心理三級理論部分2013年11月

心理咨詢師三級理論知識2013年11月真題第一部分職業(yè)道德（第1～25題，職業(yè)道德共25道題）—略第二部分理論知識（26--125題，共100道題，滿分為100分）一、單項選擇題（26～85題，每題1分，共60分。每小題只有一個最恰當?shù)拇鸢福堅诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑）26、對人心理發(fā)展起決定因素的是環(huán)境，這是()的觀點。(A)精神分析(B)機能主義(C)行為主義(D)結(jié)構(gòu)主義【答案】：C27、與內(nèi)臟系統(tǒng)活動關(guān)系最密切的是()。(A)丘腦(B)上丘腦(C)底丘腦(D)下丘腦【答案】：D28、感受性和感覺閾限的關(guān)系是()。(A)正比(B)無關(guān)(C)反比(D)正相關(guān)【答案】：C29、對弱光敏感的細胞是()。(A)椎體細胞(B)雙極細胞(C)桿體細胞(D)神經(jīng)節(jié)細胞【答案】：C30、聲音強度太大或聲音持續(xù)時間太長，導(dǎo)致聽覺感受性在一定時間內(nèi)降低的現(xiàn)象是()。(A)聽覺疲勞(B)聽覺后像(C)聽覺適應(yīng)(D)聽覺隱蔽【答案】：A31、大腦皮層是()。(A)大腦白質(zhì)(B)神經(jīng)纖維(C)大腦灰質(zhì)(D)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)【答案】：C32、人們在知覺物體的時候，總想知道它是什么，這反映知覺具有()。(A)恒常性(B)理解性(C)選擇性(D)整體性【答案】：B33、估計時間最準確的是()。(A)視覺(B)聽覺(C)觸覺(D)嗅覺【答案】：B34、簡單任務(wù)下的注意廣度是()個項目。(A)3～5(B)4～6(C)9～11(D)5～9【答案】：D35、勒溫提出的社會行為的公式是()。(A)P=f(B,E)(B)B=f(P,E)(C)O=f(P,X)(D)P=f(O,X)【答案】：B36、對個體重新進行社會化的過程是()。(A)繼續(xù)社會化(B)再社會化(C)自我塑造(D)社會適應(yīng)【答案】：B37、個體行為穩(wěn)定性和一致性的關(guān)鍵是個體有一個穩(wěn)定的()。(A)社會角色(B)自我評價(C)社會身份(D)自我意識【答案】：D38、親合動機起源于()。(A)經(jīng)驗(B)教育(C)依戀(D)頓悟【答案】：C39、根據(jù)沙赫特的研究，在同一家庭中，合群傾向()。(A)按出生順序遞增(B)按出生順序遞減(C)與出生順序無關(guān)(D)與出生順序關(guān)系不能確定【答案】：B40、與利他行為呈負相關(guān)的是()。(A)利他技能(B)自我監(jiān)控能力(C)移情能力(D)自我意識下降程度【答案】：D41、霍夫蘭德的態(tài)度轉(zhuǎn)變模型中不包括的要素是()。(A)傳遞者(B)障礙(C)溝通信息(D)目標【答案】：B42、在態(tài)度量表中，主要測量的態(tài)度維度是()。(A)深度(B)方向(C)向中度(D)外顯度【答案】：B43、測謊儀本質(zhì)上屬于一種()。(A)心電圖儀(B)生物反饋儀(C)行為反應(yīng)測量儀(D)投射測量儀【答案】：B44、個體心理發(fā)展的首個加速期是()。(A)嬰幼兒期(B)童年期(C)少年期(D)青年期【答案】：A45、與班杜拉的社會學(xué)習(xí)論關(guān)系最密切的概念是()。(A)最近發(fā)展區(qū)(B)自我概念(C)替代性強化(D)操作條件反射【答案】：C46、按照皮亞杰的觀點，認知發(fā)展的前運算階段一般在()。(A)0～2歲(B)2～6、7歲(C)6、7歲～11,12歲(D)11,12歲及其以后【答案】：B47、用“心理社會危機”來劃分人格發(fā)展階段的學(xué)者是()。(A)弗洛伊德(B)皮亞杰(C)艾里克森(D)羅杰斯【答案】：C48、精神障礙的患者將墻上的裂紋看成猙獰的面孔，這種現(xiàn)象屬于()。(A)幻覺(B)妄想(C)錯覺(D)視物變形癥【答案】：C49、某年輕女性同時被兩個男人追求，其中一人英俊但經(jīng)濟條件差，另一人富有但年齡大，此時該女性難以做出選擇是因為面臨()。