2022年“攜手共進(jìn)勇往直前”飛盤(pán)運(yùn)動(dòng)主題團(tuán)建方案(含飛盤(pán)趣味游戲)_第1頁(yè)
2022年“攜手共進(jìn)勇往直前”飛盤(pán)運(yùn)動(dòng)主題團(tuán)建方案(含飛盤(pán)趣味游戲)_第2頁(yè)
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2022飛盤(pán)運(yùn)動(dòng)主題團(tuán)建活動(dòng)方案LIUZHOU

OUTDOOR攜手共進(jìn)·勇往直前01促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間相互了解增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間相互協(xié)作和熔煉團(tuán)隊(duì)。02用心去感受團(tuán)隊(duì)精神和企業(yè)文化,感恩、凝聚。03群策群力、勇于挑戰(zhàn)、追求結(jié)果、擅于執(zhí)行,為團(tuán)隊(duì)注入力量。04放松平日工作緊張的心情開(kāi)心玩盡情樂(lè),釋放激情。05體驗(yàn)式培訓(xùn)給大家?guī)?lái)的身心愉悅和滿足感。團(tuán)隊(duì)尊重執(zhí)行愉悅感受設(shè)計(jì)理念飛盤(pán)運(yùn)動(dòng)它起源于二十世紀(jì)六十年代的美國(guó);2001年被列入世界運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目;由于運(yùn)動(dòng)本身的:新奇、活潑、變化、具挑戰(zhàn)性、男女差異小、沒(méi)有場(chǎng)地限制等等的諸多特點(diǎn);極限飛盤(pán)運(yùn)動(dòng)融合了多種運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和玩法,倡導(dǎo)無(wú)身體接觸,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)組織與協(xié)作,不僅要求隊(duì)員具備良好的飛盤(pán)技能,過(guò)人的智力,更要求運(yùn)動(dòng)員具備善于溝通,遵守紀(jì)律,集體至上的優(yōu)良品質(zhì)。趣味競(jìng)技飛盤(pán)精神熟知規(guī)則,誠(chéng)實(shí)守則自律,避免身體接觸享受過(guò)程,團(tuán)隊(duì)氛圍公平意識(shí),平等待人尊重他人,友好溝通性別平等自我裁判精神評(píng)分?技能訓(xùn)練:

國(guó)際化、潮流化運(yùn)動(dòng),get新技能,獲得新收獲。?團(tuán)隊(duì)共進(jìn):

培養(yǎng)鍛煉團(tuán)隊(duì)精神,樹(shù)立拼搏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。?溝通表達(dá):

相互協(xié)作、互助,取得一致認(rèn)知,達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。?挑戰(zhàn)自我:

培養(yǎng)勇于嘗新、突破自我,鍛煉勇敢堅(jiān)韌的品格?;顒?dòng)收獲活動(dòng)概述活動(dòng)主題:攜手共進(jìn),勇往直前--飛盤(pán)主題團(tuán)建活動(dòng)活動(dòng)形式:以飛盤(pán)運(yùn)動(dòng)為載體,真實(shí)模擬組織構(gòu)成,通過(guò)角色分工,緊密合作,逼真演繹團(tuán)隊(duì)力量,采取運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練+教練總結(jié)+培訓(xùn)師教導(dǎo)+學(xué)員分享+自我改進(jìn)計(jì)劃方式將理論教學(xué)與行為訓(xùn)練相結(jié)合,形成獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練系統(tǒng)?;顒?dòng)場(chǎng)地推薦:城中區(qū)體育公園、柳州體育中心、五菱體育場(chǎng)、等有草坪場(chǎng)地活動(dòng)安排注:以上行程可能根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。時(shí)間項(xiàng)目?jī)?nèi)容08:00-09:00前往基地指定點(diǎn)集合,清點(diǎn)人數(shù),開(kāi)啟快樂(lè)旅程09:00-10:00破冰熱身分組、換裝、建立團(tuán)隊(duì),飛盤(pán)運(yùn)動(dòng)覺(jué)醒課程10:00-12:00教學(xué)練習(xí)講解飛盤(pán)基本動(dòng)作,學(xué)員練習(xí),難度調(diào)整練習(xí)12:00-14:00午餐補(bǔ)充能量14:00-15:30飛盤(pán)嘉年華飛盤(pán)擲準(zhǔn)游戲,飛盤(pán)九宮格,飛盤(pán)高爾夫等挑戰(zhàn)15:30-16:05飛盤(pán)團(tuán)隊(duì)對(duì)抗賽緊張刺激的躲避盤(pán)比賽上半場(chǎng)16:15-16:25中場(chǎng)休息團(tuán)隊(duì)總結(jié),調(diào)整戰(zhàn)略部署16:25-17:00飛盤(pán)團(tuán)隊(duì)對(duì)抗賽團(tuán)隊(duì)比賽下半場(chǎng),教練總結(jié)17:00-總結(jié)分享團(tuán)隊(duì)分享,合影留念,活動(dòng)結(jié)束,返回破冰/熱身團(tuán)建/分隊(duì)團(tuán)建分組:把參與隊(duì)員平均分成若干個(gè)小隊(duì),教練帶領(lǐng)小隊(duì)團(tuán)隊(duì)文化,選出隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng),起隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌、團(tuán)隊(duì)展示造型……為團(tuán)隊(duì)造勢(shì)!迎接挑戰(zhàn)!破冰環(huán)節(jié):鼓勵(lì)個(gè)人放下拘謹(jǐn),預(yù)熱團(tuán)隊(duì),開(kāi)放自我,同時(shí)對(duì)活動(dòng)做好前期鋪墊,活動(dòng)介紹及任務(wù)導(dǎo)入。破冰啟航

