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第6單元分?jǐn)?shù)的加法和減法
課題1同分母分?jǐn)?shù)加、減法78(1)的分?jǐn)?shù)單位是(
)1959(2)里面有(
)個47(3)里面有4個()515(4)3個的和是()一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入我吃了3塊餅。
我吃了1塊餅。
爸爸吃了張餅,媽媽吃了張餅。
3818(1)爸爸和媽媽一共吃了多少張餅?3818+=一、談話導(dǎo)入,互動新授求爸爸和媽媽共吃的餅,要用加法計算。
和的分?jǐn)?shù)單位相同,都是??梢园?個和1個直接加起來。3818181838183+18+==1482=12計算的結(jié)果,能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。18(2)爸爸比媽媽多吃了多少張餅?3818-=和可以直接相減嗎?為什么?38183818()-()()-==()()31882結(jié)合上面的問題,再想想整數(shù)加、減法的含義,你能說出分?jǐn)?shù)加、減法的含義嗎?觀察兩個算式,你能發(fā)現(xiàn)什么共同點嗎?請你概括同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則。同分母分?jǐn)?shù)相加、減,分母不變。只把分子相加、減。兩個數(shù)量比多少,用減法計算。
=14
想想整數(shù)加法的含義,你能說出分?jǐn)?shù)加法的含義嗎?分?jǐn)?shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同,都是把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算。三、知識梳理
分?jǐn)?shù)減法的含義與整數(shù)減法的含義有什么關(guān)系?分?jǐn)?shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同,都是已知兩個加數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算。同分母分?jǐn)?shù)加減法計算法則:同分母分?jǐn)?shù)相加、減,分母不變,分子相加、減。計算的結(jié)果,能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。是假分?jǐn)?shù)的一般要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。做一做1.列式計算。252545+=672747-=2.計算。2959+=2757+=5818+=14
4+=5616-=710110-=7929-=11301-=791341742335591930四、鞏固練習(xí)15+35=79-29=78-48=14+24=47+27=510=410-384534596711037+27=5919+=12251125+=5—76—923—253155627775992133252947135878+=5+78=128=32=121計算的結(jié)果,能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù)的一般化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù).3—43—4+=3—52—55—87—8-+==11—21—45—5=13.填空73+72=7
()+()=7
()2013-202=20
()-()=20
()
()1411-149=
()-()=
()
()32513211141191425—65—65—6+65—124—158—154×8—1532—1522—152—54—54-2—5+52—101—5+==+===-===(
)()()×××4.判斷96+91==1879+96+1()×87-85==028-87-5()×5.一張長方形紙,小明用了它的做紙花,小華用了它的做紙花,這張紙用完了嗎?()9
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