(A)雙趨沖突(B)雙避沖突(C)趨避沖突(D)雙重趨避沖突【答案】：D50、某人對所熟悉的環(huán)境突然感到氣氛不對，周圍環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了某種對他不利的變化，使得此人有某種不祥的預(yù)感，此種癥狀稱為()。(A)突發(fā)性妄想(B)妄想知覺(C)非真實感(D)妄想心境【答案】：D51、妄想性障礙又稱()。(A)急性短暫性精神障礙(B)偏執(zhí)性精神障礙(C)精神分裂癥(D)持續(xù)性心境障礙【答案】：B52、對一些能引起正常人情緒波動的事情以及與自己切身利益有密切關(guān)系的事情缺乏相應(yīng)的情緒反應(yīng)，這屬于()。(A)情緒淡漠(B)情緒遲鈍(C)情緒倒錯(D)情緒脆弱【答案】：A53、在適應(yīng)壓力的過程中，個體變得敏感、脆弱，即使是日常微小的困擾都可以引發(fā)強烈的情緒反應(yīng)，說明其處在“一般適應(yīng)癥候群”的()。(A)警覺階段(B)搏斗階段(C)衰竭階段(D)結(jié)束階段【答案】：B54、一般來說，常模樣本量應(yīng)不低于()。(A)100或500(B)800或1000(C)20或25(D)30或100【答案】：D55、某原始分數(shù)的百分等級為55，表示常模樣本中有55%的原始分數(shù)()。(A)比該分數(shù)低(B)與該分數(shù)相等(C)比該分數(shù)高(D)與該分數(shù)差異不顯著【答案】：A56、以50為平均數(shù)、以10為標準差來表示的標準分數(shù)為()。(A)離差智商(B)T分數(shù)(C)標準九分(D)Z分數(shù)【答案】：B57、影響信度的是()。(A)系統(tǒng)誤差(B)隨機誤差(C)恒定誤差(D)測量誤差【答案】：B58、在美國測驗專家伊貝爾1965年提出的評價標準中，應(yīng)淘汰的項目的鑒別指數(shù)D值是()。(A)0.19以下(B)0.20～0.29(C)0.40以上(D)0.30～0.39【答案】：A59、一般來說，沒有時間限制的測驗是()。(A)最高行為測驗(B)速度測驗(C)典型行為測驗(D)智力測驗【答案】：C60、兒童期性心理咨詢的對象不包括()。(A)性心理問題的兒童(B)問題兒童的父親(C)問題兒童的母親(D)問題兒童的伙伴【答案】：D61、心理咨詢師不能幫助求助者解決()。(A)情緒問題(B)認知問題(C)行為問題(D)經(jīng)濟問題【答案】：D62、咨詢師經(jīng)過初診接待，初步了解和評估求助者的問題后，可以()。(A)收集一般資料(B)進行攝入性會談(C)形成初步診斷(D)做出鑒別診斷【答案】：C63、咨詢師在進行嚴重心理問題診斷時，需要分析求助者情緒反應(yīng)的對象是否()。(A)同化(B)泛化(C)內(nèi)化(D)外化【答案】：B64、暗示會影響收集資料的可靠性，因此心理咨詢師應(yīng)該重視初診接待，并建立()。(A)嚴謹?shù)臅勌峋V(B)有效的小組討論措旅(C)規(guī)范的咨詢流程(D)規(guī)范的咨詢環(huán)境【答案】：D65、心理咨詢師對求助者的臨床資料進行整理分析后，對其心理、行為問題形成大致判斷，這被稱為()。(A)初步診斷(B)鑒別診斷(C)初步印象(D)問題評估【答案】：C66、對鑒別診斷具有重要意義的是心理沖突的()。(A)嚴重程度(B)性質(zhì)(C)持續(xù)時間(D)特征【答案】：B67、在分析情緒是否泛化時，要注意區(qū)分泛化與()對人的影響。(A)強化(B)反射(C)沖突(D)心境【答案】：D68、心理咨詢的效果最主要取決于()。(A)咨詢師的經(jīng)驗(B)求助者的修養(yǎng)(C)咨詢師的技術(shù)(D)求助者的配合【答案】：D69、心理咨詢最核心、最重要的實質(zhì)性階段是()階段。(A)診斷(B)評估(C)咨詢(D)鞏固【答案】：C70、咨詢方案中需要明確求助者的權(quán)利之一是()。(A)完成自我探索(B)提出終止咨詢(C)遵守職業(yè)道德(D)提供真實資料【答案】：B71、合理情緒療法的局限性在于()。(A)不適用于文化水平高的人(B)缺少理論依據(jù)(C)不適用于過分偏執(zhí)的人(D)不易操作實施【答案】：C72、鼓勵技術(shù)中最常用的方法之一是()。(A)不斷提問(B)給予獎勵(C)直接重復(fù)求助者的話(D)及時表揚【答案】：C73、不適宜作為咨詢對象的個體的特征之一是()。(A)人格正常(B)學(xué)歷偏低(C)行動自覺(D)智力偏低【答案】：D74、解釋技術(shù)是運用心理學(xué)理論()。