦法》無異議后,由駱佳俊安排與其簽訂《培訓協議書》。
2.售后包裝處參加培訓人員了解《培訓管理辦法》無異議后,由樂主管自行安排與其簽訂《培訓協議書》。
四.收集相關報名材料
1.KD包裝處由駱佳俊收集。
2.售后包裝處由樂主管收集。由駱佳俊到售后KD包裝處取培訓人員報名
材料,以及《培訓協議書》合同。
五.提交材料到培訓學校報名后參加培訓
由駱佳俊到培訓學校(重慶市中科職業(yè)培訓學校)統一報名。
六.叉車培訓時間
30-60天左右。
七.獲取叉車操作合格證(1-4個月)
1.本人領取需帶身份證和發(fā)票。
2.代領需要帶領人員本人身份證和發(fā)票以及領證人員的身份證和發(fā)票。其他培訓方式:
一.不參加任何學校的培訓,利用業(yè)余時間自行練習叉車技能,直接到重慶
市質檢局報名參加理論培訓及考試(7天),考試合格后獲得重慶市質檢局頒發(fā)的叉車操作合格證書,有效期為4年,年審時必須提前3個月左右到質檢局進行年審。
可以不用參加考試,在規(guī)定時間內(1-4個月)領取叉車操作合格證書。此證書為重慶市以外的其他地方質監(jiān)局(云南和四川質監(jiān)局較多)所頒發(fā)的叉車操作合格證書,有效期為4年,此叉車操作合格證為全國通用,也可以在網上查到證書的合法性。年審與重慶市質監(jiān)局所頒發(fā)的叉車操作合格證無區(qū)別。技術培訓方案7
為進一步調整優(yōu)化農業(yè)產業(yè)結構,加快我鄉(xiāng)農業(yè)適用技術的推廣應用的`步伐,提高農民科技文化素質,提升農業(yè)和農村的科技水平,提高我鄉(xiāng)綜合經濟的協調發(fā)展,特制定20xx年農業(yè)科技培訓計劃。
一、指導思想和原則
(一)指導思想。
全面貫徹落實20xx年農業(yè)產業(yè)化工作會議精神,緊緊圍繞農業(yè)結構調整和農業(yè)產業(yè)化經營,以農業(yè)增效,農民增收、農產品增強竟爭力為核心,以我鄉(xiāng)現還有農用地的農民和村(居)組干部為培訓對象,充分利用各種科技培訓資源,開展多層次、多渠道、多形式的農業(yè)科技培訓,大力普及農村、農業(yè)適用技術,不斷提高現有農民的科技文化素質,加快科技進步與創(chuàng)新,加速科技成果轉化,提高本鄉(xiāng)農業(yè)生產的科技含量。
(二)基本原則
1、分類、分期培訓原則。以從事食用菌、種植、養(yǎng)殖戶、設施菜、經果林的農戶及社區(qū)兩委成員(含居民組長)等為培訓對象,按照季節(jié)農時,產業(yè)、經濟發(fā)展程度,采取形式多樣、內容各異的分類、分期進行培訓。
2、服務產業(yè)原則。立足于本鄉(xiāng)農業(yè)發(fā)展現狀,以產業(yè)為依托、以市場為導向、以農民致富為目標,圍繞優(yōu)勢產業(yè)及特色農業(yè)開展培訓,為本鄉(xiāng)農業(yè)結構調整和產業(yè)優(yōu)化經營服務。
3、注重實效原則。緊密結合農業(yè)生產時節(jié)和農民生產需求,開展靈活多樣、不同形式的技術培訓,使農民一看就懂,一學就會,學了能用,用能致富。典型案例與實踐教學相結合,利用各種形式傳播農業(yè)科技知識。
4、創(chuàng)新機制原則。按照本鄉(xiāng)農業(yè)產業(yè)結構調整計劃要求,對現有農業(yè)產業(yè)進行科技整合,使新的機制在農民科技培訓中發(fā)揮更大的作用;健全農業(yè)科技培訓管理制度,創(chuàng)新培訓模式,充分利用課堂教育、現場教育、現代遠程教育等手段,努力提高培訓質量和效果。
二、目標、內容及培訓計劃
(一)目標
