浙江省溫州市鰲江鎮(zhèn)第四中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析

浙江省溫州市鰲江鎮(zhèn)第四中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）12.圖甲表示酶催化反應(yīng)過(guò)程的示意圖，圖乙表示在最適溫度下該酶促反應(yīng)生成氨基酸的量與時(shí)間的關(guān)系曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是A.圖甲中b表示二肽B.圖甲中a與b結(jié)合后，a的形狀會(huì)發(fā)生變化C.適當(dāng)降低溫度，圖乙中的M值不變D.圖乙中c～d段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限參考答案：D2.土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，如圖中A、B、C、D4種土壤微型節(jié)肢動(dòng)物分離收集裝置中，最合理的是（

）參考答案：A3.能正確說(shuō)明酶特性的是(

)

A．酶都是蛋白質(zhì)

B．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，只能在生物體內(nèi)發(fā)揮催化作用

C．酶的活性隨著溫度升高而不斷提高

D．每一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)參考答案：D4.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中，正確的一組是（）①內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境

②內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，即細(xì)胞內(nèi)液③高等動(dòng)物細(xì)胞只有通過(guò)內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)、能量的交換④內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴構(gòu)成A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④參考答案：B5.某學(xué)生在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)。為此他對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24小時(shí)的測(cè)定，下圖所示曲線中能正確表示其測(cè)定結(jié)果的是(橫坐標(biāo)為時(shí)間，縱坐標(biāo)為CO2濃度)參考答案：C6.關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是

（

）A．赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)

B．生長(zhǎng)素與棉花的落花落果無(wú)關(guān)C．乙烯是一種氣體激素

D．脫落酸能抑制細(xì)胞分裂參考答案：B7.下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（）A．激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分B．植物生長(zhǎng)的向地性和背地性是生長(zhǎng)素作用兩重性的體現(xiàn)C．噴灑赤霉素能使蘆葦顯著增高，可證明赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)D．產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的原因是頂芽接受光照充足，產(chǎn)生的生長(zhǎng)素多，促進(jìn)生長(zhǎng)參考答案：A【考點(diǎn)】C7：植物激素的作用．【分析】1、生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高．此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用．【解答】解：A、激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分，植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果，A正確；B、橫放的植物在重力作用下，生長(zhǎng)素發(fā)生橫向運(yùn)輸，使得近地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度，根對(duì)生長(zhǎng)素敏感，近地側(cè)的生長(zhǎng)受到抑制，遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)生長(zhǎng)，所以根向地彎曲生長(zhǎng)，體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性；莖對(duì)生長(zhǎng)素不敏感，近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度，近地側(cè)促進(jìn)生長(zhǎng)作用明顯，遠(yuǎn)地側(cè)促進(jìn)作用不明顯，所以莖背地性彎曲生長(zhǎng)，只能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，B錯(cuò)誤；C、噴灑赤霉素能使蘆葦明顯增高，說(shuō)明其能促進(jìn)生長(zhǎng)，但不能證明其能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；D、頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，大量積累在側(cè)芽，使側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制，而頂芽的生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)生長(zhǎng)，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性，D錯(cuò)誤．故選：A．8.下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是（）A．線粒體和葉綠體均含有少量的DNA和RNAB．葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATPC．細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來(lái)自線粒體D．細(xì)胞吸收的葡萄糖在線粒體內(nèi)徹底氧化分解為CO2和H2O參考答案：A9.下列哪一組腺體都能產(chǎn)生激素(

)

A.垂體、胰腺、腮腺

B.汗腺、乳腺、皮脂腺

C.腦垂體、甲狀腺、腎上腺

D.腸腺、胰島、睪丸參考答案：C10.人體的免疫系統(tǒng)可以清除體內(nèi)的①衰老細(xì)胞

②正常白細(xì)胞

③正常紅細(xì)胞

④畸變細(xì)胞A．①②

B．①③

C．①④

D．③④參考答案：C11.科學(xué)家將控制某藥物蛋白合成的基因轉(zhuǎn)移到白色來(lái)亨雞的受精卵細(xì)胞的DNA中，發(fā)育后的雌雞就能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋，在每一只雞蛋的蛋清中都含有大量的藥物蛋白，而且用這些雞蛋孵出的雞，仍能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋。據(jù)此分析，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.該過(guò)程運(yùn)用了胚胎移植技術(shù)

