中考政治?？家族e點專題七適應(yīng)社會的發(fā)展

PAGEPAGE4專題七適應(yīng)社會的發(fā)展易錯清單1.接觸社會越多,越有利于我們的成長。這個觀點是片面的。積極的接觸社會,有利于我們的觀察能力和識別能力,有利于我們開拓視野,增長才干。只要我們能夠正確地識別社會生活中的復(fù)雜行為和現(xiàn)象,汲取社會的營養(yǎng),學(xué)習(xí)真善美的品質(zhì),抵制假惡丑的因素,則接觸社會越多,越有利于我們的成長。但是社會是復(fù)雜的,還存在著出許多假惡丑現(xiàn)象。少接觸社會,會減少不良因素對我們的思想品德和行為的不利影響,從而有利于我們成長。2.哥們義氣與正義行為哥們兒義氣正義行為含義或表現(xiàn)只講義氣不講原則,往往采取以牙還牙的報復(fù)方式,以為朋友出氣為目的,而且時常出現(xiàn)傷害他人、侵犯他人基本權(quán)利的事情,是非正義行為是促進人類社會進步與發(fā)展、維護公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為。要求我們尊重人的基本權(quán)利,尤其要尊重人的生命權(quán),公正地對待他人和自己危害或意義助長壞思想、壞行為,侵犯他人基本權(quán)利。一害自己,二害他人,三害集體和社會正義保障人民的生命及財產(chǎn)安全,使人民得以生存和發(fā)展,推動社會的進步3.社會正義(正義的制度)與社會公平的關(guān)系是怎樣的?(1)公平為人們提供了發(fā)展的機會和權(quán)利,是正義的制度,是實現(xiàn)正義必不可少的條件。(2)正義的制度給予人們公平合作的支持和保障;在我們遇到不公平的事情時,公平的獲得也需要正義的制度作為支撐。從這個角度來說,沒有正義的制度就沒有真正的公平。(3)公平與正義是一個社會文明和進步的重要標志之一。公平是正義的基礎(chǔ),正義不會超過公平。失去公平和正義,必將引起社會的不穩(wěn)定甚至動蕩。失去了正義,必將導(dǎo)致社會的失衡。而失衡的社會,是不穩(wěn)定的社會,任何的動亂都來自社會的不公平和失衡。(4)社會發(fā)展與社會正義的異同社會發(fā)展社會正義異內(nèi)容側(cè)重經(jīng)濟的增長側(cè)重經(jīng)濟關(guān)系和政治關(guān)系的改進形式側(cè)重于變動側(cè)重于穩(wěn)定和平衡同目標使社會關(guān)系能夠有利于全體(或大多數(shù))社會成員的幸福、自由和全面發(fā)展功能社會發(fā)展特別是經(jīng)濟發(fā)展可以為社會正義提供雄厚的經(jīng)濟基礎(chǔ)和物質(zhì)條件,而社會正義也可以為社會發(fā)展提供正確的目標和強大的動力4.國家命運與我不相干這個觀點是錯誤的。個人情感與國家命運之間不可分割、緊密相連。祖國的治亂興衰關(guān)系到個人的安危榮辱;祖國的前途命運與個人的前途有著密切的聯(lián)系。對于祖國歷史,尤其是近百年來我國所受的屈辱磨難,我們每個中國人都永遠不能忘記,時時警醒自己,牢記歷史,明確自己的歷史使命,懷愛國心、報國志,建設(shè)偉大的祖國,不準歷史重演。名師點撥(一)重點1.自覺樹立公平合作意識(1)一個良好的社會,應(yīng)該能夠使人們穩(wěn)定持久地進行合作,而只有公平才能實現(xiàn)這一點。如果人們感到不公平,會導(dǎo)致人際關(guān)系惡化,對經(jīng)濟發(fā)展不利,甚至?xí)硪幌盗猩鐣栴},影響社會的長治久安。有了公平,社會才能為人們發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會,每個社會成員的發(fā)展才有保障;有了公平,我們才能通過誠實勞動,得到自己應(yīng)該得到的東西,滿足自己的合理期望,從而充分調(diào)動自身的積極性。(2)合作既帶來利益也產(chǎn)生負擔(dān)。在合作中,沒有人可以只享受利益而不分擔(dān)負擔(dān)。由一部分人獨享利益、而另一部分人只分擔(dān)負擔(dān)的合作不可能是互惠的、公平的。這種合作不可能是一種良好的合作,不可能長久。一種合作之所以會產(chǎn)生負擔(dān),是因為合作者必須做一些安排來協(xié)調(diào)合作活動,使合作的規(guī)則有效地發(fā)揮作用并努力減少違反規(guī)則的行為的破壞作用,同時撫育和教養(yǎng)新的一代使之將來能夠加入合作的行列。