堅持“實際、實用、實效”的原則,組織本鄉(xiāng)參培農民在科技人員的引導下,深入農業(yè)科技示范戶、養(yǎng)殖示范戶。到田間地頭,技術要領直接到人;示范推廣優(yōu)良品種和先進適用技術,培育和增加一批思想觀念新、生產技能好、既懂經營又善于管理的農業(yè)生產經營管理者和農業(yè)科技示范戶,帶動其他農戶增收致富;構建政府組織推動,市場機制引導,農業(yè)部門帶動,專業(yè)技術人員、農業(yè)科技示范戶的生產經營管理者和農戶互動的新型農業(yè)科技網絡,為本鄉(xiāng)農業(yè)和農村經濟可持續(xù)協調發(fā)展提供有力的科技支撐。
(二)內容及計劃
1、本鄉(xiāng)計劃本年度按季節(jié)農時舉辦培訓班四期,每期接納參培對象600人,擬定培訓時間和內容:
第一期:20xx年11月—20xx年1月,培訓內容:糧食作物栽培、食用菌生產。
第二期:20xx年2月————4月,培訓內容:大棚蔬菜種植、板栗種植、蘋果栽培。
第三期:20xx年5月———7月,培訓內容:設施菜種植、實用農機操作。
第四期:20xx年8月————10日,培訓內容:設施園藝、大田作物調整、畜牧養(yǎng)殖。
2、希望得到科技局具體指導和大力協調支持,安排農業(yè)部門、畜牧部門、農機部門充分利用各自的科技(師資)資源,開展對我鄉(xiāng)農民進行實用技術培訓。
3、根據農民實際需求,按照“一本技術手冊,一張明白紙、一張培訓卡、一張教學光盤”的“四個一”要求,利用各涉農科技陣地,進行各種形式的農業(yè)科技知識理論培訓,使受訓農民掌握主要農作物(林果)高產栽培技術、畜牧養(yǎng)殖技術、常用農機操作技術等的基本原理。提高廣大農民的綜合農業(yè)科技素質。技術培訓方案8
為進一步提高村醫(yī)中醫(yī)藥適宜技術服務能力,確保20xx年實現《基層中醫(yī)藥服務能力提升工程目標承諾書》工作目標任務,促進農村中醫(yī)藥事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,根據《市村醫(yī)中醫(yī)藥適宜技術培訓項目實施方案》,結合我縣實際,特制定本實施方案。
一、培訓目標
通過加強村醫(yī)中醫(yī)藥適宜技術培訓,有效提升村衛(wèi)生室的中醫(yī)藥服務能力,滿足城鄉(xiāng)居民對中醫(yī)藥醫(yī)療保健服務需求,進一步提高廣大農民群眾的養(yǎng)生保健意識和自我防病治病能力。
二、培訓對象、內容及形式
為轄區(qū)內每個村衛(wèi)生室至少培養(yǎng)1-2名村醫(yī)。培訓內容結合當地常見病、多發(fā)病,在以往中醫(yī)藥適宜技術培訓工作的基礎上,參照省中醫(yī)藥適宜技術培訓基地編寫的《中醫(yī)藥適宜技術培訓教材》等內容,重新選定10項中醫(yī)藥適宜技術、10個中醫(yī)臨床常用方劑、10項中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識。
縣衛(wèi)生局組織實施具體培訓工作。培訓采取集中理論培訓和實踐技能培訓相結合的形式,培訓不少于40個學時,培訓于20xx年2月底前完成。集中理論培訓由縣中醫(yī)院具體組織實施,具體時間另行通知;實踐技能培訓由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責組織實施;通過培訓保證每人掌握不少于10項中醫(yī)藥臨床適宜技術及相關教學內容。
三、項目管理
縣衛(wèi)生局負責制定項目培訓具體實施方案,落實項目配套經費,按照項目進度落實項目各項培訓任務,加強對項目各環(huán)節(jié)的管理,接受各級項目監(jiān)督指導和評估。縣中醫(yī)院負責做好組織安排授課老師、培訓場地和教學活動的開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責組織村醫(yī)按時參加培訓,并組織實踐技能培訓。
