2023年六年級寫景作文（通用80篇）

2023年六年級寫景作文（通用80篇）六年級寫景作文篇1

一走出空調(diào)房，就有一股熱浪撲面而來，不一會兒，手臂上就沁出了一層細(xì)密的汗珠?！跋奶煺鏌幔　辈挥傻冒l(fā)出這樣的埋怨，煩躁地走到窗前，望著這個“在烤爐上”的世界，陷入了深思……

滾燙的烈日下，農(nóng)人亮亮的汗珠從黑黑的脊梁滑落，不停的趕路人頂著熱浪忍著干渴，而足音有韻，步履帶風(fēng)，背影照舊執(zhí)著。

不要帶著憐憫的口氣去追問他們是否有煎熬的感受，或許只會在樹陰下乘涼的人們不會理解，夏日里不辭辛苦的人們在小憩時露出的微笑是特別的安逸，他在夜里的鼾聲，肯定很是甜蜜。

夏季的暴雨，是那樣的富有特性，氣概磅礴，卻又不失莊重。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千層萬層的雨簾，沖去了平日里的悶熱，“噼噼啪啪”的雨聲多么暢快！

地里的莊稼努力地喝水，努力地長大，柏油公路盡情地沖洗著渾身地燥熱。整個世界涼爽，舒適，覆蓋在了一層薄霧中！

夏季的烈日當(dāng)然難當(dāng)，卻只造福于有耐性，肯吃苦的人；夏季的暴雨雖然涼快，卻不會垂青于庸懶，畏縮的人。

信步踏過，迎面風(fēng)清雨亮，驀然間已滿目花紅柳綠，山清水秀。迎面，吹過一絲涼風(fēng)，原來，夏季，也可以這樣清爽，靈動……

本篇習(xí)作生動點(diǎn)明白夏季的動人之處，全文給人以清爽明快的感覺。主題明確，文章的語言也非常生動流暢的突出了夏季的特點(diǎn)。但須要在結(jié)構(gòu)上接著加以明確，努力吧！

六年級寫景作文篇2

一連幾天，太陽都是怒氣沖天的，不知是誰惹了他，他這一發(fā)脾氣可不得了，地上的小樹、小草都被曬暈過去了，連小魚都在泥濘中掙扎，眼看就要渴死了。

就在這時，天上飄來了一朵白云。白云哥哥看到，小樹低垂著腦袋苦痛地呻吟著：“再這樣下去，我們就要渴死了，救救我們吧！”他又聽見，小草也無精打采地說：“救救……我，我……們們……吧。”說完小草就暈了過去。白云各個抓緊叫來了他的幾個同伴，他們起先組合變身，大展神功。

霎時，天黑沉沉的，仿佛打翻了墨汁瓶，突然，轟隆隆的雷聲響起了，緊接著，一道閃電劃過天空。不一會兒，黃豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在地上噼里啪啦直響。隨著狂風(fēng)刮過，雨簾從山后漫過來，頃刻就把天地間變得白茫茫一片。這真是一場剛好雨亞。

小魚張開嘴巴，大聲說：“下吧，下吧，把我們的池塘填滿?！贝髽浜鋈恍盐蛄耍研〔菝妹媒辛似饋恚骸靶〔菝妹?，快點(diǎn)起來，下雨了，下雨了。”小草妹妹忽然感到醍醐灌頂，她也興奮地說：“大雨，大雨，快點(diǎn)下，快點(diǎn)下，讓我們長得更高，更美！”小青蛙也過來湊喧鬧，呱呱大叫：“又可游泳了，又可以跳水了！”小鳥也飛來了，嘰嘰地說：“快點(diǎn)下，快點(diǎn)下，我要洗個痛快！”

雨慢慢小了，云也散了，池塘也滿了，大地又復(fù)原了朝氣。就在這時，從西北天際間出現(xiàn)了一道七色調(diào)虹，與藍(lán)天、白云相互襯托?？諝馇逅?，綠葉蔥蔥，草兒油油，鄉(xiāng)間的小路帶著泥濘，茂密的叢林中鳥兒在歡歌，令人心愉神爽。

六年級寫景作文篇3

現(xiàn)在已經(jīng)是隆冬了，呼呼的北風(fēng)像一把銳利的刀子向人們猛刮著，可憐的樹木無奈地伸展著落進(jìn)了葉子的枝條。

一天早晨，天色陰的如黑夜，冬爺爺賜予了我們一份寶貴的禮物---雪。這雪白的六角形的奇花，是我們這兒的稀客。

一起先，天上灑下了珍寶一般的雪粒子，像春雨那樣直往里的頭發(fā)，袖子里鉆。我剛想抓住這調(diào)皮的小天使,它卻一溜煙的不見了。緊接著，小巧的雪花才悄然而降，就像風(fēng)一樣輕，似一位白衣仙女一般來到了我的校內(nèi)。

同學(xué)們欣喜若狂，紛紛拿出帽子，伸出雙手，迎接雪的到來。我張開嘴，伸出舌頭舔了一口雪。這雪像糖，卻不甜，像鹽，卻不咸，平平淡淡的，沒什么味道，卻有一股冰涼舒爽的味道，最適合夏天吃了。

在我們的歡聲笑語中，越來越多的雪爭先搶后的從天空飄落，像是天女散花，又像是群仙起舞。多姿多彩的雪花，有時像一片片花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng)，有時又像楊花柳絮般飄飄灑灑。輕歌曼舞，千變?nèi)f化，多姿多彩的雪花在天地之間灑下了雪雨。

雪整整下了一天。其次天拂曉，我早早起了床，打開窗戶，映入眼簾的是一片白茫茫的世界。遠(yuǎn)處，天地相互擁抱，山坡，小路，田野等銀裝素裹，仿佛這一切都被冬爺爺鋪上了潔白的鴨絨。近觀，樹枝上掛滿了白雪，如同一朵朵怒放的梨花，古人說得好忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

太陽出來了，雪白的雪起先溶化，似乎在為自己快要離開而難過的哭泣，流下了一滴滴淚水，因此形成了冰。

惋惜，這雪來得快，去得也快，才一會兒工夫，雪早不見了蹤影，但是雪恒久留在我的記憶里，成了此生的懷念。

六年級寫景作文篇4

七月是欣賞西湖荷花最好的時間。我?guī)е鄼C(jī)，到曲院風(fēng)荷記錄一朵朵婀娜多姿的荷花。

一腳踏進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門，一股荷花的芳香撲面而來，那香，賽過桃花，賽過梅花。這時，我的眼前已經(jīng)呈現(xiàn)出一朵朵亭亭玉立的荷花，引著我走向荷花池。

走上一座月亮似的石拱橋，向水里望，活潑機(jī)智的小魚兒在荷花叢中自由穿梭。我把目光慢慢地投向亭亭玉立盛開的荷花。她像一位嬌嫩的仙子，非常羞澀，把臉蛋都羞紅了;金黃的花蕊合著花瓣，就像七月天空中的太陽，我迫不及待地取出相機(jī)，一朵朵“太陽”定格我的鏡頭里。

下了橋，我閑逛在林間的小道，透過枝繁葉茂的大樹，灑下點(diǎn)點(diǎn)陽光。那陽光是多么刺眼，像一顆顆閃閃發(fā)光的星星那么醒目。

走到林間小道的終點(diǎn)，又是一座小橋。這座橋呈八字形，擱在靜靜流淌著的湖水上。走上臺階，站在橋的最高處遠(yuǎn)眺，一排排茂密的大樹攔住了我的視線，可是還能聽得見湖水在唱歌：叮叮咚、叮叮咚、叮叮咚咚......可好聽呢!而另一方向卻是人聲鼎沸的茶樓，兩者相互呼應(yīng)，構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線。

走下臺階，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了友好公園。公園里可喧鬧呢，有的在畫畫，有的在打撲克，有的在玩嬉戲，有的在捉迷藏......我找了一塊草地坐了下來，打開我的相機(jī)，里面閃過一張張荷花的照片，姿態(tài)各異，但朵朵都是出淤泥而不染。

走出友好公園，就來到了一座雙層塔前。我懷著新奇的心情登上塔，向荷花池里望，荷花正微笑著我向點(diǎn)頭。

驕陽似火的七月，在曲院風(fēng)荷里顯得那樣涼快、那樣悠然自如，是荷花給予的。

六年級寫景作文篇5

我的家鄉(xiāng)——廣東，位于中國的南部。那里物產(chǎn)豐富，山水秀麗，并且旅游勝地極多：有洶涌湍急的九瀧十八灘，有風(fēng)景美麗的從化溫泉……但更令我難以忘懷的是改變莫測的仙橋地下河。

仙橋地下河位于英德市區(qū)西北約十八公里。地下河里怪石嶙峋，擁有神態(tài)各異的石柱，石筍，石花，還有石鐘乳呢!她將甘甜，澄澈的乳汁培育著兩岸的兒女，澆灌著周邊田野花草。她就像一位慈愛的老母親一樣關(guān)愛我們，就像一位魔術(shù)師將每天精彩的“演出”獻(xiàn)給我們。

早晨，當(dāng)天空慢慢亮起了魚肚白時，地下河已經(jīng)起床起先她一天的歡樂生活了。你看，暖和的陽光在水面上跳動，藍(lán)天白云在這面寶鏡里炫耀著自己的漂亮。魚兒在她的懷抱里游戲，水草在她的襁褓下舞動。地下河如同一條鑲滿珍貴寶石的帶子，又似一匹松軟的絲綢，在仙橋下漸漸的飄浮。

到了中午，太陽變得非常熱情，田園里變得死氣沉沉，但地下河里卻喧鬧非凡。你瞧，興奮的小孩子們在這里游泳游戲，農(nóng)夫們在這里拉家常。樹木在這寶鏡里搖擺著身軀，花兒受著這甘甜的滋潤。此時，地下河就像一位可愛的孩子，向東奔去呢!

夜，最終來了。隨著閃閃的星光，駁船的漁燈，兩岸的燈火接連地亮起，地下河變的非常安靜神奇。魚兒在河床里棲息，漁船在水面上漸漸劃行，生怕驚動了地下河。一輪皎潔的明月冉冉升起，將自己清冽，柔軟的月光灑先地下河。此時地下河猶如一條疲乏的巨龍，在仙橋下沉睡;仿佛又像一個熟睡的小娃娃，在甜蜜的夢鄉(xiāng)。有時，一兩束燈光映在河面上，形成了一陣陣光暈，給這安靜的局面又披上了一層神奇的面紗。

我愛我漂亮的家鄉(xiāng)，但我更愛改變莫測的仙橋地下河!

