遼寧省大連市渤海高級中學2024屆生物高二上期末達標測試試題含解析

遼寧省大連市渤海高級中學2024屆生物高二上期末達標測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖為種群數(shù)量增長曲線，下列有關敘述不正確的是（）A.年齡結構呈增長型的種群其數(shù)量可能呈“J”形增長，也可能呈“S”形增長B.乙曲線的ce段種群增長速率逐漸下降，其出生率大于死亡率C.第4年時，甲曲線所示種群個體數(shù)多于乙曲線所示種群個體數(shù)，其種內競爭也大于乙D.圖示陰影部分表示環(huán)境阻力，可表示在生存斗爭中被淘汰的個體數(shù)2．研究表明，T細胞借助其表面的蛋白質PD-1來識別癌細胞。但有的癌細胞能合成一種分布于細胞膜表面的PD-L1蛋白，該蛋白與T細胞表面的PD-1結合后，會抑制T細胞的活性和增殖，從而使腫瘤細胞逃過免疫細胞的攻擊。臨床實驗證明，PD-1抑制劑藥物，附著于T細胞表面，通過阻斷PD-1與PD-Ll結合，阻斷了癌細胞的隱藏能力，使T細胞能識別癌細胞，進而被免疫系統(tǒng)摧毀，這種治療癌癥的方法叫做癌癥免疫療法。下列有關敘述正確的是（）A.T細胞在胸腺中分化、發(fā)育、成熟，僅參與細胞免疫B.效應T細胞能特異性識別癌細胞并密切接觸，使其發(fā)生細胞凋亡C.癌細胞表面的PD-L1蛋白與T細胞表面的PD-1結合后，使T細胞的細胞周期變短D.T細胞能識別癌細胞，癌細胞進而被免疫系統(tǒng)摧毀體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能3．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的情況，各個字母表示相關能量的多少，其中d、e、f表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。下列說法不正確的是（）A.g、h、i分別表示相應營養(yǎng)級生物通過呼吸作用以熱能形式散失的能量B.兔子同化的能量可以表示為b＝h＋e＋c＋kC.如果相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率相同，則有關系b2＝acD.如果能量從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級傳遞效率為10%，則a＝10b4．用生長素類似物除草，其原理與下列實驗相似的一項是()A.用一定濃度的生長素類似物涂在未受粉的番茄花蕾上，培育出無子番茄B.用一定濃度的生長素類似物處理扦插的枝條生根C.莖的背地性生長D.植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象5．用32P標記了玉米體細胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細胞分裂的中期、后期，一個細胞中的染色體總條數(shù)和被32P標記的染色體條數(shù)分別是（）A.中期20和20、后期40和20B.中期20和10、后期40和20C.中期20和20、后期40和10D.中期20和10、后期40和106．群落中的生物在空間分布上有垂直分布和水平分布現(xiàn)象，下列敘述錯誤的是（）A.海洋中和淡水中的生物既有垂直結構也有水平結構B.樓前的向陽側和樓后的背陰側植物類群不同屬于群落的水平結構C.決定群落中動物垂直分層的主要因素是食物D.湖泊岸邊和不同水深區(qū)域分布的生物類群不同，屬于群落的垂直結構二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）為探究“萌發(fā)的玉米種子中生長素的含量”，取大小相同、數(shù)量相等的瓊脂塊分別浸入6種濃度的生長素溶液和萌發(fā)種子提取液（待測樣液）中12小時，再將含有生長素的瓊脂塊置于玉米去頂胚芽鞘切段的一側（如圖），一段時間后，測量胚芽鞘切斷的彎曲程度（α角），測得數(shù)據(jù)如下表?；卮饐栴}。分組待測樣液生長素溶液濃度（mmol/L）00.40.81.21.62.0α角/度15071522.52415（1）上圖中α角形成的原因是_____________________。