四、項目實施質量評估
縣衛(wèi)生局將按項目實施目標進行督導,采取到培訓現場聽課、向培訓對象調查、向患者調查、抽查培訓對象項目掌握情況以及到項目推廣單位實地考察等方式對項目的實施質量進行評估。
縣中醫(yī)院根據項目完成情況進行考核和評估,評估結果上報縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局根據項目實施督導情況一并匯總上報市衛(wèi)生局。技術培訓方案9
現將《縣20xx年基層中醫(yī)藥適宜技術培訓實施方案》印發(fā)你們,請認真遵照執(zhí)行。為切實做好全縣中醫(yī)藥適宜技術推廣及中醫(yī)藥知識技能培訓工作,現將有關事項通知如下:
一、縣衛(wèi)生局已確定全縣15項中醫(yī)適宜技術培訓項目名稱,各單位按照本次培訓的項目務于6月底前扎實完成好全員培訓任務。全縣中醫(yī)藥適宜技術技能比武項目和醫(yī)務人員抽考項目都將以此次培訓的15項為基準。
二、各單位按照《縣20xx年基層中醫(yī)藥適宜技術培訓實施方案》要求選派參訓人員按時參加培訓,不再另行通知。并于20xx年5月24日16時前將本單位兩批參訓人員名單回執(zhí)電子版報至縣衛(wèi)生局醫(yī)政股郵箱.
三、各單位要認真處理好工學矛盾,安排參訓人員準時參加,培訓期間不得缺席和遲到、早退,參訓鄉(xiāng)村醫(yī)生由所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責通知和組織。第一期培訓班于5月27日上午8:30舉行開班儀式,請各單位分管業(yè)務副院長一并帶隊參加,8:50開始培訓。第二期培訓班于6月3日上午8:30舉行開班儀式,請各單位指定一名負責人帶隊參加,8:50開始培訓。
四、縣中醫(yī)院負責做好培訓班日常管理工作和參訓人員簽到工作,對不按時參加培訓或無故缺席者縣衛(wèi)生局將在全縣范圍內進行通報批評。技術培訓方案10
為進一步提高農村貧困勞動力的科技文化素質和致富能力,發(fā)揮“雨露計劃”的培訓作用,提高扶貧效果,根據文件精神,現結合我縣實際情況,提出“雨露計劃”實用技術培訓方案如下:
一、指導思想
以黨的十七屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,堅持面向貧困農村,面向貧困群眾,因地制宜,注重實效的原則,扎實開展實用技術培訓,提升農業(yè)生產經營水平和效益,增加農民收入,促進貧困農村面貌進一步改善。
二、目標任務
xxxx年確定實用技術培訓1200人,做到參訓人員基本掌握1—2項農業(yè)實用技術,依靠科技人均增收200元。
三、培訓項目
以蔬菜、瓜果、草莓、食用菌、龍蝦、豬(雞鴨鵝)等種養(yǎng)業(yè)項目實用技術培訓為重點,結合各地產業(yè)結構和農民需求,靈活開展各種實用技術培訓。
四、培訓時間
根據安排培訓項目的生產季節(jié),適時開展培訓。每個培訓項目培訓時間要安排到月到天,列表說明。
五、經費補助
按實際培訓規(guī)模補助經費。
六、幾點要求
1、加強領導。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立“雨露計劃”實用技術培訓工作領導小組,確定專人負責培訓工作,要落實師資力量,聘請技術專家授課。要做好廣泛的宣傳發(fā)動和培訓組織工作。