所以,應(yīng)該使學(xué)生懂得良好的合作需要公平地分配利益與負擔(dān)。公平意味著在參與合作的人們中合理地分配合作的利益與負擔(dān),意味著每個人得到他應(yīng)得的利益并承擔(dān)他應(yīng)分擔(dān)的負擔(dān)。也就是說,公平地參與一種合作要做到不取不應(yīng)得的利益和不逃避應(yīng)分擔(dān)的負擔(dān)。在此意義上,一個人取得多于應(yīng)得的利益或承擔(dān)少于應(yīng)承擔(dān)的負擔(dān),都是不公平的。①應(yīng)該增強權(quán)利意識,善于尋找解決途徑,用合法手段去解決問題,以謀求最大限度的公平。②調(diào)整自己的思維方式,理性地反思自己的價值觀念。③崇尚公平,主持公道,同破壞公平的行為作斗爭,對受害者伸出援助之手。4.怎樣選擇承擔(dān)責(zé)任?(1)在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。既然我們選擇了自立自強的人生,就應(yīng)該有這樣的勇氣和信念,憑借自己的經(jīng)驗和智慧,對承擔(dān)責(zé)任的代價和回報作出正確的評估,作出最合理的選擇。(2)我們一旦作出了自己的選擇,就應(yīng)該義無反顧地承擔(dān)起我們應(yīng)負的責(zé)任。提分策略【規(guī)律總結(jié)】“社會責(zé)任感”“公平正義”“奉獻社會”“合理利用網(wǎng)絡(luò)”“好奇心、盲目從眾”的相關(guān)內(nèi)容一直是全國各地區(qū)的考查重點之一。2014年與2013年相比變化不大,試題以選擇題和非選擇題的形式出現(xiàn),試題材料選自于在全國具有較大影響的真實案例,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的問題情境,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會勇于承擔(dān)責(zé)任,以及服務(wù)社會、奉獻社會。在2014年的中考中,廣東卷第5題、安徽卷第11題、東營卷卷第5題考查了從眾和好奇心的知識;天津卷第9題、無錫卷第5題、云南卷16題考查了如何正確網(wǎng)絡(luò)的知識;濰坊卷14題、黃岡卷第14題、蘭州卷第11題考查了有關(guān)責(zé)任、社會公益活動的相關(guān)知識;徐州卷第12題、福建福州卷第9題、常德卷第10題考查了公平正義的相關(guān)內(nèi)容。無錫卷第20題、常德卷第13題考查了如何作正確的選擇和尊重勞動者等相關(guān)知識?！沮厔菘倲垺繉τ?015年的中考思想品德學(xué)科來說,應(yīng)該繼續(xù)把“社會責(zé)任感”“勇于承擔(dān)責(zé)任,服務(wù)社會”和關(guān)注“社會公平正義”部分作為復(fù)習(xí)的重點,并注意以下幾個方面:1.從內(nèi)容上看,承擔(dān)對社會的責(zé)任、積極參加社會公益活動的知識多以“志愿者行動”“慈善一日捐”“獻愛心”等活動為載體,以漫畫、背景材料的形式,創(chuàng)設(shè)情境,要求學(xué)生回答參加社會公益活動的重要意義,并談?wù)勛约簠⒓由鐣婊顒拥木唧w做法和感受,旨在增強學(xué)生的責(zé)任意識?？赡軙蔀?015年命題的亮點。2.將本專題的知識點與七年級、八年級教材中知識點綜合運用,考查學(xué)生運用已有知識去解決實際問題的綜合學(xué)習(xí)能力,突出綜合性也可能會成為2014年命題的主體思路及作答的出發(fā)點。3.本課時常常結(jié)合模范人物的先進事跡、典型責(zé)任事件、學(xué)生日常生活中的思想誤區(qū)和言行舉止,從“學(xué)榜樣、讀感悟、見行動”等角度設(shè)問,讓學(xué)生學(xué)以致用。既考查基礎(chǔ)知識和基本能力,又考查學(xué)生情感態(tài)度價值觀。4.在考查時一般并不是單獨考查一個知識點,而是綜合考查。因此,在中考備考時,對此部分的內(nèi)容應(yīng)融會貫通,能夠運用所學(xué)內(nèi)容解釋社會現(xiàn)象?！惧\囊妙計】1.本單元的知識與熱點和實際問題聯(lián)系緊密,學(xué)習(xí)時要注意理論聯(lián)系實際,如就業(yè)問題、教育問題、社會保障問題等探討公平的知識。