六年級寫景作文篇6

“一葉知秋”，落葉如一只只蝴蝶悠閑而又瀟灑地在空中飄舞，那就是秋。溫柔爽朗的秋風(fēng)吹過臉龐，我感到一陣被她愛撫的喜悅，不由自主地去觀賞她，去靜靜地傾聽她溫順的話語。

秋，是美的，她美在豐足。閑逛在灑滿落日余暉的鄉(xiāng)間小徑上，獨(dú)自找尋著那最爛漫的秋色。哦，找到了！看那秋天的田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃的稻谷一片一片，它們似乎也在享受著豐收的喜悅，興奮地笑彎了腰，我仿佛看到了熱氣騰騰的米飯，聞到了它的香甜。接著前行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就聞到了水果的香味。循香而去，果園里，累累碩果掛在枝頭，令人垂涎欲滴。不是嗎？一個個碩大的橙黃色的柿子像小燈籠一樣沉甸甸地掛在枝頭；紅彤彤的蘋果在枝頭向我點(diǎn)頭；葡萄也來爭秋了，一串串紫紅色的水晶垂在枝頭，它們是那樣晶瑩剔透，就像玉石雕出來的一般惹人憐愛。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收圖。

秋，是美的，她美在淡泊。抬頭仰視天空，那碧藍(lán)高遠(yuǎn)的天空中，幾朵白云緩緩飄過，還有幾只不知名的小鳥嘰嘰喳喳唱著歡快的歌。低頭俯視大地，沒有了夏天的喧囂，大地略顯清寂之美。而漫山的紅葉更使秋韻豐盈，不知名的小花依舊在山間綻放著，展示著自己最美的生命，無欲無求，靜默地渲染著濃濃的秋意。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，醉人的秋色在片片飄舞的落葉中更美，更有一番詩意令人駐足、留戀……

秋天，充溢、淡泊、安靜。我獨(dú)愛秋天！

六年級寫景作文篇7

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著暖和的風(fēng)雨陽光，步入我們的校內(nèi)。她用那雙靈活的手把校內(nèi)裝飾得如同天堂一般，美不勝收。

那操場上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起無趣的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到特別地舒適。

中午，太陽公公把暖和的陽光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國，漂亮極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓襯托得好象天上宮殿?？?，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機(jī)絕技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機(jī)智的小鳥，在那告辭冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、競賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的嬉戲。

晚上，校內(nèi)里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人沉醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時間，伴著夜霧強(qiáng)壯地成長著。春風(fēng)摩挲著花朵。花朵竟然快樂得得意忘形，跳起了溫順的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)美麗得不得了。天上的星星公主閃耀著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”

?。⌒?nèi)春色，好一幅精致迷人的風(fēng)景動畫！

六年級寫景作文篇8

這一場秋雨下透了大地，讓人感覺到了特別的涼快，使燥熱的夏天再也不見了蹤影。它仿佛踮起腳尖拂過了樹頂，染黃了多數(shù)片葉子，風(fēng)雨挾持著樹葉飄到了地上，看起來另有一番情趣。雨最終停了，天空一下澄澈了很多。透過鮮潤的蔚藍(lán)色，幾片溫柔的浮云在眼前悠閑的飄動，像小船一樣輕輕地劃過。那景色，使我有一種似曾相識的感受。那碧藍(lán)的天，還有被秋霜浸染了的野草，飄飄灑灑的落葉，儼然像一個個披著金色紗的少女，在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞，呈現(xiàn)著倩姿。

秋天、是慷慨的、無私的，它帶來了一片金燦燦，那遍地的色調(diào)充溢了迷人的魅力。成熟的的果實都是秋的無私饋贈和奉獻(xiàn)，是它給大地披上了金紗！送來了累累的果實！

我禁不住秋的呼喚，去收集那無處不在的愛意?？粗缁鸾k麗的楓葉，明麗的色調(diào)映入了眼中，又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢，布滿眼底。我虔誠地捧起它。和著一片絢麗的金黃，把它放在了心底！

喜愛看在秋風(fēng)中飄漂浮蕩的落葉。感覺是秋天最不行缺少的點(diǎn)綴！有了它們，秋天才顯得如此的華麗，完備，所以我總是在迷人的傍晚一個人如癡如醉地望著這幅壯麗的畫面，盡情地觀賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽秋風(fēng)的低唱，任它們牽動著心底那一縷縷柔情！

秋天是那么多彩多姿，它帶給人們的是成熟是奉獻(xiàn)。突然感覺到它正是一個靜默奉獻(xiàn)了一切的“母親”！她贏得了人們的敬重和贊美！她就像那晚秋盛開著的菊花，既不嬌艷也不華貴，以非凡的氣質(zhì)、傲然的姿態(tài)吸引著每個人。她沒有掩飾傲氣，也沒有故作姿態(tài)，靠著自己的錚錚鐵骨昂首挺立，戰(zhàn)勝風(fēng)霜寒冷，她傲慢坦然地接受著人們欽佩的目光！真要感謝秋天帶給我們的厚愛。在百花凋落時，在寒冷到來前，“秋菊”還能給人們帶這樣堅韌的生命力！

六年級寫景作文篇9

有人喜愛天上的繁星，有人喜愛皎潔的月亮，而我卻喜愛迷漫的晨霧。

早晨，推開窗，映入眼簾的是一大片充滿在空間的晨霧，如畫鏡一般。遠(yuǎn)處隱隱的青山在晨霧里顯得青翠婆娑，花草樹木晶瑩的露珠是大自然獨(dú)具匠心的杰作。一陣陣風(fēng)吹來，樹木抖動著身子翩翩起舞，如若站在大樹下，仿佛顆顆珍寶從天而降！隔著草坪，行人車輛的模糊輪廓，恰似看到的皮影戲，朦朧而又顯得不太真實，一點(diǎn)點(diǎn)消逝在早晨的霧中。

霧淡了些，大自然似乎披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處的天空下一些大樹的丫枝漸漸地露出，加上一些淡淡的白霜，構(gòu)成了一幅干凈奇異的水粉畫。這時，不知從什么地方飛來幾只麻雀，為這幅畫平添了一絲色調(diào)。

這景象，多像《西游記》里所描繪的天空?。】?，那淡淡的白云，那漫天的薄霧，不是正待人騎上的“天馬”嗎？那寬敞的公路置身于茫茫的霧中，不正是通往天宮中的蟠桃園的彩虹橋嗎！

慢慢的，太陽從霧里的覆蓋中鉆出來，像個紅色的圓球，掛在天空中，散出柔軟的光，使得一切景物在陽光中閃耀著迷人的身姿。啊！我愛著迷漫的晨霧。

六年級寫景作文篇10

四個季節(jié)之中，我最期盼的就是夏天，為什么呢？因為每當(dāng)夏天一來，趁著暑假，我們?nèi)叶紩ヂ糜危槺闳敉庾咭蛔撸硎艽笞匀幌奶斓拿?，所以夏天是我覺得最輕松、最無憂無慮的季節(jié)。

今日一大早，爸爸就開著車帶著全家人到林溪游玩，到林溪時，景色美麗、空氣清爽，彷？分蒙磧諤一ㄔ蠢錚？兩？諛怯?xùn)V欄艟？拿尉持小Ｎ頤竅茸？扒？的巴士到最終站后再去爬山，爬山的過程中我看到了漂亮而動人的瀑布；聽到了水落在石頭上所發(fā)出聲音，還有蟲鳴鳥叫的聲音在空氣中繚繞，譜出一首首悅耳好聽的樂曲；聞到了森林中所發(fā)出來的芬多精，種種的享受使我有了離不開這個世外桃源的念頭。

我們沿著路走到了藥花園，藥花園里有很多不同的花朵，有嬌優(yōu)美？的郁金香，有好幾百朵花所聚集成球型的洋繡球，還有花色明麗的櫻花，這些花朵是藥花園里的明星花呢！花園里百花盛開，彼此爭奇斗艷，形成一幅幅漂亮的圖畫。離開了藥花園后，我們走著走著，看到了兩株幸運(yùn)草，還是四片葉子的，信任會帶給我們好運(yùn)！最終還去了玻璃花坊望見了海芋、玫瑰花、吊鐘花等環(huán)顧滿室的漂亮花朵，而且每朵花都它獨(dú)特的香味呢！

在回家的路途上，我始終在想著今日所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、好玩的事物。這樣的夏天，使我感到充溢又開心，而且不郁悶。夏天的季節(jié)讓萬物生長茂密，大地一片蒸蒸而上的景象，讓人看了心情安逸，倦意全消。信任只要好好的規(guī)劃夏季的暑假，那每個夏天都會很開心的。

六年級寫景作文篇11

在我的家鄉(xiāng)有一條漂亮迷人的“蘇北第一街”，它就是我們常常路過的“鼓樓路步行街”。

步行街的路是用大理石鋪成的，道路兩旁栽著紅中帶綠的景觀樹。在步行街的入口處，幾塊大石頭摞起來的石碑上面刻著鮮紅的大字：“鼓樓路步行街”。

步行街兩邊的服裝店你挨著我，我挨著你，緊緊依偎在一起。時尚前衛(wèi)的衣服一一陳設(shè)在透亮的玻璃廚窗里，吸引了不少行人的眼球。街上人流如潮，顧客們有的在談笑自若，有的在挑揀衣服，還有的在討價還價。這說話聲、笑聲、叫賣聲匯成了一首好聽的交響樂。

早晨，步行街是老人的天地。瞧，時髦的老奶奶們手拿孔雀羽毛折扇，扭著秧歌兒，跟隨著音樂節(jié)奏，跳得多起勁兒呀!假如你不細(xì)致看，還真以為是一群漂亮的孔雀在翩翩起舞呢。看，老爺爺們身著白色的習(xí)武服，一邊聽著早間新聞報道，一邊打著太極拳呢?！耙弧弧边?，那是在干嘛呢?原來是一群愛好跑步的老爺爺和老奶奶們在喊著口號跑步。老人們熬煉的身影成了步行街早晨的一道特別風(fēng)景線。

夜晚，步行街是孩童的天堂。每當(dāng)夜幕駕臨 ，步行街一片輝煌，成了燈的海洋。淘氣的孩童們有的滑滑板，有的溜冰，有的騎著小小自行車，在絡(luò)繹不絕的人群中游戲追逐，孩童子們的純真笑聲響徹步行街的上空。

步行街，我愛你!你是那樣的漂亮迷人!