（2）與濃度為1.6mmol/L的結果相比，濃度為2.0mmol/L的溶液α形成的角度變小，這說明了_____，由上述實驗結果_________（填“能”或“不能”）說明生長素的生理作用具有兩重性，原因是________________________。（3）從上表可知，兩個不同濃度的生長素溶液（如濃度0.8mmol/L和濃度2.0mmol/L）形成相同的α角，請根據(jù)生長素作用的特性，解釋產(chǎn)生這種結果的原因。原因是___________。（4）為確定待測樣液中的生長素濃度是0.8mmol/L還是2.0mmol/L，請根據(jù)上述實驗原理及方法，寫出實驗思路，并預測實驗結果及結論____________。8．（10分）下圖表示同一細胞處于有絲分裂不同分裂時期的細胞圖像。請據(jù)圖回答（1）該圖表示_____（填“動物”或“植物”）細胞有絲分裂過程。（2）若按分裂時期的先后順序排列，應為_____（填序號）。圖中未標出的時期是分裂_____期，該時期發(fā)生的主要物質變化為_____。（3）觀察染色體的最佳時期是圖_____（填序號），此時著絲點排列_____上。（4）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖_____（填序號）。紡錘體形成于分裂_____期。（5）該圖中，能表示核DNA分子數(shù)：染色體數(shù)=2：1的時期的是圖_____（填序號）。（6）下列哪種實驗材料適合觀察細胞的有絲分裂_____A.蠶豆葉肉細胞 B.人的口腔上皮細胞C.蠶豆根尖分生區(qū)細胞 D.蛙的紅細胞9．（10分）根據(jù)課本基本概念和原理填空（1）胰島素的生理功能是能促進______________________，從而使血糖水平降低。（2）免疫系統(tǒng)的淋巴細胞主要包括：_____________、_____________兩類。（3）目前普遍認為，機體維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是__________________。（4）____________________是種群最基本的數(shù)量特征。（5）興奮以_____________的形式在神經(jīng)纖維上傳遞；興奮通過_____________（結構）在神經(jīng)元之間傳遞，神經(jīng)遞質存在于_____________內，通過突觸前膜釋放，與突觸后膜上的_____________結合，引起突觸后膜的興奮或抑制。10．（10分）新型冠狀病毒肺炎患者往往會出現(xiàn)干咳、乏力、發(fā)熱、缺氧低氧等癥狀，嚴重時可發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合征，甚至死亡。新型冠狀病毒感染人體的大致路徑為：鼻腔→口腔→咽喉部→氣管→支氣管→細支氣管→肺泡。新型冠狀病毒可通過其表面的刺突蛋白（S蛋白）與肺上皮細胞表面的ACE2受體結合。下圖為病毒侵入后，人體內發(fā)生的部分免疫反應示意圖。（1）據(jù)材料分析，防御新型冠狀病毒的第一道防線主要是____________。新型冠狀病毒能結合肺上皮細胞膜上的ACE2受體從而侵入細胞，說明細胞膜具有____________功能。（2）病毒侵入肺泡細胞后，免疫細胞被激活，刺激下丘腦的____________中樞，導致身體發(fā)熱。（3）圖中細胞①的功能有____________。A．能夠特異性識別病毒B．將病毒的抗原暴露在細胞表面C．通過胞吞方式吞噬病毒D．能夠增殖分化成記憶細胞（4）圖中的細胞③識別入侵的病毒后，在細胞②產(chǎn)生的____________作用下，經(jīng)過細胞的____________，形成____________（填細胞名稱）。（5）為判斷疑似患者是否為新型冠狀病毒感染者，采集鼻咽拭子主要用于病原學檢查，檢測病毒的____________；采集血液樣本主要用于血清學檢查，檢測____________。11．（15分）雉山鷓鴣（性別決定方式為ZW型）是四川地區(qū)的一種鳥類。其尾羽顏色由一對等位因（A、a）控制，雄性個體尾羽有褐色和茶綠色，雌性個體尾羽均為褐色。