2023年華醫(yī)網(wǎng)《全科醫(yī)學(xué)概論》答案

*歐陽光明*創(chuàng)編2023.03.07*歐陽光明*創(chuàng)編2023.03.07*歐陽光明*創(chuàng)編2023.03.07*歐陽光明*創(chuàng)編2023.03.071、狹義的醫(yī)患關(guān)系是指哪種關(guān)系〔B〕歐陽光明〔2023.03.07〕A、醫(yī)生為中心的群體—患者為中心的群體B、醫(yī)生—患者C、醫(yī)生為中心的群體—患者D、醫(yī)生護(hù)士—患者為中心的群體E、醫(yī)生護(hù)士患者2、生物醫(yī)學(xué)模式的缺陷與缺乏不包含〔E〕A、無視病人的需要B、無視預(yù)防C、醫(yī)患關(guān)系淡薄D、無視技術(shù)E、醫(yī)療過度3、以問題為導(dǎo)向的診療模式中，以下哪項(xiàng)不是所指的主要問題〔〕A、病人所患的疾病B、病人的就業(yè)問題C、病人的主訴與病癥D、病人的不安康行為E、病人養(yǎng)分保健方面的問題4、全科醫(yī)生除作為臨床醫(yī)生外，還是〔E〕A、教育者B、溝通者C、醫(yī)療衛(wèi)生資源的守門人D、日常保健工作的治理者E、以上都是5、以下不屬于家庭評估結(jié)果的是〔E〕A、家庭的親切度如何B、家庭是怎樣的相互作用方法C、家庭的調(diào)適度D、家庭問題的重年夜水平和難度E、家庭資源的應(yīng)用力量6、對精神疾病的病發(fā)影響親熱的是〔E〕A、生物學(xué)因素B、心理因素C、社會因素D、生物心理社會因素E、以上都是7、依照抱負(fù)的醫(yī)療體系劃分，開展冠脈搭橋手術(shù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)主要是〔E〕A、全科醫(yī)療診所B、二級醫(yī)院C、療養(yǎng)院D、護(hù)理院E、三級綜合醫(yī)院8、家庭對壓力大事的適應(yīng)力量稱為適應(yīng)度，其分類中不包含〔E〕A、混亂型B、構(gòu)造型C、敏捷型D、僵硬型E、打算型9、全科醫(yī)療辦事的內(nèi)容，說法毛病的是〔D〕A、辦事內(nèi)容貫穿人的生命周期B、全科醫(yī)療的更集中患者的照看C、辦事內(nèi)容依據(jù)所在地辦事對象的需要制定D、不包含臨終關(guān)心E、包含青少年保健和心理詢問1037〔D〕A、每周一次B、每二周一次C、每三周一次D、每四周一次E、每五周一次11、關(guān)于以社區(qū)為導(dǎo)向的基層醫(yī)療，以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A、其三個(gè)要素為：基層醫(yī)療、家庭成員、解決問題的過程B、以社區(qū)為規(guī)模，醫(yī)生關(guān)心病人，這樣方能維護(hù)居民的安康C、以社區(qū)為規(guī)模的辦事，能合理利用衛(wèi)生資源，為患者供給安康辦事D、以社區(qū)布景觀看安康問題，以系統(tǒng)論將安康問題復(fù)原于原位，流露涉及的全部因素E、在醫(yī)療為病人辦事的模式，是以樂觀的安康觀防治為一體的過程12、中國抗癌協(xié)會《乳腺癌診治指南與標(biāo)準(zhǔn)版》對一般人群婦女乳腺癌的篩檢建議，不包含〔A〕A、2039B、40491次XC、506912D、702E4013、全科醫(yī)生開展惡性腫瘤一級預(yù)防的方法不包含〔〕A、吸煙者賜予戒煙干預(yù)B、進(jìn)展社區(qū)安康教育C、雌激素拮抗劑他莫昔芬預(yù)防乳腺癌D、腫瘤篩查E、免疫接種14、著眼于某種特定疾病，為患者供給相關(guān)的醫(yī)療保健辦事屬于〔C〕A、生活方法治理B、需求治理C、疾病治理D、災(zāi)難性病傷治理E、綜合的個(gè)人安康治理15、以后，被普遍認(rèn)為是臨床預(yù)防辦事的“金標(biāo)準(zhǔn)”的是哪個(gè)指南〔B〕A、加拿年夜臨床預(yù)防辦事指南B、USPSTF《臨床辦事指南》C、慢性非沾染性疾病預(yù)防醫(yī)學(xué)診療標(biāo)準(zhǔn)D、國家根本公共衛(wèi)生辦事標(biāo)準(zhǔn)E、醫(yī)療機(jī)構(gòu)隔離預(yù)防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)16、安康檔案建立過程中應(yīng)遵循的原則不包含〔B〕A、逐步完善的原則B、開放性原則C、資料收集期前瞻性原則D、根本工程靜態(tài)性原則E、客觀性和準(zhǔn)確性原則17、以下哪項(xiàng)表達(dá)是正確的〔〕A、全科醫(yī)師的學(xué)問構(gòu)造應(yīng)當(dāng)向縱深成長，提高自己的臨床水平B、社區(qū)組織機(jī)構(gòu)是維護(hù)社區(qū)安康的重要資源C、全科醫(yī)師應(yīng)能嫻熟闡發(fā)確定和解決全部的臨床問題，包含疑難雜癥D、家庭根本資料包含家庭住址和家庭成員兩項(xiàng)內(nèi)容E、社區(qū)的五個(gè)要素為：肯定命量的人群、有肯定的地區(qū)、有肯定的生活辦事設(shè)施、有不合的生活方法和文化布景、有相應(yīng)的治理機(jī)構(gòu)18、全科醫(yī)生對問題的分類是把病人問題劃分到正確的病患及疾病規(guī)模中去，其主要意義是〔E〕A、對問題進(jìn)展定性B、了解問題的根源C、推想疾病預(yù)后D、進(jìn)展鑒別診斷E、指導(dǎo)早期治療19、我國社區(qū)劃分的原則主要依據(jù)〔E〕A、人口B、地區(qū)C、街道D、處事處E、行政區(qū)劃20、在社會再適應(yīng)評定量表中，生活大事應(yīng)激值最高的是〔B〕A、退休B、配偶死亡C、辭退D、懷孕E、復(fù)婚21、以下關(guān)于老年人心理特征的變更，毛病的是〔B〕A、心理安康隨生理安康的衰弱而衰弱B、白線出比生理安康更加單一的變更C、一般感知覺下降D、記憶力減退E、局部老人伴隨人格喪失和特別行為22、全科醫(yī)生在社區(qū)居民自我保健中的作用，不包含〔D〕A、了解影響患者選擇自我保健的因素B、開展自我保健教育C、自我保健信息傳播D、推廣未經(jīng)證明有效的自我保健方法E、指導(dǎo)社區(qū)自我保健活動(dòng)23、醫(yī)患溝通的基來源根基則包含〔E〕A、真誠原則B、共情原則C、公平原則D、敬重原則E、以上都是24、青少年期的特點(diǎn)，毛病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔B〕A、其次性征明顯B、此階段人生身心變更平穩(wěn)C、開頭追求自力、自我認(rèn)同D、身高、體重快速增加E、簡潔呈現(xiàn)精神問題25、影響老年人記憶的因素不包含〔A〕A、心理訓(xùn)練B、生理因素C、精神狀況D、社會環(huán)境因素E、軀體安康狀況26、以下各項(xiàng)中，我國目前全科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)最缺乏的成員是〔〕A、全科醫(yī)生B、社區(qū)護(hù)士C、養(yǎng)分醫(yī)生D、心理醫(yī)生E、中醫(yī)醫(yī)生27、實(shí)行體質(zhì)指數(shù)(BMI)判定瘦削時(shí)，WHO〔A〕A、30,28B、28,24C、30,24D、28,26E、26,2428、關(guān)于家庭評估的方法，以下哪種除外〔A〕A、COOPB、家系圖C、家庭圈D、APGARE、ECOMAP29、全科醫(yī)學(xué)照看模式強(qiáng)調(diào)以下辦事，不包含〔E〕A、把病人看成是多器官多系統(tǒng)的集合B、從生物心理社會多維度全面照看病人C、留意病人平安，追求其整體的安康結(jié)局D、以病人及其家庭為照看單位，協(xié)調(diào)利用多學(xué)科照看團(tuán)隊(duì)E、用高臨床技術(shù)每年對病人安康進(jìn)展全面的檢查評價(jià)30、全科醫(yī)學(xué)的連續(xù)性照看籠蓋人生的哪個(gè)階段〔E〕A、孕產(chǎn)期B、從出身至老年C、老年期至瀕死期D、青春期至老年期E、籠蓋人生個(gè)各個(gè)階段