六年級寫景作文篇12

當(dāng)我第一次來到無錫這個漂亮的城市，太湖這個地方的景色把我深深地吸引住了。

星期天，舅舅帶我和媽媽到太湖去游玩。到了太湖，我才發(fā)覺以前我看到的湖水和太湖根本不能同日而語。這里的水澄澈見底，清得可以望見水中的水藻和游魚，游魚在水中玩耍游戲，間或有一兩只游魚躍出水面，似乎在向我們介紹它們居住的地方有哪些美景似的。陽光撒在水面上，水面上波光粼粼，就像一塊巨大的鏡子在陽光的照射下閃閃發(fā)光，水面上間或有一兩只小船輕輕地駛過，生怕驚醒了太湖的美夢。水面上最惹人寵愛的當(dāng)然是那漂亮的荷花了，荷花的顏色可多了，有黃色、粉色、紫色千姿百態(tài)，婀娜多姿，高大直立的荷葉像一把把被風(fēng)吹翻的綠傘，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

湖邊的石頭形態(tài)各異，有的像彎彎的月亮，有的像公雞這里的山連綿起伏，群山兀起，就像一位位昂首挺胸的戰(zhàn)士保衛(wèi)著太湖。一陣微風(fēng)吹過，岸邊的小草隨風(fēng)起舞。樹木也被風(fēng)吹得發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在快樂地歌頌。遠(yuǎn)處飛來了幾只可愛的小鳥，小鳥一會兒喝水，一會兒嘰嘰喳喳地歡叫，似乎在贊美水。岸邊的垂柳把自己長長的頭發(fā)放人湖中梳洗，除了垂柳之外，岸邊還有一座亭子，亭子的頂部有一個小圓球，下面有四根石柱支撐著亭子，兩邊還有涼椅供人們休息。

湖水四周的倒影一齊擁向湖心，仿佛就要撲跌下來，這里的天是那么藍(lán)，山是那么青，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅漂亮的畫卷。

我愛漂亮的太湖，愛這里的山和水，我更愛那漂亮的大自然！

六年級寫景作文篇13

楓，是秋的象征，而香山是楓的象征。

這天，我們來到了香山，來見一見這賽西施的容顏。遠(yuǎn)望香山，像一匹紅色，摻雜綠色的錦緞，又像一副令人難以揣測的油畫，唯恐只有畫家才能畫出這么漂亮的畫來。

走近了，香山那漂亮的裝飾品——楓葉“爬滿”了山峰。有的似扇，那橢圓形的葉子，隨風(fēng)搖擺；有的似星，那可愛的形態(tài)讓人忍俊不禁；有的又似發(fā)卡，用來襯托出女孩子那天使一般的臉。色是紅葉最迷人的美。葉子是紅的，是黃的，是橙的，是粉的，是綠的……秋風(fēng)吹過香山，發(fā)出了沙沙的響聲，行人們走在葉子編成的毯子上發(fā)出吱吱的響聲，這聲音是秋之聲，這曲調(diào)是秋之韻，這葉子飄落是秋之舞?？粗@美景，怎能不讓人心曠神怡？

我們閑逛走進(jìn)那大自然賜予的美中，走進(jìn)大自然的夢中，走進(jìn)大自然的心中。

大自然的心里是美的，香山的心里也是美的。楓葉們一個個昂首挺立在挺立蒼勁的楓樹枝上，它們是那么漂亮，一個個都被染成了紅色，紅得明麗無比，紅得充溢朝氣。

我蹲了下來，用手捧起那大片大片的楓葉，有了它們的漂亮而又耐人尋味的色調(diào)，香山就恒久不會變老，恒久不會遜色。又一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，讓秋的使者——楓葉，用大自然賜予的沁人心脾的身姿向人們告辭。她飄在空中，像小天使在翱翔，像風(fēng)車在轉(zhuǎn)動，像烈火在燃燒，像彩蝶翩翩起舞。我伸手接下，把秋色留下，留在手里，更留在心里。

大自然呀，你的美如詩如畫，像清麗的少女，像五彩的蝴蝶，像絢麗的花朵一樣，讓人如癡如醉，能讓我忘卻嗎？

六年級寫景作文篇14

春天，我發(fā)覺冰雪已消融，眠了一冬的大地欣然睜開了惺松的睡眠。冬爺爺不知什么時候已離開了這里，春姑娘踩著細(xì)碎的步伐姍姍而來。

平地響起一聲春雷，這是春姑娘發(fā)給大地的信息，接著春雨連綿，不但潤醒了小草、潤綠了楊柳，也潤開了報春花，春天來了。小草鉆出了地面，新穎 地望著；楊柳搖擺著腰肢，隨風(fēng)舞著；報春花鼓起小喇叭，“春天好，春天多奇妙?！?/p>

春天，我發(fā)覺在這初暖乍寒之際，樹葉的葉芽漸漸地伸展，花兒的蓓蕾初綻，被人們切割過的草木舊茬上又強(qiáng)壯地抽出了嫩芽。它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。大地慚慚地鋪上了淡綠色的地毯，上面還點(diǎn)綴著紅、黃、白、紫等顏色的野花，微風(fēng)吹來，一絲絲淡雅的花草香撲面而來，讓人心曠神怡。

春天，我發(fā)覺在地下睡了一冬的動物也醒悟了，它們探頭探腦的把頭伸出洞外或地面，先感受一下春天的氣息，然后就移動著它們的身軀出來尋找食物；各種候鳥也接連飛回。不久，山谷里、田野里、小道上、河岸邊……到處都是百鳥爭鳴，鳥語花香，彩蝶紛飛，各種花兒爭奇斗研，到處都綻紅瀉綠、桃紅柳綠、群芳吐艷，鳥兒們歡唱，動物們歡騰。

在這春色宜人的季節(jié)里，居山萬木崢嶸，河岸楊柳吐翠，鄉(xiāng)村、田野群芳吐艷，萬物生蘇，一派朝氣蓬勃的如畫春景令人沉醉。

春天來了。

六年級寫景作文篇15

我的家鄉(xiāng)在浣東街道的一個小山村——盛兆塢徐高塢村。那里山清水秀，環(huán)境特別美麗。

春天，山上開滿了映山紅，火紅火紅的一片，像燃燒的晚霞；夏天，滿山郁郁蔥蔥，鳴蟬在樹枝上長吟，鳥兒嘰嘰喳喳地歡跳；秋天，山上的野果成熟了，柿子像紅燈籠似的掛滿了枝頭，還有全生長著刺的栗子也等待著人們?nèi)ゲ烧?。冬天雪一下，樹上兜著雪花，掛著冰凌，真是一個冰清玉潔的世界。

人們生活在小上村里，呼吸著清鮮的空氣，喝著甘甜的泉水，享受著幽靜的環(huán)境，無不感到怡然自得。

可是前幾年，有人發(fā)覺山上有石灰石，這可是寶藏?。⌒∩酱宸序v了，人們砍掉山上的樹木，開采石灰石?！爱?dāng)當(dāng)”的擊石聲，“隆隆”的放炮聲。“噠噠”的拖拉機(jī)聲，打破了山村的安靜。人們在山下建起了大大小小的石灰窯，石灰出窯的時候，白氣沖天，空氣非常渾濁。石灰粉末四處飄散，道路變白了，莊稼也蒙上一片白色。人們不敢打開窗和門。更可悲的是：有一年夏天，下了一場暴雨，突然一聲巨響，像山崩地裂一般，山體滑坡了，山上的樹木石塊隨著泥沙流沖下來，沉沒了莊稼，堵塞了交通。人們得到了大自然的報應(yīng)，才醒悟過來。政府限止了人們開山燒窯，下措施在山坡、路旁壘起石塊，重新種上樹木，小山村又復(fù)原了原來漂亮清潔的面容。

六年級寫景作文篇16

一年四季中我最喜愛夏天了，雖然它是燥熱的，但是他很美。

夏天里柳樹那長長的柳條隨風(fēng)舞動這，就如少女那長長的辮子，棗樹上的紅彤彤的棗子已經(jīng)成熟，我們可以拿著長長的竹竿打棗。還有楊樹它的枝葉已經(jīng)全部盛開，高大的樹干上還爬著幾只知了在叫著，坐在樹下即涼快又舒適張開眼就是一片綠油油的，最壯麗的是那片槐樹林了，大大小小的槐樹有這上千棵，放眼望去就如一片綠色的林海一樣。還有杏樹它長得并不高歪七扭八的，你很簡單爬上去，假如爬上去了最在樹枝上伸手就可以摘到杏子。

我們在田野間玩累了來到桃樹下摘一個桃子洗干凈咬一口又脆又甜，那甜甜的桃汁迫不及待地流進(jìn)了你的嘴里涼涼的真爽。還有柿子樹，我家的柿子樹很高樹干也很直，它的葉子是墨綠色的，等到柿子成熟了柿子就如一個個的小燈籠掛在書上，摘一個，洗干凈把皮撥開輕輕的吸一口里面柿子的汁就入口了這個更甜。還有葡萄樹，葡萄樹的藤蔓有樹枝架著你還可以到下面去乘涼，等葡萄成熟的時候，你邊看它是綠色的，但你吃起來它甜的很。今年我們有種了蘋果樹我想等它盛開的時候肯定會有許多許多的大蘋果吧！我想這些蘋果也肯定會很甜很好吃的，蘋果樹的枝葉肯定也會很大很綠很茂密吧！

我喜愛夏天因為夏天很漂亮。

六年級寫景作文篇17

在天下民歌眷戀的綠城南寧里，乘著一艘游船蕩漾在南湖上，觀賞著漂亮的景色，是多麼滿意的事情啊！

我見過緩緩流淌的小溪，巡游過長龍般的邕江，卻從沒見過南湖這樣的水。南湖的水真清啊，清得可以望見湖底的小鯉魚，它們那扇子般尾巴一扭一扭的，似乎跳起了美麗的華爾茲；南湖的水真靜??！靜得就像一面光滑無痕的銅鏡，波光粼粼，在陽光的照射下，金光閃閃；南湖的水真綠啊，綠得仿佛是一顆光明的綠寶石，鑲嵌在南湖公園的正中心，把南湖公園裝扮得特別的漂亮。游船在湖面上緩緩滑過，你可以盡情地觀賞美境，不留缺憾。

我體驗過漁民的歡樂，游玩過豐收的果園，卻從未感受過南湖的風(fēng)情。南湖的九孔橋真帥啊，它橫跨在南湖的兩岸，威歷地矗立在胡的正中心，不管風(fēng)吹雨打，真不愧為“南湖的衛(wèi)士”?。荒虾膬砂墩婷姥?，垂柳妹妹對著“鏡子”梳妝，讓風(fēng)兒姐姐幫她修剪長長的秀發(fā)，可愛的小花妹妹綻放著笑臉迎接每一位游客，又像一只只小手在微風(fēng)中搖擺，活潑的小草弟弟在努力長高，早日想把外面的世界一探原委；南湖的游人真多呀，孩子們快樂游戲，老人們休閑的唱歌跳舞，小伙子、小姑娘們一起做運(yùn)動。好一番其樂融融的景象。

??！南湖公園你是一顆明珠，鑲嵌在我們南寧；你是一幅畫卷，鋪展在我們南寧；你是一把火，點(diǎn)亮了我們南寧……??！我愛你，南湖公園。

六年級寫景作文篇18

我愛去的地方是青島即墨市的一個小漁村，因為那里的景色很美。

去年國慶節(jié)那天，我們顛簸了八九個小時才到了田橫島。我看到了一望無際的大海，海鷗在海面上自由的翱翔。

早晨，我早早的起來到海邊看日出，海水已經(jīng)退潮了，一大片海面都露出了沙土。這個時候，沙土里可有很多的“珍寶”呢。我和姐姐提著小桶在沙土里找了起來。我發(fā)覺了一個大海星，它的樣子就是一個五角星，外表是黃紫相間的顏色。我拿起它，它的背面是一層觸角，每個觸角都舍命掙扎著，我再往前走又發(fā)覺了不同顏色的海星。如獲至寶般把它們放進(jìn)小桶，我覺得它們長得太美麗了，確定把它們拿回去曬干。姐姐在小石頭下面發(fā)覺了一只橫行無忌的小螃蟹，由于被發(fā)覺驚恐的逃跑了。我們還找到了像懶羊羊頭上的大屎堆一樣的貝殼，美麗極了，它們有不同的旋紋，似乎藏著很多故事。