雉山鷓鴣的虹膜顏色由另一對等位基因（B、b）控制，有藍紫色和灰色兩種。兩對基因獨立遺傳，W染色體上不存在控制這兩種性狀的基因?，F(xiàn)有以下雜交實驗及結果，請回答下列問題：親本褐色尾別灰色虹膜（♂）×褐色尾羽藍紫色虹膜（♀）子一代表型茶綠色尾羽藍紫色紅膜（♂）褐色尾羽藍紫色虹膜（♂）褐色尾羽灰色虹膜（♀）比例1/83/81/2,（1）控制虹膜顏色的基因位于_______染色體上，茶綠色尾羽為_______（選填“顯性”或“隱性”）性狀；兩對等位基因遵循_______定律。（2）親本中的雌性個體基因型為_______產(chǎn)生_______種配子，雉山鷓鴣群體中性別比例接近1：1的原因是_______。（3）下列雜交子代中，通過虹膜顏色直接可以判斷雉山鷓鴣的性別的是A.藍紫色虹膜雌鷓鴣×藍紫色虹膜雄鷓鴣B.灰色虹膜雌鷓鴣×灰色虹膜雄鷓鴣C.藍紫色虹膜雌鷓鴣×灰色虹膜雄鷓鴣D.灰色虹膜雌鷓鴣×藍紫色虹膜雄鷓鴣（4）子一代中的褐色尾羽灰色虹膜的基因型可能為_______。子一代中的茶綠色尾羽雄性個體與褐色尾羽雌性個體隨機交配，產(chǎn)生褐色尾羽個體的概率為_______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】1、甲為“J”形曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。2、乙為“S”形曲線：是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K?！驹斀狻緼、年齡結構是增長型時，種群數(shù)量增加，可能呈“S”形增長，也可能呈“J”形增長，A正確；B、乙曲線的ce段種群增長速率逐漸下降，但種群數(shù)量仍增加，出生率大于死亡率，B正確；C、第4年時，甲曲線呈“J”形增長，該增長模型發(fā)生的條件是食物和空間條件充裕、氣候適宜沒有天敵和其他競爭物種等，該條件下無種內競爭，C錯誤；D、圖示陰影部分表示環(huán)境阻力，即自然選擇學說中在生存斗爭中被淘汰的個體數(shù)，D正確。故選C。2、B【解析】1、體液免疫過程為：（1）除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發(fā)揮免疫效應。2、細胞免疫過程為：（1）吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能。（3）效應T細胞發(fā)揮效應?！驹斀狻緼、T細胞在胸腺中成熟，接受吞噬細胞呈遞的抗原，轉化產(chǎn)生效應T細胞參與細胞免疫，產(chǎn)生的淋巴因子可刺激B細胞，間接參與體液免疫，A錯誤；B、效應T細胞細胞能特異性識別抗原，導致靶細胞裂解死亡，這屬于屬于細胞凋亡，B正確；C、PD-L1蛋白結合T細胞表面蛋白，使細胞喪失識別功能，并非是影響T細胞的細胞周期，C錯誤；D、防衛(wèi)功能指的是識別清除外來抗原，此處清除自身變異應該是免疫監(jiān)控和清除功能，D錯誤。故選B。3、B【解析】分析圖示，a、b、c分別表示第一營養(yǎng)級草、第二營養(yǎng)級兔子、第三營養(yǎng)級狼同化的能量；d、e、f表示相應營養(yǎng)級生物用于生長、發(fā)育和繁殖的能量；g、h、i分別表示各營養(yǎng)級生物呼吸作用中以熱能形式散失的能量；j、k、l分別表示相應營養(yǎng)級生物的殘枝敗葉或遺體殘骸被分解者分解而釋放的能量?！驹斀狻緼、分析圖示可知，g、h、i分別表示相應營養(yǎng)級生物通過呼吸作用以熱能形式散失的能量，A正確；B、輸入每一營養(yǎng)級的能量，一部分會通過呼吸作用以熱能的形式散失，另一部分用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動，因此兔子同化的能量可以表示為b＝h＋e，B錯誤；C、a、b、c分別表示相應營養(yǎng)級生物同化的能量，如果相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率相同，則有關系b/a＝c/b，即b2＝ac，C正確；D、如果能量從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級的傳遞效率為10%，則b/a＝10%，a＝10b，D正確。