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你一定見過蝦,但是你了解蝦的生活習(xí)性和性格特點(diǎn)嗎?你知道怎樣與它們相處嗎?下面我們就趕快和作者一起去認(rèn)識(shí)、了解小蝦吧。小蝦15三年級(jí)下冊(cè)我會(huì)認(rèn)xì隙xiān掀mò末fù副gāng缸qián鉗bó搏jiào較fù腹水缸空隙掀開末端一副鉗子搏斗比較腹部ɡānɡm(xù)òqiánbójiàofùxìxiānfù【空隙】中間空著的不大的地方。詞語解釋【灑落】分散地落下。【獨(dú)自】自己一個(gè)人;單獨(dú)地。【搏斗】徒手或用刀、棒等激烈地對(duì)打?!疚鑴?dòng)】揮舞;搖擺。【激烈】(動(dòng)作、言論等)劇烈。獨(dú)自——單獨(dú)追逐——追趕立即——立刻安靜——寂靜激烈——猛烈
詞語對(duì)對(duì)碰近義詞閑——忙快樂——痛苦
透明——混濁
安靜——喧鬧
反義詞妙課解文認(rèn)真朗讀課文,思考:
本文的作者和“小蝦”之間有怎樣的故事呢?
課文講了作者從村邊的小溪抓來小蝦,放在閑置的水缸中精心照料的事。
自由讀課文,把課文劃分為三個(gè)部分,試著說說各部分的意思。第一部分(1、2)第二部分(3)第三部分(4—6)小蝦很有趣。細(xì)心照顧小蝦,蝦產(chǎn)卵。捉蝦養(yǎng)在水缸。默讀第1自然段:說說“我”為什么想養(yǎng)蝦?
院子里的葡萄架下,一口缸閑著。夏天,積了大半缸雨水,從葡萄架的空隙里漏下的陽光,灑落在水面上,像許多大大小小的圓鏡。我想,這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?具備養(yǎng)魚蝦的條件:有缸且環(huán)境優(yōu)美。反問句夏天,積了大半缸雨水,從葡萄架的空隙里漏下的陽光,灑落在水面上,像許多大大小小的圓鏡。說明缸里的水很清,同時(shí),有葡萄架遮陰,夏天不會(huì)太熱,水缸周圍的環(huán)境適合養(yǎng)蝦。比喻句我和鄰居阿成哥跑到村邊小溪里,在竹蔭下靜水處,輕輕掀開小石塊,或者把手伸到大石塊下,捉了一些小蝦,帶回家養(yǎng)在缸里。這些小蝦,有的通體透明,像玻璃似的,這是才長(zhǎng)大的;有的稍帶灰黑色,甚至背上、尾巴上還積著泥,長(zhǎng)著青苔,這是老的,大家叫它千年蝦。第2自然段寫的是什么內(nèi)容?捉蝦,帶回家養(yǎng)。(3)半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起?!憋@然是潛師夜襲,一場(chǎng)苦戰(zhàn)?!耙姿倍质谷寺?lián)想起戰(zhàn)國(guó)時(shí)刺客荊軻的《易水歌》:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。1、文中從側(cè)面表現(xiàn)江水清澈的句子是:游魚細(xì)石,直視無礙。4. 俯仰生姿:文中指高樹好像低著頭,低樹好像抬著頭,形成一種呼應(yīng)的優(yōu)美姿態(tài);高矮錯(cuò)落有致,無論俯視還是仰視都會(huì)形成美好的姿態(tài)。(4)我不相信手掌的紋路,但我相信手掌加上手指的力量。5.入木三分:形容書法剛勁有力;形容議論、見解深刻;此處形容目光犀利。(2)表達(dá)了詩人不與世俗同流合污(本文的主旨句)的詩句:?jiǎn)柧文軤??心遠(yuǎn)地自偏。論點(diǎn):作者所持的見解(需要證明什么)為富不仁:靠不正當(dāng)?shù)氖侄伟l(fā)財(cái)致富的人沒有好心腸。3.杳無消息:一直得不到一點(diǎn)兒消息。杳,遠(yuǎn)的看不見蹤影。1、從視覺角度描寫兩岸連山的句子是:兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。