中午，我吃完飯，又坐在海邊觀賞這美景，這時我望見海水又回來了。從遠(yuǎn)處看，很多小漁船滿載而歸了。等小船靠近岸邊時，從他們那喜悅的表情就知道肯定捕獲了不少海鮮。他們推著小推車，上面放著大塑料桶，里邊有活蹦亂跳的皮皮蝦和張牙舞爪的墨斗魚。這可是我原來從沒見過的，他們急匆忙地去市場做交易，因為他們靠打魚為生。這里的海鮮即簇新又便宜，所以漁民們賣的很暢銷。

因為我特殊喜愛田橫島，所以今年國慶節(jié)我們又去了一次，那里的景色照舊很美。

六年級寫景作文篇19

走在河邊，嘩嘩的河水不停地向前奔流。在轉(zhuǎn)彎處出現(xiàn)了一棵老樹，它深深地吸引了我。

老樹的身軀佝僂著，仿佛歲月抽走了它的骨頭。身子已經(jīng)彎成了九十度，從遠(yuǎn)處看，就好像一條舞動的龍，這龍仿佛不知要去哪里，在原地徘徊。再看看那扭曲的樹枝，相互交織著，有的合二為一，樹枝似乎在相互尋求依靠，假如失去另外一根，自己便會折斷倒下似的。

走近看看老樹。那褐色的樹皮似乎是仰起的粗糙的臉，一條條紋痕犬牙交錯，伸出手去摸，一條條的皺紋在我掌心上來回摩擦，手上馬上出現(xiàn)了紅色的印子。樹上有很多凹下去的窩，好像小鳥的家。摸摸那凹下去的地方，手心癢癢的。這肯定是時間留下的痕跡。

抬頭看看那些張牙舞爪的樹枝。樹枝的根部長上了一圈一條一條的胡須，這時清風(fēng)拂過，胡須在清風(fēng)中飄舞，我腦袋里突然閃過一個畫面，詩人李白在風(fēng)中縷著胡須吟詩。

這棵孤獨(dú)的、老邁的樹，它的身邊再沒有一棵樹，一棵與它為伴的樹，那么它平常與誰說話。

突然，在褐色的世界中出現(xiàn)了一點(diǎn)充溢朝氣的綠色。我走進(jìn)細(xì)致一看，一大片的綠讓我眼前一亮，只見一片又一片的嫩葉積累在樹冠上，一株株小小的嫩芽，讓褐色的樹干上有了無限朝氣。我在樹下走了一圈又一圈，沙沙的聲音伴著我，我仿佛重新看到了生命，看到了活力。

我低下頭看了看袒露在地面的樹根，樹根高高地凸起，樹根上的土哪去了？老樹該經(jīng)過了什么樣的困難呀！老樹是要有怎樣的意志才會拼出這么漂亮的綠葉呀！

六年級寫景作文篇20

我去過很多地方，觀賞過許多風(fēng)景，唯獨(dú)云南虎跳峽的壯麗景象深深地刻在了我的腦海之中。

暑假，經(jīng)過一路顛簸，我最終來到了金沙江上的第一大峽谷——虎跳峽。

景區(qū)入口處有一只活靈活現(xiàn)的老虎雕像，這座雕像還有一個傳聞。相傳很久以前，有一只老虎住在峽谷這邊，但這邊的食物很少，峽谷對岸卻很豐富。老虎每天惦記著對岸的食物，但望著寬敞的江面，它也無奈。一每天過去，老虎最終找到這處狹窄的江段，它縱身一躍，先跳到江心的大石頭上，接著再跳上了對岸。

因為金沙江流到這里，江段比別處稍稍狹窄，江心又有一塊巨石，才造就了這一處奇觀。

我們走過一段石階和棧道，來到江邊。奔騰的江水帶著驚濤拍岸的氣概狠狠地撞擊到江岸的石壁上，濺起六米多高的水花。盡管看臺很高，但還是有一些水花濺到了我的身上，感覺異樣涼爽。江心的那塊巨石巍然矗立，這樣猛烈的撞擊也絲毫不為所動，反倒讓它變得更加磐固圓潤。陽光照耀在被水潮濕的石頭上，讓它披上了一層閃亮的霓裳。這種激烈的撞擊氣概與磐石迎頭抵抗的豪氣，讓全部人驚心動魄。移步到更近處，細(xì)致傾聽，底下江水撞擊石壁發(fā)出沉悶的響聲，我想象著一只老虎站在巖石上遠(yuǎn)眺對岸，聽到了它那威嚴(yán)凜凜的咆哮。一陣風(fēng)吹過，在騰起的水霧中，仿佛望見那只老虎正向江心的石頭跳去……

虎跳峽，真乃天下之險矣！

六年級寫景作文篇21

春天，是一位柔軟的姑娘，溫柔地摩挲著人們；春天，是一只無形的手臂，輕輕地?fù)u拽著樹木；春天，是一支精致的畫筆，勤奮地涂抹著植物。

今日，我要到鄉(xiāng)下去感受春天的魅力。

我來到上坡上。望見那秀美的花兒，站崗的大樹，哦，對了！還有那看花的青草。霎時間，春姑娘給了我一陣春意濃濃的春風(fēng)，啊，是多么的涼快，是多么的柔軟，是多么的奇妙。怎么了？剛才還立得筆直的樹怎么又起先跳街舞了，那婷婷玉立的花和那蔥蔥綠綠的草怎么也跟著樹一起跳起來了。哦！原來它們是望見了春姑娘，在用跳舞的方式來表示歡迎春姑娘的到來。

我來到田野里。望見那綠油油的油菜花，那白白的蘿卜花，那青青的白菜，那白胖胖的花菜……。我看得紛繁蕪雜?？茨怯筒嘶ɡ锴趧诘拿鄯鋫冊诓杉ǚ?。春姑娘送來一陣風(fēng)，蜜蜂們都發(fā)出了嗡嗡的聲音，這是為什么呢？原來蜜蜂們干活干累了，春姑娘來給蜜蜂們散散熱，蜜蜂們在感謝春姑娘。

我來到小溪旁。澄澈見底的溪水發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲，旁邊的竹林正在練習(xí)軍姿中的立正。春姑娘來了，竹林里的全部竹子都在用“沙沙沙”的樂曲在歡迎春姑娘。小溪見了“嘩啦嘩啦”的響聲更加的響了，我想它應(yīng)當(dāng)也是在歡迎春姑娘吧！

春天，是萬物的最愛。不管是誰，都酷愛春天、都喜愛春天、都會感受春天。

六年級寫景作文篇22

我認(rèn)為，雪像是一種有生命的東西，至于它從哪里來，想要干什么，我也不知道，它像一個淘氣的頑童。夜里人們都睡著了，雪頑童靜靜地捧著個裝滿雪的大袋子，往車窗上大把大把地撒著雪，這小家伙笑嘻嘻地藏了起來，興奮地期盼著明天人們將“觀賞到”它搞的這個惡作劇。雪是活的，像個孩子。

雪看到了小草在瑟瑟顫抖，好心地走了過去，從身上取下了一大片的雪，捏了又捏團(tuán)了又團(tuán)，壓了又壓，做出了一件亮晶晶的外套，往小草的身上一披，做了一件好事，不留姓名的走了。雪是活的，像個慈善家。

雪很像，呃……生氣的小鳥！孩子們從地上抓了一把雪，放在手中，握成了一坨冰。雪團(tuán)真的很像生氣的小鳥，被扔向了上方，只見雪興奮地合不攏嘴，像跳傘運(yùn)動員那樣，以一個大鵬展翅的動作，俯沖45°角，勝利地著陸到地面。雪是活的，像個跳傘員。

中午，太陽出來了，雪像是看到了克星（老師）立即從人間蒸發(fā)了。雪是走了，但她給我的印象還沒走，什么印象呢？蒙著潔白面紗的女子，盡管蒙著面紗，但肯定掩蓋不住她那歡樂而又安靜的微笑。

看來，雪真的有生命的，就像《蜘蛛俠》里的共生體毒液。我擼了一把僅存的雪，往空中一扔，忽然，被風(fēng)一下子全吹散，吹走了。

雪接下來會去那呢？會去外星球嗎，會去干什么呢？我也不知道，終歸它是活的。

六年級寫景作文篇23

又是一年春風(fēng)起，萬紫千紅總是春。

三月，這個醉人的季節(jié)，我們?nèi)ヌ酵禾斓幕▋洪_了沒；探望樹兒綠了沒；探望鳥兒飛來了沒，探望萬物，醒悟了沒。

陽光很絢麗，樹葉間靈巧的丟下幾縷金絲，鮮嫩的葉子在搖擺肢體上的朝氣，一切都抒情著春的活力，一切都釋放出準(zhǔn)的喜悅。

我們徒步走到遙遠(yuǎn)的目的地，我已聞到一股春的氣息，接下來的伙伴們一起共享“戰(zhàn)利品”于是，我把這些“殲滅”以后，想找一找春的欲望，我走進(jìn)叢林深處，鳥兒們被我的到來受到了驚嚇，結(jié)束了剛才的舞蹈，換了另一個枝頭高歌；我接著向前走，愈發(fā)覺樹兒特別綠特別奪人眼球，鉆縫間又有幾片葉子轉(zhuǎn)巧的飄下，陽光落下成為樹一半的陰影，我朝太陽望去，發(fā)覺它特別的刺眼，或許是春在督促中吧！我轉(zhuǎn)頭望回走，又見有一些花兒的載歌載舞，興奮極了，對我的熱忱嗎？或許吧，春就是那樣直爽干脆，不想太多，我聽見了我們同學(xué)叫喊我的聲音，叫我快點(diǎn)，我于是來不及再觀賞這些美景，向著同學(xué)們的方向走去，到了人潮洶涌的地方，我赫然發(fā)覺，我在尋的春天不就是同學(xué)們嗎？他們更綻放出了春的活力啊，沒有春的婀娜多姿，也有春的朝氣迷人呀！他們健康、活潑、向上、陽光，多么像春天??！

太陽如花兒一樣盡情開放。

多么漂亮！

六年級寫景作文篇24

秋天像個大方沉穩(wěn)的小姑娘，帶給人們豐收的果實和金燦燦的世界，我正在找尋秋天的蹤跡。

寬廣的田野里，很多忙得滿頭大汗的農(nóng)夫喜悅地贊揚(yáng)道：“秋天真好，不僅讓果實成熟，還可以讓我們更涼快，這樣，干活就不累，就是不知道它在哪兒？”我聽了，朝田里興奮地大喊：“秋天在你們的每一個果實和每一滴汗珠里！”農(nóng)夫興奮地應(yīng)答：“秋天，我愛你！”

