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文檔簡介
第第頁青海省西寧市城區(qū)三年(2023-2023)中考語文試卷分類匯編:名著閱讀(含解析)名著閱讀
青海省西寧市城區(qū)2023年初中學業(yè)水平暨高中招生考試語文試卷
五、名著閱讀(共6分)
25.根據(jù)《朝花夕拾》的相關(guān)內(nèi)容,梳理魯迅的求學之路,填寫相應(yīng)篇名。
26.下列說法錯誤的一項是()
A.《朝花夕拾》又名《舊事重提》,共收錄了10篇文章,包括《父親的病》《二十四孝圖》《社戲》等。
B.《朝花夕拾》這部回憶性散文集,生動地敘寫了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。
C.《朝花夕拾》多用對比手法,如《五猖會》通過“我”前后心境的對比,表達了孩子在父母毫不顧及自己心理時的無奈與厭煩。
D.《朝花夕拾》以簡潔舒緩的文字描述往事,又不時夾雜著有趣的議論或犀利的批判;既有溫情與童趣,也有對人情世故的洞察。
27.《朝花夕拾》中,筆下一個個鮮活生動的人物,豐富了他的經(jīng)歷,溫暖了他的人生。請你幫助回憶那些溫暖的人和事,按照示例仿寫一句話。
示例:《阿長與《山海經(jīng)》》中,長媽媽給“我”買來了《山海經(jīng)》,她的善良質(zhì)樸溫暖了“我”。
青海省西寧市城區(qū)2022年初中學業(yè)水平暨高中招生考試語文試卷
12.(5分)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,完成閱讀記錄卡。
閱讀策略內(nèi)容摘抄閱讀思考
關(guān)注人物和情節(jié)【摘抄一】他雙手抱著頭,陷入了沉思。他的一生,從童年到現(xiàn)在,一幕幕地在眼前閃過。他這二十四年,過得好還是不好呢?他一年又一年地回憶著,像一個鐵面無私的法官似的細細審查自己的生活。最后,他非常滿意地認為,他這一生過得還不錯。當然也犯過不少錯誤,有時由于糊涂,有時由于年輕,然而多半則是由于無知。最主要的是,在如火如荼的戰(zhàn)斗歲月里,他沒有睡大覺;在爭奪政權(quán)的激烈斗爭中,他找到了自己的崗位;在鮮紅的革命旗幟上,也有他的幾滴鮮血。(1)文段中的“他”是(人名),他在革命的熔爐中,從一個工人子弟鍛煉成為。
關(guān)注感悟【摘抄二】人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!保?)人應(yīng)該怎樣度過自己的一生?結(jié)合這部著作談?wù)勀愕玫降娜松鷨⑹尽?/p>
青海省西寧市城區(qū)2023年初中學業(yè)水平暨高中招生考試語文試卷
五、名著閱讀(共5分)
閱讀選段,完成下面小題。
選段【一】:我通常都看見A在梧桐樹的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹皮里,動也不動地狂飲,夕陽西下,它們就沿著樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步,尋找溫暖的地方。無論在飲水或行動時,它們從未停止過歌唱。
選段【二】:B是大家都很熟悉的一種昆蟲,即使你沒有親眼見過,也至少聽說過它的名字。它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮,就好像是掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜,你經(jīng)常會看到它們在草叢中游蕩。
23.以上選段出自法國昆蟲學家___________(人名)的《昆蟲記》,他通過野外觀察和實驗揭開了昆蟲鮮為人知的奧秘,如選段【一】寫出了_____的生活習性,選段【二】寫出了_____的形態(tài)特征,處處洋溢著對生命的尊重。
24.請結(jié)合選段內(nèi)容分析這部著作的語言特色。
名著閱讀
青海省西寧市城區(qū)2023年初中學業(yè)水平暨高中招生考試語文試卷
五、名著閱讀(共6分)
25.根據(jù)《朝花夕拾》的相關(guān)內(nèi)容,梳理魯迅的求學之路,填寫相應(yīng)篇名。
【答案】①瑣記②藤野先生
【解析】
【詳解】本題考查對名著內(nèi)容的識記。
根據(jù)“求學歷程:先后就讀于江南水師學堂和礦物鐵路學堂,感到求知艱難”可知,此文是《瑣記》。本文記敘家道衰落后,飽受世人的冷眼而終于走上了與封建主義決絕的道路?!冬嵱洝酚洈Ⅳ斞笧榱藢ふ摇傲硪活惖娜藗儭倍侥暇┣髮W的經(jīng)過。作品描述了當時的江南水師學堂和礦路學堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務(wù)派辦學的“烏煙瘴氣”。記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對,如饑似渴地閱讀《天演論》的情景,表現(xiàn)出探求真理的強烈欲望。
根據(jù)“求學歷程:先入東京弘文館學習日語,后入仙臺醫(yī)學院專門學校學醫(yī),最終‘棄醫(yī)從文’”可知,此文是《藤野先生》。文章一開頭就寫目擊東京“清國留學生”的醉生夢死,激起自己想“到別的地方去看看”的原因。接著寫去仙臺醫(yī)學專門學校,這是此文的主體,著重寫藤野先生對自己的關(guān)懷、教育的深厚情誼,以及放棄學醫(yī)的思想變化原因。這部分在寫藤野先生之前,敘述了從東京去仙臺的途中所見以及在仙臺醫(yī)專所受的優(yōu)待。最后“從離開仙臺之后”到結(jié)尾,寫出了魯迅對藤野先生的深深懷念以及藤野先生給魯迅的激勵和鞭策。
26.下列說法錯誤的一項是()
A.《朝花夕拾》又名《舊事重提》,共收錄了10篇文章,包括《父親的病》《二十四孝圖》《社戲》等。