31、全科醫(yī)生開展惡性腫瘤臨床預(yù)防照看的優(yōu)勢不包含〔C〕A、力量優(yōu)勢B、角色優(yōu)勢C、情感優(yōu)勢D、職責(zé)優(yōu)勢E、關(guān)系優(yōu)勢32、以人為中心的診療原則不包含〔B〕A、以病人的安康和辦事需求為導(dǎo)向B15C、以預(yù)防為導(dǎo)向供給辦事D、以人為中心組建照看團(tuán)隊(duì)E、建立長期穩(wěn)定的醫(yī)患關(guān)系33、在社會再適應(yīng)評定量表中，可通過計(jì)算〔B〕全部生活變動(dòng)單位〔LCU〕分?jǐn)?shù)來評估家庭壓力大事對人安康的影響A、3B、6C、1D、2E、334、社區(qū)診斷的資料來源不包含以下哪項(xiàng)〔A〕A、相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料B、社區(qū)調(diào)查資料C、安康篩查資料D、患者個(gè)人口述病例E、社區(qū)出身掛號資料35、生物醫(yī)學(xué)模式造成人文精神喪失的表達(dá)不包含〔D〕A、無視了人的社會屬性B、無視人的整體性C、造成技術(shù)至善主義D、加速醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變E、帶來物質(zhì)化傾向36、以下關(guān)于社區(qū)診斷的說法，毛病的是〔〕A、社區(qū)診斷的對象是社區(qū)人群和社區(qū)布景B、社區(qū)診斷以流行病學(xué)為根底C、社區(qū)診斷目的是探明全體的病發(fā)機(jī)制D、社區(qū)診斷的資料來源于社區(qū)文獻(xiàn)資料、安康檔案記錄、社區(qū)調(diào)查等E、社區(qū)診斷的結(jié)果是制訂個(gè)人綜合性辦事打算37、不屬于全科醫(yī)學(xué)的基來源根基則是〔D〕A、科學(xué)技術(shù)、人文相統(tǒng)一B、以生物心理社會醫(yī)學(xué)模式為根底C、個(gè)人、家庭、社區(qū)一體化D、康復(fù)辦事E、預(yù)防醫(yī)療康復(fù)整體性38、關(guān)于社區(qū)診斷手段，以下說法正確的選項(xiàng)是〔C〕A、病人病史的收集B、試驗(yàn)室檢查C、運(yùn)用社會學(xué)、人類學(xué)和流行病學(xué)的爭論方法D、病人的體格檢查E、運(yùn)用社會經(jīng)濟(jì)學(xué)的爭論方法39、全科醫(yī)療辦事要求醫(yī)生對居民安康狀況深入了解，所以建立檔案使全科醫(yī)生〔D〕A、解決社區(qū)中居民的安康問題B、全面把握居民安康狀況，便于預(yù)防C、治理慢性病人，提高其生活質(zhì)量D、為制定診斷、治療、預(yù)防保健打算供給依據(jù)E、了解社區(qū)居民的安康需求40COPC〔B〕A、分級診療B、基層醫(yī)療C、醫(yī)療設(shè)施D、完備的全科醫(yī)生配置E、全科醫(yī)療包管體系41、COPC〔E〕A、以個(gè)人為導(dǎo)向的安康照看B、以家庭為導(dǎo)向的安康照看C、以社區(qū)為規(guī)模的安康照看D、以問題為導(dǎo)向的安康照看E、以疾病為導(dǎo)向的安康照看42、全科醫(yī)生較?？漆t(yī)師更留意〔D〕A、治愈率的提高B、疾病治療用度的低水平C、疾病的診斷準(zhǔn)確性D、疾病整個(gè)過程的連續(xù)性診療治理E、醫(yī)療辦事的整體質(zhì)量43、家庭評估的主要目的是〔A〕A、了解家庭的構(gòu)造和功能狀況B、進(jìn)展家庭生活干預(yù)C、了解病人的家庭沖突D、了解家庭成長歷史E、找落發(fā)庭問題的根源44、全科醫(yī)生標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)工程中，基層實(shí)踐培訓(xùn)合計(jì)時(shí)間是〔D〕A、1B、2C、3D、6E、1245、生物心理社會醫(yī)學(xué)模式提出的臨床辦事模式是〔〕A、以疾病為中心B、以病人為中心C、以醫(yī)生為中心D、以醫