重慶市石柱中學(xué)2017屆九年級化學(xué)上學(xué)期第一次月考試題（無答案）

③便于觀察輸氧的快慢22．（3分）小云欲配制一定濃度的蔗糖水，步驟如下：【一】用托盤天平稱取15g蔗糖，并用（選填“50mL”、“100mL”、“250mL”）的量筒和（填儀器名稱）量取85mL蒸餾水；【二】將蔗糖溶解于水中；【三】裝瓶貼標(biāo)簽；【四】交流反思。若小云配制的溶液濃度偏小，可能的原因有（填序號）。（提示：蔗糖固體質(zhì)量偏小或蒸餾水體積偏大都會導(dǎo)致溶液濃度偏小。）A．量取水時，俯視讀數(shù)B．量取水時，仰視讀數(shù)C．稱量蔗糖時，只在左盤放紙D．將砝碼放在左盤進行稱量E．稱量時，指針偏左，調(diào)節(jié)平衡螺母使其平衡三、實驗題（本大題包括3個小題，共19分）23．（8分）實驗室常用下列裝置來制取氧氣：ABCDE(1)如用B裝置來制氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為。(2)用A裝置加熱某暗紫色固體制氧氣，符號表達(dá)式為，需要對A裝置進行的改進是，A裝置中試管口略向下傾斜的目的是。(3)如用C裝置收集(2)中產(chǎn)生的氧氣，正確的操作順序為（填編號）。①熄滅酒精燈②將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中③將導(dǎo)氣管從水槽中取出④將導(dǎo)氣管口伸入集氣瓶口⑤當(dāng)氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置⑥觀察到導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)而均勻的氣泡(4)小明打算測定實驗產(chǎn)生的氧氣的體積，請你選出他應(yīng)該使用的裝置（填編號），abc如果所選裝置中的集氣瓶中先未裝滿水（瓶中水的體積仍大于產(chǎn)生的氧氣的體積），對測定的結(jié)果有無影響（填“有”或“無”）。(5)常溫下，氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣，請選擇合適的制取裝置（在A~E中選，填番號）。24．（6分）下圖是用紅磷燃燒法來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實驗(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的符號表達(dá)式，(2)實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，將集氣瓶上方空氣分成五等份，并做好記號。紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，此時可觀察到的現(xiàn)象為，(3)如果未等到裝置冷卻到室溫就打開彈簧夾，測得的結(jié)果會____（填“偏大”或“偏小”或“無影響”）(4)能否用蠟燭代替紅磷實驗：（填“能”或“否”），理由是。(5)我們知道，另有兩種物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗中也應(yīng)先向集氣瓶中加少量水。請寫出加水的目的為吸收有害物質(zhì)、減少空氣污染的可燃物的名稱。25．（5分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對實驗室用雙氧水制備氧氣的條件進行了如下探究。實驗序號等濃度的雙氧水質(zhì)量/g固體粉末固體粉末的質(zhì)量/g實驗溫度/℃相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積/mLⅠ50MnO20.1206Ⅱ50MnO20.13015ⅢaMnO20.14020Ⅳ50CuSO40.1205Ⅴ50無無200.5（1）由實驗Ⅱ和可知（填實驗序號），在其他條件相同時，溫度越高雙氧水分解速率越快，若實驗Ⅲ中，a=，也可對比得出此結(jié)論；（2）實驗Ⅳ和Ⅴ還不能證明CuSO4是該反應(yīng)的催化劑，還需驗證CuSO4在反應(yīng)前后一定不變；（3）經(jīng)驗證，CuSO4也是雙氧水分解的催化劑，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式0Ⅰ