(A)描述求助者的思想狀態(tài)(B)描述求助者的情感反應(yīng)(C)說明求助者思想、情感和行為的原因與實質(zhì)(D)描述求助者的行為特點【答案】：C75、作用最明顯的影響性技術(shù)是()。(A)內(nèi)容表達(B)指導(dǎo)(C)自我開放(D)解釋【答案】：B76、阻抗的本質(zhì)是()。(A)求助者對于心理咨詢過程中自我暴露和自我改變的抵抗(B)求助者對于咨詢師的反感和抵制(C)咨詢師對求助者異常行為的阻攔(D)咨詢過程中出現(xiàn)的異常情況的總稱【答案】：A77、中國修訂的韋氏成人智力量表包括的分測驗是()。(A)10個(B)11個(C)12個(D)13個【答案】：B78、按照韋氏智商分級標準，智力平常的IQ值范圍是()。(A)80～119(B)85～115(C)90～109(D)70～129【答案】：C79、我國修訂的聯(lián)合型瑞文測驗，合并的是()。(A)標準型與彩色型(B)標準型與高級型(C)彩色型與高級型(D)城市版與農(nóng)村版【答案】：A80、中國比內(nèi)測驗的智商的平均數(shù)為100，標準差為()。(A)15(B)16(C)17(D)18【答案】：B81、在MMPI的566題版本中，Q量表原始得分不能超過()。(A)8分(B)10分(C)22分(D)30分【答案】：D82、按照MMPI的中國常模標準，可視為有病理性異常表現(xiàn)的T分數(shù)劃界值是()。(A)55(B)60(C)65(D)70【答案】：B83、卡特爾16種人格測驗的編制方法是()。(A)綜合法(B)因素分析法(C)經(jīng)驗法(D)邏輯分析法【答案】：B84、SDS共包括20個項目，每個項目按癥狀的()。(A)強度分為四級評分(B)頻度分為四級評分(C)強度分為五級評分(D)頻度分為五級評分【答案】：B85、一般來說，99%的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過()。(A)20(B)22(C)28(D)32【答案】：D二、多項選擇題（86-125題，每題1分，共40分。每題有多個答案正確，請在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯選、少選、多選，均不得分）86、神經(jīng)元的組成包括()。(A)感受器(B)軸突(C)細胞體(D)膠質(zhì)細胞【答案】：BC87、巴甫洛夫提出的概念包括()。(A)第二信號系統(tǒng)(B)動力定型(C)經(jīng)典條件反射(D)內(nèi)驅(qū)力【答案】：ABC88、關(guān)于需要，正確的說法包括()。(A)動物也有需要(B)人的需要是不斷發(fā)展的(C)社會需要是習(xí)得的(D)動物和人的自然需要沒有區(qū)別【答案】：ABC89、與動機產(chǎn)生有關(guān)的因素包括()。(A)需要(B)誘因、(C)情緒(D)內(nèi)驅(qū)力【答案】：ABCD90、關(guān)于馬斯洛的需要層次理論，正確的說法包括()。(A)較低層次的需要滿足，較高層次需要才會出現(xiàn)(B)層次越低的需要出現(xiàn)的越晚(C)層次越高的需要力量越強(D)高層次的需要是生長需要【答案】：AD91、巴甫洛夫高級神經(jīng)活動的類型包括()。(A)興奮型(B)抑制型(C)活動型(D)平衡型【答案】：AB92、溝通的主要功能包括()。(A)鍛煉思維能力(B)獲取信息(C)維持心理平衡(D)交流思想【答案】：BCD93、從眾行為的原因包括()。(A)尋求行為參照(B)對偏離的恐懼(C)對自尊的追求(D)群體凝聚力【答案】：ABD94、社會促進現(xiàn)象包括()。(A)結(jié)伴效應(yīng)(B)觀眾效應(yīng)(C)性別助長(D)社會惰化【答案】：AB95、婚姻的動機主要包括()。(A)利他(B)繁衍(C)愛情(D)經(jīng)濟【答案】：BCD96、關(guān)于說服，正確的說法包括()。(A)說服者的吸引力與說服力呈正相關(guān)(B)畏懼情緒一定會增強說服效果、(C)預(yù)先警告有利于說服(D)自尊水平高的人不容易被說服【答案】：AD97、他人在場對利他行為往往有負面影響，主要的原因包括()。(A)責(zé)任意識降低(B)責(zé)任分散(C)社交焦慮(D)去個性化【答案】：ABD98、幼兒期兒童認同的對象的特點一般包括()。