吉林省公主嶺第五中學(xué)2023年高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
吉林省公主嶺第五中學(xué)2023年高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
吉林省公主嶺第五中學(xué)2023年高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
吉林省公主嶺第五中學(xué)2023年高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第4頁
吉林省公主嶺第五中學(xué)2023年高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

吉林省公主嶺第五中學(xué)2023年高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.丙肝病毒(HCV)是一種RNA病毒,通過受體介導(dǎo)專性入侵肝細(xì)胞。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.肝細(xì)胞膜上存在HCV特異性識別的受體B.HCV需要自身核糖體參與其RNA的翻譯C.HCV蛋白質(zhì)外殼是利用肝細(xì)胞的氨基酸脫水縮合而成D.子代HCV遺傳物質(zhì)的合成遵循堿基互補(bǔ)配對原則2.某地建設(shè)完成了百畝稻蟹共養(yǎng)區(qū),螃蟹能取食水體中的浮游植物、浮游動物。據(jù)此分析正確的是()A.共養(yǎng)區(qū)共有兩條食物鏈 B.稻蟹共養(yǎng)能提高能量傳遞效率C.除草是為了調(diào)整能量流動的方向 D.脫離人為干預(yù),該區(qū)域的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)會更簡單3.“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”是某一森林生態(tài)系統(tǒng)中存在的一條食物鏈,下列分析正確的是()A.沿著“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”食物鏈的個體數(shù)量呈正金字塔形B.松毛蟲用于自身生長、發(fā)育繁殖的能量一部分通過呼吸作用散失C.若將該森林中的杜鵑全部遷出,松毛蟲的數(shù)量增加后會趨于穩(wěn)定D.高矮不一的馬尾松的群落垂直結(jié)構(gòu)為松毛蟲和杜鵑提供多種食物4.燒傷后的傷口容易化膿的主要原因是綠膿桿菌的感染,頭孢菌素是臨床中經(jīng)常使用的一種抗生素。用藥前一般會對病人做過敏實驗和細(xì)菌耐藥實驗。結(jié)合所學(xué)知識分析,下列說法正確的是()A.B淋巴細(xì)胞接受綠膿桿菌刺激后形成的漿細(xì)胞會使綠膿桿菌裂解死亡B.吞噬細(xì)胞接受綠膿桿菌刺激后會將相關(guān)信息呈遞給其他免疫細(xì)胞C.用藥前做耐藥實驗的原因是抗生素濫用誘導(dǎo)細(xì)菌發(fā)生耐藥突變D.對頭孢菌素過敏的患者使用頭孢菌素后機(jī)體不再發(fā)生免疫反應(yīng)5.某課題組研究了植物激素類似物甲、乙對刺果瓜幼苗生長的影響,實驗結(jié)果如下圖,有關(guān)分析正確的是()A.高濃度激素類似物的促進(jìn)效果始終強(qiáng)于低濃度的B.不同濃度的激素類似物甲對幼苗的作用可能相同C.實驗中的兩種激素類似物的作用均表現(xiàn)出兩重性D.同時使用兩種激素類似物對幼苗生長促進(jìn)更明顯6.下列關(guān)于生物的變異與進(jìn)化的敘述,正確的有A.人類貓叫綜合征與紅綠色盲的機(jī)理均為基因突變B.兩條同源染色體間的交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異C.基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的形成D.種群是進(jìn)化的基本單位,也是物種存在的形式二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)列分別是葉綠體模型和綠色植物光合作用過程圖解,請據(jù)圖回答。(1)吸收光能的色素分布在葉綠體的【②】_______________上,可以用_______________提取綠葉中的色素。(2)暗反應(yīng)的場所是在_________中,暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是【④】___________和ATP。過程Ⅳ稱為________________。(3)夏日的午后,如果氣溫過高,葉片的氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致________供應(yīng)大大減少,C3的產(chǎn)量隨之___________(填增加/減少)。8.(10分)請據(jù)圖回答幾個有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題:(1)圖1是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中________(填字母)是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分。(2)圖2的食物鏈中,②/①的比值代表________(生物之間)的能量傳遞效率,③和④分別屬于________和________(生物)的同化量的一部分。