學(xué)校元旦活動策劃方案

學(xué)校元旦活動策劃方案伴著時間的消逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標，不妨坐下來好好寫寫籌劃書吧。下面我給大家共享學(xué)校元旦活動籌劃方案，盼望能夠幫助大家！學(xué)校元旦活動籌劃方案1活動目的：為弘揚社會主義核心價值觀，增加校內(nèi)文化氣息，豐富校內(nèi)生活,為學(xué)生搭建施展特性的舞臺，造就學(xué)生動手、團結(jié)協(xié)作、自我效勞的實力，經(jīng)學(xué)校探究確定，舉辦〃慶元旦迎新年〃暨首屆“美食節(jié)〃活動,讓全體學(xué)生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氣氛中收獲快樂,過一個充溢而又有意義的節(jié)日。活動主題：品食尚美食享快樂童年活動時間：12月30日下午〔周五）13：30 16：00活動內(nèi)容：一、廚藝大比拼（13：30~15：00）由中隊輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌，以中隊為單位，每中隊分為5個小隊,每小隊10人左右進展活動，各年級具體活動內(nèi)容如下：低年級 〃水果大比拼〃3、上午8：30,下午1：30學(xué)生起先游園。4、上午11：00,下午3：30游園完畢，班級活動小結(jié)，并做好值日工作。四、活動地點各教室和各活動室具體支配見通知五、活動預(yù)備1、各班在12月23日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學(xué)校探究通過后，即起先預(yù)備活動的組織工作（包括本班級的職員支配與預(yù)備道具等。）2、各班級的節(jié)目預(yù)備必需在12月30日前完成。3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前惹眼處粘貼一張全開紙的班級傳播海報，先容有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)那么等。六、活動情勢1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節(jié)目，六年級只參與活動，不用預(yù)備活動節(jié)目。2、學(xué)生憑票以循環(huán)情勢參與活動，在玩每個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公允性及廣泛性，每個學(xué)生每個節(jié)目只準參與一次,最多只準參與10個工程。七、活動建議1、游園規(guī)那么方案由政教處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)那么由本班級制定說明并粘貼。2、班主任為本班節(jié)目的負責人，每班另支配一位幫助老師〔一年級支配兩位幫助老師〕，負責老師與幫助老師要共同維持游園活動的平安秩序。3、各班各支配假設(shè)干名學(xué)生干部幫助活動綻開。4、各班要在活動前將活動規(guī)那么在教室惹眼位置進展張貼公示。5、學(xué)校同一印制游園票，學(xué)生游園后由所在班級老師或?qū)W生干部打鉤。6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)那么，并留意平安教化，反對弄虛作假。活動完畢后，各班級要弄好衛(wèi)生工作。7、參與活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序〔排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要公允公正。8、各班級活動容許本校老師參與，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂。中年級 “餃子餛飩匯〃高年級 “春卷炸翻天〃二、美食樂共享（15：10~15：45）在制作成功的根底上，以小隊為單位，由小隊長牽頭，負責與“手拉手〃中隊進展美食共享溝通?；顒右螅?、活動前各中隊組織做好學(xué)生的思想教化，強調(diào)紀律，進展平安教化和環(huán)保教化，提倡"光盤〃行動，踐行“餐飲之禮〃。2、輔導(dǎo)員提前與家長溝通，邀請家長志愿者參與，活動前對隊員進展分工，每位隊員準備好自己的餐具及活動原材料。3、活動時要求隊員在輔導(dǎo)員老師的帶著下有組織地進展，提前分小隊，確定小隊長，起好符合活動主題、踴躍向上的小隊名，充分發(fā)揮小干部的作用。4、“美食樂共享〃環(huán)節(jié)，由小隊長帶隊，報輔導(dǎo)員批準后，帶上自己的作品到相應(yīng)“手拉手〃中隊進展美食共享。5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶，愛惜環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校元旦活動籌劃方案2一、指導(dǎo)思想：送走瑞氣祥瑞的20—,迎來萬馬奔騰的20—,為了豐富幼兒園教職工的文體生活，呈現(xiàn)教職工的精神風采，締造和諧的精神文化，增加教職工的凝合力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教化工作中，再創(chuàng)幼兒園更絢麗、輝煌的明天，經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會確定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺以"1314我們快樂華蜜在一起〃為主題的新年聯(lián)歡會。二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：總籌劃：組織領(lǐng)導(dǎo)：舞美組：擔當舞臺及會場的環(huán)境布置，擔當責任人—。音響組：擔當音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂等,擔當責任人—。后勤組：擔當教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會所需禮品等，擔當責任人平安組：保障晚會平安有序地進展，幸免閑雜人員進入，擔當責任人：O攝影組：各姊妹園派一名青年文明號成員擔當攝像或照相工作。三、參與人員：—幼兒園的全體教職工。四：主持人：萬—五、活動要求：1、本次活動以老師拓展訓(xùn)練及各園表演節(jié)目形式為主。2、節(jié)目內(nèi)容以老師和后勤培訓(xùn)的舞蹈、小品為主，內(nèi)容踴躍安康。3、各園園領(lǐng)導(dǎo)要充分重視，踴躍發(fā)動、調(diào)動每一位教職工的踴躍性，鼓舞全員參與，并組織好排練。六、活動準備：1、籌劃組探討活動的形式。