漂亮的花園里，很多金黃的葉子，隨著風(fēng)阿姨到處旅行，對樹媽媽說：“再見，媽媽，明天春天我會回來的，還將打算一份漂亮的綠色禮物?！睒鋴寢寶g樂地說：“感謝我敬愛的珍寶，希望你們在別的世界里找到屬于自己的歡樂和華蜜?！睒鋴寢寫賾俨簧岬乜粗⒆觽冞h(yuǎn)去的背影，靜靜地留下了眼淚。

喧鬧的校內(nèi)里，孩子們穿上了秋季校服，真神氣。我站在大樹旁，閉上眼睛，張開雙臂，享受著陣陣秋風(fēng)，秋風(fēng)像媽媽一樣摩挲著我的臉，我覺得自己飛了起來，在跟快要到南方去住的小鳥們玩耍，真愉快！

茂密的森林里，小動物們打算冬眠了，它們先把食物儲存到自己的隱私箱或地下室里，再出去大快朵頤地玩?zhèn)€夠。餓了，就回家吃東西，然后又去食，把吃了的食物補(bǔ)回來?，F(xiàn)在，又起先在窩里放上暖烘烘的被子。最終，它們吃完食物就將要冬眠了。

秋天無處不在，但你要細(xì)致去找尋！

秋天，我喜愛你的和善，就讓你的和善傳遍整個世界！

六年級寫景作文篇25

在青山綠水的云和湖畔，座落著一所歷經(jīng)百年風(fēng)雨的古樸校內(nèi)云和縣試驗小學(xué)。百年蒼桑，花開花謝百年路程鑄就了縣小的輝煌，譜寫了一首世紀(jì)的弦歌。今年是你的百歲生曰，在這，請母校您接受我這莘莘學(xué)子對您百年華誕的真誠祝愿吧！

母校，您是云和現(xiàn)代教化的發(fā)祥地，在歷經(jīng)滄桑百年中，您留給了云和人民多數(shù)的精神財寶。您為云和培育了多數(shù)人才，為建設(shè)家鄉(xiāng)，做出了巨大的貢獻(xiàn)，為家與的的發(fā)展?jié)茶T了騰飛的道路。母校，您用高品位的校內(nèi)文化為一批批莘莘學(xué)子搭建了施展才能的舞臺，您造就了云和教化史上獨(dú)特的風(fēng)彩。

母校，您為我們打開學(xué)問的大門，領(lǐng)著我們走進(jìn)學(xué)問的宮殿。我們在您的懷抱里，貪欲地吮吸著甘甜的乳汁，使我強(qiáng)壯健地成長；您為我點(diǎn)然人生的志向，使我揚(yáng)起了志向之帆；您為我鋪平腳下的到路道向美妙的將來。

母校，您用百年的書香熏陶著我們，使我們歡樂全面的成長。您還教給了我們很多為人處事的道理：莫等閑，白了少年頭，空悲切！忍一時一帆風(fēng)順，退一步海闊天空。書籍是人類進(jìn)步的階梯。母校，因為有您我們的翅膀漸漸豐滿了，因為有您，我們坐上了遠(yuǎn)航的帆船，起錨了。

?。∧感?，是您使一個幼兒踏上了學(xué)問的征程，成為健康活波的少年。當(dāng)清風(fēng)拂過草坪，校內(nèi)充溢了勃勃朝氣，母校的陽光恒久給我們暖和，母校，您為我們生命導(dǎo)航。

我們祝福母校明日更加輝煌。

六年級寫景作文篇26

春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春，帶來了希望與生命，輕快的走來了。溫順甜蜜的氣息在空氣中充滿。

春風(fēng)姑娘邁著輕快的步伐走來了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹，冰雪溶化了，草兒泛青了。柳樹發(fā)芽了，花兒開放了。春風(fēng)姑娘暖暖的吹，帶著春雨小弟下著淅淅瀝瀝的小雨，農(nóng)夫伯伯喜氣洋洋的忙著春耕春種，過不了多少天，大地變成了一塊綠色的毯子。

春雨是柔軟的。亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，游戲而下。伊伊呀呀，歡蹦亂跳的撲進(jìn)大地母親的懷抱。春雨綿綿，像花針，如細(xì)絲，密密地斜織著。春雨不停的下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng)，從云層里始終垂到地面上。遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，松軟的柳枝，都被覆蓋在這張無比的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。你聽！雨掉在屋面上，“嘀嗒嘀嗒”，就像奏著打擊樂，雨下到水塘里，“叮叮叮”地唱起來，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕快地跳舞。雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一串的掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，染綠了水，染綠了石板小路……

春雨帶給了我無限的遐想，我愛春雨，也愛雨過天晴，尤其是閑逛在鄉(xiāng)村的羊腸小道上，一種悠閑閑適的情趣，布滿我的心頭。春雨，大自然中那愉快的小精靈……

六年級寫景作文篇27

歲月消逝，往事會漸忘，但有一樣不會消逝—那是照片。剛誕生的我、在成長的我、玩得不亦樂乎的我、背上書包的我......這些都紀(jì)念在我的腦海中和相冊里。

那是個星期六，我和家人一起去青陽的五店市，那兒全是我們爺爺奶奶以前住的古房子，真?zhèn)鹘y(tǒng)！

景點(diǎn)一：“開門見馬”

一走進(jìn)五店市，一只威猛高大的馬兒雕像，立在我們面前，于是表妹和表弟一腳就踏上馬兒的背上，讓大家拍照，而我也不能站在一旁觀看，于是我也爬上了馬身上，表弟表妹看我也爬上來了，異口同聲地說：“姐姐，你真無趣，搶我倆的風(fēng)頭?！蔽覀兿铝笋R后，接著往前走。

景點(diǎn)二：多功能亭子

一走進(jìn)亭子，就有一種輕飏的感覺，這座亭子的頂端長滿了葉子，茂密極了！葉子給我們帶來清爽和悠然。坐在石椅上，更有一種被愛護(hù)的感覺。

景點(diǎn)三：竹林重重疊疊

走過亭子后，就迎來了一片竹林，這片竹林，形態(tài)各異，長在兩邊的竹子相互打結(jié)，形成一個三角形。于是表妹新奇地問道：“姐姐，這里有沒有熊貓？”我問舅舅，舅舅說：“可能有猴子吧！”表妹聽了，慎重其事地說：“哼！就算有猴子我有不怕！”大人們哈哈大笑。

一兩張小小的照片，就記錄了許很多多歡樂的時間，雖然有些事不記得，但從照片中卻可以看出個原委來，歲月是有限的，人生的旅途是一個未知數(shù)，我們應(yīng)好好珍惜這些即將遠(yuǎn)去的童年。

六年級寫景作文篇28

冬天來臨，北風(fēng)咆哮，我坐在屋子里享受爐火。咚……咚咚…咚……是敲門聲，我很不情愿的站起來去開門，打開門，一位衣衫襤褸的老人手拿著一個破舊的碗站在我的面前，他用嘶啞的喉嚨對我說：“小姑娘，給一口熱水吧”。我用厭惡的表情對著他，心想：原來是個要飯的，誰是討口水喝，只不過是個借口，就是來騙錢的……因為我被騙的次數(shù)實在是太多了，記得那一次，我站在公交站臺打算做公交回家，一個瘦弱的小女孩走到我面前對我說：姐姐，幫幫我吧，我找不到爸媽，你給點(diǎn)錢我坐車。當(dāng)時我確定小女孩真可憐，把身上的零錢都給了她。當(dāng)我坐在公交上往窗外看時，那個熟識的身影正在歡快的吃著燒烤……原來她是個騙子。后來不管誰向我討錢，我都會忽視。

然而今日這個老頭卻是個例外。

正值我在思索的時候，老頭打斷了我的思緒，“小姑娘，給一口熱水吧，我不是來要錢的?！崩项^仿佛看透了我的心思，讓我覺得慚愧，看著老人請求的目光，我的話語變得囁嚅：“好……。好的……”我快速的跑去倒水。我端著滿滿一杯熱水倒進(jìn)老人的破碗里，老人并沒有急著喝，他說：“能不能再給點(diǎn)?！蔽蚁脒@么多還不夠嗎？“我還有一個孩子，他病了?！崩先说穆曇粲幸唤z顫抖。我不敢怠慢趕忙轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。滿滿一大杯熱水倒進(jìn)了老人的破碗里同時一個熱騰騰的饅頭放進(jìn)老人的手中。老人深切的說：“感謝。”那聲音有一絲哽咽。

看著老人單薄的背影慢慢消逝在咆哮的北風(fēng)中，我的眼睛也慢慢變得模糊。

六年級寫景作文篇29

早晨，拉開窗簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見白雪皚皚，到處是粉裝玉砌的世界。

推開門，每一個腳印印在了家門口。小貓“喵喵”地叫著，也來湊喧鬧，一朵朵小梅花印在了雪地上。雪不停地落下來，落在小貓的背上，耳朵邊，似乎在說：“你的花真好看！”

我走在街道旁，只見樹木的枝條被雪包袱了，真是玉樹銀花??！松樹哥哥張開了雙臂，讓雪寶寶在它懷里做窩，雪寶寶不聽話，在它懷里扭來扭去，松樹哥哥禁不住偷笑，這一笑不當(dāng)心把身上的雪寶寶給摔著了，掉到地上的雪寶寶濺了小貓一身水。小貓一急，躥到了松樹上。這下可好，樹上的雪全落在了小貓的身上，把小貓變成一個雪人了。

我沿著街道走進(jìn)了烏蘭山。山上的樹都換上潔白的禮服。你一進(jìn)去，給你一個大鞠躬。它們的心愿我領(lǐng)了，可是那潔白的禮服卻落了我們一身，莫不是也想給我換上這套禮服吧？走進(jìn)鳥語花香亭，終于可以躲一會兒雪了，抬頭望見以往閃閃發(fā)光的瓦片如今早被雪寶寶折服了，雪寶寶在瓦片上玩滑梯，從滑梯上滑到我臉上，又從我臉上漸漸流到了頸項上，又變成了小水珠，一下子鉆進(jìn)了脖領(lǐng)，涼洼洼的，讓我打了個冷顫。

一只黑色的小貓在山上來回穿梭，如一匹脫韁的野馬，在魄的云朵上奔馳。

雪花怕樹爺爺凍著，給織了一頂雪帽。還是雪花懂事?。?/p>

我望著那一頂頂雪帽，踏著雪花給鋪的地毯，美滋滋地回家了。

雪還在下著，那些精靈的小雪花確定看到農(nóng)夫伯伯的笑容了…

六年級寫景作文篇30

我喜愛早晨的霧，猶如一匹白絲綢披在世界上，無聲無息地覆蓋著天涯，充滿在地面。我喜愛輕輕地摩挲它，可它卻飛到我的臉上，粘在我的頭發(fā)上，飄到我的身邊，讓我只能靜靜地欣賞它。向四周望去，到處都是白茫茫的，猶如仙境，幽靜而漂亮。