結(jié)合社會上典型模范人物積極承擔(dān)責(zé)任的事跡進行分析與探究,逐步升華對自己責(zé)任的認識,即由“對自己負責(zé)”到“對他人負責(zé)”再到“對集體負責(zé)”,并且要努力做到“對國家、對社會負責(zé)”,從而努力成為一個負責(zé)任的公民。本單元所涉及的公平正義、負責(zé)任、親社會行為、公益活動、和諧社會都是考試的重點,因此在學(xué)習(xí)本課時時要融會貫通,靈活運用。2.關(guān)系生活、關(guān)注社會,分析解決生活中的問題。身邊的生活和社會現(xiàn)實是思想品德課教學(xué)關(guān)注的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)時要關(guān)注生活實際,關(guān)注社會。從熱點問題中找焦點,從生活中找依據(jù)。3.學(xué)習(xí)本課時內(nèi)容要學(xué)會對所學(xué)知識進行歸納,可巧用口訣對部分知識進行總結(jié)如:(1)承擔(dān)責(zé)任責(zé)任含義把握好,做與不做要記牢。責(zé)任產(chǎn)生于承諾,來源渠道多又多。多重角色擔(dān)責(zé)任,代價回報不必說。公益活動很重要,主動承擔(dān)不退縮。(2)關(guān)愛集體個體集體相依靠,利益依存很重要。關(guān)愛集體要做好,熱心公益奉獻高。天下興亡匹夫責(zé),為國分憂要做到。信守承諾勇?lián)e,學(xué)會反思我要做。專項訓(xùn)練一、選擇題1.(2014·安徽模擬)隨著電視劇《來自星星的你》熱播,男主角金秀賢成了眾多少男少女崇拜的偶像。小梅連金秀賢是哪國人都不知道也跟著癡迷起來。對此,你給小梅的正確建議是()①對從眾心理和好奇心要堅決消除②應(yīng)該發(fā)展自己獨立思考和自我控制能力③盲目從眾是一種正常的心理現(xiàn)象④要克服盲目從眾,理智把握自己的行為A.②④ B.③④C.①② D.①③2.(2014·江蘇揚州模擬)2014年,有關(guān)部門集中精力開展“凈網(wǎng)”行動,對網(wǎng)絡(luò)謠言、淫移色情、兇殺暴力、荒誕怪異等信息進行了“大清理”“大掃除”。這主要維護的是()A.交通秩序 B.網(wǎng)絡(luò)秩序C.人身自由 D.通信自由3.(2014·湖北黃岡4月調(diào)研)下面漫畫《牽著鼻子走》告訴我們的道理有()牽著鼻子走①網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,網(wǎng)絡(luò)交往很誘人,青少年上網(wǎng)成癮是正常的②青少年應(yīng)以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充,學(xué)會“信息節(jié)食”③網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,提高自己的抗誘惑能力,才能保護自己④網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部,我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,而要做網(wǎng)絡(luò)的主人A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①③④4.(2014·河北唐山開平八年級期末)勝利油田金牌職工吳吉林被確診患上淋巴癌,被醫(yī)生診斷只有3個月到半年的生命期限,但他不向命運低頭,患病期間先后研發(fā)出48項技術(shù)創(chuàng)新成果,包括5項國家發(fā)明專利、8項實用新型專利。2014年“五一”前夕,他榮獲全國五一勞動獎?wù)?并被中宣部、全國總工會授予“最美職工”稱號。上述材料啟示我們()①只有患病了,才會不斷努力成為人才的②要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識③現(xiàn)代社會需要技能化人才④要立志成才,為國奉獻A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④5.(2014·福建福州質(zhì)檢)經(jīng)國家批準,首屆全國青年運動會將于2015年10月在福州舉行。大會招募志愿者,市民紛紛報名參與。