2、各園排練節(jié)目，準備服裝道具及音樂剛好上報節(jié)目。3、活動環(huán)境布置、橫幅、音響等。七、活動時間及地點：20—年1月3日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳1、16：00-：00：全體老師室內(nèi)拓展訓(xùn)練2、—：00-：50：全體教職工共進晚餐3、：00-20：00：全體教職工文藝聯(lián)歡晚會八、活動程序：一、老師室內(nèi)拓展訓(xùn)練，負責人：拓展訓(xùn)練教練二、教職工新年文藝聯(lián)歡晚會節(jié)目：1、舞蹈《茉莉花》，表演者：等2、小品《人在旅途》，表演者：—等3、陶笛合奏：《望春風》、《美人吟》，表演者：等4、舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊5、互動游戲活動：1314在一起［愛的抱抱）6、舞蹈：《雨和花》表演者：科學(xué)園幼兒園—等7、陶笛獨奏：特邀嘉賓：—老師：孫老師8、舞蹈《康定情歌》表演者： 等9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：—等學(xué)校元旦活動籌劃方案3一、活動方向：慶祝元旦暢想將來二、活動主題：慶元旦活動三、活動目的：為迎接元旦的到來，增加節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增加師生的凝合力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教化工作中去。本次活動供應(yīng)展示師生風采的.舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，進一步豐富校內(nèi)文化生活，增加校內(nèi)藝術(shù)氣氛，展示素養(yǎng)教化碩果，增加學(xué)生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同快樂,共進取，創(chuàng)立良好的校內(nèi)文化氣氛。四、活動時間：20年12月底五、節(jié)目形式：舞蹈、小組唱、獨唱〔伴舞）、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗讀、老師節(jié)目等；每個中隊先預(yù)置3—5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進展篩選，12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。六、節(jié)目內(nèi)容根本要求：1、安康向上、富有思想性；2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強；3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；4、老師重視、組織有序、參與面廣。盼望各班依據(jù)要求，利用時間加強訓(xùn)練。七、節(jié)目主持：八、具體籌備工作支配如下：總編導(dǎo)：九、節(jié)目督導(dǎo)：十、同時邀請幼兒園參與。學(xué)校元旦活動籌劃方案4活動支配：8：30——9：00熱身運動;親子活動;早操活動；9：00 9：30幼兒生活活動;9：40一一10：30幼兒制作新年賀卡;家長會?；顒幽繕耍?、通過親子游戲，增近親子情感。2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。3、鼓舞家長踴躍參與班級活動?；顒訙蕚洌?、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。3、親子活動的人員支配，備選方案的設(shè)計，以防天氣等因素影響親子活動的順當開展?；顒舆^程：1、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。2、專心協(xié)力吃果果提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。準備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉辦初賽，每組勝出者參與決賽。玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去找尋媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實。3、放鞭泡準備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成 對應(yīng)，面對面排。起先由幼兒手捧"爆竹〃由起點跑向自己的家長，當家長接過〃暴竹〃后，雙手上舉，口中喊道“砰啪〃，就算送到一個。然后孩子再將"爆竹〃運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。4、傳紙杯（雙親和孩子）目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。準備：紙杯和吸管玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點啟程將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。規(guī)那么：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。5、運“西瓜〃游戲目的：造就幼兒的合作實力，提高幼兒與家長嚴密協(xié)作的實力。準備：“西瓜〃（球），焰火棒或紙棒。人數(shù)：每個家庭一大一小玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜〃，從起點啟程，繞過指定物返回后再運下一個"西瓜〃（"西瓜〃落地后可重新夾好，接著前進），在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜〃最多的家庭為勝。6、運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次來回接力。7、剝桔子準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃,其次個幼兒接著，以此類推，看哪隊最快為勝。8、搶氣球游戲準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進展決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小摯友一起聽主持人發(fā)令，遵照規(guī)那么進展。學(xué)校元旦活動籌劃方案5一、活動目的為慶祝20—年元旦，使全體學(xué)生度過一個充溢而又故意義的節(jié)日，學(xué)校特舉辦“慶元旦〃學(xué)生游園活動。活動