我喜愛黃昏的夕陽，像玉盤一樣，懸掛在空中。我喜愛它柔軟的光線靜靜地照在臉上，讓那美妙的金色灑在身上。四周的一切仿佛都沉醉了，在絢麗的云霞下送走了最終一縷陽光……

我也喜愛夜晚的月光，透過白云，灑在地上，大地如同鍍了一層銀。我的四周被月光照得雪亮，整個世界仿佛都沉醉在銀色的光海之中。

我還喜愛逍遙自在的風(fēng)兒，喜愛它拂過臉頰時的溫順?；ǘ湓谒暮艉跋戮`開了笑臉，蒲公英伴隨著它飛過藍(lán)天。我喜愛去追尋風(fēng)的腳步，不管要走多遠(yuǎn)。我放飛一朵羽毛，讓風(fēng)兒帶著它飛遍天際海角……

我喜愛溫柔而細(xì)膩的雨，像珍寶串成的簾子，像絹織成的紗幕，密密麻麻地從空中垂下來。遠(yuǎn)處，被覆蓋在雨中的大樓，猶如空中樓閣般的忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透。

我喜愛冬天里飄揚(yáng)的雪花，它們穿著雪白的舞裙，在天空中輕輕快盈地跳優(yōu)雅的《天鵝湖》，讓人沉醉其中。我也喜愛躺在這雪白無瑕的“地毯”上仰向天空。幾朵淘氣的雪花飄在我的身上，我憐愛它們。我多么希望我也能變成一朵雪花，與大自然融為一體，哪怕陽光到來時我們便會溶化。

??！我喜愛這世上的一切，哪怕只是一滴雨、一片雪花……

六年級寫景作文篇31

西藏是一片凈土，是藏族人民的天堂，是全部人幻想要去的地方。我有幸在在我七月份來到了我幻想要去的西藏，觀賞到了西藏的壯麗景象。這個壯麗景象不是雅魯藏布江，而是魯朗林海。

我乘坐的大巴車經(jīng)過八一鎮(zhèn)，來到了魯朗林海，大巴車慢慢向山頂駛?cè)?，大巴車的兩旁是漫山遍野的松樹，高大挺立，放眼望去，一片郁郁蔥蔥。大巴車越往上走，海拔越高，空氣淡薄，呼吸困難，天氣也越冷了。

現(xiàn)在向上望去，只能看到霧氣，并且霧氣越來越重，很難看清前方的路，但是我卻慢慢感覺到我漸漸進(jìn)入了仙境。

站在魯朗林海的觀景臺上，遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方，只見群山環(huán)繞，云遮霧繞，云近在咫尺。云不但填滿了山與山之間的空間，而且也填滿了山與天的空間。

山與山連成了一片，山與天也連成了一片，山和天完全沒有距離。我想那肯定是神仙居住的地方?？唇?，郁郁蔥蔥的樹木擠滿了山，形成一望無際的林海。我的腳下時常飄來一陣陣霧氣，讓我感到我已成為一位仙女。

天上下起了蒙蒙細(xì)雨，雨越下越大，不久雨停了，天涯出現(xiàn)了一道彩虹。這時，藍(lán)天、大山、白云、彩虹和綠樹融在了一起，勾畫成一幅絕美的仙境。

晚上，我夢見我變成了一位仙女，在魯朗林海的仙境中飛來飛去，欣賞著美景。

六年級寫景作文篇32

一踏進(jìn)校內(nèi)，就發(fā)覺，這個校內(nèi)是非常漂亮的。

教學(xué)樓是漂亮的。雪白的墻壁，寬敞的教室，讓人浩氣長舒，一排排整齊的桌椅，是“方寸之間”的美。站在樓道間，吸一口簇新的空氣，把苦惱拋在腦外；坐在教室的椅子上，遠(yuǎn)眺著窗外的景色，真是獨(dú)具一番；走在樓梯間，聽見朗朗的讀書聲從遠(yuǎn)處傳來，讓人不由得想起上課的場景。

操場是漂亮的。每到下課鈴打響，操場上就喧鬧起來了。寬敞的大操場上，有很多同學(xué)在玩耍，有踢毽子的，五彩的毽子一起一落，似乎流淌的彩帶；有跳繩的，揮動的繩子從腳尖越過；還有打籃球的，精湛的投籃技術(shù)，擦出了不一樣的火花。寧靜的操場忽然變得喧鬧起來，五彩繽紛，一舉一動都引入眼簾。

荷花池更是漂亮的。荷花池上架著一座石板砌成的拱橋，這是一座具有民族特色的拱橋。橋欄上刻著一些文字，看起來非常深邃。橋的一邊，有一座假山，雖然說它不是一座小山，但是，這座假山卻雕的活靈活現(xiàn)，在夏天里，有時會有幾只蛤蟆在哪里“呱—呱—”地叫。而另一邊，一條金色的石雕大鯉魚如鯉魚跳龍門似的，仰視著藍(lán)天。一線涌泉從魚嘴中噴射而出，在空中又飛濺而下，落入池子里，在水面上濺出一朵朵小水花。不管外面發(fā)生了什么，池里的小魚總是逍遙自在的游來游去，那樣悠閑自由，似乎對什么事都冷眼旁觀。荷花池旁常常有人駐足癡望，甚至有人指指引點(diǎn)，嘆為奇觀。

校內(nèi)真美啊，讓人美不勝收！

六年級寫景作文篇33

童年像一串七彩的泡泡，五彩繽紛、絢麗多彩。

我在上小學(xué)一年級的時候?qū)π游镆灿辛艘恍┑牧私狻o論是天上飛的，會是地上爬的我都略知一二，可唯獨(dú)我家的那只公雞讓我懷疑不解。雞也有翅膀，他應(yīng)當(dāng)像鳥兒一樣盡情的在湛藍(lán)的天空中翱翔。但是，他卻沒有在天空中翱翔，而是飛上我家的那矮矮的墻頭上。

可是，雞為什么飛不上那無窮無盡的天空呢？現(xiàn)在，我要制作一種藥水，讓雞喝下去，然后就能飛上那無窮無盡的天空。

總共有兩個安排。我苦思冥想，想出了a安排。a安排的內(nèi)容是找一些草，然后榨成草汁。先在草汁已經(jīng)榨好了。

現(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)，我把雞捉來了，讓雞喝下去。但是弄了半天雞就是不喝，弄得院子里都是雞毛，那只公雞飛到哪矮墻頭上，傲岸的抬著頭似乎是在訕笑我現(xiàn)在的狼狽的樣子。我看你是打著燈籠拾糞——找死（屎）

b安排是把仙人掌的刺搗爛，給雞吃下去，誰知這次雞卻不領(lǐng)情，只好強(qiáng)行灌先去，這次的雞卻躲來躲去，似乎知道了我的用意。

不知不中覺中到了下午，爸爸媽媽回來了，我想迎來的是贊嘆不已的贊揚(yáng)，誰知迎來了捧腹大笑，爸爸笑著說，雞的翅膀都退化，怎么能飛起來呢？我現(xiàn)在是啞巴吃黃連——有苦說不出。

童年是天真爛漫的。

六年級寫景作文篇34

周日，天氣晴朗、萬里無云，是個春游的好機(jī)會。于是，媽媽叫上我一起去春游梅園。真是一場說走就走的春游，我們坐上地鐵，向梅園駛?cè)ァ?/p>

到了梅園，門口一塊巨大的石頭上刻著一個大大的“梅”字，深深印入眼簾。

我們隨著人群來到了一片梅林。雖然這時的梅花開得不如早春旺盛，但同樣也能散發(fā)出淡淡的芳香。那些晚梅，有的還是花骨朵兒，像羞澀的小姑娘，任憑春風(fēng)千呼萬喚也不出來;有的才剛剛綻開了幾片花瓣兒，像個謹(jǐn)慎的乖小孩，綻開一點(diǎn)就環(huán)顧一下四周;有的全綻開了花瓣，像個開朗豪放的小調(diào)皮，綻開笑臉對春姑娘問好;有的已凋謝，像隨風(fēng)飄舞的蝴蝶，漸漸地飛向大地的懷抱......

穿過梅林，踩過石頭小溪，一片五彩繽紛的花圃再次吸引了我的眼球。我迫不及待地跑過去，哇!原來是一大片的郁金香。遠(yuǎn)看，那粉的似乎一片彩霞;紅的恰似一團(tuán)火焰;藍(lán)的仿佛一顆水晶;黃的猶如一片金子......近看，郁金香的花瓣連在一起像個酒杯，在花瓣底部，有一點(diǎn)點(diǎn)黑色，惟妙惟肖地形成了一顆六角星。最美的就是那雙色郁金香，有紅黃相間的，有紫藍(lán)相間的，有黑白相間的......可以在一朵花中盡情體驗兩種色調(diào)相互相間的漂亮。

我們還去了開原寺、讀書處、天心臺、洗心泉等，看到了榮德生銅像......一到處的`美景，使我們沉醉，讓我們流連忘返。

時間匆忙，夕陽西下，到我們該回家的時候了。我只能戀戀不舍地踏上了回家之路。

六年級寫景作文篇35

四月底的春假，在牛通社組織下，四十多個小牛牛一起參與了這次天臺鄉(xiāng)村之旅。

剛動身，牛牛們在車上就睡倒一片?？墒且坏侥康牡兀甲兊蒙埢罨⑵饋?，原來素不相識的同學(xué)仿佛成了多年老友，讓原本沒有熟人陪伴的我，一下就放松了。

第一站是天臺村，四周的環(huán)境與杭州大不同，空氣中沒有霧霾這個大壞蛋，地上也沒有城市里那么多丟棄的垃圾，每一條道路兩旁都有乖乖的小草聽大樹講故事，你看他們還時常點(diǎn)點(diǎn)頭呢!旁邊的河里還有一群群錦鯉蜂擁著，仿佛在歡迎我們的到來。

支配好房間后，我們起先了串門，大家一起玩耍。很快天黑下來，星星變得光明了，一閃一閃地擠眼，不像在杭州，常常夜空中只有月亮姐姐一個人在發(fā)呆。

在月光的照射下，魚兒在水中更美了，紅色或者金色身影在銀波中游曵，這一刻連我的心都仿佛蕩漾起來。其次天，我和摯友們就向天臺山動身了。一上山，迎面就是“天下第一”，當(dāng)我們還在想天下第一是什么，就看到了橫跨兩山的吊橋和氣概磅礴的瀑布。在山頂上看山下的村莊悠閑自然，讓我不禁想起一首詩：“山氣日夕佳，飛鳥相與近”。

下山，我們?nèi)チ送盔f村，運(yùn)氣很好的我們找到了一面沒有作品的墻壁，大家嘻嘻哈哈拿起畫筆，留下我們的色調(diào)。這是我第一次離開爸爸媽媽的遠(yuǎn)游，盡然一點(diǎn)都沒有驚慌和膽怯 ，而且還喜愛上這種活動。多希望以后常和小牛牛一起出游啊!

