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文檔簡(jiǎn)介
2023年中學(xué)三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告中學(xué)三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告1
就快結(jié)束,回首一年來(lái)的工作,時(shí)間過(guò)得飛速,不知不覺(jué)中,充溢希望的年就伴隨著新年伊始即將接近?,F(xiàn)就本年度重要工作狀況作工作總結(jié)如下:
一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)!
(一)在年里,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷駕馭方法積累閱歷。我注意以工作任務(wù)為牽引,
依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)視察、摸索、查閱資料和實(shí)踐熬煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富學(xué)問(wèn)駕馭技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,漸漸摸清了工作中的基本狀況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(二)工程修理主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄的修理,還有各類(lèi)大小修理已達(dá)幾千件之多!
(三)愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱忱服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用
二、心系本職工作,仔細(xì)履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。
(一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開(kāi)了年的工作支配布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成狀況考評(píng),將考評(píng)結(jié)果列入各部門(mén)管理人員的年終績(jī)效。在工作目標(biāo)落實(shí)過(guò)程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
(二)對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分,對(duì)好的嘉獎(jiǎng),差的懲罰。
(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,
對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、修理和運(yùn)用維護(hù)。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,為全面實(shí)行“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防平安工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防平安檢查制度,從而推動(dòng)消防平安各項(xiàng)工作有效的開(kāi)展。
三、主要閱歷和收獲
在安防工作這兩年來(lái),完成了一些工作,取得了肯定成果,總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的閱歷和收獲:
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟識(shí)基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
(二)只有主動(dòng)融入集體,理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,仔細(xì)統(tǒng)計(jì)盤(pán)點(diǎn),才能履行好用品的申購(gòu)與領(lǐng)用。
(四)只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
(五)要加強(qiáng)與員工的溝通,要與員工做好溝通,解決員工工作上的心情問(wèn)題,要與員工進(jìn)行思想溝通。
四、加強(qiáng)檢查,剛好整改,在工作中正確相識(shí)自己。
(一)開(kāi)展常規(guī)檢查。把平安教化工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火平安檢查。
(二)經(jīng)過(guò)這樣驚慌有序的一年,我感覺(jué)自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的安排和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清晰,事事分明,從根本上擺脫了剛參與工作時(shí)只顧埋頭苦干,不知總結(jié)閱歷的現(xiàn)象。就這樣,我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年,又從無(wú)限輕松中走出這一年,還有,在工作的同時(shí),我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠(chéng)及其相形之下的責(zé)任心是如何重要