2、講究實效。要根據培訓項目因地制宜,周密計劃,宜以鄉(xiāng)鎮(zhèn)則以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、宜以片則以片、宜以村則以村、宜以專業(yè)合作社(協會)則以專業(yè)合作社(協會)等開展靈活的培訓方式;要緊密聯系實際,開展理論教學和現場操作相結合,保證學員懂技術要領,會實習操作;要跟蹤調查培訓效果,開展經常性的技術指導,對農民在生產經營過程中遇到難題要幫助解決。
3、認真總結。要建立健全培訓指導資料檔案,認真做好相關文字、影像、圖像資料收集,整理歸檔。對實用技術培訓全部工作,年終要開展認真總結,宣傳擴大培訓效果。技術培訓方案11
一、培訓目的:
信息技術與學科課程的整合是新一輪課程改革的一個熱點。為了使我校教師進一步感受信息技術在課堂教學中的重要作用,并熟練掌握多媒體課件的制作方法,掌握運用網絡處理信息的方法,從而優(yōu)化課堂教學手段,進一步提高課堂教學質量,學校決定對全體教師舉行信息技術培訓。
二、培訓對象:
全體任課教師
三、培訓內容、方式及培訓教師:
本次培訓將采用集中培訓和個體指導的形式,內容為簡單實用型。主要包括以下內容:
PowerPoint20xx幻燈片課件制作;
文稿演示軟件的功能、特點及應用;
創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;
輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;
編輯與修飾幻燈片;
超級鏈接;
組織與整理幻燈片;
設置放映方式和效果,放映與打印幻燈片。
四、培訓時間、地點及要求:
培訓時間為雙周星期四(未開教師例會周),進行培訓。具體時間安排:本學期安排兩次培訓,每次歷時兩節(jié)課,即雙周星期四的下午第七、八節(jié)課,力爭以較充裕的時間保證培訓工作的實效性。
培訓地點為五樓多媒體教室。
要求:每位教師必須帶好自己的筆記本電腦,筆記本電腦中應裝載好PowerPoint20xx軟件。
五、培訓要求:
1、遵守請假制度,有事履行請假手續(xù);
2、按時出席,不遲到,不早退;
3、集中培訓時,要求教師認真做好操作。
六、考核辦法
1、每一位老師結合自己的教學實際設計制作至少兩個幻燈片演示課件;
3、幻燈片演示課件完成后,必須保存在本人的筆記本電腦中,年底上傳校園fTP服務器供大家學習和交流,不能直接下載他人課件,完成任務。
4、課件上傳學校服務器和檢查等工作,請聯系現代教育技術信息中心尋求技術支持。技術培訓方案12
為了充分開展好20xx年度的掃盲與農村實用技術培訓工作,進一步提高農民的文化知識和農業(yè)科技水平,加快農業(yè)科技進村入戶,促進農業(yè)增效、農民增收,從實際出發(fā),結合東六村、下河村、河東村實際情況,現就20xx年度三村的掃盲與農村實用技術培訓工作提出如下計劃:
一、指導思想
認真貫徹落實黨中央提出的建設社會主義新農村的目標,以提高廣大農民的思想素質為重點,用科學理論武裝農民群眾,加強實踐鍛煉,提高創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一支有文化、懂技術、會經營的新型農民農民隊伍。以廣大農民的綜合素質為主題,以促進農業(yè)增效、農民增收為目標,堅持實際、實用、實效的原則,開展科學實用技術,就業(yè)引導,市場營銷,政策法規(guī)為主要內容,提高廣大群眾的整體素質,扎實推進社會主義新農村建設的步伐。
二、培訓目標:
通過培訓,使農村農民群眾了解黨和國家發(fā)展農村經濟的方針政策和法律法規(guī);掌握基本的市場經濟,經營管理及科學文化知識;掌握1至2項實用技術,并能因地制宜地宣傳推廣,使農民成為有覺悟、懂技術、善經營、會管理的新型勞動者。