六年級寫景作文篇36

送走了冬日的寒冷，春姑娘踏著輕快的腳步來了。

春暖花開，百花齊放，花兒們都散發(fā)著迷人的芳香。小草和樹木都長出了嫩綠的小芽兒，心急的果樹早已開出明麗的花朵兒。那粉紅的桃花、潔白的梨花、火紅的石榴花，都爭先恐后的與春姑娘一齊舞蹈。獨(dú)舞不過癮，緋紅的杏花和金黃的迎春花相互交織在一起，仿佛是一對孿生姐妹，在枝頭跳著雙人舞！

空中緩緩吹來一陣清爽的春風(fēng)，是那么的溫柔，觸碰著我的臉蛋、耳后，好像媽媽那溫順的雙手在摩挲我一般。春風(fēng)帶來的，不僅是溫順，還有遠(yuǎn)處那沁人心脾的花香。我剛想伸出雙手抓住這美妙的春風(fēng)，她卻游走到我的后背，一溜煙兒地跑了，帶走了花香，也帶走了冬日的苦寒。

春風(fēng)總是伴隨著春雨一起出現(xiàn)?？罩酗h飄灑灑的春雨哼著“沙沙沙”的調(diào)子，正為田間舞蹈的秧苗伴奏呢！“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，走進(jìn)春雨的懷抱，正如披上了一層薄薄的白紗，在河邊與楊柳樹互道靜靜話。春雨給小草和野花喝足了水，留下了一顆顆晶瑩剔透的“珍寶”，在雨后的陽光下閃爍著五彩的光輝。

春天是一串奇妙的音符，為四季拉開了序幕；春天是一粒奇妙的種子，為生命播下了幻想；春天是一句孩子的笑聲，給世界帶來了希望。

我愛這動人的春季，我愛漂亮的春韻！

六年級寫景作文篇37

國慶、中秋“雙節(jié)”期間，我和爸爸媽媽回到了我的老家——林州的一個小山村。投入田野的懷抱，滿眼都是秋收的痕跡。

奶奶站在田邊迎接我們，手里拿著剛摘下的谷穗。我從奶奶手里接過金黃的谷穗，放在鼻子下面聞了聞，一股芳香沁人心脾。向四周環(huán)看，玉米稈在秋風(fēng)緩緩吹拂下，葉子“嘩啦啦”響著，好一幅漂亮的秋景。新翻的泥土潮濕發(fā)黑，捧在手里，涼涼的。

鄉(xiāng)間的小道上，滿地金黃色。是什么呢？睜大眼睛再細(xì)致看，原來是玉米粒！金黃的玉米粒鋪在地上，在小樹林的襯托下，盡顯田園的幽靜、和諧之美。

走進(jìn)老家的宅院，滿是秋的顏色，滿是秋的氣息。墻頭上的絲瓜一個挨著一個，像淘氣的小猴子；佛手瓜的藤上碩果累累；蘋果和石榴，散發(fā)著陣陣芳香；院子西邊的白菜還沒有把“衣服”穿嚴(yán)實，依舊朝氣一片。

午后，躺在成堆的玉米棒上，躺在蘋果樹下，抬頭看看天，特別高，特別藍(lán)；頭上的蘋果，順手摘了一個，嗅了嗅，是那么芳香。就在出神的時候，“咩咩”叫聲，把我的留意力吸引走了。原來是家里的綿羊，他們正吃著干燥的花生秧?？此鼈冇凶逃形冻灾?，我想：羊也在品嘗秋天呢！

伸了伸懶腰，我又陷入了秋的思緒中。我想，在別人的眼里，我是不是也是秋天的一景呢？

好一派秋的風(fēng)光！

六年級寫景作文篇38

沙沙沙，沙沙沙……柔麗清爽的旋律，溫情脈脈的音樂語言，廩人遐想的意境，如同潺潺的清泉，融入大地，融入春天，融入每一個人的心中。這，就是春雨，我喜愛這絲絲春雨！

輕輕的細(xì)雨它飛灑向大地。快看！地面上已是清亮亮的一片，淺淺的倒映出人的身影。當(dāng)雨水滴到小河中時，水面便泛起一圈一圈的淡淡的漣漪，隨后便漸漸地蕩漾開去。

又是一陣微風(fēng)吹來，它把雨簾吹斜了，雨珠飛速地向小草奔去，小草在風(fēng)中輕輕地?fù)u動，雨珠頂著它那纖柔的腰肢滑落下來，滴入了泥土，便再也找尋不到了！

春雨弟弟又向花兒飛去，沙沙沙，沙沙沙……這肯定是它在唱春天的歌謠。你看那邊，老楊樹抖了抖身子，田里的麥子披上了綠袍，柳樹姑娘也抽出了新枝……大地上的植物都咧開了嘴，因為春雨是大自然給他們的最好的禮物，春雨讓它們知道寒冬已經(jīng)過去，迎接它們的是暖和的春天！

小雨又跑到了我家，我走出了大門，在貪玩的雨寶寶的帶領(lǐng)下，我和它玩起了嬉戲。我靜靜地站在那兒，張開嘴巴，讓雨珠躍到你的嘴中，然后合上嘴，多么爽心??！我細(xì)細(xì)地傾聽著春雨落在雨棚上的聲音，這春雨沒有舒伯特小夜曲那么恬暢，沒有貝多芬交響曲那么歡躍，只是細(xì)細(xì)地，洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中摻著無私，潮濕中含著熱忱，溫馨中透著細(xì)膩，蕩著溫順。春雨是那樣地纏纏綿綿地，雖然給我們帶來許很多多的不便，可是我只想說一句話：

春雨，我好喜愛你呀！

六年級寫景作文篇39

我家門口有一棵果樹，果子雖然有了，但還沒熟透，因為秋天還沒有來臨。

星期三，因為要發(fā)臺風(fēng)，所以，學(xué)校要放假。

這天，還沒到吃飯的時侯，我早以起來了，在一旁玩小鳥……過了許久，媽媽做完了早飯，叫正在玩小鳥的我去吃飯，我不耐煩的說：“好的，等等，我玩多一會兒再吃了！”但媽媽說：＂不行，你必需要吃完在玩．＂我說：＂哎，玩多會都不行嗎？真是個管家婆．＂媽媽氣極了，生氣地說：＂我供你吃供你喝，現(xiàn)在我叫你吃飯，又不是對我有好處，你不吃算了，別以為我要逼你吃．哼?。⑷缓髿夤墓牡刈呷コ燥?，我怕了，趕快去吃飯．吃完飯了，但媽媽始終沒有理我．過一會兒，媽媽去上班了，臺風(fēng)始終呼呼作響，讓人感到了很煩。

我打開窗，看到滿地都是樹木的葉子．我看到了那棵樹，突然，我看到了一個讓我很震驚的事，那就是一片樹葉包著一個果子，那十風(fēng)很大很大的，吹的那樹葉飛來飛去的，但很驚奇，它沒有掉，始終愛護(hù)著那個果子，這讓我聯(lián)想到我和我媽媽，是媽媽始終像樹葉一樣愛護(hù)著果子一樣愛護(hù)我。我不應(yīng)當(dāng)說出那話，看到了那樹葉，我想起了媽媽是怎樣地關(guān)切我，關(guān)懷我，我沒有領(lǐng)到她的好話，反而誤會了她，我不明白我為什么要說出讓媽媽難過的話，我很懊悔。

假如時間能倒流回剛才那面目，我肯定不會說出那說話來，我以后不會在說出那話來了。

六年級寫景作文篇40

我的家鄉(xiāng)在浣東街道的一個小山村——盛兆塢徐高塢村。那里山清水秀，環(huán)境特別美麗。

春天，山上開滿了映山紅，火紅火紅的一片，像燃燒的晚霞；夏天，滿山郁郁蔥蔥，鳴蟬在樹枝上長吟，鳥兒嘰嘰喳喳地歡跳；秋天，山上的野果成熟了，柿子像紅燈籠似的掛滿了枝頭，還有全生長著刺的栗子也等待著人們?nèi)ゲ烧６煅┮幌拢瑯渖隙抵┗?，掛著冰凌，真是一個冰清玉潔的世界。

人們生活在小上村里，呼吸著清鮮的空氣，喝著甘甜的泉水，享受著幽靜的環(huán)境，無不感到怡然自得。

可是前幾年，有人發(fā)覺山上有石灰石，這可是寶藏啊！小山村沸騰了，人們砍掉山上的樹木，開采石灰石。“當(dāng)當(dāng)”的擊石聲，“隆隆”的放炮聲?！皣}噠”的拖拉機(jī)聲，打破了山村的安靜。人們在山下建起了大大小小的石灰窯，石灰出窯的時候，白氣沖天，空氣非常渾濁。石灰粉末四處飄散，道路變白了，莊稼也蒙上一片白色。人們不敢打開窗和門。更可悲的是：有一年夏天，下了一場暴雨，突然一聲巨響，像山崩地裂一般，山體滑坡了，山上的樹木石塊隨著泥沙流沖下來，沉沒了莊稼，堵塞了交通。人們得到了大自然的報應(yīng)，才醒悟過來。政府限止了人們開山燒窯，下措施在山坡、路旁壘起石塊，重新種上樹木，小山村又復(fù)原了原來漂亮清潔的面容。

六年級寫景作文篇41

我的家鄉(xiāng)座落在長江中下游平原上，它就是令人流連忘返的姜堰。姜堰不僅風(fēng)光漂亮，而且名人輩出，還有很多聞名的特產(chǎn)。

姜堰最聞名的河流就要數(shù)通揚(yáng)河了！通揚(yáng)河的河水澄澈見底。站在岸邊只見河底那活潑可愛的小魚在河里逍遙自在地游來游去，它們顯得真愉快！當(dāng)雨伯伯給通揚(yáng)河送來“禮物”時，河底那很多小魚兒便紛紛探出小腦袋，享受雨伯伯的“禮物”。當(dāng)太陽公公露出笑臉時，那安靜的河面就像一面大鏡子。

我的家鄉(xiāng)還有一顆明珠——人民公園。人民公園里樹木蔥郁，春天，這里百花盛天，就連那最不起眼的小草也能讓人沉醉，春天的小草綠油油的，當(dāng)春風(fēng)姐姐拂過小草的臉龐時，小草便笑彎了腰。公園里樹木參天，它們看上去就像一個個巨人在愛護(hù)著這片土地。

人民公園里還有一座特別值得參觀的紀(jì)念館，它就是聞名書法家高二適紀(jì)念館。往里走去，映入我眼簾的是一座高二適的雕像，只見他的眼睛目視遠(yuǎn)方，堅決不移。紀(jì)念館里還陳設(shè)著一些高二適從前讀過的書和他的書法作品，他的書法如行云流書，自然流暢，渾然天成。

