初中音樂教案-人音版七年級(jí)音樂上冊《歌唱祖國》教案一

Word初中音樂教案-人音版七年級(jí)音樂上冊《歌唱祖國》教案一

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生初步了解和感受中國歌舞音樂的品種及其基本風(fēng)格。

2、了解不同類型的演唱形式。

3、能夠用圓潤而有彈性的聲音，輕快、活潑、熱情的情緒演唱《愛我中華》。

4、通過演唱與欣賞，體會(huì)歌曲所表達(dá)的愛國主義精神和集體主義精神。是學(xué)生認(rèn)識(shí)到民族的團(tuán)結(jié)是國家昌盛的前提，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向前的精神風(fēng)貌。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

1、通過學(xué)習(xí)歌曲來提升同學(xué)們的愛國主義精神和集體主義精神。

2、演唱時(shí)準(zhǔn)確把握大跳時(shí)的音準(zhǔn)，以及演唱時(shí)的精神氣質(zhì)。

教具準(zhǔn)備：

腳踏風(fēng)琴、多媒體課件

教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)：

一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課

1、師：同學(xué)們，這幾天我們談?wù)撟疃嗟拇蠹易铌P(guān)心的話題是什么？（釣魚島）

2、說一說全國各地的保釣行為

師：他們的這些行為是愛國的表現(xiàn)，我們必須維護(hù)中國領(lǐng)土主權(quán)，維護(hù)中國的尊嚴(yán)，，我們?nèi)珖嗣竦墓餐脑?，那就是——愛我中華！

二、寓教于樂

1、提問學(xué)生：我國有多少個(gè)民族？答：有56個(gè)。師總結(jié)：56個(gè)民族親如一家，精誠團(tuán)結(jié)，共同建設(shè)我們的祖國，熱愛我們的祖國。

2、師播放《愛我中華》歌曲的MTV

（同學(xué)們從畫面上可以看到我國各族人民身著絢麗多姿的少數(shù)民族服裝，舞姿婆娑，在鮮花盛開的遼闊大地上高歌一曲《愛我中華》。這首歌贊頌了民族的大團(tuán)結(jié)，贊頌了祖國的繁榮富強(qiáng)。此歌歌詞簡潔生動(dòng)，旋律歡快明朗，唱出了我國56個(gè)民族億萬人民的共同心聲。并且易唱易記，深受全國各族人民的喜愛，曾被定為第四屆全國少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌。）

3、學(xué)唱歌曲：

A、引導(dǎo)學(xué)生自主地學(xué)唱歌譜（單旋律慢速輕唱歌譜）

B、找出歌曲的典型節(jié)奏。

C、把歌譜填詞輕聲哼唱。

D、配合歌曲的演唱，應(yīng)該把連音和跳音結(jié)和起來。

4、有感情地演唱歌曲。

A、學(xué)生討論應(yīng)該怎樣唱好此歌？討論包括這首歌歌頌了什么？表達(dá)了怎樣的感情？應(yīng)帶著怎樣的情緒情感來演唱？可分為幾個(gè)樂段？（師總結(jié)：這首歌歌頌了民族的大團(tuán)結(jié)，表達(dá)了56個(gè)民族的愛國熱情，要帶著自豪地、積極奮發(fā)地情此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園FFKJ.Net感來演唱。可分為三個(gè)樂段：第一樂段要唱得稍微平和。第二樂段要用跳音來表現(xiàn)人們歡愉暢快的情緒。第三樂段“愛我中華”的反復(fù)詠唱，使歌曲達(dá)到了高潮，要唱得情緒激昂。）

B、用歡快熱情、歡快、圓潤的聲音有感情地演唱。

5、師：這首歌告訴了我們五十六個(gè)民族要團(tuán)結(jié)起來，熱愛自己的國家。接下來一首歌就是告訴我們怎么樣去振興我們的國家，讓我們中國走向富強(qiáng)。它就是《走向復(fù)興》

1）、簡介這首歌曲的創(chuàng)作背景

為祖國六十華誕獻(xiàn)禮的歌曲

2）欣賞MV《走向復(fù)興》感受其進(jìn)行曲式的風(fēng)格，充滿自豪、剛勁威武雄壯的感情和氣勢。

三、延伸拓展

總結(jié)這一單元學(xué)唱和欣賞過的歌曲，讓學(xué)生了解不同類型的演唱形式，并通過舉例加深學(xué)生印象

四、小結(jié)：

一個(gè)民族的團(tuán)結(jié)是國家繁榮昌盛的前提，我們都是炎黃子孫，我們親如兄弟姐妹，我們要熱愛自