參加青運會志愿者活動有利于()①自身的價值在奉獻中提升②吸引更多人參與公益活動③促進社會主義精神文明建設(shè)④追逐和獲取個人的名譽利益A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④6.(2014·內(nèi)蒙古呼和浩特模擬)現(xiàn)階段,下崗職工基本生活保障制度、失業(yè)保險制度、城鄉(xiāng)最低生活保障制度、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險制度構(gòu)成了中國特色的社會保障制度。這說明()①我國的社會保障制度體現(xiàn)了正義,正義因制度而有保證②當(dāng)正義與制度融為一體時,公平與和諧才有可能實現(xiàn)③正義的制度是為處于社會最不利地位的群體制定的④正義的制度保障社會成員的基本生存權(quán)利,推動社會的進步A.①③④ B.①②④C.①②③ D.①②③④7.(2014·廣西貴港一模)如果要安慰下圖中的同學(xué),應(yīng)該說 ()A.你真是世界上最倒霉的人B.我的父母都能做到絕對公平C.多干活,就讓你的父母給錢D.多干活,看似吃虧卻能鍛煉自己8.(2014·甘肅蘭州質(zhì)檢)校園暴力,多數(shù)是以強凌弱,以大欺小,或拉幫結(jié)伙,以眾欺寡。究其原因,或爭風(fēng)吃醋,或勒索錢物,或口角頂嘴,或嫉強妒能。更有甚者,校中小霸王認為“我看你不順眼”便“給你顏色”看,橫行霸道。作為一個有正義感的中學(xué)生,應(yīng)該做到()①如果非正義的事情發(fā)生在自己身上,自己能夠采用正當(dāng)方式,奮起抗爭②如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上,能夠見義勇為、匡扶正義③能及時對受害者給予聲援和救助④及時向老師、學(xué)校和有關(guān)部門報告,維護正義A.①②③④ B.①③④C.①②④ D.②③④2012年12月24日中新網(wǎng)北京電:中國工業(yè)和信息化部24日發(fā)布數(shù)據(jù)說,截至2012年11月底,中國移動電話用戶數(shù)達到11.04億戶,其中3G用戶數(shù)2.2億戶。據(jù)此回答9~10題。9.手機用戶的迅猛發(fā)展說明()①我國的社會生活發(fā)生了很大變化②3G手機的使用是一種社會新時尚③我國人民的生活水平已經(jīng)超過美國,躍居世界第一位④我國是一個人口大國A.①②④ B.①②③C.②③④ D.①②10.從這一材料中我們可以得出這樣的結(jié)論()①我們的生活變得越來越好了②我們的生活還會更美好③社會在不斷變化發(fā)展著④社會越來越復(fù)雜A.①② B.②③④C.①②③ D.①②③④11.(2013·四川眉山第二次調(diào)研)2013年2月19日,2012年“感動中國”人物揭曉,獲獎?wù)咧屑扔腥藗兪煜さ挠⒛Ｈ宋?也有深入基層挖掘出來的平凡楷模,人物的選擇從不同方面展現(xiàn)了中國人所經(jīng)歷的2012,他們的事跡在社會上引起了強烈反響。如,用生命托起戰(zhàn)機,最終倒在工作崗位上的航空英模羅陽;為救出學(xué)生失去雙腿①不計回報的奉獻精神,是有社會責(zé)任感的表現(xiàn)②熱愛公益活動,能提升自身價值③參與公益活動就是履行自己的法律義務(wù)④主動承擔(dān)社會責(zé)任是我們義不容辭的責(zé)任A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④12.(2013·陜西西安模擬)下面的漫畫給我們的啟示是()①維護社會公平需要我們每一個人的努力②享有權(quán)利必須付出,否則不公平③維護社會公平是政府的事情④我們要樹立維護公平的意識A.①②④ B.①②③C.②③④ D.①③④13.(2013·河北滄州模擬)黃驊義工、衡水愛心公益聯(lián)盟、邯鄲義工俱樂部、河北省網(wǎng)絡(luò)志愿者聯(lián)盟……河北省成百上千的志愿者組織不斷發(fā)展壯大。邯鄲市某中學(xué)計劃發(fā)動部分同學(xué)加入當(dāng)?shù)刂驹刚呓M織“義工俱樂部”,同學(xué)們對此形成了不同意見,你認為正確的是()A.黃曉飛:參加義工組織會影響學(xué)習(xí),我不參加B.李明:幫助他人會使自身的價值在奉獻中得以提升,我報名參加C.周宏:我們年齡小,也幫不了別人什么,還是成年以后再說吧D.