參觀了這么多，你肯定也餓了吧！別擔(dān)憂，我們姜堰的小吃數(shù)不勝數(shù)，而且能讓你回味無窮。河橫大米，粒粒飽滿，煮熟了的大米，聞上一聞，香味撲鼻，油光閃耀，看上去就會讓你直流口水，吃上一口，細(xì)膩潤滑，令人回味無窮。姜堰還有香脆的薄脆，色香味俱全的溱湖八鮮……

我愛我的家鄉(xiāng)，歡迎你來我的家鄉(xiāng)做客！

六年級寫景作文篇42

星期天的早晨，我還躺在暖柔柔的被窩里，突然，淘氣的鬧鐘爺爺叮鈴叮鈴地響個不停。

太陽緩緩地升上天空，發(fā)出橘黃色的光線。大地起先散發(fā)出它本身的傾向，突然，一戶人家的燈亮了，整個村莊醒悟過來了，灶房上的煙囪冒出來一縷縷炊煙，農(nóng)戶們起先做飯了。

我輕輕揉了揉惺忪的睡眼，伸了個大大的懶腰，看了看時間，已經(jīng)七點(diǎn)了，便一骨碌從床上爬起，精神飽滿地吃了早飯。

早晨的空氣是很簇新的，嫩綠的青草，迎著溫順的晨風(fēng)搖搖擺擺地伸展著腰肢，草尖上閃亮著如珍寶一般晶瑩的露珠，滾動著、跳動著；一朵朵不知名的盛開的小花兒被露水滋潤著，笑盈盈的；空氣里潮濕潤的，翠綠的樹葉，優(yōu)雅的花蕾，散發(fā)出濃郁的芳香，呼吸起來讓人感到心曠神怡。

可愛的小鳥停在河邊的樹枝上，仿佛在照鏡子，旋轉(zhuǎn)著美麗得身姿，那好聽的歌聲，真令人沉醉！

我大口大口地呼吸著簇新的晨氣，仰頭望著天上的白云，一片片的云彩，像獅子，像馬，像小魚……各種各樣，讓人應(yīng)接無暇，看得我忍不住嘖嘖贊美：“真是好看極了！”

我用手遮住陽光，漸漸地向大火球望去，只見它四周一道道的官宦閃爍奪目，光線四射地照射著大地，于是，萬物汲取著它的陽光，暖融融的。

不知什么時候，太陽漸漸爬過山頭，穿過云層，俯瞰著我們，一切都是那樣清爽、和諧。忙勞碌碌的人們在這親切而又融洽的氛圍中又起先了一天的工作。

六年級寫景作文篇43

我翻閱珍藏的小時候照片，一個個故事又出現(xiàn)在我的眼前。其中，我最珍惜的一張照片是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景。

注視眼前的照片，那是記憶深處的一種風(fēng)景。藍(lán)藍(lán)的天空，漂移的白云，晴空萬里。翠綠的樹林，有小鳥在樹叢中多么歡樂！小河潺潺，野花絢麗奪目。近處，澄澈的河水，像鏡子一樣能照人。假如是一個會游泳的孩子，他會禁不住地跳下河去游泳，甚至可以做捉泥鰍，掏螃蟹的樂趣。假如是一群孩子在一起游泳，他們會在這里沒玩沒了地做“鷹捉魚”的嬉戲。那場面是鷹擊長空，蛟龍入海的感覺。這藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水，讓人流連忘返，記憶深處的一種風(fēng)景卻恒久定格在照片中。如今，新農(nóng)村建設(shè)如火如荼，人們在建設(shè)家園的同時，也破壞自己生存的環(huán)境。

小河兩岸的樹林被一棟棟樓房所取代，岸邊的野花也稀稀疏疏的，在被挖掘機(jī)挖得坑坑洼洼的土坑中不露聲色。河邊有白色的塑料袋隨風(fēng)飄舞。河水已經(jīng)失去往日的澄澈，渾濁紅褐，散發(fā)出刺鼻的腐臭。再也沒有游弋的小魚，再也找不到游泳的玩伴，間或有一只飛起麻雀，叫聲也很凄涼。放眼遠(yuǎn)方的環(huán)境，城市遭遇霧霾的侵襲；眼前的環(huán)境，農(nóng)村遭遇新農(nóng)村吞噬，污水危害。

河流照舊是那條小河，人們照舊那樣地純樸，風(fēng)景卻不是那個風(fēng)景，它恒久定格在我的記憶深處。是誰動了我的風(fēng)景？“不要在失去后才知道珍惜他存在的價值?！?/p>

六年級寫景作文篇44

江濱公園是個漂亮的大公園，我愛秋天的江濱公園。

走上中山橋，往橋下望，就可以望見一條河。河水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。有些小魚在河里愉快地游來游去。微風(fēng)吹過，河面泛起了碎銀子似的粼粼波光藍(lán)藍(lán)的天和淡淡的云倒映在河面上，使河更加漂亮。河岸邊種著一排柳樹，有的葉子已經(jīng)黃了，風(fēng)一吹就隨風(fēng)飄來飄去，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，柳條像少女的頭發(fā)隨風(fēng)飄著。

走過中山橋，來到右邊的涼亭。涼亭的柱子是紅的，是五角形的。紅色的琉璃瓦在陽光的照射下閃閃發(fā)光。涼亭保衛(wèi)是一片草地。大多數(shù)草還是綠油油的，有的草已經(jīng)枯黃了，像做錯似的孩子低下了頭。草坪如同一條綠色的地毯，相面繡上了黃色的小花。

離開草坪，就來到了左邊的廣場。因為秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，所以小孩子都喜愛放箏。風(fēng)一吹來，各種各樣的風(fēng)箏就搖搖擺晃地飛上了天空。風(fēng)箏花花綠綠，各種各樣，有“孫悟空”、“老鷹”、“蝴蝶”等等。五彩繽紛的風(fēng)箏隨風(fēng)漂浮，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加艷麗，更加漂亮了。廣場旁邊有花圃，里面盛開著各種菊花。菊花各種各樣，有黃的、紅的、白的、粉的，粉的似霞，白的似雪，非常漂亮。黃菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著，就像鷹爪，四周的花瓣向外伸展，略微彎曲，又有些下垂，好象金黃色的瀑布傾瀉而下。它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，好象一個小巴掌。從花圃走過，陣陣淡雅的芳香撲鼻而來。

我愛秋天，更愛秋天的江濱公園。

六年級寫景作文篇45

下午，我悠哉游哉的走在回家的路上。在一個機(jī)緣巧合之下，找到了一個“世外杏林”。

那是在我家旁。那時，一陣清風(fēng)緩緩吹來。那風(fēng)中，竟有絲若有若無，淡淡的芳香，好久沒有沒有聞到過這么好聞的香味了。在城市里，空氣里全都是那些金屬，汽車尾氣的氣味，令人生厭。我沿著那股香味扭頭望去，那是一片林子，開著白色與粉色的花。

我找了一條小路繞進(jìn)去。慢慢的，看清晰了，那是杏花，白色的是已經(jīng)盛放的，花瓣間，探出一根根金黃的花蕊。而粉色的的杏花正含苞待放。我仰頭望向高處，太陽光從密密麻麻的頁層與花朵間只落在地上一些疏疏落落的影。在這里，花的味道最濃。我貪欲的吸食著杏花香味，恨不得將其全部吸入肺腑之中。我在林子里漸漸渡步，突然感覺眼角處多了一對白物轉(zhuǎn)瞬望去。我不禁被嚇了一大跳，因為......

我望向那堆白色，不，精確來說，那是...一處...墓...地，不得不說我原本的大好心情被一掃而空。我離人的安眠之地只有三步之遙，見到此景我加快腳步離開了哪里。這是對死者的敬重。

我驚羨，驚羨于這世外杏園竟如此漂亮，驚羨于自己這么多年才發(fā)覺這個杏園。希望她恒久恒久不被那鬧市所污染，希望她恒久恒久都那么安靜，受人們的愛護(hù)。

六年級寫景作文篇46

據(jù)說，魯迅先生曾到青島游玩，只留下了八個字的評價：綠樹、紅瓦、金沙、細(xì)浪。短小而精煉地概括了青島的美。這也令我非常新奇：青島真的有這么美嗎？

當(dāng)我真的看到海時，我震驚了，已然沒有了從前的疑慮。海水是綠色的，綠得透亮，綠得發(fā)亮，整個海面就像是一塊巨大的翡翠。海面一望無際，與天相接，藍(lán)色的天空似乎離我們很近很近，又似乎離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。當(dāng)一排一排細(xì)浪涌了上來，像排列整齊的士兵，一排沖上去了，另一排又立刻跟上去，接著是第三排，第四排……浩浩蕩蕩，永不停留。光著腳丫走在沙灘上，金黃的沙子非常細(xì)軟，就像踏在松軟的毛毯上一樣，抓一把緊握在手里，不一會兒掉光了。

沙灘往里，是個茂密的小樹林，綠樹郁郁蔥蔥，望不到終點(diǎn)。樹林中，有各種叫不出名字的樹木，但它們都是綠色的：嫩綠、淺綠、翠綠、深綠……綠得讓人睜不開眼。不遠(yuǎn)處，還有一座山丘，山丘上盡是數(shù)不清的綠樹，在這綠色中間，還夾雜著幾棟白墻紅瓦的房屋。這綠樹、紅瓦還真是名副其實。

海風(fēng)非常涼快，使我一下子把心中的苦惱忘得一干二靜。溫?zé)岬暮Ｋ浅Ｊ嫠?，我抱著游泳圈隨著海浪蕩來蕩去，一不當(dāng)心海水涌到了嘴里，好咸！在海水里泡久了，一出來，就打了個結(jié)牢固實的大噴嚏。

青島的海，真美。

六年級寫景作文篇47

“呼——呼——”窗外狂風(fēng)大作，把一朵朵烏云從天涯緩緩送來……

我抬頭向窗口望去。幾分鐘后，整個城市就變得灰蒙蒙的，天也陰沉沉的，“轟隆隆——轟隆隆——”連綿不斷的雷聲從遠(yuǎn)方轉(zhuǎn)來。突然，一道閃電照亮了天空，如同利劍劃破天空，又像一條游蛇閃過。瞬間，豆大的雨點(diǎn)從被閃電劃破的天空里倒了下來。

雨就像一個個淘氣的孩子，迫不急待地從天上掉下來玩灑，幫沒帶傘的人洗頭;在他們的鼻子上做滑滑梯;在他們的耳朵上玩過山車;還在一些人的雨傘上玩蹦極……它們就像一串串?dāng)嗔司€的珍寶，散落在地上。

雨伴隨著風(fēng)，打在玻璃窗上。發(fā)出“叭叭”的聲音;落在空調(diào)箱上，發(fā)出“噹噹”的聲音;灑在花草樹木上，發(fā)出“莎啦啦，莎啦啦”的聲音;就像一支美麗的雨中交響曲。

正值我觀賞入迷時，不知不覺間，風(fēng)停了，雨也慢慢小了。空氣變得特別清爽，窗戶被雨水沖得特別干凈;花花草草