故選B。4、D【解析】A．用一定濃度的生長素類似物涂在未受粉的番茄花蕾上，培育出無子蕃茄，是利用生長素的促進作用，A不符合；B．用一定濃度的生長素類似物處理扦插的枝條生根，利用生長素的促進作用，B不符合；C．莖的背地性生長，是指莖在水平狀態(tài)時，由于重力影響使生長素向近地側運輸，使近地側生長素濃度高，促進作用大于莖的遠地側，而使莖向上彎曲，表現(xiàn)出背地性，C不符合；D．植物頂端優(yōu)勢的產(chǎn)生是由于頂芽產(chǎn)生的生長素運輸?shù)絺妊浚箓妊恳蚋邼舛壬L素而抑制生長，頂芽優(yōu)先生長的現(xiàn)象，D符合題意；故選D。5、A【解析】玉米的一個正常細胞中含有的染色體條數(shù)為20，有絲分裂過程中只有后期染色體加倍（40），其他時期染色體條數(shù)與體細胞都相同（20），故無論經(jīng)過幾次分裂，在有絲分裂中期染色體條數(shù)都是20，后期染色體條數(shù)都是40?！驹斀狻繐?jù)分析可知有絲分裂中期、后期染色體條數(shù)分別為20和40條；由于DNA分子的半保留復制，第一次有絲分裂完成時，每個DNA分子中都有1條鏈被32P標記；第二次有絲分裂完成時，只有一半的DNA分子被32P標記；中期時，染色單體沒有分開，故被標記的染色體為全部20條，而后期由于染色單體的分開，染色體加倍，為40條，故被標記的染色體只有一半，即20條。A正確。故選A。6、D【解析】群落都具有垂直結構和水平結構，在垂直方向上，主要表現(xiàn)為分層現(xiàn)象，植物的分層現(xiàn)象影響因素為光照，動物的分層現(xiàn)象取決于植物為之提供的棲息空間和食物條件。在水平方向上，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差別，呈現(xiàn)鑲嵌分布?！驹斀狻緼、海洋中和淡水中的生物既有垂直結構也有水平結構，A正確；B、樓前的向陽側和樓后的背陰側植物類群不同屬于不同地段上的植物類群不同，屬于群落的水平結構，B正確；C、決定群落中動物垂直分層的主要因素是植物為之提供的棲息空間和食物條件，C正確；D、湖泊岸邊和不同水深區(qū)域分布的生物類群不同，這是不同地段上的鑲嵌分布，屬于群落的水平結構，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、①.瓊脂塊中的生長素進入胚芽鞘切段的左側，使胚芽鞘左側的生長素濃度高于右側，引起胚芽鞘左側生長快于右側，形成α角②.促進生長的作用減弱③.不能④.本實驗只體現(xiàn)了低濃度促進生長，沒有體現(xiàn)高濃度抑制生長（與空白對照組相比，都具有促進作用）⑤.根據(jù)生長素的生理作用來看，最適生長素濃度條件下，形成的α角度最大，高于最適濃度時有可能出現(xiàn)與低于最適濃度相同的α角度⑥.將待測樣液稀釋2倍，重復上述實驗若形成的α角度大于15度，則待測樣液中生長素的濃度為2.0mmol/L若形成的α角度小于15度，則待測樣液中生長素的濃度為0.8mmol/L【解析】1、胚芽鞘之所以彎曲生長，是因為瓊脂塊中的生長素只能沿著與胚芽鞘的接觸面向下運輸，造成生長素在胚芽鞘中分布不均勻。2、生長素作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長?！驹斀狻浚?）生長素能具有促進生長的作用，由圖可知，含有生長素的瓊脂塊置于玉米去頂胚芽鞘切段的一側（左側），瓊脂塊中的生長素進入胚芽鞘切段的左側，使胚芽鞘左側的生長素濃度高于右側，引起胚芽鞘左側生長快于右側，形成α角。（2）生長素促進生長的作用越強，胚芽鞘左側生長就越快，α角就越大，生長素促進生長的作用越弱，α角就越小，最小為0，與生長素溶液濃度為1.6mmol/L的結果相比，濃度為2.0mmol/L的溶液α形成的角度變小，說明該濃度的生長素促進生長的作用減弱；與生長素溶液濃度為0比較，表格中不同的生長素濃度都具有促進作用，因此不能說明生長素的生理作用具有兩重性。