(三)總結(jié)下來(lái):在這一年的工作中接觸到了很多新事物、產(chǎn)生了很多新問(wèn)題,也學(xué)習(xí)到了很多新學(xué)問(wèn)、新閱歷,使自己在思想相識(shí)和工作實(shí)力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際動(dòng)身,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素養(yǎng)和道德素養(yǎng)雙提高。
五、要定期召開(kāi)工作會(huì)議,兼聽(tīng)下面員工的看法,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成果與問(wèn)題,剛好實(shí)行對(duì)策!
六、存在的不足
總的來(lái)看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑閱歷辦事,憑以往的工作套路處理問(wèn)題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2、本部有個(gè)別員工,傲慢心情較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開(kāi)不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語(yǔ),這些狀況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以教化或懲罰,為企業(yè)創(chuàng)建良好的工作環(huán)境和形象。
中學(xué)三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告2
xx年7月13日至20日,我跟隨著xx師范學(xué)院的人文學(xué)院的“正能量”三下鄉(xiāng)愛(ài)心服務(wù)隊(duì)嘮叨了xx東海島的xx中學(xué)進(jìn)行支教與調(diào)研的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在7月13日的中午,我提著已整理好了的行李走到宿舍樓下。把行李放到車(chē)上后,我便挽著舍友的手與“正能量”的隊(duì)友們進(jìn)行大合照,隨后,進(jìn)過(guò)約兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們最終來(lái)到了東海島的xx中學(xué)。一到學(xué)校,我們首先清理打掃宿舍,然后反之行李,最終一起步行到學(xué)校飯?zhí)眠M(jìn)行晚餐。晚餐過(guò)后,我與隊(duì)友一起打掃校內(nèi)。
從7月14日上午起先,我們便正式進(jìn)行為期7天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。于7月15日上午,我們“正能量”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在xx中學(xué)的操場(chǎng)實(shí)行了開(kāi)班儀式。其實(shí),我們的支教活動(dòng)已從14號(hào)的上午起先,但因?yàn)閤x中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)有事情,所以開(kāi)班儀式就推遲到15日的上午實(shí)行。在開(kāi)班儀式中,xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)表了重要講話,而我們“正能量”也給學(xué)生們帶來(lái)了兩個(gè)表演:第一個(gè)是大合唱《和你一樣》,其次個(gè)是由鄧同學(xué)表演舞蹈。
我是“正能量”后勤組的組員,所以我?guī)缀趺刻於加腥蝿?wù)。我的任務(wù)就是和其他組員輪番叫隊(duì)員們起床,在早上的6點(diǎn)40分和中午的1點(diǎn)40分就要把全部隊(duì)員叫醒。另外,教學(xué)樓樓梯口大門(mén)的鑰匙是由后勤組的組長(zhǎng)保管,當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)空時(shí),我們組員就要早起幫忙把門(mén)打開(kāi)。除此之外,我還參與了“正能量”隊(duì)的支教活動(dòng)。我的課題是《名著導(dǎo)讀》,而且,我所上課的時(shí)間比較奇妙,都集中于17日、18日、19日這三天,我都跑去教室參觀隊(duì)友們的上課,希望能汲取多一些閱歷。在視察課堂時(shí),我也靜默地在心里打下一個(gè)教案草稿并反復(fù)思索、琢磨。時(shí)間如水般消逝,不久我便迎來(lái)了我的第一節(jié)課,這給了我既惋惜又可悲的相識(shí)。在上第一節(jié)課前,我始終都感到很擔(dān)憂,膽怯 把課給講砸了。所以在前一個(gè)晚上,我向宿舍中的隊(duì)員們?cè)囍v了,得到他們的建議后接著改良教案。由于我講話時(shí)的聲量不大,所以在當(dāng)天晚上“正能量”的隊(duì)長(zhǎng)也給我找來(lái)了一個(gè)麥克風(fēng)。
在上第一節(jié)課的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)了講課時(shí)有特別多的缺點(diǎn),例如:一般話不標(biāo)準(zhǔn)、筆記的內(nèi)容太多,而且味同嚼蠟、與學(xué)生沒(méi)有眼神溝通等。唯一可喜的是我的聲量并沒(méi)有想象中那樣小聲,聽(tīng)隊(duì)友們的反應(yīng):坐在教室的最終面也能聽(tīng)得見(jiàn)我的聲音,根本不須要用麥克風(fēng)。下課之后,我立刻收集了在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課的隊(duì)友的建議,在宿舍中改良教案。隨后,進(jìn)過(guò)多番努力,在剩下的4節(jié)課中我都獲的了較好的回應(yīng),而本人也感到較為滿足。