B.《朝花夕拾》這部回憶性散文集,生動地敘寫了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。
C.《朝花夕拾》多用對比手法,如《五猖會》通過“我”前后心境的對比,表達了孩子在父母毫不顧及自己心理時的無奈與厭煩。
D.《朝花夕拾》以簡潔舒緩的文字描述往事,又不時夾雜著有趣的議論或犀利的批判;既有溫情與童趣,也有對人情世故的洞察。
【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查名著閱讀。
A.《社戲》選自入小說集《吶喊》。故選A。
27.《朝花夕拾》中,筆下一個個鮮活生動的人物,豐富了他的經(jīng)歷,溫暖了他的人生。請你幫助回憶那些溫暖的人和事,按照示例仿寫一句話。
示例:《阿長與《山海經(jīng)》》中,長媽媽給“我”買來了《山海經(jīng)》,她的善良質(zhì)樸溫暖了“我”。
【答案】示例一:《藤野先生》中,藤野先生關(guān)心“我”的生活和學習,他正直熱誠、摒棄民族偏見的高尚品格溫暖了“我”。
示例二:《從百草園到三味書屋》中,壽鏡吾先生教“我”讀書,他的方正博學溫暖了“我”。
【解析】
【詳解】本題考查名著閱讀。答案不唯一。
示例:《范愛農(nóng)》中,范愛農(nóng)于我亦師亦友,他的坦率、正直、愛國溫暖了“我”。
青海省西寧市城區(qū)2022年初中學業(yè)水平暨高中招生考試語文試卷
12.(5分)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,完成閱讀記錄卡。
閱讀策略內(nèi)容摘抄閱讀思考
關(guān)注人物和情節(jié)【摘抄一】他雙手抱著頭,陷入了沉思。他的一生,從童年到現(xiàn)在,一幕幕地在眼前閃過。他這二十四年,過得好還是不好呢?他一年又一年地回憶著,像一個鐵面無私的法官似的細細審查自己的生活。最后,他非常滿意地認為,他這一生過得還不錯。當然也犯過不少錯誤,有時由于糊涂,有時由于年輕,然而多半則是由于無知。最主要的是,在如火如荼的戰(zhàn)斗歲月里,他沒有睡大覺;在爭奪政權(quán)的激烈斗爭中,他找到了自己的崗位;在鮮紅的革命旗幟上,也有他的幾滴鮮血。(1)文段中的“他”是(人名),他在革命的熔爐中,從一個工人子弟鍛煉成為。
關(guān)注感悟【摘抄二】人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”(2)人應(yīng)該怎樣度過自己的一生?結(jié)合這部著作談?wù)勀愕玫降娜松鷨⑹尽?/p>
12.【分析】《鋼鐵是怎樣煉成的》講述保爾從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅強不屈創(chuàng)作小說,成為一塊堅強鋼鐵(是指他的精神)的故事。這是一部帶有自傳味道的小說,它贊揚了在絕望的命運中仍堅強不屈,向命運挑戰(zhàn)的精神,鞭撻了那些只會作威作福的資本家與資本主義社會的丑陋,表現(xiàn)出了所代表的當時無產(chǎn)階級對受壓迫命運的抗爭精神。小說通過保爾的成長道路,告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。
【解答】(1)本題考查對名著內(nèi)容的識記。
語段中的“他”指的是保爾,寫的是保爾在殘疾后,來到公園想要結(jié)束自己的生命,他細細思考自己的人生;他在革命的熔爐中,從一個工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士,一直為“人類解放事業(yè)”而奮斗。
(2)本題考查閱讀啟示。
根據(jù)“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”可知,保爾大病初愈之后在烈士公墓前思考生命的意義,認為不能輕易地放棄生命,要為自己的理想奮斗終生;啟發(fā)我們要有崇高的理想,并為之不懈奮斗。
答案:
(1)保爾柯察金(保爾、柯察金均可)無產(chǎn)階級戰(zhàn)士(意志堅定的革命者)
(2)示例:人的一生應(yīng)直面困難,敢于拼搏,勇于付出,用頑強的意志戰(zhàn)勝困難。在生命的長河中,每個人都應(yīng)樹立崇高的理想,并為此不懈奮斗,在有限的生命里創(chuàng)造無限的價值。
【點評】閱讀名著要注意積累,要記住名著表面的知識,如、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細節(jié)、作品的主題,并且及時做筆記,做到積少成多,做題時才能得心應(yīng)手。
青海省西寧市城區(qū)2023年初中學業(yè)水平暨高中招生考試語文試卷
五、名著閱讀(共5分)
閱讀選段,完成下面小題。
選段【一】:我通常都看見A在梧桐樹的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹皮里,動也不動地狂飲,夕陽西下,它們就沿著樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步,尋找溫暖的地方。無論在飲水或行動時,它們從未停止過歌唱。
選段【二】:B是大家都很熟悉的一種昆蟲,即使你沒有親眼見過,也至少聽說過它的名字。它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮,就好像是掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜,你經(jīng)常會看到它們在草叢中游蕩。
23.以上選段出自法國昆蟲學家___________(人名)的《昆蟲記》,他通過野外觀察和實驗揭開了昆蟲鮮為人知的奧秘,如選段【一】寫出了_____的生活習性,選段【二】寫出了___
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