B.這些雞是轉(zhuǎn)基因工程的動(dòng)物

C.該種變異屬于定向變異

D.這些雞的變異來(lái)源屬于基因重組參考答案：A12.關(guān)于右圖正確的說(shuō)法是A．圖示過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核中B．圖示DNA復(fù)制過(guò)程C．圖中共有8種堿基D．圖中的A是同一種核苷酸參考答案：A13.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法，正確的是A．神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正B．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞和在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)都是單向的C．感受器不僅分布在體表部位，在內(nèi)臟器官中也有分布D．興奮在一個(gè)神經(jīng)元上只能由樹(shù)突傳到細(xì)胞體或軸突參考答案：C14.下列關(guān)于人體下丘腦的敘述錯(cuò)誤的是A．下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞

B．下丘腦中有滲透壓感受器C．下丘腦能調(diào)節(jié)水平衡和血壓

D．下丘腦能合成多種促激素參考答案：D15.改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是（）A.誘變育種 B.單倍體育種C.基因工程育種 D.雜交育種參考答案：B本題考查育種的幾個(gè)基本方法的特點(diǎn)。正確把握“缺乏某種抗病性的水稻”及其原因是解答本題的關(guān)鍵。可通過(guò)誘變育種或基因工程育種的方法使水稻獲得抗性基因，可通過(guò)雜交育種培育抗病性水稻。單倍體育種過(guò)程，只是讓單倍體原有的染色體及其上面的基因加倍，無(wú)抗病基因并不能產(chǎn)生相應(yīng)的變異。16.下圖為體液免疫示意圖，下列敘述正確的是()A．①體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性，⑤主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B．記憶細(xì)胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速增殖分化，產(chǎn)生抗體C．每種漿細(xì)胞均能識(shí)別特定的抗原，并產(chǎn)生特定的抗體

D．切除胸腺的個(gè)體也能完成體液免疫過(guò)程參考答案：D17.在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察（如下圖所示）。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無(wú)色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域B.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭C.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察D.與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察參考答案：D試題分析：第一次觀察時(shí)細(xì)胞沒(méi)有發(fā)生質(zhì)壁分離，容易看到紫色大液泡充滿整個(gè)細(xì)胞，無(wú)色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域很小，A錯(cuò)誤；吸水紙的主要作用是吸引液體在蓋玻片下移動(dòng)，使植物細(xì)胞完全浸在液體中，B錯(cuò)誤；黑藻葉片的葉肉細(xì)胞中液泡呈無(wú)色，葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，C錯(cuò)誤；做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)要選擇有顏色的材料，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，D正確。考點(diǎn)：細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象【名師點(diǎn)睛】在“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，第一次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在蒸餾水中的正常狀態(tài)，第二次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在蔗糖溶液中的質(zhì)壁分離狀態(tài)，第三次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在蒸餾水中的質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)。18.下列選項(xiàng)中，與其他三個(gè)選項(xiàng)的含義都有很大差別的是（

） A．細(xì)胞外液

B．細(xì)胞內(nèi)液

C．血漿、淋巴、組織液

D．內(nèi)環(huán)境參考答案：B19.葉綠體的結(jié)構(gòu)與藍(lán)藻十分相似，科學(xué)家在研究葉綠體起源時(shí)，提出一種假說(shuō)，即細(xì)菌將藍(lán)藻內(nèi)吞后形成共生體，最后逐步演化為植物細(xì)胞。下列哪項(xiàng)不支持這一觀點(diǎn)的是