時(shí)間飛逝,沒(méi)過(guò)多久我們便迎來(lái)了最終的文藝匯演。在7月20號(hào)的上午,我們的所以課程已經(jīng)結(jié)束了,剩下來(lái)的大部分時(shí)間然學(xué)生們進(jìn)行節(jié)目排練,并且讓老師們與學(xué)生進(jìn)行合影。在當(dāng)天上午,我也始終忙于與學(xué)生們拍照,收獲不少。在中午的2:00,萬(wàn)眾期盼的文藝匯演最終起先了。每一個(gè)班多有自己的節(jié)目,有的是合唱,有的是朗誦,而我們隊(duì)就有音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的小老師當(dāng)場(chǎng)演唱。足球小品等?,F(xiàn)場(chǎng)的氣氛也極為活躍,都出都是笑聲一片,大家就像真正的一家人一樣,那樣和諧,那樣快樂(lè)。文藝匯演結(jié)束后,我們“正能量”便整理行李,返回xx師范學(xué)院,結(jié)束了為期7天大人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也結(jié)束了這段美妙、歡樂(lè)的回憶。
我信任,這次“正能量”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的到來(lái)肯定給xx中學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)了活力和樂(lè)趣。除了上課,傳授學(xué)生們學(xué)問(wèn)外,我們?cè)谙抡n的時(shí)候也會(huì)與同學(xué)們閑聊,關(guān)切一下他們的生活狀況,解答他們心中的疑問(wèn),講一下城市中、高校中的生活,以激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱,點(diǎn)燃他們考出農(nóng)村,邁向城市的幻想。
我想,對(duì)于他們來(lái)講,我們是他們的小老師,更是他們的好摯友。
中學(xué)三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告3
為了讓今年的暑假過(guò)得更加有意義和充溢。我參與了化學(xué)與環(huán)境團(tuán)委組織的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。作為我自己來(lái)講,特別榮幸能得到這樣一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),能讓無(wú)聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了許多的打算工作,因?yàn)槭窃诳荚嚻陂g,大家也都很辛苦。七月十四日我們正式起先下鄉(xiāng),我們的目標(biāo)只有一個(gè):希望能給南澳小島帶來(lái)一些主動(dòng)的東西,也不讓自己的努力白費(fèi)了。
來(lái)到南澳島之后,我們就起先了自己的工作。作為宣揚(yáng)組的一員,我們的工作主要集中在前期,所以我也可以每天跟著支教組的同學(xué)參與支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一樣沒(méi)有過(guò)多的雜質(zhì),我們也很簡(jiǎn)單的就可以跟他們相互熟識(shí)。我們不希望我們之間的內(nèi)容不僅僅是熟識(shí),我們跟希望能給他們傳達(dá)一些有用的信息。就像我的趣味物理課,其實(shí)課上的時(shí)間是特別有限的,學(xué)生們以后也會(huì)接觸物理課,要教會(huì)他們?cè)S多學(xué)問(wèn)是不大可能也是很不現(xiàn)實(shí)的。所以我把主要想讓孩子們相識(shí)物理的奇異,讓他們愛(ài)上物理這門(mén)學(xué)科。我們?yōu)樗麄儙W(xué)問(wèn),這當(dāng)然是我們?nèi)ブЫ痰氖滓康?,但我更希望給他們打開(kāi)一道門(mén),讓他們看到另一片天空。
來(lái)到這邊,遇到困難,我們就只能相互幫助了。我們二十三個(gè)隊(duì)友就像一家人一樣,有快了一起共享,有困難一起解決,洗衣粉一起運(yùn)用,開(kāi)飯就站成一排靠著陽(yáng)臺(tái)吃。下鄉(xiāng)期間,假如講學(xué)問(wèn),我們可以學(xué)到的并不許多,真正可以學(xué)到的是怎么與隊(duì)友溝通,怎么與學(xué)生溝通,怎么與當(dāng)?shù)氐纳枞藴贤āN覀儚拇蟪鞘衼?lái)到一個(gè)生疏的`小地方,我們須要更努力的去溝通,才可以更快的適應(yīng)這里的環(huán)境。我清晰的相識(shí)到,只有當(dāng)我能跟隊(duì)友相互協(xié)作,能跟當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生打成一片,我才能更好的完成工作。在協(xié)作互動(dòng)的環(huán)境下,我也收獲了很珍貴的友情。其實(shí)來(lái)到這里就是要吃吃苦,遠(yuǎn)離家里的空調(diào)電視。我也絲毫不會(huì)埋怨住宿環(huán)境差,飯菜不好吃或者其他什么的。我很清晰我是來(lái)三下鄉(xiāng)的,學(xué)會(huì)吃苦耐勞也是一種勝利。來(lái)到這邊,我們是頂著學(xué)校的名字來(lái)的,所以我的一言一行也不忘自己的身份,為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù),宣揚(yáng)自己的學(xué)校。隊(duì)伍里面有許多將來(lái)要做老師的同學(xué)們,在他們的身上我也可以學(xué)會(huì)許多。每個(gè)隊(duì)友的身上都有很好的個(gè)人品質(zhì),我能做的是盡量去學(xué)習(xí)。下