(yī)院為中心E、以社區(qū)為中心46、社區(qū)和全科醫(yī)生在社區(qū)開展骨質(zhì)疏松初篩的方法包含〔E〕A、國際骨質(zhì)疏松癥基金會骨質(zhì)疏松風(fēng)險(xiǎn)一分鐘測試B、亞洲人骨質(zhì)疏松癥自我篩查工具C、超聲骨密度檢測D、XE、以上都是47、以下不屬于家庭內(nèi)資源的是〔C〕A、財(cái)務(wù)支持B、文化資源C、醫(yī)療護(hù)理D、維護(hù)支持E、情感支持48、“以病人為中心”的治療模式應(yīng)強(qiáng)調(diào)〔〕A、疾病B、病患和患病同等對待C、患病和疾病同等對待D、疾病和病患同等對待E、疾病、病患和患病同等對待49、家庭的內(nèi)在構(gòu)造不包含〔B〕A、家庭的權(quán)利構(gòu)造B、家庭的利益分派構(gòu)成C、家庭角色D、家庭價(jià)值觀E、相互作用模式50、以下影響人體安康的因素中，哪個(gè)是最主要的〔D〕A、微生物B、遺傳因素C、環(huán)境因素D、生活方法E、以上都不是51、全科醫(yī)生在與患者及其家屬溝通時(shí)應(yīng)設(shè)身處地、站在患者的角度上去考慮問題，表達(dá)的是溝通的哪一項(xiàng)原則〔B〕A、真誠原則B、共情原則C、公平原則D、敬重原則E、共同介入原則52、以下哪項(xiàng)不是二級預(yù)防〔D〕A、子宮頸癌防癌涂片檢查B40C、給兒童接種卡介苗D、對慢性肝炎患者按期檢查甲胎卵白E、對診所內(nèi)全部就診者丈量血壓53、假設(shè)目的在于使談話對方繞開正在談?wù)摰脑掝}，實(shí)行的應(yīng)答是〔B〕A、傾聽式應(yīng)答B(yǎng)、回避式應(yīng)答C、安撫式應(yīng)答D、開放式問答E、提問式應(yīng)答54、有關(guān)臨床預(yù)防中篩檢的理解毛病的是〔C〕A、其觀看對象是安康人群B、目的是為爭論疾病自然史供給依據(jù)C、目的是早期制造病人D、為流行病學(xué)檢測供給資料E、目的是準(zhǔn)時(shí)制造高危人群55、全科醫(yī)學(xué)綜合性照看辦事內(nèi)容主要表達(dá)在〔C〕A、重視人勝于重視疾病B、查詢家庭問題，了解病因及好轉(zhuǎn)因素C、包含醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)和安康增進(jìn)D、協(xié)調(diào)帶動(dòng)各類資源E、評估社區(qū)安康狀況，提出干估打算56、以社區(qū)為導(dǎo)向的基層醫(yī)療英文簡寫為〔D〕A、CMEB、COPDC、CPCD、COPCE、CMD57、以下何種做法可能倒霉于醫(yī)患溝通〔B〕A、營造寬松氣氛B、設(shè)定封閉式提問C、主動(dòng)傾聽D、準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)與鼓舞E、使用副語言和身體語言58、關(guān)于家庭治療毛病的是〔B〕A、只有少數(shù)經(jīng)過特地訓(xùn)練的醫(yī)生才能供給當(dāng)項(xiàng)保健B、家庭治療即醫(yī)生上門進(jìn)展家庭照看治療C、可分為個(gè)別成員的治療和整個(gè)家庭的治療D、包含特別教育、藥物治療和心理治療E、家庭危機(jī)是家庭治療的一個(gè)指征59、BATHE〔B〕A、了解病人的布景信息B、了解病人的疾病體征C、了解病人的心情狀態(tài)D、了解病人的自我治理力量E、了解問題對患者的影響水平60、家庭生活周期理論將家庭的成長過程分為數(shù)個(gè)階段，以下哪期的劃分不精準(zhǔn)〔B〕A、婚期B、學(xué)齡期C、更年期D、空巢期E、退休期61、為包管連續(xù)性照看的實(shí)現(xiàn)，可通過哪些途徑實(shí)現(xiàn)〔E〕A、建立家庭個(gè)保健合同。