A.葉綠體和藍(lán)藻一樣都具有光合色素

B.葉綠體和藍(lán)藻一樣都能進(jìn)行光合作用

C.葉綠體含有DNA和RNA，在遺傳上具有一定的獨(dú)立性D.葉綠體和藍(lán)藻的組成結(jié)構(gòu)完全相同參考答案：D20.右圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是A．人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的B．②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)C．漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③，再進(jìn)入④D．血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④參考答案：D21.變酸的酒表面長(zhǎng)的一層膜和泡菜壇內(nèi)長(zhǎng)的一層白膜分別是由哪種菌的繁殖造成的A.醋酸菌、酵母菌

B.酵母菌、毛霉

C.醋酸菌、乳酸菌

D.酵母菌、醋酸菌參考答案：A22.2011年時(shí)代周刊報(bào)報(bào)道“物種減少威脅人類健康”。文中指出“生物多樣性的減少有利于病毒的傳播”。關(guān)于生物的多樣性及其保護(hù)，下列敘述合理的是(

)A．地球上所有的植物、動(dòng)物和微生物,以及它們擁有的全部基因共同組成生物的多樣性B．在近兩年大規(guī)模發(fā)生的美國(guó)白蛾蟲(chóng)害的森林生態(tài)系統(tǒng)中，引入適當(dāng)?shù)暮οx(chóng)天敵，進(jìn)行生態(tài)防治C．生物多樣性保護(hù)的最有效措施是加強(qiáng)教育和法制管理

D．保護(hù)生物的多樣性，禁止一切對(duì)野生資源的利用活動(dòng)參考答案：B23.如下兩組實(shí)驗(yàn)示意圖是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是①左圖是達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)，右圖是1928年荷蘭科學(xué)家溫特瓊脂塊實(shí)驗(yàn)②左圖實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明向光性的產(chǎn)生與尖端有關(guān)，感光部位：尖端③右圖實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明產(chǎn)生促進(jìn)生長(zhǎng)物質(zhì)的部位是尖端下部④根據(jù)左圖實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)：尖端可能產(chǎn)生了某種物質(zhì)，這種物質(zhì)在單側(cè)光的照射下，對(duì)胚芽鞘下面的部分產(chǎn)生某種影響⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)A．①②④

B．①③⑤

C．①②⑤

D．①③④參考答案：A24.科學(xué)興趣小組偶然發(fā)現(xiàn)某植物雄株出現(xiàn)一突變體。為確定突變基因的顯隱性及其位置，設(shè)計(jì)了雜交實(shí)驗(yàn)方案：利用該突變雄株與多株野生純合雌株雜交，觀察記錄子代中表現(xiàn)突變性狀的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用Q表示），以及子代中表現(xiàn)突變性狀的雌株在全部子代雌株中所占的比率（用P表示）。下列有關(guān)敘述不正確的是（