具體任務如下:計劃開掃盲班1個,掃盲學員2人(河東村2人),計劃參加測試人數2人、計劃合格人數2人:計劃科技培訓545人次(東門155、下河160、河東230),其中種植業(yè)250人次(東門70、下河80、河東100)、養(yǎng)殖業(yè)215人次(東門60、下河55、河東100)、人口教育80人次(東門25、下河25、河東30)。
三、培訓對象及任務:
黨員干部、農民群眾、致富能手。
四、培訓時間及地點:
20xx年xx月起至xx月止;
青溪小學東門下河河東村農民文化技術學校。
五、培訓教師:田軍(組長)、鐘德金、田錦全、鐘桂蘭及鎮(zhèn)農牧、計生干部。
六、教學方式:
1.掃盲:采取帶教上門的形式。
2.科技知識、適用技術的培訓主要采取集中播放錄像與講授結合的方式進行。
七、教學組織形式:
1.培訓教師利用農閑或晚上時間上門進行一對一的方式進行教學。
2.組織講授技術及注意事項和看光碟,然后組織討論。應采取典型引路學、個別引導學、項目帶動學等形式進行,不斷提高教學的實踐性。
八、資料檔案整理:
在培訓過程中,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準確性和完整性。培訓結束后,寫好培訓總結,要求學員要學以致用,不斷總結經驗。技術培訓方案13
在縣委縣政府的高度重視下,經幾年來的努力,我縣以省野生水果世界有限公司為龍頭的剌葡萄產業(yè)已初具規(guī)模,進入快速發(fā)展軌道。為進一步促進產業(yè)健康發(fā)展,提高果農栽培技術水平,擬舉辦一期刺葡萄栽培技術培訓班,特制定培訓方案如下:
一、培訓的目的和意義
因我縣發(fā)展釀酒葡萄的種植產業(yè)時間不是很長,種植戶對刺葡萄的生長結果習性及相應的栽培管理技術掌握得不夠,對刺葡萄的產量和品質把握不準,從而影響到果農的生產效益和加工廠家的刺葡萄酒的釀制質量。因此,舉辦一期剌葡萄栽培技術培訓班很有現實意義。
二、參加培訓人員
1、現有種植戶:
以上共有25戶種植戶。
2、意向種植戶
(1)按縣“刺葡萄產業(yè)規(guī)劃”要求的以兩杰為核心區(qū)的產業(yè)發(fā)展區(qū)中的有意種植農戶;
(2)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇1-2名意向種植戶。
三、培訓時間安排
20xx年11月中旬,時間2天,具體日期另行確定。
四、主講人來源
1、公司生產基地技術員;
2、撥翠葡萄自采園技術員:
五、培訓的主要內容及主講人
1、建園規(guī)劃、架材選擇及采購或預制、立架方法等;
2、刺葡萄各品種特征特性介紹及相關栽培管理關鍵技術要點技術人員;
3、刺葡萄苗木繁育技術(嫁接方法、扦插方法)技術人員;
4、刺葡萄栽培管理技術(園地準備、移栽、幼樹和結果樹的土肥水管理、病蟲草鳥的防控、枝梢修剪等);
5、刺葡萄鮮果采收及儲運技術人員。
等等相關知識(未盡內容由主講人補充)。
六、授課方式
課堂講解與生產現場授課相給合,建議培訓時間為兩天,室內授課一天,現場講解一天。
七、承辦方及舉辦地點
建議由公司領辦,因該公司具備與培訓內容相對應的技術人員和物質條件。技術培訓方案14
為認真貫徹落實國家、省、市關于加快電子商務發(fā)展的有關精神和要求,進一步提升二師農村電子商務網絡認知能力,普及農產品電子商務知識與技能,緩解農產品的“賣難”問題,促進農村經濟發(fā)展以及二師特色農產品的網絡經營效益,決定舉辦二師“電子商務進農村”專題培訓班。培訓方案如下:
一、培訓時間
培訓時間3-5天。
二、培訓對象
農民專業(yè)合作社、農產品加工企業(yè)、各團場務農人員等
三、培訓地點
二師黨校
四、培訓內容
1、電子商務的概述
2、電商與傳統營銷的區(qū)別
3、電子商務對農產品銷售的意義
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