(3)圖2的食物鏈中,草為兔提供了可以采食的信息,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征去躲避獵捕,這說明了信息的作用是______________________________。正常情況下,草、兔、狼的數(shù)量會在一定范圍內(nèi)波動,這是通過____________調(diào)節(jié)機(jī)制來實現(xiàn)的。9.(10分)某地100年前發(fā)生森林大火,所有植被焚毀。歷經(jīng)長期自然消長之后,現(xiàn)在生態(tài)學(xué)研究人員對該地區(qū)進(jìn)行抽樣調(diào)查,已知該森林存在食物鏈:植物→野兔→動物甲。研究人員考察了野兔種群的年齡結(jié)構(gòu),結(jié)果如下表。年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+≥10個體數(shù)931876056516152344139166注:表中“1+”表示野兔的年齡大于等于1,小于2,其他以此類推。請回答下列問題:(1)該地群落的演替類型是__________,演替過程中不斷出現(xiàn)新的優(yōu)勢種群,這主要體現(xiàn)了不同植被物種對__________的競爭能力不同。野兔在2+時達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年),7+時喪失繁殖能力(進(jìn)入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可推測野兔種群數(shù)量的變化趨勢是____________________。(2)表中數(shù)據(jù)是根據(jù)標(biāo)記重捕法獲得的,若第二次捕捉時部分標(biāo)記個體遷出,則會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果__________(填“偏高”、“不變”、“偏低”),對捕獲的野兔進(jìn)行性別比例調(diào)查發(fā)現(xiàn),其雌雄比例稍大于1,該比例_____________(填“有利”或“不利”)于種群增長。(3)動物甲的數(shù)量增加,則一段時間后,植物的數(shù)量也增加,其原因是___________。10.(10分)為探索影響動物體內(nèi)甲狀腺激素水平的相關(guān)因素,某研究性學(xué)習(xí)小組做了如下一些實驗∶(1)實驗一∶取生長正常的成年雄鼠甲,對其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素進(jìn)行不間斷檢測。每隔3d對甲鼠的甲狀腺做一次等量切除,其甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平如上圖所示,請據(jù)圖回答∶①圖中曲線a表示的激素是_____,曲線b表示的激素是________________。②實驗結(jié)果表明,在正常情況下,甲狀腺細(xì)胞的分泌功能(產(chǎn)生的激素量)與甲狀腺的體積有什么關(guān)系?___________________。③通過該實驗,還以給人啟示,對于患____________的病人可以實施手術(shù)治療。(2)實驗二∶取生長正常的成年雄鼠乙,每隔3d注射一次等量的促甲狀腺激素釋放激素并測得其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量的變化,總是先上升后下降,請分析產(chǎn)生這種生理變化的原因。①當(dāng)體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素濃度升高時,_____________合成和分泌增多,進(jìn)而刺激甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素。②當(dāng)停止注射促甲狀腺激素釋放激素時,其體內(nèi)過高的甲狀腺激素就會抑制_________和__________的分泌活動,從而使相應(yīng)的激素水平下降。11.(15分)在模擬生物體維持pH的穩(wěn)定實驗中,表述不合理的是()pH滴數(shù)材料加入不同數(shù)量液滴后的pH加入不同數(shù)量液滴后的pH051015202530051015202530自來水緩沖液肝勻漿A.緩沖液能使溶液pH的變化減弱B.肝勻漿的作用效果要明顯好于緩沖液組C.“等量”是對照實驗中對無關(guān)變量的要求,在這種條件下,實驗結(jié)果才可靠D.如果以酸或者堿的滴數(shù)為橫坐標(biāo),以pH為縱坐標(biāo),有可能畫出三條相應(yīng)的變化曲線

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】病毒是非細(xì)胞生物,只能寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行生命活動。HCV是RNA病毒,主要由核酸和蛋白質(zhì)組成?!驹斀狻緼、HCV能夠通過受體介導(dǎo)入侵肝細(xì)胞,這說明肝細(xì)胞膜上存在HCV特異性識別的受體,A正確;B、HCV是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),病毒沒有核糖體,B錯誤;C、HCV無細(xì)胞結(jié)構(gòu),其蛋白質(zhì)外殼是利用宿主的肝細(xì)胞的氨基酸脫水縮合而成,C正確;D、合成子代HCV的遺傳物質(zhì)過程中,會發(fā)生親代和子代之間的堿基互補(bǔ)配對,D正確。故選B。2、C【解析】稻蟹共養(yǎng)區(qū)為人工種養(yǎng)殖區(qū),人為干擾使能量朝著有利于人類的方向流動?!