（3）生長素的生理作用具有兩重性，最適生長素濃度條件下，促進生長的作用最強，形成的α角度最大，低于或高于最適生長素濃度，促進生長的作用都更弱，形成的α角度就會更小，上述兩個不同濃度的生長素溶液（如濃度0.8mmol/L和濃度2.0mmol/L）形成相同的α角，說明這兩個不同的生長素濃度處于最適生長素濃度的兩側，并促進生長的作用相同，從而形成的α角度相同。（4）由上題可知，這兩個不同的生長素濃度處于最適生長素濃度的兩側，為確定待測樣液中的生長素濃度是0.8mmol/L還是2.0mmol/L，如果將這個待測樣液稀釋2倍，重復上述實驗，生長素濃度為0.8mmol/L稀釋后變成0.4mmol/L，生長素濃度為2.0mmol/L稀釋后變成1.0mmol/L，對照表格可知，生長素濃度為0.4mmol/L的α角為7度（小于15度），生長素濃度為1.0mmol/L，α角大于15度。因此實驗思路：將待測樣液稀釋2倍，重復上述實驗。預測實驗結果及結論：若形成的α角度大于15度，則待測樣液中生長素濃度為2.0mmol/L；若形成的α角度小于15度，則待測樣液中生長素濃度為0.8mmol/L?！军c睛】本題主要考查了生長素的產(chǎn)生、運輸和分布，以及生長素的作用，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學生分析題意、獲取信息、解決問題的能力。8、（1）植物（2）①.①④③②②.間③.DNA復制和有關蛋白質合成（3）①.④②.赤道板（4）①.③②.前（5）①④（6）C【解析】分析題圖：圖示表示同一細胞處于有絲分裂不同分裂時期的細胞圖像，其中①細胞出現(xiàn)紡錘體和染色體，核膜和核仁解體消失，處于前期；②細胞中染色體和紡錘體消失，出現(xiàn)核膜和核仁，處于末期；③細胞中著絲點分裂，處于后期；④細胞中著絲點都排列在赤道板上，處于中期?！拘?詳解】圖②為有絲分裂末期，含有細胞壁，赤道板位置形成了細胞板，因此該細胞為植物細胞有絲分裂過程?！拘?詳解】由以上分析可知，①細胞處于前期、②細胞處于末期、③細胞處于后期、④細胞處于中期，因此正確的分裂順序應為①④③②；圖中未標出分裂間期，間期發(fā)生的主要物質變化為DNA復制和有關蛋白質合成?！拘?詳解】④細胞處于有絲分裂中期，此時染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，是觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳時期，此時著絲點排列在赤道板上?！拘?詳解】③細胞處于有絲分裂后期，此時著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，導致染色體數(shù)目加倍。紡錘體形成于分裂前期?！拘?詳解】該圖中，①④細胞中含有染色單體，每條染色體含有2個DNA分子，能表示核DNA分子數(shù)∶染色體數(shù)=2∶1。【小問6詳解】AB、蠶豆葉肉細胞和人的口腔上皮細胞都是高度分化的細胞，不能在發(fā)生有絲分裂，不能作為觀察細胞有絲分裂的實驗材料，AB錯誤；C、蠶豆根尖分生區(qū)細胞分裂旺盛，進行的是有絲分裂，可用于觀察細胞的有絲分裂，C正確；D、蛙的紅細胞進行的是無絲分裂，不能作為觀察有絲分裂的實驗材料，D錯誤。故選C。【點睛】本題結合細胞分裂圖，考查細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，能準確判斷圖中各細胞所處的時期，再結合所學的知識準確答題，屬于考綱識記層次的考查。9、（1）組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖（2）①T細胞②.B細胞（3）神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)（網(wǎng)絡）（4）種群密度（5）①.電信號/神經(jīng)沖動/局部電流②.突觸③.突觸小泡④.（特異性）受體/受體蛋白【解析】免疫系統(tǒng)的組成：（1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴結、扁桃體等；（2）免疫細胞：①淋巴細胞：位于淋巴液、血液和淋巴結中，包括T細胞（遷移到胸腺中成熟）、B細胞（在骨髓中成熟）；②吞噬細胞等。