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人教部編版高中語(yǔ)文選修下冊(cè)第10課歸去來(lái)兮辭并序同步練習(xí)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)《歸去來(lái)兮辭并序》中表現(xiàn)了作者對(duì)過(guò)去生活的反思、悔悟和慶幸之情的兩句是“,”。(2)《歸去來(lái)兮辭并序》中“,”兩句寫(xiě)的是作者回鄉(xiāng)后喜話家常、以琴為伴的閑適生活。(3)在《歸去來(lái)兮辭并序》中,“,”兩句,把“云”和“鳥(niǎo)”都人格化了,作者將感情寄托在物上,達(dá)到了景中見(jiàn)情、情景交融的藝術(shù)境界。(4)?《歸去來(lái)兮辭并序》中“,”兩句表現(xiàn)了作者樂(lè)天安命,順隨自然的變化走到生命的盡頭的思想。下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)理解有誤的一項(xiàng)是 A.田園將蕪胡不歸胡:何,為什么 B.知來(lái)者之可追追:追趕 C.引壺觴以自酌引:舉起 D.善萬(wàn)物之得時(shí)善:喜好,羨慕下列加點(diǎn)詞不屬于詞類活用的一項(xiàng)是 A.眄庭柯以怡顏 B.或棹孤舟 C.懷良辰以孤往 D.園日涉以成趣下列加點(diǎn)字的活用現(xiàn)象,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是 A.實(shí)迷途其未遠(yuǎn) B.或棹孤舟 C.園日涉以成趣 D.樂(lè)琴書(shū)以消憂下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的古今意義完全一致的一項(xiàng)是 A.悅親戚之情話 B.將有事于西疇 C.未嘗有堅(jiān)明約束者也 D.善萬(wàn)物之得時(shí)下列與“既自以心為形役”句式相同的一項(xiàng)是 A.軍中無(wú)以為樂(lè) B.僮仆歡迎,稚子候門(mén) C.臨清流而賦詩(shī) D.身死人手,為天下笑下列各句中,與其他三句句式不同的一項(xiàng)是 A.復(fù)駕言兮焉求 B.既自以心為形役 C.胡為乎遑遑欲何之 D.樂(lè)夫天命復(fù)奚疑下列關(guān)于陶淵明的文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是 A.陶淵明的詩(shī)歌大致可分為兩類,一類是田園詩(shī),質(zhì)樸、平淡、自然,如《歸園田居》《飲酒》,另一類多為悲憤慷慨之音,如《詠荊軻》《蜀道難》。 B.陶淵明流傳至今的文章不多,但影響很大,散文首推《桃花源記》,《歸去來(lái)兮辭并序》則是辭中的名篇,兩篇文章都具有很強(qiáng)的感染力。 C.陶淵明是中國(guó)文學(xué)史上極愛(ài)菊的文人,“三徑就荒,松菊猶存”“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”即是其愛(ài)菊的證明。 D.陶淵明生活在政治黑暗、戰(zhàn)亂頻繁、民不聊生的時(shí)代,因不滿當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),其詩(shī)作中多流露出對(duì)田園生活的向往。閱讀下面的文言文,完成下面三小題。秋湖①觴芰圖序[清]曾燠去年此日,湖水入圖;閏月今秋,蓮花展節(jié)。