）

A.若突變基因位于Y染色體上，則Q和P值分別為l、O

B.若突變基因位于X染色體上且為顯性，則Q和P值分別為0、l

C.若突變基因位于X染色體上且為隱性，則Q和P值分別為l、l

D.若突變基因位于常染色體上且為顯性，則Q和P值分別為1/2、1/2參考答案：C25.基因工程的運(yùn)輸工具——載體，必須具備的條件之一及理由是（）A.能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定地保存下來(lái)并大量復(fù)制，以便提供大量的目的基因B.具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，以便于目的基因的表達(dá)C.具有某些標(biāo)記基因，以便為目的基因的表達(dá)提供條件D.能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存，以便于進(jìn)行篩選參考答案：A本題考查的是運(yùn)載體必須具備的條件及理由，條件與理由必須相符。作為運(yùn)載體要攜帶目的基因進(jìn)入手提細(xì)胞并使之表達(dá)，必須能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定地保存并大量復(fù)制，以便通過(guò)復(fù)制提供大量目的基因。同時(shí)要具有某些標(biāo)記基因，是為了通過(guò)標(biāo)記基因是否表達(dá)判斷目的基因是否進(jìn)入了受體細(xì)胞，從而進(jìn)行篩選手提細(xì)胞。運(yùn)載體要具有多個(gè)限制切點(diǎn)，則是為了便于與外源基因連接。26.下列各圖中，圖形分別代表磷酸、脫氧核糖和堿基，在制作脫氧核苷酸模型時(shí)，各部件之間需要連接，下列連接中正確的是（）A． B． C． D．參考答案：B【考點(diǎn)】1B：核酸的基本組成單位．【分析】1、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成．2、DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，一分子脫氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成；磷酸和含氮堿基都連接在脫氧核糖上，其中含氮堿基與脫氧核糖連接處的碳原子為脫氧核糖的1號(hào)碳、磷酸和脫氧核糖連接處的碳原子（位于脫氧核糖的環(huán)外）為脫氧核糖的5號(hào)碳，即磷酸和含氮堿基兩者連接位點(diǎn)之間相隔脫氧核糖的5號(hào)碳原子和環(huán)上的一個(gè)氧原子．【解答】解：A、磷酸和含氮堿基連接在脫氧核糖上，且兩者的連接位點(diǎn)之間應(yīng)相隔脫氧核糖的5號(hào)碳原子和環(huán)上的一個(gè)氧原子，A錯(cuò)誤；B、磷酸和含氮堿連接在脫氧核糖上，且兩者連接位點(diǎn)之間相隔脫氧核糖的5號(hào)碳原子和環(huán)上的一個(gè)氧原子，B正確；C、磷酸和含氮堿基都應(yīng)連接在脫氧核糖上，C錯(cuò)誤；D、磷酸和含氮堿基都應(yīng)連接在脫氧核糖上，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合模型圖，考查DNA分子的基本單位，考生識(shí)記DNA分子的基本單位是脫氧核苷酸、掌握構(gòu)成脫氧核苷酸的三種分子之間的連接方式是解題的關(guān)鍵．27.如圖是蛙的紅細(xì)胞無(wú)絲分裂過(guò)程，和有絲分裂相比，下列敘述正確的是(

)A.分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化

B.沒(méi)有DNA和染色體的復(fù)制

C.分裂過(guò)程中細(xì)胞核縊裂成兩個(gè)細(xì)胞核，因此子細(xì)胞中染色體減少一半D.無(wú)絲分裂只發(fā)生在原核生物的細(xì)胞分裂中，有絲分裂只發(fā)生在真核生物的細(xì)胞分裂中參考答案：A略28.在釀酒生產(chǎn)上，常向發(fā)酵罐中加少量尿素，其目的是

()A.作為碳源，為酵母菌提供能源物質(zhì)B.作為碳源，用于酵母菌合成代謝產(chǎn)物C.作為氮源，用于酵母菌合成蛋白質(zhì)和核酸D.作為氮源，用于酵母菌合成代謝產(chǎn)物參考答案：C29.大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象，稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是

A．溫度、食物

B．溫度、光照

C．溫度、溫度

D．光照、食物參考答案：D30.研究發(fā)現(xiàn)，成年哺乳動(dòng)物的腦組織仍可不斷產(chǎn)生新的神經(jīng)元。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了將普通皮膚細(xì)胞轉(zhuǎn)化為“誘導(dǎo)干細(xì)胞”的方法。2009年發(fā)現(xiàn)“TRIM32”蛋白質(zhì)的表達(dá)能促進(jìn)神經(jīng)干細(xì)胞生成神經(jīng)元。如果這種蛋白質(zhì)的表達(dá)被抑制，則神經(jīng)干細(xì)胞分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞都會(huì)保持干細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．“誘導(dǎo)干細(xì)胞”與普通皮膚細(xì)胞相比，功能有差異，形態(tài)、結(jié)構(gòu)也有差異B．神經(jīng)干細(xì)胞和神經(jīng)元中的DNA、mRNA和蛋白質(zhì)都完全相同C．抑制“TRIM32”的表達(dá)有助于建立神經(jīng)干細(xì)胞的細(xì)胞系D．激活成年人沉睡的神經(jīng)干細(xì)胞并促進(jìn)“TRIM32”的表達(dá)，可形成更多新的神經(jīng)元參考答案：B細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的過(guò)程，神經(jīng)元和神經(jīng)干細(xì)胞中核DNA相同，但mRNA和蛋白質(zhì)不相同。31.由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子，含n條肽鏈，其中z條是環(huán)狀多肽，這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子個(gè)數(shù)為

