大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢及存在困難調(diào)查

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢及存在困難調(diào)查摘要：自1998年我國開始實行高校擴招政策以來，大學(xué)生就業(yè)難就成為了一個不容忽視的社會性問題.據(jù)統(tǒng)計，2006年我國大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)為410萬，近五年來每年仍以數(shù)十萬的數(shù)量遞增，在如此嚴(yán)峻的形勢下，創(chuàng)業(yè)越來越成為大學(xué)生出路的一個重要選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢與劣勢并存。二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢1.自身的優(yōu)勢

大學(xué)生是知識層次較高，是一個知識和智力都相對密集的群體，最大的優(yōu)勢是知識資源,年輕有活力,勇于拼搏。除此之外，大學(xué)生普遍還有如下優(yōu)點如：對事物較有領(lǐng)悟力,接受新鮮事物快,有些東西一點即通,自主學(xué)習(xí)知識的能力強，易接受新鮮事物；自信心較足,對認(rèn)準(zhǔn)的事情有激情去做;思維普遍活躍,不管是敢不敢干、至少是敢想；運用IT技術(shù)能力強,能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息等等。2.外界支持黨的“十七”大報告中明確提出以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最好機遇，當(dāng)前工商、稅務(wù)、衛(wèi)生等部門對應(yīng)屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實行了多項優(yōu)惠政策,免息的小額貸款等等。二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特點大學(xué)生就業(yè)之難，失業(yè)人數(shù)之多，已經(jīng)成為無法改變的現(xiàn)實，因此，找到一份適合自己的工作，又是如此的迫在眉睫。近年來，“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”一詞已經(jīng)屢見不鮮，在就業(yè)如此困難的情況下，有些人開始學(xué)著自己創(chuàng)業(yè)。在不斷進行的創(chuàng)業(yè)實踐中，我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)形成了自己的特點：

（一）積極性高，但實際創(chuàng)業(yè)比例低

自從大學(xué)生接觸并了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)以來，我國大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情逐漸增長，創(chuàng)業(yè)的速度、人數(shù)增加迅速。我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)欲望強烈，但實際參與創(chuàng)業(yè)的比例還是很低的。

（二）科技運用率低在國內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)生中，有很大一部分學(xué)生是從事家教、零售、服務(wù)業(yè)等技術(shù)含量低的行業(yè)，即使涉及網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)業(yè)者也都集中于一些不必進行產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)的網(wǎng)站維護。

（三）創(chuàng)業(yè)的社會文化基礎(chǔ)薄弱

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒有贏得社會、家庭、學(xué)校的完全認(rèn)可和支持，明確鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的高校、家長并不多。

客觀上講，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的道路有開創(chuàng)性、現(xiàn)實性、多樣性、艱巨性和風(fēng)險性等特點。在我國，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時間比歐美國家晚了數(shù)十年，屬于開創(chuàng)性工作創(chuàng)業(yè)是人生學(xué)問中最無法傳授、也根本無需別人指教的一件事。別人的路對你來說，只是起一個借鑒、參考的作用，因此具有開創(chuàng)性；創(chuàng)業(yè)者只擁有創(chuàng)業(yè)的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，創(chuàng)業(yè)道路不可能每次都成功，不可能每個人都成功，有時可能會毫無成效，有時會造成重大損失，因此具有很大的風(fēng)險性。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)遇到的困難面對日益競爭激烈人才市場，人才需求趨向飽和，勞動力市場供大于求，加之市場機制還不完善,國家宏觀調(diào)控存在觸及不到的地方,市場秩序混亂,這對于剛走出校門還沒有太多社會經(jīng)驗的大學(xué)生來說是最大的創(chuàng)業(yè)威脅。調(diào)查表明，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率在全世界為20％，在中國成功率僅為10％，甚至有學(xué)保問題，為避免一些不必要的麻煩，相關(guān)結(jié)構(gòu)往往會要求或建議有老師參與。筆者現(xiàn)在也還在一學(xué)生創(chuàng)業(yè)的桶裝水企業(yè)里擔(dān)任法人代表。由于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以享受減免3年個人所得稅以及其他優(yōu)惠，現(xiàn)在正考慮更改企業(yè)的法人代表，相關(guān)手續(xù)也較為麻煩。五、自主創(chuàng)業(yè)須有一技之長并具備良好的素質(zhì)