踏芳草而舊徑出,訊竹林而新雨來(lái)。芰荷深淺,不減于昔游;朋友合離,已殊于前度。感四時(shí)之代謝,惜二難之重并。嘉會(huì)不常,芳筵宜再。于時(shí),曉涼猶嫩,殘暑欲收。水漲茱萸之灣,風(fēng)清楊柳之郭。畫(huà)舫預(yù)停于堤曲,寺鐘倏動(dòng)于城陰。老僧來(lái)迎,群賢畢至。則由慧因寺前發(fā)棹也。俄而錦纜徐牽,彩虹乍落。橋亭暫過(guò),天水忽空。入香海之慈云②,有瑯玎之別館。綠波泛客,疑乘太乙之星;白羽搖芬,可結(jié)遠(yuǎn)公之社③。則就凈香園小憩也。于是過(guò)蓮性之寺,沿筱園之堤,厥有層樓,頗宜高詠。旁屋三架,前沼一方。微颼送馨,初日生艷。拂綺席,陳蘭肴。吸碧莆之杯,削華峰之藕。歌遺山雙蕖之怨,詠靈運(yùn)五字之詩(shī)。則酌酒于高詠樓也。既而余觴告終,清興未已。將返山陰之棹,復(fù)回曲院之風(fēng)。別港渺以通幽,清磬悠然在水。一庵半掩,千樹(shù)交陰。竹露品茶,林風(fēng)醒酒。則歸途訪桃花庵也。嗟乎何地?zé)o水何處無(wú)花或因人事之乖不免勝游之少惟此大江由北時(shí)和歲稔政簡(jiǎn)刑清官有余閑,民無(wú)異志。得從諸君之后,重開(kāi)昨歲之筵??梢?shī)始钨e,容拙吏。謂非厚幸,宜得紀(jì)傳。爰有董、巨山水之家,徐、黃丹青之手④。分之而各寫(xiě)一勝,合之而均有千秋。其圖慧因寺者,為錢(qián)塘錢(qián)玉魚(yú);其圖凈香園者,為長(zhǎng)洲袁竹室;其圖桃花庵者,為如皋陳肖生;其圖高詠樓者,為全椒吳山尊也。圖中之客凡十有八人,各有詩(shī),是為序。(選自《言文清文觀止》,有刪改)【注】①秋湖:江蘇揚(yáng)州的瘦西湖。當(dāng)時(shí)作者擔(dān)任兩淮鹽運(yùn)使,在揚(yáng)州設(shè)立題襟館,與賓客飲酒賦詩(shī)為樂(lè)。因在閏六月游瘦西湖,故稱其為“秋湖”。②香海之慈云:指香海慈云,它是位于瘦西湖湖中的小金山上的一個(gè)私家園林,也是古代揚(yáng)州二十四景之一。③遠(yuǎn)公之社:指佛教領(lǐng)袖慧遠(yuǎn)在廬山為弘揚(yáng)佛法而開(kāi)創(chuàng)的蓮社。④“董”“巨”“徐”“黃”分別指董源、巨然、徐熙、黃筌,他們都是南唐至北宋時(shí)期的著名畫(huà)家。(1)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,全都正確的一項(xiàng)是 A.嗟乎/何地?zé)o水/何處無(wú)花/或因人事之乖/不免勝游之少/惟此大江南北/時(shí)和歲稔/政簡(jiǎn)刑清 B.嗟乎何地/無(wú)水/何處無(wú)花/或因/人事之乖/不免勝游之少/惟此大江南北時(shí)/和歲稔政簡(jiǎn)刑清 C.嗟乎/何地?zé)o水/何處無(wú)花/或因人事之乖/不免勝游之少/惟此大江南北/時(shí)和歲/稔政簡(jiǎn)刑清 D.嗟乎何地?zé)o水/何處無(wú)花/或因人事/之乖不免勝游之少/惟此/大江南北/時(shí)和歲稔/政簡(jiǎn)刑清(2)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 A.作者在這篇給詩(shī)集作的序文中,采用了大量駢散結(jié)合的句式,抒寫(xiě)了文人墨客游山玩水的樂(lè)趣,頗有王羲之《蘭亭集序》的意蘊(yùn)。 B.本文不但記敘了作者和朋友們游覽瘦西湖主要景點(diǎn)的過(guò)程,而且交代了《秋湖觴芰圖》中每幅作品的創(chuàng)作背景。 C.