驹斀狻緼、共生區(qū)除題干給出的食物鏈外,還有其他食物鏈,A錯誤;B、能量傳遞效率10%-20%,不能提高,B錯誤;C、除草是為了使能量更多的流向水稻,即調(diào)整能量流動的方向,C正確;D、脫離人為干預(yù),一般情況下,隨著演替的進(jìn)行,物種逐漸豐富,結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜,D錯誤。故選C。3、C【解析】能量的傳遞:(1)傳遞的渠道:食物鏈和食物網(wǎng)。(2)傳遞的形式:以有機(jī)物的形式傳遞。可以認(rèn)為,一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者釋放的能量+未被利用部分。但對于最高營養(yǎng)級的情況有所不同,它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解釋放的能量+未被利用部分?!驹斀狻緼、沿著“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”食物鏈各營養(yǎng)級的能量呈正金字塔形,數(shù)量不呈正金字塔型,A錯誤;B、松毛蟲同化的能量一部分通過呼吸作用散失,剩余部分用于自身生長、發(fā)育繁殖,B錯誤;C、若將該森林中的杜鵑全部遷出,松毛蟲的數(shù)量將增加,最后會趨于穩(wěn)定,C正確;D、高矮不一的馬尾松屬于種群,沒有群落的垂直結(jié)構(gòu),D錯誤。故選C。4、B【解析】特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫。體液免疫過程為:(1)除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫過程為:(1)吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻緼、效應(yīng)T細(xì)胞才會使綠膿桿菌裂解死亡,A錯誤;B、吞噬細(xì)胞接受綠膿桿菌刺激后會將相關(guān)信息呈遞給其他免疫細(xì)胞,如T細(xì)胞,B正確;C、抗生素不會誘導(dǎo)細(xì)菌發(fā)生耐藥突變,抗生素只是起選擇作用,用藥前做耐藥實驗的原因是抗生素選擇了耐藥突變的細(xì)菌,C錯誤;D、對頭孢菌素過敏的患者來說,頭孢菌素是過敏原,當(dāng)過敏患者使用頭孢菌素后機(jī)體會發(fā)生免疫反應(yīng)(過敏反應(yīng)),D錯誤。故選B。5、B【解析】分析圖示可知,題中兩種濃度的植物激素類似物乙均能促進(jìn)刺果瓜幼苗的生長,而0.3mmol/L的植物激素類似物甲對刺果瓜幼苗的生長為促進(jìn)作用,3mmol/L的植物激素類似物甲對刺果瓜幼苗的生長為抑制作用?!驹斀狻緼、分析圖示可知,2.5d之前,高濃度激素類似物乙的促進(jìn)效果低于低濃度的激素類似物乙;所觀察時間內(nèi),高濃度激素類似物甲對刺果瓜幼苗的生長為抑制作用,A錯誤;B、由于激素類似物甲對幼苗的作用具有兩重性,所以在最適濃度兩側(cè)存在不同濃度的激素類似物甲對幼苗的促進(jìn)作用相同,B正確;C、由圖可知,實驗中的植物激素類似物乙只表現(xiàn)了促進(jìn)生長的作用,沒有表現(xiàn)抑制作用,C錯誤;D、實驗中缺少同時使用兩種激素類似物的實驗組,所以不能確定同時使用兩種激素類似物對幼苗生長促進(jìn)更明顯,D錯誤。故選B。6、D【解析】本題考查生物變異與進(jìn)化的知識,要求考試掌握生物變異的類型,掌握人類遺傳病的類型及其原因,明確生物進(jìn)化的標(biāo)志是種群基因頻率的改變,而新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離。人類貓叫綜合征是由染色體結(jié)構(gòu)缺失而引起的遺傳病,紅綠色盲的致病機(jī)理為基因突變,A錯誤;兩條同源染色體間的交叉互換屬于基因重組,B錯誤;基因頻率的改變標(biāo)志著生物進(jìn)化,而新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離,C錯誤;種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是物種存在的形式,D正確?!军c睛】易錯知識點撥:

人類遺傳病的致病原因有多種,如貓叫綜合征是由染色體結(jié)構(gòu)缺失而引起的遺傳病,紅綠色盲是基因突變引起的遺傳病,21三體綜合癥是染色體數(shù)目變異引起的遺傳病,需注意區(qū)分,不能混淆。

基因重組有兩種類型,減數(shù)分裂過程中一對同源染色體內(nèi)部的兩條非姐妹染色單體間的交叉互換屬于基因重組,而同源染色體之間的兩條非姐妹染色單體間的交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,也需要注意區(qū)分。