趙雪麗:參加義工能獲得各種表彰榮譽,我要參加二、非選擇題14.(2014·四川樂山市中區(qū)適應(yīng)性考試)2014年3月19日人民網(wǎng)消息:近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于厲行節(jié)約反對食品浪費的意見》。該項措施就是針對目前社會上存在的鋪張浪費行為。據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計,我國每年在餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,浪費的糧食價值高達2000億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。為了講面子、講排場,有的接待宴會,菜吃一半、倒一半看了上述報道后,有人認為,現(xiàn)在生活條件好了,沒有必要再像過去那樣艱苦樸素、勤儉節(jié)約。請聯(lián)系實際說說你的看法。15.(2014·河北石家莊欒城二模)東方中學(xué)開展“珍惜公民權(quán)利,維護社會正義”的系列活動。以下是部分活動資料,請你參加活動。法制宣傳:我國憲法規(guī)定:“國家尊重和保障人權(quán)?！薄吨腥A人民共和國旅游法》是十二屆全國人大常委會通過的第一部法律,也是我國旅游行業(yè)的第一部法律,于2013年10月1日起施行?！吨腥A人民共和國旅游法》第一條:為保障旅游者和旅游經(jīng)營者的合法權(quán)益,規(guī)范旅游市場秩序,(1)“法制宣傳”的資料體現(xiàn)了我國的權(quán)利保障體制的什么內(nèi)容?觀點辯論:生活中存在“盜版”現(xiàn)象。面對盜版光盤和書籍同學(xué)們有不同的觀點。大家展開了辯論。小征認為:“購買盜版光盤、書籍便宜,何樂而不為?”小志認為:“我不會對盜版行為無動于衷,我們要自覺維護正義,做有正義感的人?！?2)請你陳述自己的觀點,并說明理由。善于實踐:(3)請舉例說明我們應(yīng)怎樣自覺維護正義,做一個有正義感的人。生活中的事件正義的做法16.閱讀材料,完成以下探究任務(wù)?！救宋锕适隆?013年1月13日早上10時40分,韋立忠與同事韓代萬駕駛粵BB3862號大客車從深圳龍崗出發(fā)前往廣西東蘭。據(jù)同事回憶,19時11分,當(dāng)車輛行駛到廣西容縣山圍高速公路廣昆高速G80路段時,韋立忠突然感到全身劇烈疼痛,頭痛欲裂,手腳瞬間變得麻木、無力。他沒有松開方向盤,而是強忍劇痛,憑借多年的駕駛經(jīng)驗,于19時12分完成了一系列保障安全的動作,在確認乘客與車輛都安全后,韋立忠這才解開了身上的安全帶,叫醒了熟睡中的副班司機韓代萬。隨后,韋立忠被送往玉林市第二人民醫(yī)院緊急搶救,被診斷腦疝、腦出血,2013年1月15日晚,【原因探究】(1)請結(jié)合材料談一談,支撐韋立忠這樣做的動力是什么。【人生感悟】(2)有人說,韋立忠只是一名普通的司機,他只是做了他應(yīng)該做的事,沒有什么價值和意義。對此,請談?wù)勀愕目捶ā！咀哌M生活】(3)“責(zé)任最苦,責(zé)任也最樂?！痹谏钪?你承擔(dān)了怎樣的責(zé)任?你能感悟到責(zé)任的“苦”和“樂”分別指的是什么嗎?【明理踐行】(4)韋立忠的事跡感動了你我,你打算怎樣向韋立忠學(xué)習(xí),自覺承擔(dān)責(zé)任?參考答案與解析1.A[解析]本題考查盲目從眾的知識。材料中小梅的行為是盲目從眾的行為,因此小梅要克服盲目從眾,理智把握自己的行為,提高自我控制力。②④符合題意;①的說法過于絕對,排除;③的說法錯誤。故選A。2.B[解析]解答本題注意把握材料中的關(guān)鍵詞。材料中國家有關(guān)部門對“網(wǎng)絡(luò)”中的不良信息進行“清理”,很明顯是在維護網(wǎng)絡(luò)秩序。因此選B。3.C[解析]考查學(xué)生對健康享受網(wǎng)絡(luò)生活的正確認識和方法。青少年上網(wǎng)成癮是不正常的,會影響正常學(xué)習(xí)、生活秩序遭受破壞,影響身體健康等等,不能做網(wǎng)絡(luò)的奴隸,要做網(wǎng)絡(luò)的主人。4.B[解析]本題通過吳吉林的事例考查學(xué)生創(chuàng)新型人才的要求。