孤星醫(yī)患雙方的相對長期關(guān)系B、建立預(yù)約制度，包管患者就醫(yī)時(shí)能見到自己的全科醫(yī)生C、建立慢性病隨訪制度，使任何一個(gè)慢性病患者科獲得標(biāo)準(zhǔn)化治理D24E、以上全部都是62、COPC3〔C〕A、以傳統(tǒng)醫(yī)療模式，只對就診者供給非連續(xù)性醫(yī)療，沒有社區(qū)概念，不關(guān)注社區(qū)安康問題B、對所在社區(qū)的安康問題有進(jìn)一步的了解，有間接調(diào)查獲得的二手資料，具備打算和評價(jià)的力量C、通過社區(qū)調(diào)查或建立的檔案資料能把握所界說社區(qū)90%以上居民的安康狀況，針對社區(qū)內(nèi)的安康問題承受對策，但缺乏有效的預(yù)防戰(zhàn)略D、對社區(qū)內(nèi)每一個(gè)居民建立安康檔案，把握個(gè)人的安康及根本狀況，承受有效的預(yù)防保健和疾病治療方法，建立社區(qū)內(nèi)安康問題收集的正式渠道和評價(jià)系統(tǒng)，具備解決問題的力量和協(xié)調(diào)治理社區(qū)資源的力量E、對所在社區(qū)的安康有所了解，缺乏社區(qū)內(nèi)個(gè)人的資料，依據(jù)醫(yī)生自己的主觀影響來確定安康問題的優(yōu)先挨次及解決打算632〔A〕A、供給醫(yī)療信息和詢問B、對家庭的考慮較少C、憐憫和支持D、家庭治療E、評估和干預(yù)64BATHE“H“代表〔D〕A、布景B、情感C、懊惱D、處理E、移情65、老年人的預(yù)防保健辦事包含〔E〕A、疾病預(yù)防B、自我保健C、安康教育D、周期性安康檢查E、以上都是66、中華醫(yī)學(xué)會全科醫(yī)學(xué)分會成立于〔D〕A、1969B、1986C、1972D、1993E、199767、家系圖的特征毛病的是〔E〕A、含三代或三代以上B、由醫(yī)生編制，長輩在上，晚輩在下C、子女應(yīng)按年齡年夜小依次從左向右排列D、夫妻應(yīng)男在左，女在右，并標(biāo)明婚姻的狀況E、包含以上全部內(nèi)容68、家庭溝通是通過〔A〕完成A、發(fā)送者→信息→承受者B、發(fā)送者→承受者→信息C、承受者→信息→發(fā)送者D、承受者→發(fā)送者→信息E、信息→發(fā)送者→承受者69、家庭資源理解毛病的是〔B〕A、家庭資源的缺乏可招致家庭危機(jī)B、家庭資源僅來源于家庭成員C、家庭資源可表示為物質(zhì)資源D、家庭資源可表示為精神資源E、家庭資源可分為內(nèi)、外兩種70、以下哪個(gè)不是臨床預(yù)防的特征〔D〕A、以臨床醫(yī)務(wù)工作者為主體B、主要針對慢性病個(gè)體化預(yù)防C、強(qiáng)調(diào)社會、家庭、病人共同介入D、僅以全科醫(yī)生為主體E、醫(yī)生主動(dòng)擔(dān)當(dāng)為主的預(yù)防71、以下哪項(xiàng)方法不是全科醫(yī)生日常一級預(yù)防工作的內(nèi)容〔E〕A、高危人群呵護(hù)B、病例制造C、鼓舞社區(qū)居民平衡膳食D、戒煙的安康教育E、接種卡介苗72、家庭圈反響的是〔B〕A、家庭經(jīng)濟(jì)狀況B、家庭的構(gòu)造和關(guān)系C、家庭的文化水平D、家庭成員的安康狀況E、家庭成員的職業(yè)狀況73、在對病人轉(zhuǎn)診過程中，全科醫(yī)生的責(zé)任不包含〔D〕A、有責(zé)任替病人選擇參謀醫(yī)生B、供給詳盡的轉(zhuǎn)診資料C、教育及增加病人的遵醫(yī)行為D、病人走后與全科醫(yī)生沒有關(guān)系了E、供給準(zhǔn)時(shí)的醫(yī)療救治辦事74、不屬于家庭內(nèi)部構(gòu)造的是〔A〕A、家庭人口構(gòu)成B、家庭角色C、家庭溝通類型D、家庭價(jià)值觀E、家庭權(quán)利構(gòu)造75、家庭照看的辦事品級最高級別是〔A〕A、供給醫(yī)療信息和詢問B、對家庭的考慮較少C、憐憫和支持D、家庭治療E、評估和干預(yù)76、安康信念模式中影響人們承受相應(yīng)預(yù)防保健方法或消退危害安康行為的因素有〔E〕A、對疾病的嚴(yán)峻水平和易感性的生疏B、承受相應(yīng)方法的利弊得失及承受行動(dòng)所存在的障礙C、患者承受行動(dòng)的可能性D、將思想