這首詠史抒懷詩,借對(duì)赤壁之戰(zhàn)的評(píng)述來抒發(fā)詩人的自負(fù)感慨,吐露壯志未酬、報(bào)國(guó)無門的抑郁不平,也告誡統(tǒng)治者不要寄希望于偶然的僥幸。(2)“角色滿天秋色里,塞上胭脂凝夜紫?!卑鸭?zhàn)中的邊塞風(fēng)光寫得很壯美。3.情境默寫這些小蝦,有的通體透明,像玻璃似的,這是才長(zhǎng)大的;有的稍帶灰黑色,甚至背上、尾巴上還積著泥,長(zhǎng)著青苔,這是老的,大家叫它千年蝦。這句話寫的是什么內(nèi)容?作者仔細(xì)觀察,寫出了蝦的不同顏色,以此來識(shí)別小蝦和老蝦。蝦的外形中心句:缸里的小蝦十分有趣。默讀第3自然段找出本段的中心句,圍繞中心句,說說作者是從哪幾個(gè)方面具體寫的。趴在缸邊仔細(xì)觀察小蝦,自然地發(fā)出感嘆。生氣時(shí)的樣子自在閑游激烈搏斗
它們有的獨(dú)自蕩來蕩去,有的互相追逐,有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動(dòng)動(dòng)那些正在休息的小蝦,它們會(huì)立即向別的安靜的角落蹦去,一路上像生了氣似的,不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腿,腿末端那副鉗子一張一張的,胡須也一翹一翹地?cái)[動(dòng)著,連眼珠子也一突一突的。生氣時(shí)的情態(tài)寫得栩栩如生。排比句:寫出了小蝦三種不同的情態(tài),自由、活潑。蹦:小蝦行動(dòng)敏捷。小蝦可愛如果這時(shí)碰到正在閑游的同伴,說不定就要打起來。小蝦的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有時(shí)還會(huì)蹦到缸外的地面上。
蹦出水面、蹦到缸外:可看出小蝦打架很“猛”,激烈搏斗,脾氣不好。
我覺得該讓它們?cè)诟桌锷畹酶鞓沸:髞?,我就和阿成哥到小溪里采了一些金魚草,撿了些石塊放在缸里。我們記得,小溪里的蝦是挺喜歡鉆到石塊下面休息的。采金魚草、撿石塊放在缸里,都是為了給小蝦創(chuàng)造一個(gè)更加自然、舒適的生活環(huán)境,作者為了把小蝦照料好,可謂是費(fèi)盡心思,這充分表露出“我”對(duì)小蝦的關(guān)愛?!拔摇毕胱屝∥r們生活得“更快樂些”是怎么做的?有一天,我從缸里捉起幾只較大的蝦,發(fā)現(xiàn)它們的腹部藏著許多圓圓的卵
。不久,缸里的小蝦真的多了起來。
有時(shí)葡萄架上一片落葉掉進(jìn)缸里,不一會(huì)兒,葉子下就會(huì)聚起許多小小的蝦?!拔摇睘樾∥r創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境,它們?cè)谒桌锷?,就像在小溪里一樣自由自在,于是誕生了許多新生命,缸里因此多了許多小小的蝦。這些小蝦在“我”的細(xì)心照顧下,有什么變化?層次梳理主旨?xì)w納
本文通過對(duì)小蝦的生長(zhǎng)環(huán)境、外形特點(diǎn)、生活習(xí)性以及各種有趣的活動(dòng)的描寫,突出了小蝦的有趣,抒發(fā)了作者對(duì)小蝦的喜愛之情。綜合拓展齊白石名畫——蝦
齊白石是著名的國(guó)畫藝術(shù)大師,他筆下的蝦可謂栩栩如生,妙趣橫生,堪稱一絕。提到畫蝦,這中間還有一個(gè)生動(dòng)的故事。
齊白石少年時(shí)代就對(duì)蝦產(chǎn)生了濃厚興趣,經(jīng)常到溪流里觀察這種逗人喜愛的小生物,并用棉花為誘餌釣蝦。他晚年曾畫《兒時(shí)釣蝦圖》,在畫幅上題詩道:世界畫蝦第一人——齊白石五十年前作小娃,棉花為餌釣
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