A．m-n+z

B．m-n-z

C．m-z+n

D．m+z+n參考答案：A32.某同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究2，4-D對(duì)黃豆芽胚軸伸長(zhǎng)作用的實(shí)驗(yàn)”，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列分析錯(cuò)誤的是觀察項(xiàng)目組別第1組（清水）第2組（2.5×10-7g/L）第3組（2.5×10-5g/L）第4組（2.5×10-3g/L）處理前胚軸的平均長(zhǎng)度（cm)3.273.163.403.20處理5天后胚軸的平均長(zhǎng)度（cm)3.964.525.114.15

A.實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的2，4-D，觀察指標(biāo)是胚軸伸長(zhǎng)量B.每組設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)求胚軸平均長(zhǎng)度的目的是降低偶然性，減少誤差C.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)2，4-D對(duì)黃豆芽胚軸伸長(zhǎng)的作用具有兩重性D.探究最適濃度需在2.5×10-7g/L～2.5×10-3g/L間設(shè)置更小濃度梯度的系列溶液進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)參考答案：C【分析】1、生長(zhǎng)素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，主要表現(xiàn)為：既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進(jìn)生根，也能抑制生根。

2、分析圖表可知，自變量是不同濃度的2，4-D，因變量是胚軸的伸長(zhǎng)量，1組清水為對(duì)照組，其余是實(shí)驗(yàn)組，其中2、3、4組伸長(zhǎng)量均大于1組，表示2，4-D能促進(jìn)胚軸的伸長(zhǎng)?！驹斀狻勘緦?shí)驗(yàn)是“探究2，4-D對(duì)黃豆芽胚軸伸長(zhǎng)作用的實(shí)驗(yàn)”，故該實(shí)驗(yàn)的自變量是2，4-D的濃度，觀察指標(biāo)是胚軸伸長(zhǎng)量，A正確；每組設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)求胚軸平均長(zhǎng)度的目的是降低偶然性，減小隨機(jī)誤差，B正確；分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：2、3、4組胚軸伸長(zhǎng)量均大于1組，只能表明2，4-D能促進(jìn)胚軸的伸長(zhǎng)，不能說(shuō)明兩重性，C錯(cuò)誤；由于濃度梯度較大，故僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不能確定最適濃度，預(yù)探究最適濃度需在2.5×10-7g/L～2.5×10-3g/L間設(shè)置更小濃度梯度的系列溶液進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù)，考查生長(zhǎng)素作用的兩重性，意在考查考生的識(shí)圖表能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。33.用酵母菌釀酒，正確的方法是A．先通氣后密封

B．先密封后通氣

C．通氣

D．密封參考答案：D34.下圖表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的部分圖像。下列敘述正確的是A.甲細(xì)胞中有4個(gè)染色體組

B.丙細(xì)胞為初級(jí)卵母細(xì)胞C.丁細(xì)胞中①和②可能均為性染色體

D.戊細(xì)胞的基因組成是Ab或aB參考答案：A35.下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是（）A．一塊稻田 B．一塊稻田中的所有水稻C．一塊稻田中的所有動(dòng)植物 D．一塊稻田中的一株水稻參考答案：C【考點(diǎn)】11：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)．（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境．【解答】解：A、一塊稻田屬于生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；B、一塊稻田中的所有水稻屬于種群，B錯(cuò)誤；C、一塊稻田中的所有動(dòng)植物既不是種群，也不是群落，不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，C正確；D、一塊稻田中的一株水稻屬于個(gè)體，D錯(cuò)誤．故選：C．36.植物激素中的赤霉素能誘導(dǎo)α-淀粉酶的產(chǎn)生，而脫落酸加快植物衰老，對(duì)α-淀粉酶的合成起抑制作用，兩者在α-淀粉酶的合成中的相互作用如圖所示，6-甲基嘌吟是mRNA合成的抑制劑，抑制劑在第11小時(shí)加入，見(jiàn)圖中“↓”。請(qǐng)根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識(shí)分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