種群既是生物進(jìn)化的基本單位,也是生物繁殖的基本單位;生物進(jìn)化的標(biāo)志是種群基因頻率的改變,新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離,要加深對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的理解和總結(jié),注意對易混淆知識的區(qū)分。二、綜合題:本大題共4小題7、①.類囊體薄膜②.無水乙醇③.葉綠體基質(zhì)④.[H]⑤.C3的還原⑥.CO2⑦.減少【解析】據(jù)圖分析,圖中①是葉綠體內(nèi)膜,②是葉綠體的類囊體膜,③是葉綠體基粒。I是光反應(yīng)階段,其中④是還原氫,⑤是ATP,II是暗反應(yīng)階段,其中⑥是二氧化碳,⑦是有機(jī)物,III過程稱為二氧化碳固定,IV過程稱為三碳化合物還原?!驹斀狻浚?)葉綠體中吸收光能的色素分布在葉綠體的類囊體膜上,即圖中②,提取色素用無水乙醇。(2)暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì),光反應(yīng)為暗反應(yīng)過程提供了還原氫和ATP,據(jù)圖分析已知,IV過程表示暗反應(yīng)過程中三碳化合物的還原。(3)夏日的午后,如果氣溫過高,葉片的氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足,二氧化碳固定過程減弱,生成的三碳化合物減少,而三碳化合物仍然被還原,因此葉肉細(xì)胞中三碳化合物含量降低。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是判斷圖中各個數(shù)字代表的生理過程或者結(jié)構(gòu)名稱,以及代表的物質(zhì)名稱。8、(1).A(2).兔→狼(3).草(4).兔(5).調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定(6).負(fù)反饋【解析】(1)分析題中碳循環(huán)示意圖的箭頭方向,生產(chǎn)者、消費者、分解者均向無機(jī)環(huán)境中釋放二氧化碳,生產(chǎn)者利用光能或化能合成從無機(jī)環(huán)境中吸收二氧化碳合成有機(jī)物,所以生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,故A為生產(chǎn)者。(2)①是指生產(chǎn)者草流向第二營養(yǎng)級兔的能量或兔子從生產(chǎn)者同化的總能量,②是指由兔子流向狼能量或在該食物鏈中狼從兔子中同化的總能量,故②/①代表連續(xù)兩個營養(yǎng)級兔→狼之間的能量傳遞效率;③是兔子排出糞便中的能量,糞便的主要成份是兔子獲取食物草經(jīng)消化吸收后殘余部分,故該部分能量是草同化量的一部分;④是遺體殘骸等成份中的能量,此處的遺體殘骸是由兔子形成的,故該能量是免子同化總能量中一部分。(3)生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定;草兔狼之間的數(shù)量的波動,屬于(負(fù))反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。9、(1)①.次生演替②.陽光(光照)③.保持穩(wěn)定(2)①.偏高②.有利(3)野兔以植物為食,動物甲的數(shù)量增加導(dǎo)致野兔的數(shù)量減少,從而導(dǎo)致植物數(shù)量的增加【解析】演替分為初生演替和次生演替,初生演替的起點為從來未有過生物生長或雖有過生物生長但已被徹底消滅了的原生裸地,如沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替,主要影響因素:自然因素;次生演替的起點為植被遭受嚴(yán)重破壞后所形成的次生裸地,如火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替,主要影響因素:自然因素、人類活動。【小問1詳解】該地為火災(zāi)后進(jìn)行的演替,有一定的生物基礎(chǔ),群落的演替類型是次生演替;群落演替中優(yōu)勢種的取代主要是因為不同植物對于光照等資源的競爭能力不同;動物在2+時達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年),7+時喪失繁殖能力(進(jìn)入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年個體數(shù)為:93+187=280,老年個體數(shù)為:34+41+39+166=280,成年個體數(shù)為:60+56+51+61+52=280,年齡組成為穩(wěn)定型,可推測動物甲種群數(shù)量的變化趨勢是保持穩(wěn)定?!拘?詳解】標(biāo)記重捕法的原理:第一次標(biāo)記數(shù)/總數(shù)=第二次標(biāo)記數(shù)/第二次捕撈數(shù),若部分標(biāo)記個體遷出,則導(dǎo)致重捕中被標(biāo)記的個體數(shù)偏小,最終導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏高;雌雄比例稍大于1,該比例條件下,出生率會增高,有利于種群增長?!拘?詳解】該群落中存在食物鏈:植物→野兔→動物甲,野兔以植物為食,動物甲的數(shù)量增加導(dǎo)致野兔的數(shù)量減少,從而導(dǎo)致植物數(shù)量的增加?!军c睛】本題考查種群和群落的概念、特征及種間關(guān)系,熟悉相關(guān)的概念是解答本題的關(guān)鍵。10、(1)①.促甲狀腺激素②.甲狀腺激素③.正相關(guān)④.甲亢(2)①.促甲狀腺激素②.下丘腦③.垂體【解析】甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié):下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素(TRH),來促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH則可以促進(jìn)甲狀腺的活動,合成和分泌甲狀腺激素,這就是所謂的分級調(diào)節(jié)。在正常情況下甲狀腺激素要維持

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論