家長會課件：家長會家長發(fā)言課件

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?各位老師、家長：下午好!我是xxx的家長，首先向?qū)W校老師對孩子的精心教導和細心呵護表示感謝，老師您辛苦了！同時能和大家在這里，一起共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸~！我們的孩子剛剛一起步入二年級階段說實話!我也沒有什么經(jīng)驗可談；今天的發(fā)言，主要談?wù)勛约簩⒆映砷L教育的幾點體會吧！和大家分享我家孩子學習生活中的一個小片段

1。糾結(jié)2。找原因4。調(diào)整5。堅持6。相信“乖孩子”哪兒去了？1.糾結(jié)這個“糾結(jié)”來源于一年級下冊期末考試前孩子的表象表現(xiàn)為：偷懶，焦躁，抵觸找老師溝通，看育兒文章，找有大孩子的家長請教家庭情況：前情回顧孩子的心理原因：畏難家庭原因：太過民主，散漫2.找原因嚴厲：規(guī)則（學習和生活）計劃（學習計劃）鼓勵：3.調(diào)整

附加心理支持:理解并同情制定規(guī)則和計劃作息時間表周日程表……4.堅持21天養(yǎng)成一個習慣一萬小時定律………家長的執(zhí)行力鼓勵：…………優(yōu)秀指數(shù)：正面積極的心理暗示期許：學習好情商高健康。。。。。?！跋嘈诺牧α俊?.相信。。。。。人生贏家

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，教孩子做人，先教自己做人，先管好自己，才能管好孩子，這是家教的最重要任務(wù)。孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。希望我們家長積極行動起來，家校配合，幫助孩子成就美好明天！由于自己才疏學淺，以上是我的一點體會，同時也還在踐行當中……每家的實際情況不同，孩子習慣斌性不同，權(quán)當是一次和大家的交流！希望我們二一班的全體小朋友，都有一個健康，充實的學習生活！

謝謝大家！結(jié)語：備用工具&資料備用工具&資料優(yōu)秀指數(shù)：正面積極的心理暗示期許：學習好情商高健康。。。。。?！跋嘈诺牧α俊?.相信。。。。。人生贏家4.堅持21天養(yǎng)成一個習慣一萬小時定律………家長的執(zhí)行力鼓勵：…………1.糾結(jié)這個“糾結(jié)”來源于一年級下冊期末考試前孩子的表象表現(xiàn)為：偷懶，焦躁，抵觸1.糾結(jié)這個“糾結(jié)”來源于一年級下冊期末考試前孩子的表象表現(xiàn)為：偷懶，焦躁，抵觸找老師溝通，看育兒文章，找有大孩子的家長請教家庭情況：前情回顧孩子的心理原因：畏難家庭原因：太過民主，散漫2.找原因4.堅持21