重力與彈力（第一課時(shí)）課件 2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期物理人教版（2019）必修第一冊(cè)

3.1重力與彈力觀察物體與物體間的相互作用一、相互作用——力1.概念：力是物體與物體間的相互作用。2.作用效果：⑴改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。⑵使物體發(fā)生形變。3.力的特性：⑴物質(zhì)性：力不能脫離施力物體與受力物體單獨(dú)存在。⑵相互性：施力物體同時(shí)也是受力物體。⑶同時(shí)性：物體間的相互作用同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失。⑷矢量性：力是矢量，不僅有大小，還有方向。如何把一個(gè)力完全表達(dá)出來呢?一、相互作用——力4.力的三要素⑴大小:可以用彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)得。力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)是N。⑵方向:⑶作用點(diǎn):一、相互作用——力5.力的圖示作圖步驟：1、選定合適的標(biāo)度（二到五段）；2、從作用點(diǎn)開始沿力的方向畫一線段，線段的長(zhǎng)度由力的大小和所選標(biāo)度確定；3、畫上箭頭（表示力的方向）。用一條有向線段來表示力的三要素15NF=30N線段的長(zhǎng)度——大小箭頭的方向——方向起點(diǎn)(終點(diǎn))——作用點(diǎn)6.力的示意圖只畫出力的作用點(diǎn)和方向F=30N3.1重力與彈力—【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件+素材為什么物體都要落向地面而不飛向空中呢?水滴下落自由落體籃球下落紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花二、重力1.概念：由于地球吸引而使物體受到的力。地球附近一切物體都受到重力的作用，不管大小、有無生命、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及所處環(huán)境如何；由于地球自轉(zhuǎn)，一般重力不等于地球?qū)ξ矬w的吸引力。2.施力物體：地球3.受力物體：物體4.大?。?/p>

5.方向：豎直向下，或垂直于水平面指向地球。二、重力6.作用點(diǎn)：重心C一個(gè)物體的各部分都要受到重力的作用，從效果上看，我們可以認(rèn)為各部分受到的重力集中作用于一點(diǎn)，這一點(diǎn)叫做物體的重心。GG1G2G3G4G等效等效等效替代二、重力6.作用點(diǎn)：重心C一個(gè)物體的各部分都要受到重力的作用，從效果上看，我們可以認(rèn)為各部分受到的重力集中作用于一點(diǎn)，這一點(diǎn)叫做物體的重心。⑴形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體的重心的位置在其幾何中心。⑵質(zhì)量分布不均勻的物體，重心的位置除了跟物體的形狀有關(guān)外，還跟物體內(nèi)質(zhì)量分布有關(guān)。二、重力6.作用點(diǎn)：重心C一個(gè)物體的各部分都要受到重力的作用，從效果上看，我們可以認(rèn)為各部分受到的重力集中作用于一點(diǎn)，這一點(diǎn)叫做物體的重心。⑶重心可能在物體上，也有可能在物體外。⑷薄板物體的重心可以用懸掛法來確定。體育活動(dòng)1.重力是如何產(chǎn)生的？如何確定其大小和方向？同一地點(diǎn)物體受到的重力與物體位置、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否有關(guān)系？請(qǐng)舉幾個(gè)生活中的例子.答：重力是由地球?qū)ζ浔砻娓浇矬w的引力產(chǎn)生的.重力的大小可由公式G=mg求得，方向始終豎直向下.同一地點(diǎn)物體重力加述度不變，受到的重力與物體位置、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，只與物體的質(zhì)趾有關(guān)例如：小車靜止和運(yùn)動(dòng)時(shí)重力相同.2.鐵球在空中飛行時(shí)受到的重力的大小為60N.試畫出該鐵球的重力示意圖和圖示，并指出鐵球所受重力的施力物體.鐵球所受重力示意圖和圖示如圖所示.鐵球所受重力的施力物體是地球15NG=60NG=60N重力示意圖重力圖示（單選）關(guān)于物體所受的重力，以下說法中正確的是A、物體只有在地面靜止時(shí)才受到重力作用B、物體在自由下落時(shí)所受的重力小于物體在靜止時(shí)所受到的重力C、物體在向上拋出時(shí)受到的重力大于物體在靜止時(shí)所受到的重力D、同一物體在同一地點(diǎn)，不論其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何，它所受到的重力都是一樣大D練習(xí)練習(xí)（多選）關(guān)于物體的重心，以下說法中正確的是()A．物體的重心不一定在物體上B．用線懸掛的物體靜止時(shí)，細(xì)線方向一定通過重心C．一塊磚平放、側(cè)放或立放時(shí)，其重心在磚內(nèi)的位置不變D．舞蹈演員在做各種優(yōu)美動(dòng)作時(shí)，其重心的位置不變ABC練習(xí)（單選）一杯子裝滿水，杯的底部有一個(gè)小孔，在水從小孔不斷流出的過程中，杯連同杯中水的共同重心將（）A、一直下降B、一直上升C、先升后降D、先降后升D練習(xí)ABCDABCD把一個(gè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形薄板繞C點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)45°，則物體的重心位置升高了多少？解：板的重心在板的幾何中心，開始時(shí)重心高度為：翻轉(zhuǎn)到對(duì)角線AC處于豎直位置時(shí)重心的高度為：故重心位置升高了：小結(jié)產(chǎn)生原因：由于地球的吸引大?。篏=mg

(影響g的因素:緯度與高度)方向：豎直向下（即垂直于水平面向下）作