本文不僅行文有序,而且描寫(xiě)生動(dòng),議論精當(dāng),語(yǔ)言朗朗上口,有一種音韻之美。 D.本文雖然只是簡(jiǎn)要敘述與文人墨客一起閑游瘦西湖、作畫(huà)吟詩(shī)的情形,但也蘊(yùn)含著對(duì)當(dāng)時(shí)政通人和、國(guó)泰民安、社會(huì)和諧的贊美。(3)把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。i畫(huà)舫預(yù)停于堤曲,寺鐘倏動(dòng)于城陰。ii分之而各寫(xiě)一勝,合之而均有千秋。閱讀下面的文言文,完成下列各題。顏太初雜文序[宋]司馬光天下之不尚儒久矣。今世之士大夫,發(fā)言必自稱曰儒。儒者果何如哉?高冠博帶、廣袂之衣謂之儒邪?執(zhí)簡(jiǎn)伏冊(cè)、呻吟不息謂之儒邪?又況點(diǎn)墨濡翰、織制綺組之文以稱儒,亦遠(yuǎn)矣。舍此勿言,至于西漢之公孫丞相、蕭望之、張禹、孔光,東漢之歐陽(yáng)歙、張酺、胡廣,世之所謂大儒,果足以充儒之名乎?魯人顏太初,字醇之,常憤其然。讀先王之書(shū),不治章句,必求其理而已矣。既得其理,不徒誦之,以夸誑于人,必也蹈而行之。在其身與鄉(xiāng)黨無(wú)余,于其外則不光。不光,先王之道猶翳如也,乃求天下國(guó)家政理風(fēng)俗之得失,為詩(shī)歌洎文以宣暢之。景祐初,青州牧有以荒淫放蕩為事,慕嵇康、阮籍之為人,當(dāng)時(shí)四方士大夫樂(lè)其無(wú)名教之拘,翕然效之,浸以成風(fēng)。太初惡其為大亂風(fēng)俗之本,作《東州逸黨》詩(shī)以刺之。詩(shī)遂上聞,天子亟治牧罪。又有鄆州牧怒屬令之清直與己異者,誣以罪,榜掠死獄中。妻子弱不能自訴,太初素與令善,憐其冤死,作《哭友人》詩(shī),牧亦坐是廢。于時(shí)或薦太初博學(xué)有文,詔用為國(guó)子監(jiān)直講。會(huì)有御史素不善太初者,上言太初狂狷,不可任學(xué)官。詔即行所至,改除河中府臨晉主簿。太初為人,實(shí)寬良有治行,非狂人也。自臨晉改應(yīng)天府戶曹,掌南京學(xué),卒于睢陽(yáng)。舊制,判、司、簿、尉四考,無(wú)殿負(fù)【注】,例為令錄。雖愚懦昏耄無(wú)所取者,積以年數(shù),必得之。而太初才識(shí)如此,舉進(jìn)士解褐近十年,卒不得脫判、司、簿、尉之列以終身,死時(shí)蓋年四十余。噫,天喪儒者,使必至于大壞乎!將犬吠所怪,桀桀者必見(jiàn)鋤也?何其仕與壽兩窮如此?世人見(jiàn)太初官職不能動(dòng)人,又其文多指訐,有疵病者所惡聞,雖得其文,不甚重之,故所棄失居多,余止得其兩卷。在同州又得其所為《題名記》,今集而序之。前世之士身不顯于時(shí),而言立于后世者多矣。太初雖賤而夭,其文豈必不傳?異日有見(jiàn)之者,觀其《后車》詩(shī),則不忘鑒戒矣;觀其《逸黨》詩(shī),則禮義不壞矣;觀其《哭友人》詩(shī),則酷吏愧心矣;觀其《同州題名記》,則守長(zhǎng)知弊政矣;觀其《望仙驛記》,則守長(zhǎng)不事廚傳矣。由是言之,為益豈不厚哉?。ㄟx自《司馬光集》)【注】殿負(fù):因欠國(guó)家賦稅而考核為下等。(1)下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 A.果足以充儒之名乎句讀之不知 B.于其外則不光此其志不在小 C.卒于睢陽(yáng)從徑道亡,歸璧于趙 D.將犬吠所怪為巡船所物色(2)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項(xiàng)是 A.