鄉(xiāng)的日子的確很短,我們?cè)诙潭淌炖锸斋@到的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。告辭了南澳天空干凈光明的那些星星,告辭了南澳土地上那些海的兒女,真正留給我的是他們對(duì)生活熱忱仔細(xì)的看法。無(wú)論在怎么樣的環(huán)境里生活,我們都應(yīng)當(dāng)努力去工作,仔細(xì)的享受我們身邊的一切。每當(dāng)我想起下鄉(xiāng)的日子,我腦子里都會(huì)出現(xiàn)孩子們合唱“大海啊家鄉(xiāng)”的場(chǎng)景,在大城市生活了那么久,希望海島小鎮(zhèn)的那些美妙和純凈,能伴隨我更久更久。更多熱門(mén)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告文章舉薦閱讀:
中學(xué)三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告4
河源市連平縣上坪中學(xué),那是一個(gè)值得回憶的地方。我們“自強(qiáng)之花“里23個(gè)隊(duì)員在那里與160多位學(xué)生度過(guò)了難忘的七天。這七天,充溢歡聲笑語(yǔ);這七天,凝合了23位隊(duì)員全部的愛(ài);這七天,我學(xué)會(huì)了許多。
上坪中學(xué)是一所農(nóng)村中學(xué),很簡(jiǎn)陋,最特殊的就是有一群可愛(ài)的學(xué)生。在那七天里我們過(guò)得充溢而有意義。經(jīng)驗(yàn)過(guò)的那些事讓我變更了許多對(duì)自己的看法。教學(xué)生軍體拳,我發(fā)覺(jué)自己也可以像一個(gè)男生那樣揮拳踢腿,打得很精彩;教女生跳舞的時(shí)候,發(fā)覺(jué)自己也還是有女生的樣子,不能說(shuō)婀娜多姿,但至少有模有樣;演小品的時(shí)候,出乎意料的知道自己可以做得那么精彩。當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺(tái)上時(shí),我嘗試到做老師的感覺(jué)和責(zé)任。第一次站在講臺(tái)上,我感覺(jué)心里有些許的驚慌和壓抑不住的興奮。臺(tái)下有幾十雙眼睛看著,很期盼的眼神,不知不覺(jué)中就發(fā)覺(jué)肩上多了一份責(zé)任,自己所講的每一句話都有可能影響到學(xué)生。這一刻才深深體驗(yàn)到,為人師表的壓力。做一個(gè)老師的確不簡(jiǎn)單,上課前要找材料備課,要不停的想怎樣去組織一節(jié)課才能讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè)又學(xué)到東西。還擔(dān)憂這樣講了學(xué)生有沒(méi)有聽(tīng)懂,難易程度把握是否適度。這些細(xì)微環(huán)節(jié)的東西把我們這些初出茅廬的老師煩透了。
最讓我頭痛的是那些搗蛋的學(xué)生。他們整節(jié)課在那里鬧,光維持紀(jì)律就讓我很無(wú)語(yǔ)。除了耐性教化,沒(méi)有方法讓他們寧?kù)o下來(lái),這些學(xué)生吃軟不吃硬,要是大聲嚇?biāo)麕拙洌饶氵€兇。可以理解這些處于叛逆期的初中生,事實(shí)上他們的內(nèi)心挺自卑的,他們須要的是我們更多的關(guān)懷,而不是指責(zé)。后來(lái)跟這些較搗蛋的學(xué)生聊了一下,發(fā)覺(jué)他們也是挺可愛(ài)好學(xué)的學(xué)生,只是他們都很不自信,而且缺少動(dòng)力。很少人會(huì)激勵(lì)他們,因?yàn)樵S多學(xué)生的父母都出去工作了,留他們?cè)诩?,他們?nèi)鄙俦魂P(guān)愛(ài)的暖和,很無(wú)奈的選擇叛逆。我知道我能做的很少,但我盡全力去鼓舞他們,讓他們好好學(xué)習(xí),多跟他們閑聊,從中讓他們體驗(yàn)被關(guān)注受關(guān)注的力氣,希望他們會(huì)變得越來(lái)越好。其實(shí)可以感受到他們已經(jīng)受感染了。我好快樂(lè),跟學(xué)生們?cè)谝黄鸬倪@些日子里,我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)惜這些渴望學(xué)問(wèn)的弟弟妹妹,知道了怎么去關(guān)切他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺(jué)了愛(ài)的力氣很強(qiáng)大。我希望我們這些老師真的可以給學(xué)生愛(ài)的翅膀,給他們穿越風(fēng)雨的力氣。
這里條件很艱苦,沒(méi)水沒(méi)電,蚊子又多,但是這些并不影響我們的士氣,我們照舊很快樂(lè)很樂(lè)意地工作著,跟學(xué)生一起學(xué)習(xí),條件的艱苦使我們的意志變得更加堅(jiān)毅,我們體驗(yàn),我們歡樂(lè),我們付出我們收獲,我們?nèi)A蜜著。經(jīng)驗(yàn)了那么多,我發(fā)覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,至少是思想上的。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里。我體驗(yàn)最深的是團(tuán)隊(duì)的力氣。我們這支“自強(qiáng)之花“隊(duì)的確不簡(jiǎn)潔!
