小學(xué)信息技術(shù)-閱讀材料 scratch20關(guān)于攝像頭的應(yīng)用教學(xué)課件設(shè)計

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靜夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。靜夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。美化演示文稿

小學(xué)信息技術(shù)第三冊插入圖片

任務(wù)一：

①打開桌面上的文件夾《學(xué)生資料》中的《古詩欣賞》，插入《學(xué)生資料》中的靜夜思圖片。②調(diào)整所插入圖片的大小到合適的位置。任務(wù)二：

①在靜夜思將圖片置于底層。②將靜夜思里的圖片裁剪成心形。任務(wù)三：

在靜夜思的右下角插入學(xué)生資料的圖標(biāo)。文本工具的使用字體設(shè)置段落設(shè)置文本樣式任務(wù)四：

①設(shè)置《靜夜思》的字體為楷書，字號為40。

②設(shè)置《靜夜思》的段落為居中對齊。任務(wù)五：探究：

如何在圖片中添加色塊突出文字？請小組討論，并在《靜夜思》的圖片上添加上古詩內(nèi)容。任務(wù)二：

1.設(shè)置《靜夜思》的字體為隸書，字號為40。2.設(shè)置《靜夜思》的段落為居中對齊。床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。作業(yè)：

繼

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