作者認(rèn)為,對(duì)真正的儒者而言,讀書(shū)不應(yīng)雕章琢句,作文不應(yīng)只追求辭藻華麗,而應(yīng)抱著學(xué)以致用的目的,匡正時(shí)弊,有益社會(huì)的進(jìn)步。 B.顏太初考中進(jìn)士后,擔(dān)任過(guò)臨晉主簿和應(yīng)天府戶曹。主簿是縣令的屬官,戶曹是知府的屬官??h令的上級(jí)是州牧。 C.顏太初寬厚正直,才識(shí)過(guò)人,效法嵇康、阮籍,詩(shī)文譏刺時(shí)事,遭到利益集團(tuán)的嫉恨排擠,終身仕途不順,郁郁不得志。 D.文章敘議結(jié)合。作者在記敘顏太初生平經(jīng)歷中,表達(dá)了欣賞的態(tài)度并寄寓深切同情;在評(píng)價(jià)顏太初詩(shī)文創(chuàng)作時(shí),充分肯定了其作品的價(jià)值。(3)把文中畫(huà)橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。i既得其理,不徒誦之,以夸誑于人,必也蹈而行之。ii前世之士身不顯于時(shí),而言立于后世者多矣。太初雖賤而夭,其文豈必不傳?
答案1.【答案】(1)悟已往之不諫;知來(lái)者之可追(2)悅親戚之情話;樂(lè)琴書(shū)以消憂(3)云無(wú)心以出岫;鳥(niǎo)倦飛而知還(4)聊乘化以歸盡;樂(lè)夫天命復(fù)奚疑2.【答案】B【解析】追:補(bǔ)救。3.【答案】C【解析】C項(xiàng),懷:留戀,愛(ài)惜。A項(xiàng),怡:使動(dòng)用法,使……愉快。B項(xiàng),棹:名詞作動(dòng)詞,用槳?jiǎng)?。D項(xiàng),日:名詞作狀語(yǔ),每天。4.【答案】C【解析】C項(xiàng),名詞作狀語(yǔ),每天。A、B、D三項(xiàng)均為名詞作動(dòng)詞。5.【答案】D【解析】A項(xiàng),“情話”,古指知心話,今指男女間談情說(shuō)愛(ài)的話;B項(xiàng),“有事”,古指耕種之事,泛指有事情發(fā)生;C項(xiàng),“約束”,此處意為“遵守約定”,今指“限制使不越出范圍”。6.【答案】D【解析】D項(xiàng)與例句均為被動(dòng)句。A、C兩項(xiàng)為一般陳述句,B項(xiàng)為省略句。7.【答案】B【解析】A、C、D三項(xiàng)都是賓語(yǔ)前置句,B項(xiàng)是被動(dòng)句。8.【答案】A【解析】A項(xiàng)中,《蜀道難》是李白的作品,非陶淵明的作品。9.【答案】(1)A(2)A(3)i游船預(yù)先停靠在堤邊拐彎的地方,寺廟里的鐘聲忽然在城北敲響。(關(guān)鍵詞:“堤曲”“倏”)ii把游覽的地方分開(kāi)(讓他們)各畫(huà)一幅美景圖,這些圖合起來(lái)看都各具特色。(關(guān)鍵詞:“勝”“千秋”)【解析】(1)解答這道斷句題,可先通讀文段,找出句式相同,結(jié)構(gòu)類似的語(yǔ)句斷開(kāi)。分析可知,“嗟乎”為句前感嘆詞,其后應(yīng)斷開(kāi),排除B、D兩項(xiàng),“時(shí)和歲稔”與“政簡(jiǎn)刑清”為對(duì)仗結(jié)構(gòu),中間應(yīng)斷開(kāi),排除C項(xiàng)。故選A項(xiàng)。(2)本文不是一篇“給詩(shī)集作的序文”,而是給《秋湖殤芰圖》作的序文,從本文最后一段可以得出。(3)ii【參考譯文】去年的今天,我們把瘦西湖湖水畫(huà)進(jìn)了圖里;今年逢閏六月,這正好是蓮花開(kāi)放的時(shí)節(jié)。