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的觸發(fā)因素E、以上全部都是77、全科醫(yī)生應(yīng)〔B〕，即從患者的觀點(diǎn)來看他們的問題A、有憐憫心B、能移情C、合理關(guān)心患者D、做到充分理解患者E、有同理心78、從辦事內(nèi)容上來講，全科醫(yī)學(xué)以〔B〕為核心A、預(yù)防B、安康詢問C、醫(yī)療D、保健E、康復(fù)79、對“以社區(qū)為根底的照看”描述正確的選項(xiàng)是〔C〕A、對轄區(qū)內(nèi)全體居民進(jìn)展安康掛號B、在居民社區(qū)內(nèi)設(shè)立全科醫(yī)學(xué)診室C、以肯定的人群安康需求為根底，供給個(gè)體和群體相結(jié)合的辦事D、對社區(qū)內(nèi)全部居民的進(jìn)展安康狀況普查E、組成醫(yī)護(hù)公衛(wèi)團(tuán)隊(duì)每日巡回于居民區(qū)80、臨床預(yù)防的一般原則，毛病的是〔〕A、選擇適宜的技術(shù)降低人群病發(fā)率B、醫(yī)生權(quán)威決策的原則C、選擇適合干預(yù)的因素D、選擇適當(dāng)?shù)募膊￠_展臨床預(yù)防工作E、效果與效益兼顧的原則81、WHO〔D〕A、衛(wèi)生安康供給者B、醫(yī)療決策者C、安康教育者D、醫(yī)療政策制定者E、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者82、冠心病的病發(fā)正確的選項(xiàng)是〔A〕A、夏季頻發(fā)B、春季頻發(fā)C、夏季頻發(fā)D、秋季頻發(fā)E、全年病發(fā)無顯著差異83、屬于家庭方法的二級預(yù)防方法是〔C〕A、生活方法相關(guān)問題指導(dǎo)B、安康維護(hù)C、鼓舞準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)、早制造、早治療D、慢病成員連續(xù)治理E、團(tuán)隊(duì)合作家庭照看和臨終關(guān)心84、全科醫(yī)學(xué)把以〔C〕為中心的安康照看作為基來源根基則A、醫(yī)生B、護(hù)理人員C、患者D、家人關(guān)心E、三級診療85、不屬于家庭生活周期成長階段的是〔A〕A、戀愛期B、婚期C、學(xué)齡前兒童期D、青少年期E、空巢期86、社區(qū)醫(yī)學(xué)的概念的提出是在〔D〕A、2030B、2040C、2050D、2060E、207087、全科醫(yī)療的特點(diǎn)，毛病的是〔〕A、有共同的學(xué)問、技能、理念B、有共同的問診過程C、強(qiáng)調(diào)綜合、個(gè)體化照看D、強(qiáng)調(diào)辦事對象的“長期擔(dān)當(dāng)式照看”E、以自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式為根底88、由家庭所在的社會文化傳統(tǒng)“規(guī)定”而形成的權(quán)威，屬于〔B〕A、工具權(quán)威型B、傳統(tǒng)權(quán)威型C、感情權(quán)威型D、共享權(quán)威型E、供給權(quán)威型89、全科醫(yī)學(xué)作為學(xué)科屬于〔B〕A、預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科B、臨床二級學(xué)科C、社區(qū)醫(yī)學(xué)D、初級衛(wèi)生保健E、公共衛(wèi)生90、全科醫(yī)生擔(dān)當(dāng)醫(yī)學(xué)教育工作，對象不包含〔C〕A、醫(yī)學(xué)生B、住院醫(yī)生C、護(hù)士D、社工人員E、患者91、以下哪一項(xiàng)屬于糖尿病的篩檢工程〔D〕A、糖化血紅卵白測定B、血清肌酐測定C、心電圖檢查D、空腹血糖測定E、尿液闡發(fā)92、醫(yī)學(xué)心理詢問幫助來訪者的主要方法是以下哪項(xiàng)〔A〕A、傾聽、解釋，支持，短程心理治療，需要時(shí)可以使用藥物治療B、指導(dǎo)