()A．6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑，抑制α-淀粉酶的產(chǎn)生B．在α-淀粉酶合成中，脫落酸與赤霉素是拮抗關(guān)系C．脫落酸加快植物衰老，其作用機(jī)理是促進(jìn)mRNA的合成D．植物的生長(zhǎng)發(fā)育是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果參考答案：C37.在基因工程技術(shù)中，限制性內(nèi)切酶主要用于(

) A．目的基因的提取

B．目的基因的導(dǎo)入和檢測(cè)

C．目的基因與運(yùn)載體結(jié)合和導(dǎo)入

D．目的基因的提取和運(yùn)載體切割參考答案：D38.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的是

A．硝化細(xì)菌

B．蘑菇

C．酵母菌

D．霉菌參考答案：A39.右圖是一平放的活植物根尖，另將2個(gè)瓊脂塊A、B置于如圖位置，以下說(shuō)法正確的是A.生長(zhǎng)素濃度：A＞B，生長(zhǎng)速度：背地側(cè)＞向地側(cè)B.生長(zhǎng)素濃度：A＜B，生長(zhǎng)速度：背地側(cè)＜向地側(cè)C.生長(zhǎng)素濃度：A＝B，生長(zhǎng)速度：背地側(cè)＝向地側(cè)D.生長(zhǎng)素濃度：A＜B，生長(zhǎng)速度：背地側(cè)＞向地側(cè)參考答案：D40.1976年，美國(guó)的H·Boyer教授首次將人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌，并獲得表達(dá)。此文中的“表達(dá)”是指該基因在大腸桿菌（）

A．能進(jìn)行DNA復(fù)制

B．能傳遞給細(xì)菌后代C．能合成生長(zhǎng)抑制素釋放因子

D．能合成人的生長(zhǎng)素參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.家禽雞冠的形狀由兩對(duì)基因(A和a，B和b)控制，這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳，與性別無(wú)關(guān)。據(jù)下表回答問(wèn)題：項(xiàng)目基因組合A、B同時(shí)存在（A_B_型）A存在、B不存在（A_bb型）B存在、A不存在（aaB_型）A和B都不存在（aabb型）雞冠形狀核桃狀玫瑰狀豌豆?fàn)顔纹瑺铍s交組合甲：核桃狀×單片狀→F1：核桃狀，玫瑰狀，豌豆?fàn)睿瑔纹瑺钜遥好倒鍫睢撩倒鍫睢鶩1：玫瑰狀，單片狀丙：豌豆?fàn)睢撩倒鍫睢鶩1：全是核桃狀

（1）甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)_________________；甲組雜交F1代四種表現(xiàn)型的比例是_______________。（2）讓丙組F1中的雌雄個(gè)體交配．后代表現(xiàn)為玫瑰狀冠的有120只，那么表現(xiàn)為豌豆?fàn)罟诘碾s合子理論上有____________只。（3）基因型為AaBb與Aabb的個(gè)體雜交，它們的后代基因型的種類有__________種，后代中純合子比例占_____________。參考答案：（1）測(cè)交

1：1：1：1（2）80（3）6

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42.下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）受到寒冷刺激時(shí),下丘腦可通過(guò)垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱。人體主要的產(chǎn)熱器官是_________。（2）人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)液滲透壓_________，下丘腦滲透壓感受器接受刺激產(chǎn)生興奮后增加________激素的生成和分泌,并由垂體釋放進(jìn)入血液，促進(jìn)_____________________________。（3）當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)，此過(guò)程屬于_________調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素與靶細(xì)胞的受體結(jié)合后，促進(jìn)靶細(xì)胞____________________，從而達(dá)到降低血糖的目的。（4）異常情況下，人體某種T細(xì)胞會(huì)被過(guò)度激活，分化成效應(yīng)T細(xì)胞后特異性攻擊能分泌胰島素的細(xì)胞，使其裂解導(dǎo)致胰島素依賴型糖尿病。從免疫學(xué)角度分析，此病屬于_______________。另一種類型的糖尿病，患者血液中胰島素水平正常但存在“胰島素抵抗”現(xiàn)象，推測(cè)此