小學語文-夏天里的成長教學課件設計_第1頁
小學語文-夏天里的成長教學課件設計_第2頁
小學語文-夏天里的成長教學課件設計_第3頁
小學語文-夏天里的成長教學課件設計_第4頁
小學語文-夏天里的成長教學課件設計_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

15夏天里的成長

請同學們讀第二自然段，邊讀邊思考，文中哪一句話概括了萬物生長迅速的共同特點呢？

生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天的長是飛快的長,跳躍的長,活生生的看得見的長。中心句

瓜藤一天長出幾寸一夜長出半截昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。幾天就長滿了鮮花竹子、高粱苔蘚小貓、小狗、小雞、小鴨草坪、菜畦幾天就長成了個把月就有媽媽一半大選取的生物從哪里體會到飛快的長1、你能找出本段的中心句嗎？讀第3自然段，思考：2、圍繞中心句，作者描寫了哪些事物在夏天里成長呢？因為草長，樹木長，所以山是一天一天地變豐滿。

用“因為……所以……”的句式說一說，文中還有哪些事物在夏天里迅速成長？因為稻秧長，甘蔗長，所以地是一天一天地高起來。因為水長，瀑布長，所以河也是一天一天地變寬變深。因為鐵路的鐵軌也長，所以把接茬地方的縫兒幾乎填滿。因為柏油路軟綿綿的，所以像是高起來。A學生們在夏天里是怎樣成長的？B找出文中兩句諺語，試著說一說它們的意思。C最后一自然段中的“熱天”僅指季節(jié)嗎？“長”僅僅指身體的成長嗎？你是如何理解的？結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論