(A)地位高(B)年齡相仿(C)能力強(D)健壯漂亮【答案】：ACD99、幼兒思維的特點包括()。(A)具體形象思維(B)依賴具體內(nèi)容的邏輯思維(C)邏輯思維開始萌芽(D)抽象邏輯思維【答案】：AC100、個體發(fā)展的兩個逆反期的共同點包括()。(A)都聚焦于獨立自主意識的增強(B)都要求獨立人格(C)都出現(xiàn)成長和發(fā)展的超前意識(D)都要求精神自主【答案】：AC101、一般來說，中年期的人格特點包括()。(A)人格特質(zhì)穩(wěn)定不變(B)性別角色日趨整合(C)內(nèi)省日趨明顯(D)心理防御機制日趨成熟【答案】：ABCD102、人在經(jīng)歷地震、海嘯等自然災(zāi)害后可能會出現(xiàn)()。(A)嚴重心理問題(B)災(zāi)難征候群(C)急性應(yīng)激障礙(D)創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙【答案】：BCD103、注意狹窄的癥狀可見于()。(A)激情狀態(tài)(B)意識障礙(C)專注狀態(tài)(D)智能障礙【答案】：ABCD104、PTSD的主要表現(xiàn)包括()。(A)創(chuàng)傷性體驗反復(fù)出現(xiàn)(B)植物神經(jīng)過度興奮(C)意識障礙、定向障礙(D)對創(chuàng)傷經(jīng)歷的選擇性遺忘【答案】：ABD105、許又新教授提出的心理健康標準包括()。(A)發(fā)展標準(B)適應(yīng)標準(C)體驗標準(D)操作標準【答案】：ACD106、按測驗材料的性質(zhì)分類，可將測驗分為()。(A)文字測驗(B)智力測驗(C)統(tǒng)覺測驗(D)操作測驗【答案】：AD107、常模團體的條件包括()。(A)群體構(gòu)成要明確界定(B)對群體具有代表性(C)樣本量大小要適當(D)注意保持其傳統(tǒng)性【答案】：ABC108、信度與效度的關(guān)系可表述為()。(A)信度是效度的必要而充分條件(B)信度受效度制約(C)信度是效度的必要而非充分條件(D)效度受信度制約【答案】：CD109、一般來說，編制心理測驗時應(yīng)考慮的因素包括()。(A)內(nèi)容(B)文字(C)理解(D)社會敏感性【答案】：ABCD110、選擇會談內(nèi)容的原則應(yīng)是()。(A)積極(B)具體或量化(C)有效(D)求助者可接受【答案】：ACD111、在心理咨詢過程中，咨詢師提問過多可能會產(chǎn)生一些消極作用，包括()。(A)把更多的責(zé)任轉(zhuǎn)移給求助者(B)造成求助者依賴(C)產(chǎn)生不準確的信息(D)使求助者產(chǎn)生防衛(wèi)心理【答案】：BCD112、所謂引發(fā)心理問題的關(guān)鍵點，其內(nèi)涵包括()。(A)該因素在個體發(fā)展中持久地存在(B)隨著生活環(huán)境的變化改變其自身性質(zhì)(C)該因素與多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系(D)該因素是多數(shù)臨床表現(xiàn)的原因【答案】：ACD113、心理評估不僅是要求咨詢師確定求助者的心理、生理及社會功能方面的問題，還包括()。(A)求助者的咨詢動機(B)求助者的心理測驗結(jié)果(C)引發(fā)問題的關(guān)鍵點(D)引發(fā)問題的原因【答案】：CD114、自我開放的含義包括咨詢師()。(A)公開自己的困擾讓求助者分擔(dān)(B)將自己的經(jīng)驗與求助者分享(C)把自己對求助者的體驗感受告訴求助者(D)在咨詢過程中的自我調(diào)節(jié)【答案】：BC115、積極關(guān)注的臨床意義主要在于()。(A)有助于建立咨詢關(guān)系(B)有利于深化求助者自我認識(C)有助于產(chǎn)生咨詢效果(D)有利于看清求助者的心理問題【答案】：ABC116、在合理情緒療法中，咨詢師要幫助求助者達到的領(lǐng)悟包括()。(A)誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源(B)信念引起了情緒及行為后果(C)求助者對自己的情緒和行為反應(yīng)負有責(zé)任(D)改變情緒要先改變認知【答案】：BCD117、移情的類型包括()。(A)正移情(B)反移情(C)負移情(D)假移情【答案】：AC118、指導(dǎo)技術(shù)的正確做法包括()。(A