中學(xué)三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告5
對(duì)于人生價(jià)值,讀到許多,也聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多,但是照舊還有很多迷茫。越長(zhǎng)大越覺(jué)得人生要思索的東西太多,須要追求的東西太多。此次支教就把它當(dāng)做是一個(gè)重新相識(shí)自我的旅程,從中我學(xué)會(huì)了很多,成長(zhǎng)了很多。
xx年7月,燥熱的暑假,火熱的心情,這個(gè)暑假因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐不再尋常。不是在家吃喝玩樂(lè),衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,而是真正去體驗(yàn)生活,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我即將要前往陽(yáng)春市潭水鎮(zhèn)中學(xué)為期11的支教,有豪氣萬(wàn)丈,也有忐忑擔(dān)心,終歸這是我第一次當(dāng)老師。三下鄉(xiāng)始終是我們學(xué)院的一個(gè)品牌活動(dòng),大家都懷著傳播愛(ài)、傳播學(xué)問(wèn)、傳播友情、收獲學(xué)問(wèn)的信念走到了一起。
雖然只有短短十一天的下鄉(xiāng)之旅,大家在學(xué)校卻打算了快兩個(gè)月,一邊學(xué)習(xí)、備考,一邊打算下鄉(xiāng)。從隊(duì)徽、隊(duì)服設(shè)計(jì),隊(duì)歌、隊(duì)舞排練到大家仔細(xì)備課、選購(gòu) 物資和聯(lián)系學(xué)校,大家都很累,但是累并歡樂(lè)著。我被安排到了活動(dòng)組策劃見(jiàn)面會(huì)和告辭會(huì),從來(lái)沒(méi)有類(lèi)似經(jīng)驗(yàn)的我在同學(xué)的幫助下,對(duì)如何策劃一個(gè)活動(dòng)學(xué)到了許多。包括寫(xiě)策劃書(shū),活動(dòng)留意事項(xiàng),人員、物資支配等學(xué)到不少。打算活動(dòng)中讓我記憶最深刻的就是備課了,當(dāng)時(shí)真是較勁我腦汁,打算了好久。我教的是初一,下面就是我的備課心得:
1、我必需考慮所教內(nèi)容在學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)階段的地位。大部分學(xué)生初一才起先真正仔細(xì)的學(xué)習(xí)英語(yǔ),十一天時(shí)間教不了他們多少學(xué)問(wèn),所以主要目標(biāo)是培育他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愛(ài)好和熱忱。所以在教學(xué)內(nèi)容設(shè)置方面不宜選擇過(guò)多枯燥無(wú)謂的語(yǔ)法詞匯學(xué),而是選擇一些相對(duì)輕松的英語(yǔ)小故事、英語(yǔ)幽默、詩(shī)歌等。讓孩子們?cè)谳p松的氛圍中感受西方文化,培育英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好,同時(shí)學(xué)到學(xué)問(wèn)。
2、在教學(xué)方法設(shè)置上盡量少采納傳統(tǒng)的灌輸式法。而是多注意互動(dòng),讓學(xué)生能夠充分運(yùn)用到所學(xué)學(xué)問(wèn)。讓學(xué)生參加其中,整個(gè)課堂學(xué)習(xí)氛圍也會(huì)變好,在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)。
3、在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)首先必需確定某一節(jié)課須要完成的教學(xué)內(nèi)容,這是很自然的。但是,最大的問(wèn)題是,如何落實(shí)這些內(nèi)容最合適?首先,必需考慮孩子們的狀況。在孩子們不愿接受的狀況下,教學(xué)的效果一般是不好的。
7月15日,經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的顛簸,中午1點(diǎn)左右我們最終到達(dá)了陽(yáng)春市潭水中學(xué)。來(lái)到潭水中學(xué)的第一感覺(jué)就是環(huán)境好,天好藍(lán)、樹(shù)好綠、空氣好清爽,無(wú)論是學(xué)校四周和學(xué)校內(nèi)的自然環(huán)境還是學(xué)校的文化氛圍都讓人耳目一新。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱忱的款待了我們并為我們支配了宿舍。當(dāng)天下午我們一起去集市上選購(gòu) 物資,一起打掃宿舍衛(wèi)生,忙到很晚。為了給當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生留下一個(gè)最美的印象,始終到深夜一點(diǎn)左右,大家還在為其次天的彩排辛苦排練,但是大家都沒(méi)有喊累。
7月16日,是我們和當(dāng)?shù)睾⒆觽冋揭?jiàn)面的日子。見(jiàn)到孩子們,最先受吸引的是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來(lái)形容他們給我?guī)?lái)的感覺(jué)。原以為會(huì)很尷尬會(huì)很難和他們溝通,但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,一起拍照、一起說(shuō)笑。他們的質(zhì)樸和童真讓我特別感動(dòng),我想,我肯定要在短短兩周時(shí)間好好愛(ài)他們,盡自己做大努力教好他們。見(jiàn)面會(huì)上,我們?yōu)樗麄冋故玖岁?duì)歌、隊(duì)舞,介紹了各個(gè)年級(jí)的老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也發(fā)言,對(duì)我們的工作表示了感謝與祝愿并提出了發(fā)展建議,當(dāng)時(shí)大家就暗暗的下決心,肯定要把工作完成好。
中學(xué)三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告6
第一次參與社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到很多的感悟!
一:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往特別困難,但是詳細(xì)多么困難,我想也很難說(shuō)清晰,只有經(jīng)驗(yàn)了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和特性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得須要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就變更一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中駕馭了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有
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