三年級樂于助人的作文【五篇】

三年級樂于助人的作文【五篇】【篇一】三年級樂于助人的作文

我有一個好的朋友叫——劉棟，他是一個樂于助人的人，在三年級的時候被我們班上的同學(xué)評為“小雷鋒”。

記得有一次我和劉棟準(zhǔn)備上新華書店去看書，看見一個老太太在過馬路，我大踏步地向前走了，只見劉棟跑過去扶著老太太一步一步地過馬路，你們說：“劉棟是不是一個樂于助人的人”。

還有一次，那天狂風(fēng)暴雨盡情肆虐，我在班里等媽媽來接我，可是怎么等也不見媽媽來，劉棟對我說：“走吧，我送你回家”。我說：“好”?？墒俏野l(fā)現(xiàn)劉棟帶的只是一把小雨傘，只是走在路上我完全沒有淋濕，到了我們家我發(fā)現(xiàn)劉棟的右半部已經(jīng)淋濕了。我讓劉棟到家里喝杯熱水，他說：“不用了，我需要趕快回家，不然我媽媽該著急了。”說完劉棟便走了。

還有一次，我和劉棟要上商店買東西，只見有一個大約4、5歲的小妹妹在哭泣，我們問她怎么了，她說：“我和媽媽上商店買東西，可是一轉(zhuǎn)眼媽媽就不見了?！甭犕晷∶妹谜f完。劉棟對我說，我們幫這個小女孩找到媽媽好不好？我不加思索地說：“好”。我們根據(jù)小妹妹說出的地方我們一家一家地尋找，不一會就找到了小妹妹的家了，可真是皇天不負(fù)有心人，小妹妹的媽媽很高興，請我們到家里吃飯，以便對我們的謝意，我們拒絕了。

記得還有一次，在學(xué)校里的們自行車的鏈條斷了，劉棟二話不說就把他的自行車推過來對我說：“王玉強(qiáng)，你騎我的車子，我放學(xué)回家正好路過修車子的小攤，所以車子我替你修，說完他便推著我的車子走了，到了第二天他把我的車子騎了過來，對我說：”你的車子修好了“。我謝謝他，又把修車子的錢給了他，他沒要，說：“我們還是不是哥們，不就是幾塊錢嗎？不要了”。然后就走了。

聽了我的介紹，我想你們也一定認(rèn)為劉棟是一個樂于助人的一個人吧！我們要學(xué)習(xí)劉棟樂于助人的高尚品質(zhì)。

【篇二】三年級樂于助人的作文

我叫廖鎧嵐，今年9歲，讀實驗小學(xué)三（5）班。我個子高高的，為什么呢？因為我不挑食。在班里我是的一個了，每次排隊時，我都會被老師安排在最后一個位置。我還是一個樂于助人的小女孩呢！看看下面的故事，你們就知道了。

有一次，我回古井玩，坐著公交車，正好在一個站上有個老奶奶上了車，可車上的空位一個都沒有，而且老奶奶拿的.東西又多，過了很長時間還是沒有一個人讓我。我看見了，連忙扶老奶奶到我的座位去，對她說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶說：“不用了，你坐吧，好孩子，謝謝了！”我連忙說：“不，還是你坐吧！給老人讓座是我應(yīng)該做的！”車上有許多人看到了這場景顯得非常后悔。

我還是個粗心大意的小女孩。比如有一次，我把“拔”字寫成了個“撥”字，害得被老師罵了一頓。

我是一個樂于助人但是有點(diǎn)粗心的女孩，我一定會把缺點(diǎn)改正的?！酒咳昙墭酚谥说淖魑?/p>

欣欣是一個樂于助人的孩子，無論他走到哪里，只要看見需要幫助的人，都盡自己的能力來幫助別人。

有一天，欣欣的鄰居王奶奶生病了，沒有人照顧她，欣欣知道后，就到王奶奶家，給他端茶倒水，說。“王奶奶，您睡一覺就好了。”王奶奶激動地說。“欣欣，你真是一個助人為樂的好孩子?！?/p>

欣欣經(jīng)常幫助班干部做事。有一次，班里發(fā)作業(yè)本，班干部忙都忙不過來，欣欣主動找老師說?！袄蠋熚蚁霂桶喔刹堪l(fā)作業(yè)本。”老師一聽，臉上露出了滿意的笑容，說?！靶佬滥阏媸莻€好孩子，你抱一些作業(yè)去發(fā)吧?！痹谛佬罒崆榈膸椭?，作業(yè)本全都發(fā)到了同學(xué)們手里。

放學(xué)了，天上烏云密布，下起了傾盆大雨，欣欣打著傘，向車站走去，他走著走著，看見小明用書包頂在頭上。欣欣說?！靶∶鬟^來和我打一把傘吧。”小明說?！爸x謝你，欣欣?！彼麄円黄鹕狭斯卉?。這時，一位老爺爺走了上來，手里杵著一根拐杖，欣欣趕快把座位讓給老爺爺。爺爺高興地說?！昂⒆?，謝謝你。”

欣欣真是一個樂于助人的好孩子，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，幫助別人，快樂自己。

【篇四】三年級樂于助人的作文

我有一位樂于助人的同學(xué)，他有著不高不矮的身材，一雙炯炯有神的眼睛，就像時刻告訴你，要認(rèn)真細(xì)心，不能馬虎。

記得有一次早晨，我馬馬虎虎收拾好書包就去學(xué)校了。在路上，覺得好像有東西沒有帶，但是一看表，快遲到了，就跑去學(xué)校了。到了學(xué)校一看，別人的脖子上都戴著紅領(lǐng)巾，就我沒帶，沒帶是要抄十篇文章的，這時我心里想這次死定了，不但會被老師罰，媽媽也會收拾我的，我急的差點(diǎn)哭了，這時我的好同學(xué)看見我著急的樣子，立刻問我怎么了，我把事情告訴了他，他借不了我，他立刻風(fēng)風(fēng)火火地趕到保安室借紅領(lǐng)巾，他費(fèi)盡心思，竭盡全力，終于找到了一條紅領(lǐng)巾，遞給我，我當(dāng)時感動得又哭又笑，他笑著對我說；“以后做事細(xì)心一點(diǎn)。”

我的同學(xué)是不是很好，我真為我有一個這樣的同學(xué)感到驕傲，他的眼神就像時刻提醒著我，要認(rèn)真不要馬虎?！酒濉咳昙墭酚谥说淖魑?/p>

有一次，我們在一起玩，我突然發(fā)現(xiàn)自己的自行車鑰匙不見了，我把書包翻了個遍，口袋掏了個空，也沒找著，我急得哭了起來，俞舒陽看見了，就跑了過來，問清了事情后，就勸我說：“好了，別哭了，我們到你剛才玩的操場上去找找?！币煌臀艺业倪€有秦榛、尹靚、陳潔，可是我們幾個人找了好半天，還是沒找到。我們幾個人停下來商量，還會在哪兒呢？突然，俞舒陽靈機(jī)一動說：“會不會在你的車子上呢？”我們跑到停車的地方一看，果然鑰匙在我的自行車上呢，我高興得一連說了幾聲謝謝，這就是我們班的俞舒陽。

記得還有一次，季節(jié)有一道數(shù)學(xué)題不會做，便去問俞舒陽，俞舒陽看了看題目就講解給俞舒陽聽，季節(jié)聽了后還是不懂，就想直接抄答案，俞舒陽誠懇地說：“我如果告訴了你答案，下次考試時遇到這種題，你總不可能跑來問我吧?！奔竟?jié)聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，好似明白了什