我們踏著芳草(沿著)老路出發(fā),沿著竹林來(lái)到新雨過(guò)后的湖邊。深深淺淺的菱葉和荷葉,相比往年游覽時(shí)看到的景況一點(diǎn)都不差;但因?yàn)橛械呐笥迅鎰e離開(kāi)了,(這次游覽)已不同于上一次了。(我們)感嘆一年四季交替變化,更珍惜朋友間難得的重逢相聚。雖然歡樂(lè)的聚會(huì)不能常常有,但美妤的筵席卻應(yīng)該再次擺設(shè)。在這個(gè)時(shí)候,早晨的涼氣還很輕微,殘余的暑氣也將要收斂了。湖水漲滿了茱萸灣,清風(fēng)吹著長(zhǎng)滿楊柳的城郭。游船預(yù)先??吭诘踢吂諒澋牡胤剑聫R里的鐘聲忽然在城北敲響。有老僧前來(lái)迎接大家,眾多賢才都聚集在這里。就從慧因寺前乘船出發(fā)。不一會(huì)兒就解開(kāi)彩色的纜繩,(由纖夫)牽著慢慢往前行,看上去就像忽然落下一道彩虹。穿過(guò)橋亭,天空和水面忽然顯得空曠開(kāi)闊起來(lái)了。(大家上岸)走進(jìn)香海慈云園林,這里有用美玉似的石頭建成的房子。游客行走在綠樹(shù)叢中,就好像漂浮在綠色的波濤里一樣,又懷疑自己是在乘坐著太乙星遨游;那白羽飄出來(lái)的芳香,仿佛可以聯(lián)結(jié)慧遠(yuǎn)大師的蓮社。于是就在靠近凈香園的地方稍事休息。從這里過(guò)了蓮性寺,沿著筱園的堤岸向前走,那邊有一座樓,很適合放聲吟詠。旁邊有三間屋子,屋前有一個(gè)小池。微微的涼風(fēng)送來(lái)香氣,才升起的太陽(yáng)散發(fā)著光芒。(我們)鋪好色彩艷麗的桌布,擺上美味佳肴。品嘗著用碧莆杯盛的酒,用刀削著從華峰那邊采來(lái)的藕。歌詠著元遺山的樂(lè)府曲,吟誦著謝靈運(yùn)的五言詩(shī)。這就是在高詠樓飲酒作樂(lè)。隨后,余下的酒已經(jīng)喝完,大家清雅的興致卻還沒(méi)有消散。一行人正準(zhǔn)備返回停在山北的游船上時(shí),又從曲院那邊飄來(lái)一陣陣帶有荷香的微風(fēng)。另有一條水路可以通向幽深僻靜的地方,有種磬樂(lè)般的聲音清悠地回蕩在水面上。前面有一座庵堂被樹(shù)叢半遮著,許多樹(shù)木枝干交錯(cuò)形成濃陰。我們來(lái)到還掛著露珠的竹林里喝茶,讓林風(fēng)為我們醒酒。這就是在返回的途中游訪桃花庵。唉!哪里沒(méi)有水,哪里沒(méi)有花呢?有時(shí)因?yàn)槿撕褪碌牟蝗缫?,不免很少有這樣暢快游覽的機(jī)會(huì)。只有這大江南北,天時(shí)調(diào)和,年成豐熟,政事不忙,刑法清正。官吏有空閑時(shí)間,百姓沒(méi)有叛離之心。我才能夠跟在諸君的后面,重新擺設(shè)像去年一樣的筵席。能夠用(這種方式)來(lái)娛樂(lè)尊貴的賓客,容納普通的官吏。這不是所說(shuō)的大幸嗎,所以應(yīng)該把此次游湖的情形記錄下來(lái)。于是有像董(源)、巨(然)這樣的山水畫(huà)名家,徐(熙)、黃(筌)這樣的繪畫(huà)高手。把游覽的地方分開(kāi)(讓他們)各畫(huà)一幅美景圖,這些圖合起來(lái)看都各具特色。那畫(huà)慧因寺的,是錢(qián)塘的錢(qián)玉魚(yú);那畫(huà)凈香園的,是長(zhǎng)洲的袁竹室;那畫(huà)桃花庵的,是如皋的陳肖生;那畫(huà)高詠樓的,是全椒的吳山尊。圖畫(huà)中的賓客總共有十八人,各人又都寫(xiě)了詩(shī),我就寫(xiě)了這篇序文。10.