事實表明大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的最大障礙不僅僅是自己經(jīng)驗不足，缺乏社會關(guān)系，還因為資金不足導(dǎo)致沒有良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，同時在市場調(diào)研方面也不全面，而社會關(guān)注和支持力度也不夠，以致于沒有好的創(chuàng)業(yè)方向。因此有50.5%的人認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最需要的是個人魄力和創(chuàng)業(yè)頭腦，但擁有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一個成功的創(chuàng)業(yè)者是離不開適合的社會環(huán)境和政策的支持的，學(xué)?；蛏鐣峁┑母黝悇?chuàng)業(yè)教育和服務(wù)會為創(chuàng)業(yè)者提供一個新的平臺，能夠使他們的潛力得到最大限度的發(fā)揮。據(jù)新浪調(diào)查，目前中國70%的大學(xué)生仍僅限于自己同學(xué)或兒時的玩伴為朋友，社交范圍太窄，很難同陌生人交流勢必造成了人脈資源的匱乏，而人脈對創(chuàng)業(yè)者來說又極其重要，所謂人脈決定財脈，所以這些外部條件對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功與否也起到了很大的影響。這也要求大學(xué)生應(yīng)具備以下條件：首先要具有豐富的工作實踐經(jīng)驗，在進行創(chuàng)業(yè)前應(yīng)先利用兼職等機會進行大量的社會實踐經(jīng)驗積累，這對自己創(chuàng)業(yè)大有裨益；其次針對所有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的一個共同點，即良好的社會人際關(guān)系，通過多種渠道認(rèn)識更多的人，尤其是對自己創(chuàng)業(yè)有幫助的人，同時多多接觸社會，在學(xué)生時期就走進社會中，積累各方人脈，這對自身創(chuàng)業(yè)有很大的幫助；最后是大學(xué)生要合理利用自己相對于社會其他階層的優(yōu)勢，結(jié)合自己年輕有活力、勇于拼搏的優(yōu)點將學(xué)習(xí)能力強、專業(yè)素質(zhì)高、有創(chuàng)新精神的優(yōu)質(zhì)力量發(fā)揮的淋漓盡致，并做到學(xué)以致用。與此同時，大學(xué)生還應(yīng)具備一定的素質(zhì)，數(shù)據(jù)表明，有84.7%的人認(rèn)為一個人能夠成功創(chuàng)業(yè)，須具備出色的溝通和交際能力，還必須對市場有一定的準(zhǔn)確的認(rèn)知水平，而一定的管理及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)又是必不可少的一部分，在強烈的挑戰(zhàn)精神和良好的社會關(guān)系的輔助下，將自身的素質(zhì)與技能結(jié)合起來，才是成功創(chuàng)業(yè)的先決條件。但是只要創(chuàng)業(yè)者有勇氣和決心，擁有自己的一技之長，就不必太擔(dān)心會失敗，只要下定決心大膽嘗試萬事皆有可能，在此，創(chuàng)業(yè)者須具備很大的信心以外，更需要掌握過硬的本領(lǐng)，不僅有廣闊的知道面，更有一定的技能，使自己做到“外塑形象內(nèi)強素質(zhì)”，這樣才能使自己在本行業(yè)行走的游刃有余。實踐周志姓名專業(yè)學(xué)號院系時間實踐項目實踐內(nèi)容收獲與體會本人簽名：附件3：學(xué)號院系成績西安翻譯學(xué)院XI’實踐報告題目