（3）免疫分子：各種抗體和淋巴因子等。特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的主要是淋巴細胞，由骨髓中造血干細胞分化、發(fā)育而來。【小問1詳解】胰島素的生理功能是能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低?！拘?詳解】免疫系統(tǒng)淋巴細胞主要包括：T細胞、B細胞兩類?！拘?詳解】目前普遍認為，機體維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)（網(wǎng)絡）?！拘?詳解】種群密度是種群最基本的數(shù)量特征?！拘?詳解】興奮以電信號/神經(jīng)沖動/局部電流的形式在神經(jīng)纖維上傳遞；興奮通過突觸在神經(jīng)元之間傳遞，神經(jīng)遞質存在于突觸小泡內，通過突觸前膜釋放，與突觸后膜上的（特異性）受體/受體蛋白結合，引起突觸后膜的興奮或抑制。【點睛】本題主要考查課本當中一些基本的知識點和原理，其中準確掌握穩(wěn)態(tài)調節(jié)的相關知識是答題的關鍵。10、(1).呼吸道黏膜(2).進行細胞間的信息交流(3).體溫調節(jié)(4).BC(5).淋巴因子(6).增殖、分化(7).漿細胞和記憶細胞(8).核酸（RNA）(9).血清中是否產(chǎn)生抗新型冠狀病毒的抗體【解析】根據(jù)病毒感染人體后所發(fā)生的體液免疫及細胞免疫過程分析題圖：細胞①吞噬細胞，細胞②T細胞，細胞③B細胞，細胞④漿細胞，細胞⑤記憶細胞?！驹斀狻浚?）據(jù)材料分析，防御新型冠狀病毒的第一道防線主要是鼻腔、口腔、氣管等呼吸道的黏膜；新型冠狀病毒能結合肺上皮細胞膜上的ACE2受體從而侵入細胞，說明細胞膜具有進行細胞間的信息交流的功能。（2）病毒侵入肺泡細胞后，免疫細胞被激活，刺激下丘腦的體溫調節(jié)中樞，導致身體發(fā)熱。（3）圖中細胞①為吞噬細胞，其功能有：識別侵入機體的抗原（病毒），通過胞吞的方式吞噬病毒，將病毒的抗原信息暴露在細胞表面，并將抗原信息呈遞給T細胞。據(jù)以上信息可判斷：A、吞噬細胞無特異性識別作用，A錯誤；B、吞噬細胞通過其處理，能夠將病毒的抗原信息暴露在細胞表面，B正確；C、吞噬細胞能夠通過胞吞的方式吞噬病毒，C正確；D、吞噬細胞為高度分化的細胞，不能再進行增殖和分化，D錯誤。故選BC。（4）圖中細胞③為B細胞，細胞②為T細胞。激活的T細胞釋放淋巴因子，并將抗原呈遞給B細胞，B細胞識別入侵的病毒后，在T細胞產(chǎn)生的淋巴因子的作用下，經(jīng)過細胞的增殖和分化，形成漿細胞和記憶細胞。（5）臨床上為判斷疑似患者是否為新型冠狀病毒感染者，采集鼻咽拭子主要用于病原學檢查，檢測疑似患者的呼吸道是否有新冠病毒的核酸，采集血液樣本主要用于血清學檢查，檢測血清中是否產(chǎn)生抗新型冠狀病毒的抗體?！军c睛】本題以新冠病毒為載體，結合圖形，主要考查體液免疫、核酸檢測的有關知識，要求考生識記體液免疫的過程，能結合圖形和所學知識準確答題，難度中等。11、（1）①.Z②.隱性③.基因的自由組合（或基因的分離定律和自由組合定律）（2）①.AaZBW②.4③.含Z的雌配子與含W的雌配子比例接近1∶1（3）C（4）①.AAZbW、AaZbW、aaZbW②.3/4【解析】親本為灰色虹膜（♂）與藍紫色虹膜（♀），而子代雄性全部是藍紫色虹膜，雌性全部是灰色虹膜。這個雜交組合的特點是雙親表現(xiàn)為一對相對性狀，子一代中雄性個體的表現(xiàn)全部是藍紫色虹膜，與親代中母本相同，子一代中雌性個體的表現(xiàn)全部是灰色虹膜，與親代中父本相同，說明這對基因位于Z染色體上，且藍紫色虹膜對灰色虹膜為顯性。所以雙親的基因型是ZbZb、ZBW，因為兩對基因獨立遺傳，W染色體上不存在控制這兩種性狀的基因，所以控制尾羽顏色的等位基因（A、a）位于常染色體上。雙親均是褐色，子一代出現(xiàn)了茶綠色，說明茶綠色屬于隱性。雄性個體尾羽有褐色和茶綠色，雌性個體尾羽均為褐色。那么雙親基因型可以寫成Bb與Bb，子一代的雄性基因型是A-：aa=3:1，雌性基因型是A-和aa，但都表現(xiàn)為褐色?！拘?