【答案】(1)B(2)C(3)i(顏太初)掌握了先生書(shū)中的義理以后,不是僅僅稱道它,用來(lái)夸大欺騙世人,而是必定親自去實(shí)踐。ii前代的讀書(shū)人活著時(shí)地位不顯赫,但文章在后代長(zhǎng)存的太多了。顏太初雖然地位低壽命短,他的文章難道一定流傳不了嗎?【解析】(1)本題考查理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法的能力。B項(xiàng),兩個(gè)“其”均為第三人稱代詞,他的。A項(xiàng),結(jié)構(gòu)助詞,的/助詞,賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。C項(xiàng),介詞,在/介詞,給,引出動(dòng)作的接受者。D項(xiàng),代詞,指代人或事物/助詞,表被動(dòng)。(2)本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力。效法嵇康、阮籍的是青州牧和各地的士大夫,而不是顏太初。(3)i(關(guān)鍵詞:“徒”“逛”“蹈”)ii(關(guān)鍵詞:“賤”“夭”“豈”)【參考譯文】天下不崇尚儒者很久了?,F(xiàn)在的士大夫,說(shuō)話就必定自稱是儒者。儒者究竟是怎樣的呢?難道戴著高高的帽子系著寬闊的衣帶、穿著有肥大衣袖的衣服的人就能稱為儒者嗎?拿著竹簡(jiǎn)趴在書(shū)冊(cè)上、誦讀不止的人就能稱為儒者嗎?何況能蘸墨、書(shū)寫(xiě)出有綺麗文采的文章的人要稱為儒者,也還差得遠(yuǎn)呢。放下這些不說(shuō),就是西漢的公孫丞相、蕭望之、張禹、孔光,東漢的歐陽(yáng)歙、張酺、胡廣,世人所說(shuō)的(這些)大儒,果真足夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹叭逭摺边@一名稱嗎?魯人顏太初,宇醇之,常常對(duì)此很憂憤。他讀上古圣明君王的書(shū),不研究詞句,而必定要學(xué)習(xí)其中的道理罷了。(顏太初)掌握了先王書(shū)中的義理以后,不是僅僅稱道它,用來(lái)夸大欺騙世人,而是必定親自去實(shí)踐。在他身上和鄉(xiāng)鄰那兒毫無(wú)保留地去實(shí)踐,在他的身外卻不能發(fā)揚(yáng)光大。不能發(fā)揚(yáng)光大,先王的道義就湮滅無(wú)聞了,于是(顏太初)尋找天下國(guó)家政治、風(fēng)俗的得失,寫(xiě)成詩(shī)歌及文章來(lái)宣揚(yáng)它。景祐初年,青州牧行事荒淫放蕩,崇尚嵇康、阮籍的為人,當(dāng)時(shí)各地的士大夫喜歡像他們這樣沒(méi)有名聲和禮教的約束,一致效仿,漸漸形成了風(fēng)氣。太初憎惡他們深深擾亂了社會(huì)風(fēng)俗的根本,寫(xiě)了《東州逸黨》詩(shī)來(lái)諷刺他們。這首詩(shī)就被天子知道了,天子立即治了青州牧的罪。又有個(gè)鄆州牧對(duì)下屬縣令的清廉耿直和跟自己意見(jiàn)不一致而惱怒,誣陷他有罪,將他捶死在獄中。他的妻子兒女柔弱不能自己申訴,太初平時(shí)與他交好,可憐他冤死,寫(xiě)了《哭友人》一詩(shī),鄆州牧也因?yàn)檫@件事獲罪而被罷免。在這時(shí)有人推薦太初學(xué)識(shí)廣博有文采,皇上下詔任用他為國(guó)子監(jiān)直講。恰逢有個(gè)平時(shí)與太初關(guān)系不好的御史,上疏說(shuō)太初狂妄
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