小學(xué)體育-四年級(jí) 體育與健康《跪跳起》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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教材分析

本教材是水平二技巧教學(xué)內(nèi)容之一，它實(shí)用性強(qiáng)，貼近生活實(shí)際，深受學(xué)生喜愛(ài)，跪跳起作為人體的基本運(yùn)動(dòng)能力，對(duì)發(fā)展學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，增強(qiáng)肌肉力量都有積極作用，本教材的練習(xí)還能培養(yǎng)學(xué)生勇敢、自信、頑強(qiáng)和克服困難的意志品質(zhì)，本教材也是其它很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的輔助練習(xí)和自我保護(hù)方法，并為其它技巧學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。學(xué)情分析本課授課對(duì)象是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。該年齡段的學(xué)生處于身體和生理的發(fā)育階段，活潑好動(dòng)，興趣廣泛，對(duì)新鮮事物有強(qiáng)烈的探究和挑戰(zhàn)欲望,參與積極性較高，比較容易調(diào)動(dòng)；同時(shí)，具備一定的觀察理解能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。經(jīng)過(guò)三年級(jí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生肢體活動(dòng)能力增強(qiáng)、柔韌性好但力量稍顯薄弱，具備一定的自主嘗試學(xué)練的能力。教學(xué)目標(biāo)（一）通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生基本掌握跪跳起的動(dòng)作方法和要領(lǐng)。（二）通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步掌握跪跳起的動(dòng)作，熟練運(yùn)用擺臂、壓墊、提腰、快收腿的方法，發(fā)展學(xué)生的腰腹、下肢力量以及身體的協(xié)調(diào)性和靈敏素質(zhì)。（三）通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生積極克服和戰(zhàn)勝困難的決心，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：擺臂制動(dòng)要提腰，壓墊、提膝收腿快。教學(xué)難點(diǎn)：擺臂制動(dòng)與壓

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