材料通過吳吉林在自己患病的情況下,堅持不懈,最終獲得成功的事例,說明了社會的發(fā)展需要創(chuàng)新型人才,在培養(yǎng)創(chuàng)新意識的過程中,為國奉獻。因此,②③④符合題意;①觀點錯誤。5.A[解析]本題考查公益活動、親社會行為的知識。參加志愿者服務(wù)行動有助于自身價值在奉獻中提升,能夠吸引更多的人參與公益活動,從而促進社會主義精神文明建設(shè)。①②③是對志愿者服務(wù)活動意義的正確表述;④的說法是錯誤的。選A。6.B[解析]本題考查的是“走進正義”這一知識點。公正的對待,必須有正義的制度來保證,制度的正義性在于,它的程序與規(guī)則不是為少數(shù)人的利益制定的,而是為維護所有成員的利益制定的,③錯誤,運用排除法,本題選B。7.D[解析]本題主要考查學(xué)生對要理智地面對社會生活中不公平的認識。當(dāng)我們遇到“不公平”的事情覺得委屈或困惑時,要調(diào)整自己的思維方式,理性地反思自己的價值觀念,我們會更加客觀地對待生活中的“不公平”現(xiàn)象。A、B、C的說法是錯誤的,D符合題意。8.A[解析]本題主要考查學(xué)生對做有正義感的人的理解。①②③④的做法均是有正義感的體現(xiàn),故答案為A。9.D[解析]解答此題的關(guān)鍵是注意選項是否符合題意。如④雖然表述正確,但它不符合題干的要求,也不能入選。③的說法本身錯誤;①②符合題意。故選D。10.C[解析]從材料中我們可以看出我們的生活變得越來越好,隨著社會的發(fā)展,我們的生活會變得更好,①②③符合題意;④的說法不符合題意。故選C。11.B[解析]本題考查責(zé)任的相關(guān)知識,解答時可用排除法。參與公益活動就是履行道德義務(wù),而不是法律義務(wù),③表述錯誤,排除。正確答案選B。12.A[解析]通過漫畫和試題我們可以看出,本題考查的是我們對社會公平的看法和我國公民應(yīng)有的態(tài)度。我們要樹立公平的意識,每一個社會成員要努力實現(xiàn)社會公平,因為實現(xiàn)公平不僅僅是政府的事情。故答案選A。13.B[解析]本題考查學(xué)生對參加公益活動的正確認識。本題中,參加義工就是參加公益活動。B中李明能正確認識參加公益活動的意義。而D中趙雪麗是對參加公益的錯誤理解。參加公益活動,能使自身的價值在奉獻社會、服務(wù)社會的過程中的得以提升。A、C則沒有正確認識自己作為公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,故排除。14.(1)勞動成果是勞動者用汗水換來的財富,凝結(jié)著勞動人民的勤勞和智慧。珍惜勞動成果,就是尊重勞動、尊重勞動人民的具體表現(xiàn)。(2)勞動成果來之不易,不管浪費什么,都是對勞動成果不珍惜的表現(xiàn),都是對勞動者的不尊重。(3)珍惜勞動成果、艱苦樸素是中華民族的傳統(tǒng)美德,必須發(fā)揚光大。這也是由我國的國情決定的。我國是資源貧乏的國家,而且目前還處于社會主義初級階段,還有很多人的生活并不富裕,這是我國的基本國情和社會現(xiàn)實。因此,我們要更加珍惜勞動成果,節(jié)約資源,勤儉建國。對于每個人,特別是青少年來說,勤儉節(jié)約有助于激發(fā)奮發(fā)進取的精神,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。[解析]本題屬于辨析式簡答題,正確解答本題,首先,要閱讀材料,概括出材料所涉及的問題是為什么要珍惜勞動成果,然后結(jié)合所學(xué)知識作答即可,注意答題格式,首先要對題中的觀點進行判斷,然后結(jié)合教材知識進行分析。15.(1)體現(xiàn)了權(quán)利保障體系以憲法為核心,立法保障的內(nèi)容。(2)我們應(yīng)該拒絕盜版;對盜版行為我們不能無動于衷,要敢于舉報,行使自己的監(jiān)督權(quán);當(dāng)自己的智力成果權(quán)受到侵害時,要運用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。理由:盜版侵犯智力成果權(quán),是違法行為;盜版是非正義的行為,盜版是不尊重他人勞動的行為,是不道德行為;購買盜版光盤、書籍便宜只是眼前利益,從長遠看盜版猖獗就會逐步喪失民族的創(chuàng)新能力;玷污民族的形象。面對盜版等非正義行為選擇消極態(tài)度,會助長非正義行為的擴散,最終損害危害整個社會。(3)從見義勇為