通過(guò)生動(dòng)有趣的交互式游戲和具有高難度的挑戰(zhàn)體驗(yàn)項(xiàng)目,把企業(yè)的管理理論在生活里融會(huì)貫通,讓企業(yè)員工們能在游戲中重新認(rèn)識(shí)企業(yè),重新定位。拓展團(tuán)建飛盤(pán)運(yùn)動(dòng)教學(xué)飛盤(pán)運(yùn)動(dòng)介紹,講解飛盤(pán)歷史與發(fā)展。通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲,讓學(xué)員熟悉并了解飛盤(pán)道具的使用以及注意事項(xiàng),教授飛盤(pán)基本技術(shù)動(dòng)作。進(jìn)行雙人練習(xí),教練糾正學(xué)員錯(cuò)誤動(dòng)作。飛盤(pán)基礎(chǔ)訓(xùn)練在教練的帶領(lǐng)下,練習(xí)快速傳接盤(pán)技能,熟悉得分規(guī)則,分配合理人數(shù)、指定戰(zhàn)術(shù),全程相互配合兩個(gè)人為一組,一個(gè)飛盤(pán);面對(duì)面相距3米站立開(kāi)始,其中一人在固定位,開(kāi)始傳接盤(pán);每連續(xù)成功完成5次傳接盤(pán),移動(dòng)位成員向后退一步;傳接盤(pán)失敗,移動(dòng)位成員向前回一步;設(shè)定目標(biāo)距離,所有組達(dá)到目標(biāo)距離后停止。飛盤(pán)嘉年華以團(tuán)隊(duì)為單位完成飛盤(pán)嘉年華的挑戰(zhàn)任務(wù),比賽采取積分累計(jì)賽制,分小組投擲,每人一次,累計(jì)得分最多團(tuán)隊(duì)獲勝。1、飛盤(pán)飛靶:將飛盤(pán)投擲到打靶布,分?jǐn)?shù)以飛盤(pán)最大面積所在方塊為準(zhǔn)。2、飛盤(pán)保齡球:使用飛盤(pán)擊倒保齡球。3、飛盤(pán)九宮格:使用飛盤(pán)將九宮格中的板塊擊落,考驗(yàn)的是扔盤(pán)人的準(zhǔn)確度,每人可投擲3個(gè)盤(pán),累計(jì)得分高者勝。4、飛盤(pán)投籃:飛盤(pán)投籃如籃球定點(diǎn)投籃,是一項(xiàng)投準(zhǔn)運(yùn)動(dòng);參與者在不同角度,不同距離使用飛盤(pán)投籃;同籃球一樣,投籃距離越遠(yuǎn),分?jǐn)?shù)越高。飛盤(pán)團(tuán)隊(duì)對(duì)抗比賽每隊(duì)參賽人員為7-15人,在100m*37m規(guī)格的場(chǎng)地上進(jìn)行,賽場(chǎng)兩側(cè)各有一塊18m*37m的得分區(qū)域,進(jìn)攻方通過(guò)各種戰(zhàn)術(shù)方式的跑動(dòng)、傳遞飛盤(pán),讓隊(duì)友們?cè)诠ト氲梅謪^(qū)接盤(pán)得分。得分規(guī)則:?1、在得分區(qū)中接到盤(pán)來(lái)得分?2、持盤(pán)不能跑

?3、傳給隊(duì)友?4、傳盤(pán)失誤即轉(zhuǎn)換攻防

教練對(duì)整場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行復(fù)盤(pán),針對(duì)各個(gè)小組各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析,深入探討每個(gè)環(huán)節(jié)

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